Este documento presenta varias figuras literarias y lógicas, incluyendo la prolepsis, paradoja, gradación, comunicación, preterición y más. Define cada figura y proporciona ejemplos para ilustrar su uso.
Este documento describe diferentes figuras de dicción que se basan en la colocación especial de las palabras en una frase. Estas incluyen el pleonasmo, que añade palabras innecesarias para dar fuerza a la expresión; la sinonimia, que usa palabras de significado similar; el epíteto, que expresa una cualidad inherente del sustantivo; y la prótesis y parágoge, que consisten en añadir sonidos al principio o final de una palabra para lograr rima.
Este documento describe diferentes figuras de dicción, que consisten en giros dados a la estructura de la frase para darle gracia, viveza o energía. Se dividen en figuras de palabra por adición, pleonasmo, acumulación de sinónimos, epíteto, supresión, adjunción, elipsis y repetición como anáfora, conversión, complexión, reduplicación y sobrerreduplicación.
El documento explica dos tipos de lenguaje: el lenguaje literal y el lenguaje figurado. El lenguaje literal usa las palabras para expresar exactamente su significado, mientras que el lenguaje figurado usa palabras para expresar ideas de manera indirecta a través de comparaciones como las metáforas. El lenguaje figurado se usa comúnmente en la poesía y literatura para transmitir imágenes a la mente del lector.
El texto describe la situación de Fray Bartolomé Arrazola, un misionero español que se sintió perdido en la selva de Guatemala. Al no conocer la topografía del lugar, se resignó a esperar la muerte, aislado y pensando en su patria España. Al despertar, se encontró rodeado por indígenas que se disponían a sacrificarlo en un altar, el cual él vio como un lecho para descansar de sus temores y destino.
Este documento presenta una lista alfabética de figuras literarias o tropos retóricos utilizados en poesía para crear imágenes y provocar sensaciones en el lector. Describe brevemente cada figura con un ejemplo, incluyendo figuras como la metáfora, la alegoría, la aliteración, la antítesis, la hipérbole, la ironía, la metonimia y la personificación, entre otras.
La elocución es el arte de hablar con fluidez, corrección y propiedad. Incluye el fondo (pensamientos y sentimientos), la forma (palabras y cláusulas) y el estilo. La oratoria busca convencer y persuadir al auditorio a través de la palabra hablada. Existen diferentes tipos de oratoria como la sagrada, política, forense, académica y militar. La acción oratoria incluye la voz, fisonomía y ademán del orador.
Este documento define y proporciona ejemplos de varias figuras literarias comunes, incluidas la metáfora, la personificación, el símil, la hipérbole, la anáfora, la rima y el ritmo. Define cada figura literaria y da uno o más ejemplos para ilustrar su uso.
La estructura dialogal_de_celia_en_los_infiernos_y_su_insercin_en_el_teatro_g...Álvaro Díaz Fernández
Este documento resume el diálogo inicial y final de la obra teatral "Celia en los infiernos" de Galdós. En el diálogo inicial, los tíos de Celia intentan mantenerla en un estado de inmadurez y no toman en serio sus deseos de independencia. Este diálogo fracasa en ser una conversación horizontal. En el diálogo final, Celia negocia con los líderes obreros sobre comprar la empresa y mejorar las condiciones laborales. A diferencia del primer diálogo, este es exitoso ya que ambas partes son escuchadas y
Este documento describe diferentes figuras de dicción que se basan en la colocación especial de las palabras en una frase. Estas incluyen el pleonasmo, que añade palabras innecesarias para dar fuerza a la expresión; la sinonimia, que usa palabras de significado similar; el epíteto, que expresa una cualidad inherente del sustantivo; y la prótesis y parágoge, que consisten en añadir sonidos al principio o final de una palabra para lograr rima.
Este documento describe diferentes figuras de dicción, que consisten en giros dados a la estructura de la frase para darle gracia, viveza o energía. Se dividen en figuras de palabra por adición, pleonasmo, acumulación de sinónimos, epíteto, supresión, adjunción, elipsis y repetición como anáfora, conversión, complexión, reduplicación y sobrerreduplicación.
El documento explica dos tipos de lenguaje: el lenguaje literal y el lenguaje figurado. El lenguaje literal usa las palabras para expresar exactamente su significado, mientras que el lenguaje figurado usa palabras para expresar ideas de manera indirecta a través de comparaciones como las metáforas. El lenguaje figurado se usa comúnmente en la poesía y literatura para transmitir imágenes a la mente del lector.
El texto describe la situación de Fray Bartolomé Arrazola, un misionero español que se sintió perdido en la selva de Guatemala. Al no conocer la topografía del lugar, se resignó a esperar la muerte, aislado y pensando en su patria España. Al despertar, se encontró rodeado por indígenas que se disponían a sacrificarlo en un altar, el cual él vio como un lecho para descansar de sus temores y destino.
Este documento presenta una lista alfabética de figuras literarias o tropos retóricos utilizados en poesía para crear imágenes y provocar sensaciones en el lector. Describe brevemente cada figura con un ejemplo, incluyendo figuras como la metáfora, la alegoría, la aliteración, la antítesis, la hipérbole, la ironía, la metonimia y la personificación, entre otras.
La elocución es el arte de hablar con fluidez, corrección y propiedad. Incluye el fondo (pensamientos y sentimientos), la forma (palabras y cláusulas) y el estilo. La oratoria busca convencer y persuadir al auditorio a través de la palabra hablada. Existen diferentes tipos de oratoria como la sagrada, política, forense, académica y militar. La acción oratoria incluye la voz, fisonomía y ademán del orador.
Este documento define y proporciona ejemplos de varias figuras literarias comunes, incluidas la metáfora, la personificación, el símil, la hipérbole, la anáfora, la rima y el ritmo. Define cada figura literaria y da uno o más ejemplos para ilustrar su uso.
