Este documento describe diferentes tipos de figuras literarias, incluyendo figuras de dicción, figuras de construcción y figuras de pensamiento. Se definen varias figuras como la anáfora, la epífora, la anadiplosis, la elipsis y la hipérbaton. También se explican figuras como la antítesis, el símil, la prosopografía y la etopeya. Finalmente, se mencionan figuras como la interrogación, la hipérbole y la prosopopeya.

3. Según el DRAE, las figuras de dicción son “cada una de las varias alteraciones que
experimentan los vocablos en su estructura habitual, bien por aumento, bien por
supresión, bien por transposición de letras, bien por contracción de dos de ellos”.
Por tanto, en un sentido más amplio, se podrían definir como aquellas figuras que
se basan en la especial colocación de los sonidos o de las palabras en el verso o en el
enunciado. Aunque este tipo de figuras afectan primordialmente a la forma de las
palabras, en algunos casos también inciden en el significado.
Se destacan dos tipos fundamentales: las figuras de repetición, que consisten en el
uso reiterado de elementos lingüísticos idénticos o parecidos (fonemas, sílabas,
morfemas, frases, etc.); y las figuras por combinación (o juegos de palabras).

5. Consiste en la repetición de sonidos, sobre todo consonánticos, dotando así de
expresividad al verso o grupo sintáctico.
En el silencio sólo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba.

6. Repetición de uno o más términos al comienzo de varios versos o grupos sintácticos.
 Salid fuera sin duelo,
 Salid sin duelo, lágrimas corriendo.

7. Repetición de uno o varios elementos al final de un verso o enunciado.
¿Era acaso a mis ojos el clamor de la selva,
selva de amor resonando en los fuegos
del crepúsculo,
lo que a mí se dolía con su voz casi humana?

8. Consiste en la colocación próxima de dos palabras de significante idéntico pero
distintas por su significado.
 Cruzados hacen cruzados,
 escudos pintan escudos.

9. Se denomina así a varias anadiplosis continuadas.
Todo pasa y todo queda,
pero lo nuestro es pasar,
pasar haciendo caminos
caminos sobre la mar.

10. Repetición de un mismo elemento al comienzo y al final de un mismo verso o
enunciado.
La mano le da a besar
y el Cid le besa la mano.

11. Consiste en la imitación de sonidos que se producen en la realidad, reproduciendo
los efectos auditivos mediante la repetición de determinados fonemas.
 ¡Tan!¡Tan! ¡Tan! Canta el martillo.
 El garrote alzando están.

12. Repetición de construcciones sintácticas similares en dos o más versos.
a sus suspiros, sorda,
a sus ruegos, terrible,
a sus promesas, roca

13. Repetición de un mismo verso o grupo sintáctico invirtiendo el orden de las
palabras.
En este país no se lee porque no se escribe
o no se escribe porque no se lee.

15. De acuerdo con la DRAE, las figuras de construcción son “cada uno de los varios
modos de construcción gramatical con que, siguiendo la sintaxis llamada figurada,
se quebrantan las leyes de la considerada regular o normal”.

16. – Elipsis: omisión de uno o varios elementos que se sobreentienden en el verso o
enunciado.
Lo bueno, si breve, dos veces bueno.
(Gracián)
– Hipérbaton: consiste en invertir el orden que en el discurso tienen habitualmente
las palabras.
Del monte en la ladera
por mi mano tengo plantado un huerto.
(Fray Luis de León)

17. – Pleonasmo: consiste en emplear en la oración uno o más vocablos innecesarios,
dotando así de expresividad a lo dicho.
Temprano madrugó la madrugada
temprano estás rodando por el suelo.
(Miguel Hernández)
– Zeugma: consiste en omitir un término que ya ha sido expresado.
Unos cuerpos son como flores
otros como puñales,
otros como cintas de agua.
(Luis Cernuda)

19. Las figuras de pensamiento afectan principalmente al significado de las palabras.
Se distinguen las siguientes categorías: figuras de amplificación, figuras de
acumulación, figuras lógicas, figuras de definición, figuras oblicuas, figuras de
diálogo, figuras dialécticas (o de argumentación) y figuras de ficción.

