Filosofía
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El documento analiza desde un punto de vista axiológico y ético a las personas que incumplen las normas de aislamiento social vinculadas al Covid-19. Definiendo la axiología como el estudio de los valores y juicios de valor, y la ética como el estudio de lo correcto e incorrecto, el documento concluye que estas personas carecen de valores al no pensar en los demás y solo en sí mismos, mostrando un comportamiento no decente e irresponsable.
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La ética aplicada en nuestra vida personal y profesional
La ética profesional es algo más que una costumbre, es una guía interior del ser humano que orienta sus intenciones, sustenta la conciencia, es por esto que se puede decir que la ética es el “faro que nos guía a hacer lo correcto”. Compenetra la conciencia del ser humano, guía su comportamiento y trasciende en la vida del humano.
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CRITERIOS DE LA CONDUCTA HUMANA
A lo largo de su vida el hombre puede utilizar una enorme variedad de criterios orientadores para elegir su propia conducta, aunque muchos de ellos no tengan que ver con la ética y la moral. Pueden distinguirse seis niveles o tipos de criterio:
El placer y los instintos.
Las normas inconsistentes y el Super Yo.
La presión social.
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Los valores apreciados por sí mismo.
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Bioética
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Etica y desarrollo
Este documento describe los principios éticos fundamentales para los maestros. Explica que los maestros deben mostrar devoción a sus estudiantes, mantener la neutralidad en temas controvertidos, respetar la diversidad, comportarse de manera profesional y actuar con honestidad e integridad.
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Mi ética personal lizeth yurani rincón agudelo
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La bioetica en mexico
Diapositiva del 4 Semestre, Grupo G
Materia ECOLOGIA.
Integrantes: M. Soledad, M. Magdalena, M. Del Rosario, Argedi Adan
Revista "Contacto filosófico" volumen 2
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Desarrollo Humano
El documento habla sobre el desarrollo humano sustentable. Explica que este tipo de desarrollo satisface las necesidades actuales sin comprometer las futuras generaciones. Describe las características del desarrollo sustentable como ser racional, plural, protector de recursos y derechos, buscador de una nueva cultura respetuosa con el medio ambiente. También resume la teoría de las necesidades humanas de Maslow y cómo el índice de desarrollo humano mide parámetros como esperanza de vida, educación y nivel de vida
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Este documento habla sobre la bioética y el bioderecho. Define la bioética como una disciplina ética que utiliza cuatro principios como referencia: autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia. También menciona que la Constitución Venezolana reconoce el derecho a no ser sometido a torturas o tratos crueles. Explica que el bioderecho estudia la relación entre las ciencias de la vida y el derecho, y que es necesario vincular ambos campos dado el mundo cambiante y tecnológico.
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1. La bioética es una disciplina que estudia los problemas éticos que surgen de los avances científicos y tecnológicos, especialmente en el campo de la medicina y el medio ambiente.
2. Los principios de la bioética son el respeto a la autonomía, la no maleficencia, la beneficencia y la justicia. Estos principios a veces entran en conflicto y se debe determinar cuál tiene prioridad según las consecuencias.
3. Es necesario que el sistema de salud reconozca la diversidad cultural de los usuarios
Axiología y animia
La axiología estudia la naturaleza de los valores y juicios de valor. Examina valores positivos y negativos, aplicándose especialmente a la ética y estética. Los valores pueden jerarquizarse en términos de importancia. Para Nietzsche, los juicios científicos y de valor comparten la misma base de valoraciones históricas.
etica y moral medica.
Este documento discute la importancia de la ética y la moral en la medicina. Explica que la medicina trata directamente con seres humanos, por lo que los médicos deben actuar de manera ética y compasiva. También analiza diferentes enfoques para la toma de decisiones éticas, incluyendo enfoques racionales como la deontología, el consecuencialismo y el principialismo, así como enfoques no racionales como la obediencia, la imitación y el sentimiento. Además, señala que aunque existen similitudes en
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Deontologia medico legal
DEFINICION
La palabra Deontología se deriva de los dos vocablos griegos,
tò δέον (lo que es conveniente) y λογiα (conocimiento), que es como si dijéramos, el conocimiento de lo que es justo y conveniente.