La estructura dialogal_de_celia_en_los_infiernos_y_su_insercin_en_el_teatro_g...Álvaro Díaz Fernández
Este documento resume el diálogo inicial y final de la obra teatral "Celia en los infiernos" de Galdós. En el diálogo inicial, los tíos de Celia intentan mantenerla en un estado de inmadurez y no toman en serio sus deseos de independencia. Este diálogo fracasa en ser una conversación horizontal. En el diálogo final, Celia negocia con los líderes obreros sobre comprar la empresa y mejorar las condiciones laborales. A diferencia del primer diálogo, este es exitoso ya que ambas partes son escuchadas y
El documento resume las cuatro experiencias afectivas más importantes: la amistad, la emoción, la pasión y una cuarta no mencionada. Explica que la amistad y las relaciones duraderas son exponentes del amor inteligente, mientras que la emoción surge ante experiencias singulares como el miedo o la alegría. La pasión es más intensa e incluso puede alterar la razón, y si no se controla puede tener consecuencias negativas.
Seneca: Sobre la ira
I. Me exigiste, caro Novato, que te escribiese acerca de la manera de dominar la ira, y creo que, no sin causa, temes muy principalmente a esta pasión, que es la más sombría y desenfrenada de todas. Las otras tienen sin duda algo de quietas y plácidas; pero esta es toda agitación, desenfreno en el resentimiento, sed de guerra, de sangre, de suplicios, arrebato de furores sobrehumanos, olvidándose de sí misma con tal de dañar a los demás, lanzándose en medio de las espadas, y ávida de venganzas que a su vez traen un vengador.
[...]
El documento resume las diferentes formas o variedades del discurso, incluyendo la narración, descripción, diálogo, exposición y argumentación. Luego proporciona ejemplos de cada una, con extractos de textos literarios que ilustran sus características. Finalmente, explica la estructura básica de un texto argumentativo y los diferentes tipos de argumentos que se pueden utilizar.
Seneca: De la tranquilidad de animo
I. SERENO: Cuando me examinaba a mí mismo, ¡oh Séneca!, aparecían en mí algunos vicios, puestos tan al descubierto que podía cogerlos con la mano; otros más obscuros y apartados, otros no continuos, sino que vuelven de cuando en cuando, de los cuales estoy por decir que son los más molestos, como esos enemigos escondidos que asaltan en las ocasiones, con los cuales ni se puede estar
preparado como en la guerra, ni seguro como en la paz.
Sin embargo, el estado en que principalmente me encuentro (¿por qué no he de confesarte la verdad como a un médico?) es el de ni estar liberado por completo de aquellas cosas que temía y odiaba, ni totalmente sometido a ellas; así estoy colocado en un estado que, no siendo el peor, es el más lamentable y molesto, porque ni estoy del todo enfermo, ni sano. Y no me digas que son tiernos los principios de todas las virtudes, que con el tiempo adquieren dureza y fuerza. Tampoco ignoro que en las cosas en que se trabaja por la estimación -me refiero a las dignidades, a la fama de elocuencia y a cuanto proviene del voto ajeno-, todo se consolida con el tiempo; y que así las que comunican verdaderas fuerzas como las que para agradar se revisten de falsas apariencias, han de esperar años hasta que poco a poco la duración les dé color; pero temo que la costumbre, que da consistencia a las cosas, no fije más profundamente en mí este vicio. La larga familiaridad, tanto de lo malo como lo de bueno, engendra cariño.
El documento define varios recursos literarios como la alegoría, aliteración, alusión, amplificación y anagrama. Para cada uno provee una definición, ejemplos y explica cómo se usan para crear significado o efectos en la escritura.
El documento habla sobre la teoría textual. Explica que la teoría textual estudia las relaciones entre el creador y receptor de un texto, así como las posibilidades de comunicación e interpretación. Define un texto como cualquier comunicación realizada en un sistema de signos. Describe los tres pilares fundamentales de un texto: su carácter comunicativo, estructuración y pragmatismo.
El documento habla sobre las partes variables e invariables de la oración. Explica que las partes variables son el sustantivo, adjetivo, artículo y pronombre, los cuales pueden variar en género y número. Las partes invariables son la preposición, adverbio, interjección y conjunción, las cuales no varían.
Este documento resume un ensayo de Martin Heidegger sobre la poesía de Hölderlin. Se analizan cinco conceptos clave sobre la poesía extraídos de la obra de Hölderlin. El primero es que la poesía es "la más inocente de las ocupaciones", aunque aparentemente inofensiva, el lenguaje poético es también peligroso. El segundo concepto es que el lenguaje es el bien más valioso y peligroso que se le ha dado al hombre. A través del lenguaje, el hombre puede manifestar su ser en el
El documento resume las características y funciones de la redacción publicitaria. Explica que la redacción publicitaria busca establecer un contacto con el consumidor e influir en su conducta para promover la aceptación y posible compra de un producto. Señala que la redacción publicitaria utiliza recursos retóricos y debe ser clara, breve, natural y correcta desde el punto de vista gramatical. También debe ser interesante, concreta, sencilla, concisa, creíble y usar un lenguaje pertinente y persuasivo.
Este documento resume 18 párrafos de un libro titulado "El Libro Verde" de 1841. El resumen presenta las ideas principales de 3 párrafos:
1) Toda constitución política requiere leyes orgánicas para asegurar la aplicación de sus principios.
2) En el pasado, los diplomáticos españoles eran más astutos que ahora, que suelen decir candideces.
3) En los últimos años en España, se han generalizado tres plagas: la langosta, los traductores y las reputaciones.
Segismundo se queja de su falta de libertad y no entiende por qué, si otras criaturas como las aves, los animales, los peces y los arroyos gozan de libertad, él como ser humano no la tiene. Interroga a los cielos exigiendo una explicación a tan injusta situación.
El documento describe los diferentes signos de puntuación, sus usos y funciones. Explica que los signos de puntuación son necesarios para distinguir el sentido de las oraciones y expresar el mensaje con claridad. Describe el uso de la coma, el punto y coma, el punto, el punto seguido y los dos puntos, dando ejemplos de cada uno.
El documento presenta varios poemas y extractos en prosa del autor carabajo, que escribe usando un estilo muy complejo y abstracto llamado "idioma de carabajo". Este idioma carece de lenguaje convencional y en su lugar usa asociaciones poco claras entre palabras e ideas. El documento también incluye reflexiones sobre la dificultad de entender a carabajo y su idioma sin lenguaje, así como la comunicación humana primitiva basada en sonidos en lugar de lenguaje.