20. Antítesis: Se fundamenta en la contradicción de conceptos.
Ejemplo
“Se apagaron los faroles y se encendieron los grillos” García Lorca (Español).
Símil: o comparación establece semejanzas entre el objeto que se quiere nombrar y el
objeto nombrado.
Ejemplo
“El árbol es la casa de los pájaros y el techo del vagabundo”

21. Pintorescas: Las figuras pintorescas describen, a través de elaboradas formas de
expresión, un objeto, un paisaje, etc.
Descripción:
Topografía: Si describe un lugar.}
Ejemplo:
“ Al elegir un tendón de tierra que dos quebradas serpeando cruzan, en el declive de
una cuesta amena, poco cargada de maderas duras”

22. Cronografía: Si describe o muestra un momento relevante de la historia.
Ejemplo
“ Era la tarde. Pálida tenía la selva el sol en su postrera lumbre, y con sentido y blanda
pesadumbre, gorjeaba el ruiseñor su último adiós”
Prosopografía: Si se detiene en describir el aspecto exterior de un ser animado o en el
hombre.
Ejemplo
“Aún ahora, con su elevada estatura, la barba rizosa y bien cortada, los ojos animados y
brillantes y el cutis sin arrugas, seria aceptado por muchas mujeres”

23. Etopeya: si son los aspectos específicamente éticos los que se muestran.
Ejemplo
“Su vivir se asemeja, en el andar sin descanso, a un evangelista del civismo, cuya
inmensa caída de prosélitos el viera por seis lustros alimentando muchedumbres,
libertando galeotes, avi- zorando lejanías, fascinando mieses de pasión, aromando la
extraña como propia tienda con el precioso sándalo de la bondad y del
ingenio” Guillermo León Valencia (Colombiano)

24. Paralelo: Si compara dos retratos literarios.
Ejemplo
“...De los destierros, el del uno fue ignominioso, teniendo que ausentarse por usurpación
de caudales, y el del otro fue muy honroso, haciéndose atraído por haber cortado los
vuelos a hombres malvados, peste de su patria; así, del uno nadie hizo memoria después
de su partida, y por el otro mudó el Senado de vestido, hizo duelo público y resolvió que
no se diera cubeta de negocio ninguno hasta haberse decretado la vuelta de Cicerón...”
“Vidas Paralelas” Plutarco.

25. Prolepsis: Es la figura que presenta con anticipación una refutación a los
argumentos.
Ejemplo
“tampoco vendrán en mi defensa testigos que se puedan comprar con el dinero, el
favor o la autoridad”

26.  Paradoja: Es la figura que presenta un gran contraste, no contradictorias.
Ejemplo
“... lo que tiene de admirable es ver a dos hombres que no habían quizá nacido, cuando
yo ya padecía por la patria, haciéndome cargos de inhabilitación para ser senador,
después de haber mandado en la República, política y militarmente...”

27.  Gradación: Es la colocación de frases en un orden ascendente o descendente desde
el punto de vista lógico, de manera que als ideas aparezcan encadenadas
firmemente.
 Ejemplo
“Santa Marta antes que llegase Morillo, habría sido sometida a la razón, y sin este
punto de apoyo, Morillo no habría tomado a Cartagena y esta capital habría
escapado a su guadaña destructora”

28. Comunicación: Consiste en dirigirse al auditorio, interrogándolo, para que luego, el
mismo orador dé la respuesta.
Ejemplo
“Sin la traición de Pasto hubiera triunfado Morillo? ¿Se habrían visto las atrocidades
que por tres años continuos afligieron este desgraciado suelo? No, señores”.
Preterición: Consiste en un ardid en el que, fingiendo discreción, se dice algo con toda
claridad e indiscreción.
Ejemplo
“ Si yo fuera su amigo, diría a todos que él es quien robo la caja de caudales, pero no lo
diré jamás, porque comprendo que se arrepentirá un día”

29. Dubitación: Es una figura en la que se manifiesta perplejidad y hasta impotencia para
enunciar algo.
Ejemplo
“Nadie más incapaz que yo para dirigiros la palabra, pero, venciendo mi natural
timidez, me atrevo a hacerlo, empujando por el entusiasmo que me posee”.
Atenuación: Es una forma de significar mucho diciendo poco. Se define ,también, como
el no expresar todo lo que se quiere dar a entender, sin que por ello deje de ser bien
comprendida la intención del que habla.
Ejemplo:
Apenas pasó trabajos Jesucristo en el Calvario.
Ironía: Consiste en dar a entender lo opuesto de lo que se dice.
Ejemplo:
“ Tiene algún valor , como que suele cazar leones”.

