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I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
LUNES 30 DE MAYO DEL 2022
RELIGIÓN– HOJA 2
LA CREACIÓN
1°
1.- Colorea los dibujos de estas cosas creadas por
Dios y escribe las letras que faltan para completar sus
nombres.
2.- Utiliza diversos materiales para representar los
días de la creación.
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
LUNES 30 DE MAYO DEL 2022
PERSONAL SOCIAL– HOJA 5
1°
zxczxc
2.- Lee y repasa con lápiz y color rojo .
“Adán y Eva nuestros
primeros padres”.
3.- Dibuja a tu familia.
TAREA EN CUADERNO
4. Escribe en tu cuaderno 4 cosas buenas que los
padres dan a sus hijos.
5. Escribe en tu cuaderno 2 acciones buenas que
vas a hacer para respetar y honrar a tus padres.
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
LUNES 30 DE MAYO DEL 2022
RELIGIÓN– HOJA 2
Adán y Eva
1°
1.- Encuentra los 5 errores que se encuentran en la
imagen de abajo.
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
LUNES 30 DE MAYO DEL 2022
RELIGIÓN– HOJA 2
Dios anuncia la Salvación
1°
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
LUNES 30 DE MAYO DEL 2022
RELIGIÓN– HOJA 2
Dios anuncia la Salvación
1°
“Jesús es el Hijo de Dios que viene a
salvarnos”.
4. Ordena las palabras para formar una frase y
escríbela:
SALVADOR - PROMETE - UN - DIOS
.....................................................................................
.....................................................................................
2. Repasa las palabras que indican cómo puedes
agradecer a Dios por salvarnos.
Pedir perdón - trabajar - discutir perdonar -
ayudar – mentir obedecer -sonreír
3. Jesús Salvador quiere que ayudemos a los demás.
Dibújate ayudando a un compañero.
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
LUNES 30 DE MAYO DEL 2022
PERSONAL SOCIAL– HOJA 5
1°
Así soy yo
Mi nombre es:
________________________
1. Mi estatura:
________________________
2. Mi contextura:
_______________________
_
9. Mis pies:
________________________
Características físicas Otras características
3. Mi piel:
_______________________
_
4. Mi cabello:
_______________________
_
5. Mis ojos:
________________________
6. Mi nariz:
_______________________
_
7. Mis labios:
_______________________
_
8. Mis manos:
_______________________
_
Mi comportamiento:
________________________
_________________________
__________________________
Mis juegos:
________________________
_________________________
__________________________
Mi comida favorita:
________________________
_________________________
__________________________
Tarea en el cuaderno:
Ahora usa la información del esquema y escribe un
texto sobre ti:
1.- Preséntate: Escribe tu nombre y edad.
2.- Escribe tus características físicas:
3.- Escribe otras características:
Tarea en el cuaderno:
Ahora usa la información del esquema y escribe un
texto sobre ti:
1.- Preséntate: Escribe tu nombre y edad.
2.- Escribe tus características físicas:
3.- Escribe otras características:
Tarea en el cuaderno:
Ahora usa la información del esquema y escribe un
texto sobre ti:
1.- Preséntate: Escribe tu nombre y edad.
2.- Escribe tus características físicas:
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Tarea en el cuaderno:
Ahora usa la información del esquema y escribe un
texto sobre ti:
1.- Preséntate: Escribe tu nombre y edad.
2.- Escribe tus características físicas:
3.- Escribe otras características:
Tarea en el cuaderno:
Ahora usa la información del esquema y escribe un
texto sobre ti:
1.- Preséntate: Escribe tu nombre y edad.
2.- Escribe tus características físicas:
3.- Escribe otras características:
Tarea en el cuaderno:
Ahora usa la información del esquema y escribe un
texto sobre ti:
1.- Preséntate: Escribe tu nombre y edad.