Este documento contiene tres poemas cortos. El primer poema habla sobre cómo la vida es como un río que desemboca en el mar, que representa la muerte. El segundo poema hace una referencia a aprovechar la juventud antes de que llegue la vejez. El tercer párrafo presenta datos estadísticos sobre la deuda pública en España.
1) El documento analiza la evolución del ensayo como género literario desde la perspectiva de Aristóteles hasta su consolidación con Montaigne.
2) Montaigne es considerado el fundador del ensayo moderno con su libro "Ensayos" de 1577, donde presenta escritos personales sobre diversos temas.
3) El ensayo se caracteriza por ser una escritura breve que explora y reflexiona sobre un tema de manera subjetiva más que exhaustiva, con citas y sin pretensiones de conclusión definitiva.
Gorgias intenta defender a Helena de las acusaciones en su contra. Argumenta que Helena no cometió ninguna falta ya que pudo haber sido raptada por la fuerza, persuadida por palabras engañosas o dominada por el amor, fuerzas todas ellas más allá de su control. Gorgias también destaca el gran poder de la palabra para influir en las emociones y la mente. Finalmente, concluye que la infamia contra Helena no es justa dado que no fue responsable de sus acciones.
Este documento describe diferentes tipos de figuras literarias, incluyendo figuras de dicción, figuras de construcción y figuras de pensamiento. Se definen varias figuras como la anáfora, la epífora, la anadiplosis, la elipsis y la hipérbaton. También se explican figuras como la antítesis, el símil, la prosopografía y la etopeya. Finalmente, se mencionan figuras como la interrogación, la hipérbole y la prosopopeya.
Este documento define y proporciona ejemplos de varias figuras literarias comunes. Explica que las figuras literarias se utilizan en el lenguaje y la literatura para dar énfasis o expresar emociones. Luego describe figuras como la prolepsis, la paradoja, la gradación, la comunicación, la preterición y la dubitación, y proporciona un ejemplo de cada una.
Este documento describe varias figuras retóricas como la prosopopeya, antítesis, oxímoron, paradoja, litotes, gradación, ironía y proporciona ejemplos de cada una. También define otras figuras como la metáfora, sinestesia, metonimia, perífrasis, alegoría y sinécdoque explicando su significado y dando ejemplos de su uso.
El documento habla sobre los discursos y cómo realizarlos de manera efectiva. Explica que un discurso debe adaptarse a la circunstancia, tener una estructura clara con introducción, cuerpo y conclusión, y usar un lenguaje sencillo. También da consejos sobre la gesticulación y el rol del público durante un discurso.
Este documento describe diferentes figuras de dicción, que consisten en giros dados a la estructura de la frase para darle gracia, viveza o energía. Se dividen en figuras de palabras por adición, pleonasmo, acumulación de sinónimos, epíteto, entre otras. Todas estas figuras se caracterizan porque alteran el orden de las palabras pero mantienen el significado original.
El documento resume las cuatro experiencias afectivas más importantes: la amistad, la emoción, la pasión y una cuarta no mencionada. Explica que la amistad y las relaciones duraderas son exponentes del amor inteligente, mientras que la emoción surge ante experiencias singulares como el miedo o la alegría. La pasión es más intensa e incluso puede alterar la razón, y si no se controla puede tener consecuencias negativas.
Seneca: Sobre la ira
I. Me exigiste, caro Novato, que te escribiese acerca de la manera de dominar la ira, y creo que, no sin causa, temes muy principalmente a esta pasión, que es la más sombría y desenfrenada de todas. Las otras tienen sin duda algo de quietas y plácidas; pero esta es toda agitación, desenfreno en el resentimiento, sed de guerra, de sangre, de suplicios, arrebato de furores sobrehumanos, olvidándose de sí misma con tal de dañar a los demás, lanzándose en medio de las espadas, y ávida de venganzas que a su vez traen un vengador.
[...]
El documento resume las diferentes formas o variedades del discurso, incluyendo la narración, descripción, diálogo, exposición y argumentación. Luego proporciona ejemplos de cada una, con extractos de textos literarios que ilustran sus características. Finalmente, explica la estructura básica de un texto argumentativo y los diferentes tipos de argumentos que se pueden utilizar.
Seneca: De la tranquilidad de animo
I. SERENO: Cuando me examinaba a mí mismo, ¡oh Séneca!, aparecían en mí algunos vicios, puestos tan al descubierto que podía cogerlos con la mano; otros más obscuros y apartados, otros no continuos, sino que vuelven de cuando en cuando, de los cuales estoy por decir que son los más molestos, como esos enemigos escondidos que asaltan en las ocasiones, con los cuales ni se puede estar
preparado como en la guerra, ni seguro como en la paz.
Sin embargo, el estado en que principalmente me encuentro (¿por qué no he de confesarte la verdad como a un médico?) es el de ni estar liberado por completo de aquellas cosas que temía y odiaba, ni totalmente sometido a ellas; así estoy colocado en un estado que, no siendo el peor, es el más lamentable y molesto, porque ni estoy del todo enfermo, ni sano. Y no me digas que son tiernos los principios de todas las virtudes, que con el tiempo adquieren dureza y fuerza. Tampoco ignoro que en las cosas en que se trabaja por la estimación -me refiero a las dignidades, a la fama de elocuencia y a cuanto proviene del voto ajeno-, todo se consolida con el tiempo; y que así las que comunican verdaderas fuerzas como las que para agradar se revisten de falsas apariencias, han de esperar años hasta que poco a poco la duración les dé color; pero temo que la costumbre, que da consistencia a las cosas, no fije más profundamente en mí este vicio. La larga familiaridad, tanto de lo malo como lo de bueno, engendra cariño.
El documento define varios recursos literarios como la alegoría, aliteración, alusión, amplificación y anagrama. Para cada uno provee una definición, ejemplos y explica cómo se usan para crear significado o efectos en la escritura.
El documento habla sobre la teoría textual. Explica que la teoría textual estudia las relaciones entre el creador y receptor de un texto, así como las posibilidades de comunicación e interpretación. Define un texto como cualquier comunicación realizada en un sistema de signos. Describe los tres pilares fundamentales de un texto: su carácter comunicativo, estructuración y pragmatismo.