30. Amplificación: Consiste en presentar una idea desde varios puntos de vista. Es
definida, también, como el desarrollo que se da a una idea, explicándola de varios
modos o enumerando puntos o circunstancias que estén relacionados con ella, a fin
de hacerla más eficaz para conmover o persuadir.
Ejemplo:
El progreso del mundo es indudable, juzgado desde el punto de vista material; si lo
miramos desde el moral, habrá muchos que lo juzguen inferior al de otros siglos,
pero si lo consideramos desde lo social, la discusión crece y se alejan las
posibilidades de llegar a un acuerdo.

31. Conmiración: Expresa el deseo de que el mal le caiga al otro.
Ejemplo:
Que no encuentren un regazo, cuando caigas fatigado.
Exclamación: Revela una emoción violenta y se expresa siempre por vocativos.
Ejemplo:
¡Oh sorpresa! ¡Ah, cuánta mentira hay en esos argumentos!
Consiste en irrumpir el hilo del discurso para desahogar el ánimo intensamente
agitado.
Ejemplo:
“Al cumplir los cuarenta años, quise releer los autores predilectos de mi mocedad, ¡Oh
que dolor! ¡ Que desengaño! ¡ Chateaubriand, tan conceptuoso! (...) La cabeza sin
embargo supo sobreponerse al gusto (...)

32. Hipérbole: Es la exageración de aquello que se habla.
Ejemplo:
Todo el pueblo sabe que soy inocente.
Interrogación: Es la figura de que se valen algunos autores para expresar
indirectamente la afirmación y , para dar más vigor a lo que se dice.
Ejemplo:
Mañana cuando me vaya, ¿con qué corazón me iré?

33. Prosopopeya: Consiste en atribuir a seres inanimados cualidades o retos de los
animados; o a los irracionales los del ser humano.
Ejemplo:
Aurora de rosados dedos.
Ostentación: consiste en poner por testigo de una cosa a Dios, o a cualquier persona o
cosa.
Ejemplo:
Dios sabe que soy inocente.

34. Dialogismo: Aparece cuando se hace hablar directamente a los personajes de un relato.
Reticencia: Consiste en dejar incompleta una frase, destacándose más lo que se calla
que lo que se dice.
Ejemplo:
¿Me hablas de Pablo, qué tal si en realidad lo conocieses.

36. Consiste en la alteración de una
palabra por adición, supresión,
cambio o trasposición de sonidos.
 Aféresis
 anagrama
 contracción
 elisión
 metaplasmo
 síncopa,
 sinéresis.

37. (Del gr., ‘quitar’), supresión de algún sonido al principio de un vocablo.
 Ej. ‘norabuena’ por ‘enhorabuena’.
La aféresis era figura de dicción según la preceptiva tradicional.

38. Transposición de las letras de una palabra o sentencia, de que resulta otra palabra
o sentencia distinta. Ejs. ‘amor - roma - ramo - mora - armo - omar’. (RAE)

39. Figura de dicción que consiste en hacer una sola palabra de dos, de las cuales la
primera acaba y la segunda empieza en vocal, suprimiendo una de estas vocales.
 Ejs. ‘al (a el) - del (de el) - esotro (eso otro)’.

40. Supresión de la vocal con que acaba una palabra cuando la que sigue
empieza con otra vocal.
 Ej. ‘Marielena’ por ‘María Elena’.

41. Alteración de una palabra por adición, supresión, cambio o trasposición de sonidos.
(figuras de dicción)

42. Figura de dicción que consiste en la supresión de uno o más sonidos dentro de un
vocablo.
 Ej. ‘navidad’ por ‘natividad’ ‘mascar’ por ‘masticar’.

43. Reducción a una sola sílaba, en una misma palabra, de vocales que normalmente se
pronuncian en sílabas distintas,
como ‘aho-ra’ por ‘a-ho-ra’.
La sinéresis en el verso es considerada como licencia poética por la preceptiva
tradicional.