2.- Escribe tus características físicas:
3.- Escribe otras características:
1°
7.- Observa las imágenes y escribe según corresponda:
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
LUNES 30 DE MAYO DEL 2022
COMUNICACIÓN – HOJA 2
1°
de
do do
da
da
du mo
ne da
ni
do
9.- Escribe con letra ligada las siguientes palabras:
Darío
Sarita
Nora
Ariel
morado
dorado
madera
sirenq
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
LUNES 30 DE MAYO DEL 2022
COMUNICACIÓN – HOJA 5
TAREA EN CASA
1°
8. Resuelve la sopa de letras y colorea el cuadrado cuando la encuentres
1. loro
2. lira
3. muro
4. mora
5. toro
6. pera
7. tetera
8. pirata
9. arete
10. mariposa
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
LUNES 30 DE MAYO DEL 2022
COMUNICACIÓN – HOJA 6
TAREA EN CASA
1°
10.- Observa las imágenes y escribe sus nombres:
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
MARTES 31 DE MAYO DEL 2022
COMUNICACIÓN – HOJA 1
LEEMOS PALABRAS Y ORACIONES CON D
1°
1.- Leemos:
aro oro era ira
lira
loro
lora
muro
mora
mira
toro
tira
tiro
pera
paro
puro
1. Nora mira mi arete.
2. Lorena mira una mariposa.
3. Mi loro saluda a María.
4. Teresa pone la panera.
-Dime, Darío,
¿morirá mi toro?
- No, nenita mía,
tu toro no morirá.
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
MARTES 31 DE MAYO DEL 2022
COMUNICACIÓN – HOJA 2
1°
2.- Completa las siguientes oraciones con las palabras.
Un toro
Un loro.
Una mariposa.
Un tesoro.
Una pera.
Un pirata
Una sirena.
Un monedero.
Un panadero.
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
MARTES 31 DE MAYO DEL 2022
COMUNICACIÓN – HOJA 3
TAREA EN CASA
1°
3.- Completa las siguientes oraciones con las palabras de las flechas.
1.- Delia usa el
3.- La sanó mi mano.
4.- Pamela está de .
2.- Adelaida se pone las .
5.- La dama sale a la
.....................................................
...
6.- Daniel toma una
7.- Ada de su deuda.
.....................................................
...
8.-Diana pásame la
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
MARTES 31 DE MAYO DEL 2022
COMUNICACIÓN – HOJA 4
TAREA EN CASA
1°
4.- Lee y escribe con letra ligada las siguientes oraciones
Daniel saluda a mi mamá.
Dámaris tiene un dedal.
Daniela toma su limonada.
Dana tiene duda de su diente.
Mi pomada sanó mi mano.
Ese mono me da la mano.
Papi está a la moda.
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
MIÉRCOLES 1 DE JUNIO DEL 2022
COMUNICACIÓN– HOJA 1
LA CONSONANTE T
1°
3.- Delinea la vocal T mayúsculas con rojo y las minúsculas con lápiz. Luego
encierra la vocal T, t que encuentres en la oración y pinta el dibujo.
El osito y el patito son amigos.
1.- Lee el texto y encierra la letra T, t que encuentres.
Tomás y Tatiana
Tomás y Tatiana felices están.
Juegan con la pelota cerca del
tobogán.
2.- Marca con X la respuesta correcta.
 ¿Quiénes juegan felices?
a) Un niño y una niña. b) Dos carros. c) Dos mascotas.
 ¿Dónde juegan?
a) En una casa. b) En un parque. c) En una escuela.
 ¿Con qué juegan?
a) Con una muñeca b) Un trompo. c) Una pelota.
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
MIÉRCOLES 1 DE JUNIO DEL 2022
COMUNICACIÓN– HOJA 2
1°
4.- Encierra las imágenes cuyos nombres empiecen con el sonido t.