El documento habla sobre las partes variables e invariables de la oración. Explica que las partes variables son el sustantivo, adjetivo, artículo y pronombre, los cuales pueden variar en género y número. Las partes invariables son la preposición, adverbio, interjección y conjunción, las cuales no varían.
Este documento resume un ensayo de Martin Heidegger sobre la poesía de Hölderlin. Se analizan cinco conceptos clave sobre la poesía extraídos de la obra de Hölderlin. El primero es que la poesía es "la más inocente de las ocupaciones", aunque aparentemente inofensiva, el lenguaje poético es también peligroso. El segundo concepto es que el lenguaje es el bien más valioso y peligroso que se le ha dado al hombre. A través del lenguaje, el hombre puede manifestar su ser en el
El documento resume las características y funciones de la redacción publicitaria. Explica que la redacción publicitaria busca establecer un contacto con el consumidor e influir en su conducta para promover la aceptación y posible compra de un producto. Señala que la redacción publicitaria utiliza recursos retóricos y debe ser clara, breve, natural y correcta desde el punto de vista gramatical. También debe ser interesante, concreta, sencilla, concisa, creíble y usar un lenguaje pertinente y persuasivo.
Este documento resume 18 párrafos de un libro titulado "El Libro Verde" de 1841. El resumen presenta las ideas principales de 3 párrafos:
1) Toda constitución política requiere leyes orgánicas para asegurar la aplicación de sus principios.
2) En el pasado, los diplomáticos españoles eran más astutos que ahora, que suelen decir candideces.
3) En los últimos años en España, se han generalizado tres plagas: la langosta, los traductores y las reputaciones.
Segismundo se queja de su falta de libertad y no entiende por qué, si otras criaturas como las aves, los animales, los peces y los arroyos gozan de libertad, él como ser humano no la tiene. Interroga a los cielos exigiendo una explicación a tan injusta situación.
El documento describe los diferentes signos de puntuación, sus usos y funciones. Explica que los signos de puntuación son necesarios para distinguir el sentido de las oraciones y expresar el mensaje con claridad. Describe el uso de la coma, el punto y coma, el punto, el punto seguido y los dos puntos, dando ejemplos de cada uno.
El documento presenta varios poemas y extractos en prosa del autor carabajo, que escribe usando un estilo muy complejo y abstracto llamado "idioma de carabajo". Este idioma carece de lenguaje convencional y en su lugar usa asociaciones poco claras entre palabras e ideas. El documento también incluye reflexiones sobre la dificultad de entender a carabajo y su idioma sin lenguaje, así como la comunicación humana primitiva basada en sonidos en lugar de lenguaje.
Este documento contiene tres poemas cortos. El primer poema habla sobre cómo la vida es como un río que desemboca en el mar, que representa la muerte. El segundo poema hace una referencia a aprovechar la juventud antes de que llegue la vejez. El tercer párrafo presenta datos estadísticos sobre la deuda pública en España.
1) El documento analiza la evolución del ensayo como género literario desde la perspectiva de Aristóteles hasta su consolidación con Montaigne.
2) Montaigne es considerado el fundador del ensayo moderno con su libro "Ensayos" de 1577, donde presenta escritos personales sobre diversos temas.
3) El ensayo se caracteriza por ser una escritura breve que explora y reflexiona sobre un tema de manera subjetiva más que exhaustiva, con citas y sin pretensiones de conclusión definitiva.
Gorgias intenta defender a Helena de las acusaciones en su contra. Argumenta que Helena no cometió ninguna falta ya que pudo haber sido raptada por la fuerza, persuadida por palabras engañosas o dominada por el amor, fuerzas todas ellas más allá de su control. Gorgias también destaca el gran poder de la palabra para influir en las emociones y la mente. Finalmente, concluye que la infamia contra Helena no es justa dado que no fue responsable de sus acciones.
Este documento describe diferentes tipos de figuras literarias, incluyendo figuras de dicción, figuras de construcción y figuras de pensamiento. Se definen varias figuras como la anáfora, la epífora, la anadiplosis, la elipsis y la hipérbaton. También se explican figuras como la antítesis, el símil, la prosopografía y la etopeya. Finalmente, se mencionan figuras como la interrogación, la hipérbole y la prosopopeya.
Este documento define y proporciona ejemplos de varias figuras literarias comunes. Explica que las figuras literarias se utilizan en el lenguaje y la literatura para dar énfasis o expresar emociones. Luego describe figuras como la prolepsis, la paradoja, la gradación, la comunicación, la preterición y la dubitación, y proporciona un ejemplo de cada una.
Este documento describe varias figuras retóricas como la prosopopeya, antítesis, oxímoron, paradoja, litotes, gradación, ironía y proporciona ejemplos de cada una. También define otras figuras como la metáfora, sinestesia, metonimia, perífrasis, alegoría y sinécdoque explicando su significado y dando ejemplos de su uso.
El documento habla sobre los discursos y cómo realizarlos de manera efectiva. Explica que un discurso debe adaptarse a la circunstancia, tener una estructura clara con introducción, cuerpo y conclusión, y usar un lenguaje sencillo. También da consejos sobre la gesticulación y el rol del público durante un discurso.
Este documento describe diferentes figuras de dicción, que consisten en giros dados a la estructura de la frase para darle gracia, viveza o energía. Se dividen en figuras de palabras por adición, pleonasmo, acumulación de sinónimos, epíteto, entre otras. Todas estas figuras se caracterizan porque alteran el orden de las palabras pero mantienen el significado original.
Este documento describe diferentes figuras de dicción, que consisten en giros dados a la estructura de la frase para darle gracia, viveza o energía. Se dividen en figuras de palabras por adición, pleonasmo, acumulación de sinónimos, epíteto, entre otras. Todas estas figuras se caracterizan porque alteran el orden de las palabras pero mantienen el significado original.
La editorial Digital Reasons acaba de lanzar una nueva sección llamada "Argumentos para el siglo XXI" con 5 obras de actualidad en formato digital sobre temas éticos, bioéticos y jurídicos. La editorial celebrará un acto de presentación el 20 de junio para dar a conocer sus objetivos de publicar obras que analicen ideas contemporáneas desde una perspectiva cristiana de manera honesta, y para promover el debate sobre cómo construir una sociedad más justa.
