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Objetivo: Interpretar poemas, considerando: impresiones personales
frente a la lectura; figuras literarias (metáfora, comparación,
personificación, anáfora, aliteración, hipérbole y onomatopeyas); lenguaje
figurado de los textos que leen; significado denotativo y connotativo de
palabras y expresiones.
Una metáfora es una expresión relacionada a un objeto o idea
particular pero que se aplica a otra palabra o frase para dar a
entender que hay una similitud entre ellas.
Por ejemplo, cuando decimos que, “Tus
ojos son dos luceros”
El mar son tus lágrimas caídas
de tus ojos de diamante.
El susurro de las olas
es el llanto de tus labios.
La arena es tu piel
curva que enreda mis
sentimientos.
Los barcos son tus lunares
navegantes que recorren tu piel
Esta figura consiste en un símil entre dos elementos que tienen algo en
común. Presenta una relación se semejanza directa. Tiene los
siguientes conectores: como, tal como, igual que, etc.
Ejemplos:
Pelea como un león.
Tiembla como una hoja de papel.
Corre como relámpago
Mi madre era pequeñita
como la menta o la hierba;
apenas echaba sombra
sobre las cosas, apenas,…
Fragmento del poema Madre mía, de
Gabriela Mistral.
Consiste en atribuir características humanas a animales o seres
inanimados, como ocurre en las fábulas, cuentos maravillosos y
alegorías.
Ejemplo: Lloran las rosas porque no estás aquí.
Sólo se oirá la risa blanca de las estrellas
Persiguiendo a las sombras por todos los
caminos.
... el viento de la noche gira en el cielo y
canta...
... y el agua se desliza presurosa y alegre por
las piedras...
...el viento me habla de ti..
Repetir y/o combinar sonidos a lo largo de una misma frase.
Su objetivo es conseguir un efecto lírico sonoro y se usa en
básicamente todos los trabalenguas.
Ejemplo: En el silencio solo se escucha un susurro de abejas
que sonaba.
Los claros clarines de pronto levantan sus sones - Rubén Darío
De finales, fugaces, fugitivos, fuegos fundidos en tu piel fundada - Jaime Siles
Caminante no hay camino se hace el camino al andar.
El rugido de la rama al romperse
Figura retórica consistente en ofrecer una visión
desproporcionada de una realidad, amplificándola o
disminuyéndola. Es exageración. El poeta desea dar a sus
palabras una mayor intensidad o emoción.
¡Eres más lento que una tortuga!
Llueve a cántaros
Tengo tanto sueño que podría quedarme dormido
aquí de pie
Te llamaré un millón de veces
Te mando infinitas gracias
Te bajaré las luna y las estrellas a tus pies
Ejemplo: "Tengo tanta hambre que me comería un
caballo" → Realmente no se lo comería. Lo que pretende es
enfatizar que tiene un hambre enorme
Figura literaria que consiste en repetir una palabra o conjunto de
palabras al comienzo de una frase o verso. Con ello, muchas
veces se consigue dar énfasis a la frase. Es decir, incapié en lo que
queremos remarcar.
Ejemplos:
1.- "bate, bate, chocolate, con harina y con tomate"
2. "temprano levantó la muerte el vuelo temprano madrugó la
madrugada temprano estás rondando por el suelo No perdono a
la muerte enamorada no perdono a la vida desatenta no perdono
a la tierra ni a la nada" de Miguel Hernández.
Consiste en imitar sonidos reales por medio del ritmo de las
palabras. Variedad de la aliteración que imita sonidos de la
naturaleza.
Ejemplo:
La gallina: co, co, co
El cuco: cucú, cucú
El kikirikí del gallo me despertó
El pato: cua, cua, cua
¿Y el mosquito dónde está?
¡Cuidado, por ahí va!
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Figuras literarias

  • 1. Objetivo: Interpretar poemas, considerando: impresiones personales frente a la lectura; figuras literarias (metáfora, comparación, personificación, anáfora, aliteración, hipérbole y onomatopeyas); lenguaje figurado de los textos que leen; significado denotativo y connotativo de palabras y expresiones.
  • 2.
  • 3. Una metáfora es una expresión relacionada a un objeto o idea particular pero que se aplica a otra palabra o frase para dar a entender que hay una similitud entre ellas. Por ejemplo, cuando decimos que, “Tus ojos son dos luceros” El mar son tus lágrimas caídas de tus ojos de diamante. El susurro de las olas es el llanto de tus labios. La arena es tu piel curva que enreda mis sentimientos. Los barcos son tus lunares navegantes que recorren tu piel
  • 4. Esta figura consiste en un símil entre dos elementos que tienen algo en común. Presenta una relación se semejanza directa. Tiene los siguientes conectores: como, tal como, igual que, etc. Ejemplos: Pelea como un león. Tiembla como una hoja de papel. Corre como relámpago Mi madre era pequeñita como la menta o la hierba; apenas echaba sombra sobre las cosas, apenas,… Fragmento del poema Madre mía, de Gabriela Mistral.
  • 5. Consiste en atribuir características humanas a animales o seres inanimados, como ocurre en las fábulas, cuentos maravillosos y alegorías. Ejemplo: Lloran las rosas porque no estás aquí. Sólo se oirá la risa blanca de las estrellas Persiguiendo a las sombras por todos los caminos. ... el viento de la noche gira en el cielo y canta... ... y el agua se desliza presurosa y alegre por las piedras... ...el viento me habla de ti..
  • 6. Repetir y/o combinar sonidos a lo largo de una misma frase. Su objetivo es conseguir un efecto lírico sonoro y se usa en básicamente todos los trabalenguas. Ejemplo: En el silencio solo se escucha un susurro de abejas que sonaba. Los claros clarines de pronto levantan sus sones - Rubén Darío De finales, fugaces, fugitivos, fuegos fundidos en tu piel fundada - Jaime Siles Caminante no hay camino se hace el camino al andar. El rugido de la rama al romperse
  • 7. Figura retórica consistente en ofrecer una visión desproporcionada de una realidad, amplificándola o disminuyéndola. Es exageración. El poeta desea dar a sus palabras una mayor intensidad o emoción. ¡Eres más lento que una tortuga! Llueve a cántaros Tengo tanto sueño que podría quedarme dormido aquí de pie Te llamaré un millón de veces Te mando infinitas gracias Te bajaré las luna y las estrellas a tus pies Ejemplo: "Tengo tanta hambre que me comería un caballo" → Realmente no se lo comería. Lo que pretende es enfatizar que tiene un hambre enorme
  • 8. Figura literaria que consiste en repetir una palabra o conjunto de palabras al comienzo de una frase o verso. Con ello, muchas veces se consigue dar énfasis a la frase. Es decir, incapié en lo que queremos remarcar. Ejemplos: 1.- "bate, bate, chocolate, con harina y con tomate" 2. "temprano levantó la muerte el vuelo temprano madrugó la madrugada temprano estás rondando por el suelo No perdono a la muerte enamorada no perdono a la vida desatenta no perdono a la tierra ni a la nada" de Miguel Hernández.
  • 9. Consiste en imitar sonidos reales por medio del ritmo de las palabras. Variedad de la aliteración que imita sonidos de la naturaleza. Ejemplo: La gallina: co, co, co El cuco: cucú, cucú El kikirikí del gallo me despertó El pato: cua, cua, cua ¿Y el mosquito dónde está? ¡Cuidado, por ahí va! ¡Aquí está! ¡Nos va a picar!