6- Pinta del mismo color la sílaba igual (minúsculas)
5- Pinta del mismo color la sílaba igual (mayúsculas)
Ta Te Ti To Tu
ta te ti to tu
t
t ti
T
o
Tu
o
Ti T
e
T
a
t t
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
MIÉRCOLES 1 DE JUNIO DEL 2022
COMUNICACIÓN– HOJA 4
1°
7.- Observa las imágenes y escribe según corresponda:
to
pa ta
ma
tu
ta mal
te li
ni
pan
to
po
6.- Observa las imágenes y escribe según corresponda:
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
MIÉRCOLES 1 DE JUNIO DEL 2022
COMUNICACIÓN– HOJA 5
TAREA EN CASA
1°
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
MIÉRCOLES 1 DE JUNIO DEL 2022
COMUNICACIÓN– HOJA 6
TAREA EN CASA
1°
9.- Escribe con letra ligada las siguientes palabras:
7. Resuelve la sopa de letras y colorea el cuadrado cuando la encuentres
1. tapa
2. pelota
3. pistola
4. tapete
5. moto
6. pileta
7. paleta
8. patito
9. maleta
10. tina
Tania
Tatiana
Tiane
Telma
maleta
tapete
pelota
pistola
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
JUEVES 2 DE JUNIO DEL 2022
COMUNICACIÓN– HOJA 1
LEEMOS PALABRAS Y ORACIONES CON T
1°
1.- Leemos:
ta te ti to tu
tina
tuna
tono
tapa
topo
tipo
moto
mata
mate
pato
pata
pito
1. Mi tía Tomasa pela tomate.
2. La pata pasea a su patito.
3. Tito patea la pelota.
Papá toma mate,
mamá toma tilo
y mi tío toma té.
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
JUEVES 2 DE JUNIO DEL 2022
COMUNICACIÓN– HOJA 2
1°
latas
tina
pelota
telas
moto
patito
tomate
Tomás
Telma
Tatiana
Tulio
Timoteo
patit
o
pelot
a
v
telas
Tulio
toma
te
tina
Tatian
alatas
Timot
eo
Tomá
moto
2.- Lee y coloca el número según corresponda:
Telm
a
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
JUEVES 2 DE JUNIO DEL 2022
COMUNICACIÓN – HOJA 3
TAREA EN CASA
1°
5.- Lee las oraciones y colorea la ilustración que corresponda al texto.
El niño tiene una maleta.
El niño tiene una moto.
El niño tiene una pelota y un auto.
El papá tiene un polo.
El niño tiene una patito y un osito.
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
JUEVES 2 DE JUNIO DEL 2022
COMUNICACIÓN – HOJA 4
TAREA EN CASA
1°
5.- Lee y escribe con letra ligada las siguientes oraciones
Tulio mima a su patito.
Tito ama a su mamá Talía.
Tomás tiene una pelota.
Timoteo patea la pelota.
Mi tía Tula toma la sopa.
Talina pela los tomates.
Tatiana tiene una pata y un pato
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
VIERNES 3 DE JUNIO DEL 2022
COMUNICACIÓN – HOJA 1
SUSTANTIVO COMÚN Y SUSTANTIVO PROPIO
1°
1.- Observa y lee. ¡De paseo!
Mami, mira a
esa niña con
su perro.
¡Motta,
arriba!
¡Apura,
Tatiana!
2- Copia las palabras resaltadas.
Las palabras que has copiado se llaman nombres o sustantivos. Todas las
personas, animales o cosas tienen un nombre.
Motta =
perro
Motta = Sustantivo propio
perro = Sustantivo común
Recuerda:
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
VIERNES 3 DE JUNIO DEL 2022
COMUNICACIÓN – HOJA 2
1°
3. Para cada dibujo escribe un sustantivo propio y un sustantivo común.
Sustantivo común Sustantivo propio
4. Relaciona cada sustantivo propio con el sustantivo común que le corresponde.
Rosa
Fido
Michi
Leonel
perro
profesor
niña
gato
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
VIERNES 3 DE JUNIO DEL 2022
COMUNICACIÓN – HOJA 3
TAREA PARA CASA
1°
5.- Recorta y clasifica en su respectivo lugar.
COMÚN
PROPIO
casa Anita Perú
Michifuz pato Fido
Mancha Tomás perro
oso niña Tania
olla Callao gato
I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI
VIERNES 3 DE JUNIO DEL 2022
COMUNICACIÓN – HOJA 4
TAREA PARA CASA
1°
3. Para cada dibujo escribe un sustantivo propio y un sustantivo común.
Sustantivo común Sustantivo propio
4. Relaciona cada sustantivo propio con el sustantivo común que le corresponde.
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ficha de religión para el primer grado a b o c

  • 1. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI LUNES 30 DE MAYO DEL 2022 RELIGIÓN– HOJA 2 LA CREACIÓN 1° 1.- Colorea los dibujos de estas cosas creadas por Dios y escribe las letras que faltan para completar sus nombres. 2.- Utiliza diversos materiales para representar los días de la creación.