Este documento presenta un resumen de varias figuras retóricas comunes utilizadas en literatura. Explica las definiciones y objetivos de figuras como la antítesis, oxímoron, antonomasia, comparación o símil, concepto, eufemismo, hipérbole, litotes, metonimia y sinécdoque. Incluye ejemplos de cada una y destaca su importancia para dar énfasis y valor estético al lenguaje literario.
Este documento describe diferentes figuras de dicción que alejan el lenguaje de su significado literal para dar énfasis o impacto. Define figuras como la paradoja, aporía, concepto, ironía, litotes, oxímoron, quiasmo, sinestesia y tautología, explicando brevemente en qué consiste cada una y dando ejemplos.
Este documento resume las principales figuras literarias o retóricas y sus usos. Explica que las figuras retóricas se utilizan para dar más belleza o expresar mejor los sentimientos. Luego describe figuras como la metáfora, alegoría, símil, personificación, hipérbole, hipérbaton y otras, dando ejemplos de cada una. Finalmente, ofrece ejemplos adicionales de figuras literarias en poemas.
Este documento define y proporciona ejemplos de varias figuras literarias, incluidas figuras de dicción, pensamiento, tropos y pintorescas. Algunas figuras literarias descritas son la anáfora, metáfora, hipérbole, ironía y personificación. El documento también incluye referencias bibliográficas sobre figuras literarias.
Este documento describe varias propiedades fundamentales de las palabras. Explica que la designación se refiere al conjunto de propiedades que debe poseer una entidad para ser referida por una palabra, mientras que la denotación es el conjunto de entidades que pueden ser referidas por una palabra. Además, indica que cuantas más propiedades designativas tiene una palabra, menos entidades denota. Finalmente, define otros conceptos clave como connotación, ambigüedad, vaguedad y metalenguaje.
Este documento presenta una introducción a las figuras literarias y procede a definir y dar ejemplos de varias figuras literarias comunes como el símil, la metáfora, la metonimia, la sinécdoque, la ironía, la hipérbole, la apostrofe, la personificación, el eufemismo, la paradoja y el juego de palabras. Para cada figura literaria, el documento provee un ejemplo bíblico para ilustrar su uso en la Biblia.
Este documento define y explica varias figuras literarias o retóricas como la comparación, metáfora, sinestesia, metonimia, sinécdoque, hipérbole, símbolo y personificación. También describe figuras sintácticas como el epíteto, anáfora, polisíndeton, asíndeton, elipsis, hipérbaton, aliteración, retruécano y onomatopeya. El objetivo de estas figuras es dar mayor expresividad y belleza al lenguaje.
Este documento describe diferentes figuras literarias y cómo estas alteran la sintaxis o semántica del lenguaje para darle mayor expresividad. Se dividen las figuras en semánticas, de pensamiento y de dicción. Algunas figuras semánticas descritas son la metáfora, metonimia, hipérbole e imagen. Figuras de pensamiento incluyen la antítesis, paradoja e ironía. Finalmente, figuras sintácticas como el epíteto, gradación y anáfora alteran la construcción de las oraciones.
Este documento resume las principales figuras literarias o recursos estilísticos que utilizan los poetas para dar mayor expresividad a sus sentimientos y emociones. Describe brevemente figuras como la metáfora, la personificación, la hipérbole, la aliteración, la anáfora, la antítesis, la metonimia y la elipsis, entre otras, dando ejemplos cortos de cada una.
Este documento define y clasifica diferentes figuras literarias o retóricas. Explica que son procedimientos lingüísticos que buscan dar mayor expresividad al lenguaje. Las divide en tres grupos: figuras semánticas, figuras de pensamiento y figuras sintácticas. Luego procede a definir y dar ejemplos de figuras específicas como la metáfora, sinécdoque, hipérbole, antítesis e ironía.
El documento describe diferentes recursos literarios como la comparación, la enumeración, la repetición, los tropos como la hipérbole y la metáfora, y figuras como la ironía, la personificación, el paralelismo y la apelación. Define cada recurso literario y proporciona ejemplos de su uso en textos literarios clásicos.
Este documento describe diferentes figuras literarias y cómo estas alteran el lenguaje de forma poética. Define figuras semánticas como metáforas y metonimias, figuras de pensamiento como antítesis e ironía, y figuras sintácticas como epítetos y anáforas. Además, proporciona ejemplos detallados de cada figura literaria.
Este documento define y proporciona ejemplos de varias figuras literarias, incluyendo alegoría, aliteración, alusión, amplificación, anagrama, analogía, anástrofe, antropomorfismo, antítesis, aforismo, arquetipo y asonancia. Explica cada una brevemente y ofrece uno o dos ejemplos cortos para ilustrar su uso en la literatura.
1. FIGURAS LITERARIAS
FIGURAS LOGICAS
Prolepsis: Es la figura que presenta con anticipación una refutación a los argumentos. Ejemplo:
“tampoco vendrán en mi defensa testigos que se puedan comprar con el dinero, el favor o la
autoridad”
Paradoja: Es la figura que presenta un gran contraste, no contradictorias. Ejemplo: “... lo que
tiene de admirable es ver a dos hombres que no habían quizá nacido, cuando yo ya padecía por
la patria, haciéndome cargos de inhabilitación para ser senador, después de haber mandado en
la República, política y militarmente...”
Tiene como fundamento la unión de ideas opuestas.
“Vivo sin vivir en mí,
y tan alta vida espero
que muero porque no muero”
Santa Teresa de Jesús (Española)
Gradación: Es la colocación de frases en un orden ascendente o descendente desde el punto
de vista lógico, de manera que als ideas aparezcan encadenadas firmemente.
Ejemplo: “Santa Marta antes que llegase Morillo, habría sido sometida a la razón, y sin este
punto de apoyo, Morillo no habría tomado a Cartagena y esta capital habría escapado a su
guadaña destructora”
Comunicación: Consiste en dirigirse al auditorio, interrogándolo, para que luego, el mismo
orador dé la respuesta. Ejemplo: “Sin la traición de Pasto hubiera triunfado Morillo? ¿Se habrían
visto las atrocidades que por tres años continuos afligieron este desgraciado suelo? No,
señores”.