44. Son diversas formas o caracteres con que se expresan los pensamientos. Las
principales son:
 pintorescas(producto de la imaginación);
 lógicas (producto del raciocinio);
 patéticas ((producto de la pasión o sentimiento)

45. En sentido restringido, se llama ‘figura retórica’, y también ‘figura’ simplemente, así
como ‘imagen, metáfora’ y ‘tropo’ a la transposición imaginativa del sentido de las
palabras

46.  Alegoría
 antonomasia
 Catacresis
 Metáfora
 Metagoge
 Metalepsis
 Metonimia
 Onomatopeya
 Sinécdoque

47. Es una serie de metáforas, cuyo conjunto ofrece dos sentidos: uno literal y otro
figurado, que es el que entiende el autor.
 Ejs.’El alma es un vaso / que sólo se llena con eternidad’ (Amado Nervo). –
 ‘Así es como se formó y creció el árbol de las ciencias, así se multiplicaron y
extendieron sus ramas, y así es como, nutrida y fortificada cada una de ellas, pudo
llevar más sazonados y abundantes frutos’ (Jovellanos). Hay composiciones
enteras que son alegorías.
 Ejs. “Vida del cielo” de Fray Luis de León, “Las barquillas” de Lope de Vega,
“Autos sacramentales” de Calderón. (Tr. - RR)

48. Emplea el nombre común por el propio de una persona.
 Ejs. ‘El Apóstol’, ‘El Sabio’, ‘El Libertador’ por ‘San Pablo’, ‘Salomón’, ‘San Martín,
o Bolívar’; o a la inversa, un nombre propio por el común.
 Ejs. ‘Un Cicerón’, ‘Un Nerón’, ‘Un Aristarco’ por ‘un orador brillante’, ‘un hombre
cruel’, ‘un crítico severo’.
En su primera forma puede reducirse a la sinécdoque; y en la segunda, a la
metáfora.

49. Tropo que consiste en dar a una palabra sentido traslaticio, para designar una cosa
que carece de nombre especial.
 Ejs. ‘la hoja de la espada’, ‘los brazos del sillón’. (RAE)

50. Tropo que consiste en trasladar el sentido recto de las voces en otro figurado, en
virtud de una comparación tácita.
 Ejs. ‘las perlas del rocío’, ‘la primavera de la vida’.
Es un tropo por semejanza.
 Ej. ‘Julián es un zorro’, es una comparación abreviada, porque falta alguno de los
términos. (Si se expresan todos -‘Julián es astuto como un zorro’- es una simple
comparación).
 Ej. ‘Estalla el cóncavo trueno, / que es la palabra del rayo’

51. Especie de metáfora, que consiste en aplicar voces significativas de cualidades o
propiedades del sentido a cosas inanimadas,
 como ‘reírse el campo’ ‘las estrellas celosas’.

52. Especie de metonimia, que consiste en tomar un acontecimiento por el consiguiente,
o a la inversa. Por esta figura se traslada a veces el sentido, no de una sola palabra,
como por la metonimia, sino de toda la oración.
 Ej. ‘acuerdate de lo que me ofreciste’ por ‘cumplírlo’. (RAE)

53. Tropo que consiste en designar una cosa con el nombre de otra tomando el efecto por
la causa o viceversa, el autor por sus obras, el signo por la cosa significada, etc.
 Ejs. ‘las canas’ por ‘la vejez’, ‘leer a Virgilio’ por ‘leer las obras de Virgilio’, ‘el laurel’
por ‘la gloria’.

54. Es el tropo por compresión o inclusión. Por
ella se nombran: el todo por la parte:
 Ejs. ‘Todo el mundo (muchísimos) lo dice’ -
‘El hombre (sólo su cuerpo) acaba en el
sepulcro’
La parte por el todo:
 Ejs. ‘Pueblo de dos mil almas’ - ‘El hogar’ por
‘parte de la casa’
El género por la especie:
 Ejs. ‘Brioso animal’ por ‘caballo’ - ‘Los
mortales’ por ‘hombres’
La especie por el género:
 Ejs. ‘Gané mi pan’ por ‘alimento’ - ‘Estación
de las rosas y claveles’ por ‘de las flores’
El continente por el contenido:
 Ej. ‘Comerse una fuente de arroz’ por ‘el
arroz de la fuente’
El singular por el plural:
 Ejs. ‘El obrero reclama justicia’ - ‘El día es
para la actividad’
El plural por el singular:
 Ej. ‘La tierra de los Morenos y Echeverrías’
La materia por el objeto:
 Ejs. ‘Estar sin un cobre o un níquel’ - ‘El
rugir de los bronces’
Lo abstracto por lo concreto:
 Ejs. ‘La niñez’ por ‘los niños’ - ‘El senado’ por
‘los senadores’. (RR)