Este termino se aplica a la moral, es decir, a aquella parte del dominio de las acciones que no esta bajo el imperio de la pública legislación.
En cuento arte es, lo que es conveniente hacer; en cuento a ciencia, es conocer lo que conviene hacer en cada ocasión.
La base pues, de la Deontología es el principio de la utilidad; es decir, que una acción es buena o mala, digna o indigna, y merece la aprobación o desaprobación, en proporción de su tendencia a acrecentar o disminuir la suma de la dicha publica. Inútil seria empeñarse en probar que la sanción publica no se separara de la línea de conducta que mas contribuya a la dicha publica
CUESTIONES BASICAS
¿qué exige la dicha pública?
La opinión pública está de acuerdo con el interés o dicha pública?
¿ y por lo que respeta a la aplicación práctica, qué línea de conducta se deberá seguir en cada uno de los casos que se presentan a nuestra consideración?
La moral, la religión, la política no pueden tener sino un mismo y solo principio. Si el hombre político, el moralista, el sacerdote y en nuestro caso el medico se penetran en su misión, su fin debe ser el mismo. El fin del hombre de estado, como esta universalmente reconocido, es la dicha del estado, la mayor suma posible de dicha para los individuos del estado en el curso de su vida moral.
Actividad 17
El documento trata sobre la salud mental y el desarrollo de la identidad en la adolescencia. Define la salud mental como la capacidad de las personas para interactuar con otros y el medio ambiente de manera que promueva el bienestar subjetivo y el uso óptimo de las capacidades cognitivas y afectivas. Explica que en la adolescencia se da una crisis de identidad donde los jóvenes exploran roles diferentes para definir su identidad de una manera difusa, confusa o negativa. Finalmente, enfatiza la importancia de que los adolescentes desarrollen un pro
“Cómo desde su profesión aportará en un futuro a su región”. Elijo el enfoque...
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E T I C A Lo Ultimo
Este documento resume los principios de la ética médica. Explica que la ética médica se refiere a las normas que rigen la conducta de los profesionales de la salud como médicos y enfermeras. Describe algunos de estos principios como evitar daños a los pacientes, respetar su dignidad y privacidad, y mantener el secreto profesional. También cubre las responsabilidades de los profesionales médicos hacia sus colegas, estudiantes y la sociedad en general.
¿Qué es ética?
1. El documento presenta un caso ético sobre Heinz, cuyo esposa está muriendo de cáncer y necesita una medicina cara que un farmacéutico está sobre cobrando. Heinz considera robar la medicina para salvar a su esposa.
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3. Define una acción moral como aquella que es libre, consciente, tiene consecuencias para otros y está suj
Filosofia (9)
Este documento analiza desde una perspectiva ética y axiológica a las personas que incumplen las normas de aislamiento social relacionadas con el Covid-19 en el Perú. Argumenta que estas personas no tienen conciencia de las consecuencias de sus acciones y solo les importan a ellos mismos. Adicionalmente, carecen de valores morales ya que no respetan a los demás ni piensan en el bien común de la sociedad. Por lo tanto, incumplir las normas de aislamiento social va en contra de los principios éticos y axiológic
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Material didáctico para la asignatura de Introducción a la Psicopatología para la Licenciatura en Psicología
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El documento discute la diversidad moral y el desarrollo de la conciencia moral. Explica que la conciencia moral se desarrolla a nivel social a través de la socialización y la endoculturación, y a nivel individual según las etapas de crecimiento moral de Kohlberg. También analiza las posturas ante la diversidad moral, como el relativismo, el subjetivismo y el universalismo moral, y las actitudes hacia el multiculturalismo como el etnocentrismo e interculturalismo.