Preterición: Consiste en un ardid en el que, fingiendo discreción, se dice algo con toda claridad
e indiscreción. Ejemplo: “ Si yo fuera su amigo, diría a todos que él es quien robo la caja de
caudales, pero no lo diré jamás, porque comprendo que se arrepentirá un día”
Dubitación: Es una figura en la que se manifiesta perplejidad y hasta impotencia para enunciar
algo. Ejemplo: “Nadie más incapaz que yo para dirigiros la palabra, pero, venciendo mi natural
timidez, me atrevo a hacerlo, empujando por el entusiasmo que me posee”.
Atenuación: Es una forma de significar mucho diciendo poco. Se define ,también, como el no
expresar todo lo que se quiere dar a entender, sin que por ello deje de ser bien comprendida la
intención del que habla. Ejemplo: Apenas pasó trabajos Jesucristo en el Calvario.
Ironía: Consiste en dar a entender lo opuesto de lo que se dice. Ejemplo: “ Tiene algún valor ,
como que suele cazar leones”.
Amplificación: Consiste en presentar una idea desde varios puntos de vista. Es definida,
también, como el desarrollo que se da a una idea, explicándola de varios modos o enumerando
puntos o circunstancias que estén relacionados con ella, a fin de hacerla más eficaz para
conmover o persuadir. Ejemplo: El progreso del mundo es indudable, juzgado desde el punto de
vista material; si lo miramos desde el moral, habrá muchos que lo juzguen inferior al de otros
siglos, pero si lo consideramos desde lo social, la discusión crece y se alejan las posibilidades
2. de llegar a un acuerdo.
Conmiración: Expresa el deseo de que el mal le caiga al otro. Ejemplo: Que no encuentren un
regazo, cuando caigas fatigado.
Exclamación: Revela una emoción violenta y se expresa siempre por vocativos.
Ejemplo: -¡Oh sorpresa! ¡Ah, cuánta mentira hay en esos argumentos!
Consiste en irrumpir el hilo del discurso para desahogar el ánimo intensamente agitado.
“Al cumplir los cuarenta años, quise releer los autores predilectos de mi mocedad, ¡Oh que
dolor! ¡ Que desengaño! ¡ Chateaubriand, tan conceptuoso! (...) La cabeza sin embargo supo
sobreponerse al gusto (...)
Hipérbole: Es la exageración de aquello que se habla.
Ejemplo: Todo el pueblo sabe que soy inocente.
Interrogación: Es la figura de que se valen algunos autores para expresar indirectamente la
afirmación y , para dar más vigor a lo que se dice. Ejemplo: Mañana cuando me vaya, ¿con qué
corazón me iré? No consiste en peguntar para obtener respuesta, sino en afirmar para obtener
más énfasis.
“¿ Quién no ha sentido algún remordimiento bajo tu imperio di, noche sombría? ¿ Quién no te
hizo un noble juramento? ¿ Quién no lo ha roto con la luz del día? Jorge Mármol ( Argentina).
Prosopopeya: Consiste en atribuir a seres inanimados cualidades o retos de los animados; o a
los irracionales los del ser humano. Ejemplo: Aurora de rosados dedos.
Ostentación: consiste en poner por testigo de una cosa a Dios, o a cualquier persona o cosa.
Ejemplo: Dios sabe que soy inocente.
Dialogismo: Aparece cuando se hace hablar directamente a los personajes de un relato.
Reticencia: Consiste en dejar incompleta una frase, destacándose más lo que se calla que lo
que se dice. Ejemplo: ¿Me hablas de Pablo, qué tal si en realidad lo conocieses.
FIGURAS PATETICAS
Deprecación: Consiste en emplear la súplica para lograr un fin. Ejemplo: Justicia severa y recta
es la que imploro. Implica ruego y ferviente anhelo de que algo se realice.
“Sácame de aquesta muerte,
mi Dios y dame la vida;
no me tengas impedida
en este lazo tan fuerte.
Mira que muero por verte,
y vivir sin ti no quiero
y tan alta vida espero
que muero por que no muero”.
Santa Teresa de Jesús (España)
3. Imprecación: Consiste en manifestar el vivo deseo de que alguien sufra un daño. Ejemplo: Que
la indignación pública venga tras la justicia a confundirme.
Pide que la desgracia caiga sobre alguien o por algo.
“Rompa el cielo, en mil rayos encendido, y con pavor horrísono cayendo, se despedace en
hórrido estampido” Fernando de Herrera ( Español)
Execración: Consiste en condenar o maldecir con autoridad sacerdotal o en nombre de cosas
sagradas, a alguien o algo. Ejemplo: Dios supremo a cuya vista no se puede ocultar el corazón
del hombre, levantad vuestro brazo omnipotente y descargadlo sobre mi cabeza.
Demuestra pasión en tan alto grado, que culmina en desear males para sí mismo.
“Pereciera el día en que nací; convirtiese aquel día en tinieblas no haga Dios de él desde lo alto,
ni sea con luz alumbrado”.
Imposible: Consiste en suponer que es necesario algo imposible para que algo determinado
tenga lugar. Ejemplo: Perezca yo en este mismo instante, perezca mil veces, si he de servir de
pábulo para que se vuelva a ver afligida mi adorada María.
Apóstrofe: Consiste en interrumpir el hilo del discurso para dirigirse, en segunda persona, a
alguien presente o ausente. Ejemplo: Estaba en yo en la cocina, ¿cierto Juan?, cuando las
cosas sucedieron.
FIGURAS LITERARIAS
Comparación o símil: Establece una comparación entre un objeto, hecho o cualidad, con otros
seres muy conocidos. Ejemplo: Tenía el cuello largo como un avestruz.
Metáfora: Consiste en la sustitución de una palabra por otra con base en su semejanza de
significado; esta semejanza es posible porque los dos términos comparten un rasgo semántico
común, ya sea la forma, la función, la materia, etc. Ejemplo: Murallas azules, olas, del África van
y vienen.
Metonimia: Consiste en la sustitución de una palabra por otra con base en una continuidad
temporal o espacial ( o de parte a todo) preexistente, es decir, que ya se da en la realidad,
mientras que en la metáfora la relación es sólo creación del poeta.
Personificación: Consiste en atribuir a seres inanimados cualidades humanas. En un vaso
olvidada se desmaya una flor. Ejemplo. La ciudad era rosa y sonreía dulcemente.