  • 2. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI LUNES 30 DE MAYO DEL 2022 PERSONAL SOCIAL– HOJA 5 1°
  • 3.
  • 4. zxczxc 2.- Lee y repasa con lápiz y color rojo . “Adán y Eva nuestros primeros padres”. 3.- Dibuja a tu familia. TAREA EN CUADERNO 4. Escribe en tu cuaderno 4 cosas buenas que los padres dan a sus hijos. 5. Escribe en tu cuaderno 2 acciones buenas que vas a hacer para respetar y honrar a tus padres. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI LUNES 30 DE MAYO DEL 2022 RELIGIÓN– HOJA 2 Adán y Eva 1° 1.- Encuentra los 5 errores que se encuentran en la imagen de abajo.
  • 5. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI LUNES 30 DE MAYO DEL 2022 RELIGIÓN– HOJA 2 Dios anuncia la Salvación 1°
  • 6. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI LUNES 30 DE MAYO DEL 2022 RELIGIÓN– HOJA 2 Dios anuncia la Salvación 1° “Jesús es el Hijo de Dios que viene a salvarnos”. 4. Ordena las palabras para formar una frase y escríbela: SALVADOR - PROMETE - UN - DIOS ..................................................................................... ..................................................................................... 2. Repasa las palabras que indican cómo puedes agradecer a Dios por salvarnos. Pedir perdón - trabajar - discutir perdonar - ayudar – mentir obedecer -sonreír 3. Jesús Salvador quiere que ayudemos a los demás. Dibújate ayudando a un compañero.
  • 7. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI LUNES 30 DE MAYO DEL 2022 PERSONAL SOCIAL– HOJA 5 1° Así soy yo Mi nombre es: ________________________ 1. Mi estatura: ________________________ 2. Mi contextura: _______________________ _ 9. Mis pies: ________________________ Características físicas Otras características 3. Mi piel: _______________________ _ 4. Mi cabello: _______________________ _ 5. Mis ojos: ________________________ 6. Mi nariz: _______________________ _ 7. Mis labios: _______________________ _ 8. Mis manos: _______________________ _ Mi comportamiento: ________________________ _________________________ __________________________ Mis juegos: ________________________ _________________________ __________________________ Mi comida favorita: ________________________ _________________________ __________________________
  • 8. Tarea en el cuaderno: Ahora usa la información del esquema y escribe un texto sobre ti: 1.- Preséntate: Escribe tu nombre y edad. 2.- Escribe tus características físicas: 3.- Escribe otras características: Tarea en el cuaderno: Ahora usa la información del esquema y escribe un texto sobre ti: 1.- Preséntate: Escribe tu nombre y edad. 2.- Escribe tus características físicas: 3.- Escribe otras características: Tarea en el cuaderno: Ahora usa la información del esquema y escribe un texto sobre ti: 1.- Preséntate: Escribe tu nombre y edad. 2.- Escribe tus características físicas: 3.- Escribe otras características: Tarea en el cuaderno: Ahora usa la información del esquema y escribe un texto sobre ti: 1.- Preséntate: Escribe tu nombre y edad. 2.- Escribe tus características físicas: 3.- Escribe otras características: Tarea en el cuaderno: Ahora usa la información del esquema y escribe un texto sobre ti: 1.- Preséntate: Escribe tu nombre y edad. 2.- Escribe tus características físicas: 3.- Escribe otras características: Tarea en el cuaderno: Ahora usa la información del esquema y escribe un texto sobre ti: 1.- Preséntate: Escribe tu nombre y edad. 2.- Escribe tus características físicas: 3.- Escribe otras características:
  • 9.
  • 10.