Hipérbole: Consiste en exagerar las propiedades de un cuerpo o asunto determinado. Ejemplo:
Cada zapato podría serla tumba de un filisteo.
Hipérbaton: Consiste en alterar el orden lógico de la palabras en una oración. Ejemplo: En
caballo con alas hacia acá se encamina. Ejemplo: Con Minaya llegan a Valencia doña Jimena y
sus hijas.
Anáfora: Consiste en la repetición de la misma palabra al comenzar diferentes oraciones.
4. Ejemplo: La niña no ríe. La niña no llora.
Figura de dicción que repite una o más palabras al principio de cada verso o de la cláusula.
“Mientras las ondas de la luz al beso
palpitan encendidas;
Mientras el sol las desgarradas nubes
de fuego y oro vista;
Mientras el aire en su regazo lleve perfumes y armonías;
Mientras haya en el mundo primavera
¡ Habrá poesía!”
Polisíndeton: Consiste en repetir una conjunción para darle mayor fuerza a la expresión.
Ejemplo: Ya no quiero la casa, ni la rueca de plata.
“Oigo son de armas y de carros
y de voces y timbales.
¿ No divisas un fulgor de infantes y caballos
y polvo y humo y fulgurar de acero?
Aliteración: Consiste en repetir sonidos iguales o semejantes en diferentes palabras. Ejemplo:
La princesa está triste. La princesa está pálida (...)La princesa está pálida. La princesa está
triste. Combina sonidos iguales o parecidos, dentro de una estrofa, oración o cláusula.
“...El breve vuelo de un velo verde” “...El goloso glogloteo de las gaviotas”
Epíteto: Consiste en el empleo de adjetivos precisos, de manera que cada uno de ellos sea una
certera descripción. Ejemplo: alas ligeras.
Alegoría: Consiste en sostener en un discurso varias metáforas complementarias, creando así
dos sentidos: uno literal y otro figurado.
Juego de palabras: Da significados especiales a palabras que tienen igual sonido o que se
unen en la cadena hablada. Ejemplo: ¿este es conde?, Sí, esconde la calidad y el dinero.
Perífrasis: No se presenta la idea directamente sino dando un rodeo. Ejemplo: tu que por
nuestras maldades tomaste forma de hombre... (Jesucristo).
FIGURAS DE PENSAMIENTO
Son aquellas en las que se creen encontrar ideas como elemento primordial.
LOGICAS
Antítesis: Se fundamenta en la contradicción de conceptos. “Se apagaron los faroles y se
encendieron los grillos” García Lorca (Español).
Símil: o comparación establece semejanzas entre el objeto que se quiere nombrar y el objeto
5. nombrado. “El árbol es la casa de los pájaros y el techo del vagabundo”
Pintorescas: Las figuras pintorescas describen, a través de elaboradas formas de
expresión, un objeto, un paisaje, etc.
Descripción:
Topografía: Si describe un lugar.
“ Al elegir un tendón de tierra que dos quebradas serpeando cruzan, en el declive de una cuesta
amena, poco cargada de maderas duras”
Cronografía: Si describe o muestra un momento relevante de la historia.
“ Era la tarde. Pálida tenía la selva el sol en su postrera lumbre, y con sentido y blanda
pesadumbre, gorjeaba el ruiseñor su último adiós”
Prosopografía: Si se detiene en describir el aspecto exterior de un ser animado o en el
hombre.
“Aún ahora, con su elevada estatura, la barba rizosa y bien cortada, los ojos animados y
brillantes y el cutis sin arrugas, seria aceptado por muchas mujeres”
Etopeya: si son los aspectos específicamente éticos los que se muestran.
“Su vivir se asemeja, en el andar sin descanso, a un evangelista del civismo, cuya inmensa
caída de prosélitos el viera por seis lustros alimentando muchedumbres, libertando galeotes,
avi- zorando lejanías, fascinando mieses de pasión, aromando la extraña como propia tienda
con el precioso sándalo de la bondad y del ingenio”
Guillermo León Valencia (Colombiano)
Retrato: Si lo que se quiere es mostrar el aspecto físico como lo anímico y espiritual.
“Llegó hace muchos años de un pueblo perdido de la cordillera. Llegó con esa irritación de
arribismo de todo chagra para doctor. ¡Flor de provincia! No pudo o no quiso concluir la
universidad. En cambio aprendió a explotar lo superficial del talento y lo ventajoso de la soltería.
Sin ser adonis, indio lavado, medio blanquito, las mujeres el ayudaron a vivir. Hizo vida de
club... Cuidó exageradamente la indumentaria, el olor... Como usted, chullita.”
Jorge Icaza (Ecuador)
Paralelo: Si compara dos retratos literarios.
“...De los destierros, el del uno fue ignominioso, teniendo que ausentarse por usurpación de
caudales, y el del otro fue muy honroso, haciéndose atraído por haber cortado los vuelos a
hombres malvados, peste de su patria; así, del uno nadie hizo memoria después de su partida,
y por el otro mudó el Senado de vestido, hizo duelo público y resolvió que no se diera cubeta de
negocio ninguno hasta haberse decretado la vuelta de Cicerón...” “Vidas Paralelas” Plutarco.
6. DE DICCION
Definición: Formas de expresión que suprimen, adicionan, repiten, invierten las palabras de la
frase o del párrafo.
CLASIFICACION
Asíndeton: Consiste en suprimir las conjunciones de una frase, del verso, de la estrofa o del
párrafo.
“Acude, corre, vuela, traspasa la alta sierra, ocupa el llano, no perdones la espuela, no des paz
a la mano menea fulminante el fierro insano”.
Conversión: figura que repite una palabra o grupo de palabras al final del verso o de la
cláusula.
“Me duelen los cabellos y las ansias, ¡Oh, quémame! ¡ Más, más, sí, sí, más! ¡ Quémame!
Reduplicación: figura de dicción que repite en el mismo pensamiento u oración, la misma
palabra no sólo una sino varias veces.
“Tan alto, tan alto que pasaba el techo de la casa mía. Si hubiera podido guardarlo en dobleces,
ni en el arca grande del desván cabría”
Onomatopeya: Que imita los sonidos que producen los objetos reales.
“El ruido conque rueda la ronca tempestad”
7. http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano.html
Las figuras literarias
Figuras de orden
Las figuras de orden se caracterizan porque alteran el orden normal de
aparición de las palabras en la oración.
Bimembración. La Quiasmo. Consiste en colocar
bimembración se produce dos miembros equidistantes
cuando una frase o verso cruzados. Ejemplo:
está dividido en dos
miembros equidistantes; las ¿En dónde empezaba?
palabras incluidas en cada
miembro pertenecen a la ¿Acababa en dónde?
misma categoría gramatical
y están colocadas en el Pedro Salinas
mismo orden. Ejemplo:
Retruécano. Consiste en invertir
Negro triste, tan triste. los términos de una oración en la
oración siguiente, para que el
Tu silencio es de carne, tu palabra significado de la segunda sea
es de carne. contrario al de la primera.
Ejemplo:
tu inquietud es de carne, tu
paciencia es de carne. ¿Mar desde el huerto:
Manuel del Cabral Huerto desde el mar?
Hipérbaton. El hipérbaton Juan Ramón Jiménez
consiste en la ruptura del
orden lógico de una oración.
Ejemplo:
Del monte en la ladera
por mi mano tengo plantado un
huerto.
Fray Luis de León
Figuras de repetición.
8. Las figuras de repetición consisten en la repetición de un sonido, una
palabra o una oración
Aliteración. Consiste en la Epanadiplosis. es la repetición de
repetición de un sonido para la misma palabra al comienzo y
transmitir una sensación. al final de la frase o del verso.
Ejemplo: Ejemplo:
Con el ala aleve del leve abanico. Verde que te quiero verde.
Federico García
Rubén Darío Lorca
Epífora. Consiste en repetir
alguna palabra o palabras como
Anadiplosis. La palabra con cierre de un párrafo. Ejemplo:
que empieza una frase o
verso es la última del verso ¡Pues claro que voy a ir, Zacarías, pues cómo no
o frase anterior. Ejemplo: voy a ir, pues cómo no voy a ir, cómo no voy a
ir!
Y su sangre ya viene cantando; Rafael Sánchez Ferlosio
cantando por marismas y praderas. Paralelismo. Es la repetición de
las mismas estructuras
Federico García Lorca oracionales con una leve
variación. Ejemplo:
Anáfora. Consiste en la
repetición de una o más La tierra más verde de huertos
palabras al principio de uno
o más versos. Ejemplo: la tierra más rubia de mies
Verde nativo, las tierra más roja de viñas.
verde de yerba que sueña Gabriela
Mistral
verde sencillo
Paranomasia. Consiste en colocar
verde de conciencia humana. próximas dos palabras de sonido
parecido, pero de distinto
Miguel de Unamuno significado. Ejemplo
Concatenación. Consiste en La casa es preciosa y cómoda: hasta
la repetición de palabras cierto
encadenadas. Es decir, se
9. trata de varias anadiplosis punto cómoda, en orden a su desorden
seguidas que sirven para dar
mayor continuidad al
pensamiento. Ejemplo: Azorín
...el gato al rato, el rato a la cuerda, Polisíndeton. es la repetición de
la cuerda al palo, daba el arriero a conjunciones para dar un ritmo
Sancho, Sancho a la moza, la moza lento. Ejemplo:
a él, el ventero a la moza...
Después no puedes hacer nada
Miguel de
Cervantes ni dar cuerda al reloj, ni despeinarte
Pleonasmo. Es la repetición ni ordenar los papeles.
de una palabra o una idea
para dar mayor fuerza a la Gloria Fuertes.
expresión. Ejemplo:
Reduplicación. consiste en la
En el ligero caballo repetición continuada de una
palabra. Ejemplo:
suben ambos, y él parece
Leer, leer, leer, vivir la vidad
de cuatro espuelas herido
Miguel de
que cuatro vientos lo mueven. Unamuno
Luís
de Góngora
Polipote. Es la repetición de
un nombre en la misma
oración. Ejemplo:
¡Oh, niñas, niños amor, niños
antojos!
Lope de Vega
10. Figuras de significado
Las figuras de significado son aquellas que provocan cambios en el
significado de las palabras.
Alegoría. Es una metáfora Onomatopeya. Figura que
continuada a lo largo de consiste en imitar los sonidos de
varias imágenes. Ejemplo: los animales o de las cosas.
Ejemplo:
Pobre barquilla mía,
Uco, Uco, Uco.
entre peñascos rota,
Abejaruco.
sin velas, desvelada,
Federico
y entre las olas sola. García Lorca
Lope de Vega Paradoja. Es una expresión
aparentemente contradictoria que
Antítesis o invita a la reflexión. Ejemplo:
contraste. Consiste en
enfrentar actitudes, acciones El ojo que ves no es
o conceptos contrarios.
Ejemplos: ojo porque tú lo veas;
O cara perdición, o dulce engaño, es ojo porque te ve.
suave mal, sabroso desconsuelo. Antonio
Machado
Francisco de Herrera Personificación. Es la atribución
de características humanas a
Apóstrofe. Consiste en objetos y animales. Ejemplo:
invocar a alguien o a algo
con apasionamiento. Estrellas hay que saben mi cuidado
Ejemplo:
y se han regalado con mi pena.
¡Héroes de mayo, levantad las
frentes! Francisco de
la Torre
José de Espronceda Símil. consiste en una
comparación de dos objetos o
Calambur. Consiste en
11. agrupar las sílabas de una realidades. Ejemplo
palabra de otro modo para
que adquiera un sentido Le dije que iba a besarla,
distinto. Ejemplo:
bajó, serena los ojos,
Con dados hacen condados
y me ofreció sus mejillas
Francisco de Quevedo como quien pierde un tesoro.
Hipérbole. Es una Juan Ramón
exageración con fines Jiménez
expresivos. Ejemplos:
Sinestesia. Consiste en aplicar a
Por tu amor me duele el aire, un sentido lo que es propio de
otro. Ejemplo:
el corazón
Cádiz, salada claridad.
y el sombrero.
Manuel
Federico Machado
García Lorca
Metáfora. Consiste en la
identificación de dos
términos que tienen alguna
semejanza. Ejemplo:
Todas las casas son ojos
que resplandecen y acechan.
Miguel
Hernández