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  • 14. 1° 7.- Observa las imágenes y escribe según corresponda: I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI LUNES 30 DE MAYO DEL 2022 COMUNICACIÓN – HOJA 2 1° de do do da da du mo ne da ni do
  • 15. 9.- Escribe con letra ligada las siguientes palabras: Darío Sarita Nora Ariel morado dorado madera sirenq I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI LUNES 30 DE MAYO DEL 2022 COMUNICACIÓN – HOJA 5 TAREA EN CASA 1° 8. Resuelve la sopa de letras y colorea el cuadrado cuando la encuentres 1. loro 2. lira 3. muro 4. mora 5. toro 6. pera 7. tetera 8. pirata 9. arete 10. mariposa
  • 16. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI LUNES 30 DE MAYO DEL 2022 COMUNICACIÓN – HOJA 6 TAREA EN CASA 1° 10.- Observa las imágenes y escribe sus nombres:
  • 17. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI MARTES 31 DE MAYO DEL 2022 COMUNICACIÓN – HOJA 1 LEEMOS PALABRAS Y ORACIONES CON D 1° 1.- Leemos: aro oro era ira lira loro lora muro mora mira toro tira tiro pera paro puro 1. Nora mira mi arete. 2. Lorena mira una mariposa. 3. Mi loro saluda a María. 4. Teresa pone la panera. -Dime, Darío, ¿morirá mi toro? - No, nenita mía, tu toro no morirá.
  • 18. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI MARTES 31 DE MAYO DEL 2022 COMUNICACIÓN – HOJA 2 1° 2.- Completa las siguientes oraciones con las palabras. Un toro Un loro. Una mariposa. Un tesoro. Una pera. Un pirata Una sirena. Un monedero. Un panadero.
  • 19. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI MARTES 31 DE MAYO DEL 2022 COMUNICACIÓN – HOJA 3 TAREA EN CASA 1° 3.- Completa las siguientes oraciones con las palabras de las flechas. 1.- Delia usa el 3.- La sanó mi mano. 4.- Pamela está de . 2.- Adelaida se pone las . 5.- La dama sale a la ..................................................... ... 6.- Daniel toma una 7.- Ada de su deuda. ..................................................... ... 8.-Diana pásame la
  • 20. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI MARTES 31 DE MAYO DEL 2022 COMUNICACIÓN – HOJA 4 TAREA EN CASA 1° 4.- Lee y escribe con letra ligada las siguientes oraciones Daniel saluda a mi mamá. Dámaris tiene un dedal. Daniela toma su limonada. Dana tiene duda de su diente. Mi pomada sanó mi mano. Ese mono me da la mano. Papi está a la moda.
  • 21. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI MIÉRCOLES 1 DE JUNIO DEL 2022 COMUNICACIÓN– HOJA 1 LA CONSONANTE T 1° 3.- Delinea la vocal T mayúsculas con rojo y las minúsculas con lápiz. Luego encierra la vocal T, t que encuentres en la oración y pinta el dibujo. El osito y el patito son amigos. 1.- Lee el texto y encierra la letra T, t que encuentres. Tomás y Tatiana Tomás y Tatiana felices están. Juegan con la pelota cerca del tobogán. 2.- Marca con X la respuesta correcta.  ¿Quiénes juegan felices? a) Un niño y una niña. b) Dos carros. c) Dos mascotas.  ¿Dónde juegan? a) En una casa. b) En un parque. c) En una escuela.  ¿Con qué juegan? a) Con una muñeca b) Un trompo. c) Una pelota.
  • 22. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI MIÉRCOLES 1 DE JUNIO DEL 2022 COMUNICACIÓN– HOJA 2 1° 4.- Encierra las imágenes cuyos nombres empiecen con el sonido t. 6- Pinta del mismo color la sílaba igual (minúsculas) 5- Pinta del mismo color la sílaba igual (mayúsculas) Ta Te Ti To Tu ta te ti to tu t t ti T o Tu o Ti T e T a t t
  • 23. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI MIÉRCOLES 1 DE JUNIO DEL 2022 COMUNICACIÓN– HOJA 4 1° 7.- Observa las imágenes y escribe según corresponda: to pa ta ma tu ta mal te li ni pan to po
  • 24. 6.- Observa las imágenes y escribe según corresponda: I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI MIÉRCOLES 1 DE JUNIO DEL 2022 COMUNICACIÓN– HOJA 5 TAREA EN CASA 1°
  • 25. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI MIÉRCOLES 1 DE JUNIO DEL 2022 COMUNICACIÓN– HOJA 6 TAREA EN CASA 1° 9.- Escribe con letra ligada las siguientes palabras: 7. Resuelve la sopa de letras y colorea el cuadrado cuando la encuentres 1. tapa 2. pelota 3. pistola 4. tapete 5. moto 6. pileta 7. paleta 8. patito 9. maleta 10. tina Tania Tatiana Tiane Telma maleta tapete pelota pistola
  • 26. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI JUEVES 2 DE JUNIO DEL 2022 COMUNICACIÓN– HOJA 1 LEEMOS PALABRAS Y ORACIONES CON T 1° 1.- Leemos: ta te ti to tu tina tuna tono tapa topo tipo moto mata mate pato pata pito 1. Mi tía Tomasa pela tomate. 2. La pata pasea a su patito. 3. Tito patea la pelota. Papá toma mate, mamá toma tilo y mi tío toma té.
  • 27. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI JUEVES 2 DE JUNIO DEL 2022 COMUNICACIÓN– HOJA 2 1° latas tina pelota telas moto patito tomate Tomás Telma Tatiana Tulio Timoteo patit o pelot a v telas Tulio toma te tina Tatian alatas Timot eo Tomá moto 2.- Lee y coloca el número según corresponda: Telm a
  • 28. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI JUEVES 2 DE JUNIO DEL 2022 COMUNICACIÓN – HOJA 3 TAREA EN CASA 1° 5.- Lee las oraciones y colorea la ilustración que corresponda al texto. El niño tiene una maleta. El niño tiene una moto. El niño tiene una pelota y un auto. El papá tiene un polo. El niño tiene una patito y un osito.
  • 29. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI JUEVES 2 DE JUNIO DEL 2022 COMUNICACIÓN – HOJA 4 TAREA EN CASA 1° 5.- Lee y escribe con letra ligada las siguientes oraciones Tulio mima a su patito. Tito ama a su mamá Talía. Tomás tiene una pelota. Timoteo patea la pelota. Mi tía Tula toma la sopa. Talina pela los tomates. Tatiana tiene una pata y un pato
  • 30. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI VIERNES 3 DE JUNIO DEL 2022 COMUNICACIÓN – HOJA 1 SUSTANTIVO COMÚN Y SUSTANTIVO PROPIO 1° 1.- Observa y lee. ¡De paseo! Mami, mira a esa niña con su perro. ¡Motta, arriba! ¡Apura, Tatiana! 2- Copia las palabras resaltadas. Las palabras que has copiado se llaman nombres o sustantivos. Todas las personas, animales o cosas tienen un nombre. Motta = perro Motta = Sustantivo propio perro = Sustantivo común Recuerda:
  • 31. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI VIERNES 3 DE JUNIO DEL 2022 COMUNICACIÓN – HOJA 2 1° 3. Para cada dibujo escribe un sustantivo propio y un sustantivo común. Sustantivo común Sustantivo propio 4. Relaciona cada sustantivo propio con el sustantivo común que le corresponde. Rosa Fido Michi Leonel perro profesor niña gato
  • 32. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI VIERNES 3 DE JUNIO DEL 2022 COMUNICACIÓN – HOJA 3 TAREA PARA CASA 1° 5.- Recorta y clasifica en su respectivo lugar. COMÚN PROPIO casa Anita Perú Michifuz pato Fido Mancha Tomás perro oso niña Tania olla Callao gato
  • 33. I.E. N° 4016 NÉSTOR GAMBETTA BONATTI VIERNES 3 DE JUNIO DEL 2022 COMUNICACIÓN – HOJA 4 TAREA PARA CASA 1° 3. Para cada dibujo escribe un sustantivo propio y un sustantivo común. Sustantivo común Sustantivo propio 4. Relaciona cada sustantivo propio con el sustantivo común que le corresponde. Lima Nino doctora ciudad Dumbo niño Talía elefante