Actividad5
La axiología estudia los valores. Los valores son aquello que hace que un hombre sea humano y sin lo cual perdería parte de su humanidad. Existen valores morales, que llevan al hombre a defender su dignidad, e inframorales, que son exclusivos pero no esenciales para lo humano. También hay valores instrumentales, que son comportamientos para lograr metas, y terminales, que son las metas y estados finales de una persona. La anomia es una desviación de las normas sociales causada por falta de educación y normas o incapacidad de proveer lo
Valores y antivalores
El documento define valores, antivalores, estereotipos, prejuicios y discriminación. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos ayudan a elegir entre opciones. Los antivalores son lo opuesto a los valores y pueden ser dañinos. Los estereotipos son expectativas sobre grupos, los prejuicios son opiniones negativas sobre grupos, y la discriminación es el trato desigual basado en la pertenencia a un grupo. Distingue entre estos conceptos y proporciona ejemplos.
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Este documento presenta información personal sobre Miluska Alvarez Guevara, incluyendo su nombre, fecha de nacimiento, contacto, intereses como bailar, cantar y jugar videojuegos, y detalles sobre su familia como el nombre y la ocupación de sus padres y abuelos. También proporciona detalles sobre sus habilidades, cursos, logros escolares, libros y películas favoritos, vacunas y alergias. Finalmente, lista los nombres de amigos y sus intereses futuros como diseño gráfico y viajar a Corea del
Diario mujer - Miluska Alvarez 5A
Este documento presenta información personal sobre Miluska Alvarez Guevara, incluyendo su nombre, fecha de nacimiento, contacto, intereses como bailar, cantar y jugar videojuegos, y detalles sobre su familia como el nombre y la ocupación de sus padres y abuelos. También proporciona detalles sobre sus habilidades, cursos, logros escolares, libros y películas favoritos, vacunas y alergias médicas. Finalmente, lista los nombres de amigos cercanos y sus intereses futuros como diseño gráfico y
Juegos recreativos
Este documento propone actividades lúdicas recreativas para usar el tiempo libre de manera divertida y aprender. Incluye juegos como charadas donde un alumno hará mímicas para que otros adivinen, obteniendo puntos para su equipo. Los beneficios de los juegos recreativos incluyen relajación, desarrollo de la creatividad y las relaciones sociales. El documento describe las reglas e implementación del juego de charadas propuesto.
Basketball grupo 7-30 10-20
El documento proporciona información sobre el baloncesto. Explica que el baloncesto fue creado en 1891 por James Naismith en Massachusetts como una actividad para practicar durante el invierno. Describe las principales reglas del juego como lanzar el balón con una o dos manos, no correr con el balón y anotar cuando el balón entra en la cesta. También cubre los fundamentos del baloncesto como el pase, la defensa, el tiro y el bote, así como los beneficios para la salud y los requisitos para jugar al bal
Sesion 33
Este documento presenta un grupo de estudiantes que incluye a Melvin Almerco, Miluska Alvarez, Anderson Terrones y Luz Henriquez. El grupo se identifica como Grupo 1 y está trabajando en razonamientos trigonométricos. El documento finaliza agradeciendo a Arellys Barba.
Razones trigonométricas
Este documento presenta un grupo de 4 estudiantes que trabajan en razones trigonométricas. Los integrantes son Melvin Almerco, Miluska Alvarez, Anderson Terrones y Luz Henriquez. El documento agradece a los estudiantes por su trabajo.
03 11 20 problemas de geo
El documento compara las funciones trigonométricas seno, coseno y tangente para 20° y 70°. El seno y la tangente de 20° son mayores que el seno y la tangente de 70°, mientras que el coseno de 20° es menor que el coseno de 70°.
10 27-20-circunferencia trigonometrica (grupo1-4to a)
Este documento presenta información sobre la circunferencia trigonométrica. Explica que es una circunferencia con un radio de 1 unidad que se usa para representar líneas trigonométricas y funciones. También describe cómo se puede usar para medir ángulos y alturas, y ayudar en la construcción. Incluye preguntas sobre cómo definir el tema, sus aplicaciones, y la viabilidad de usar la circunferencia trigonométrica para concientizar sobre los riesgos de los juegos de ruleta.
ANALOGÍAS
Este documento presenta diferentes tipos de relaciones semánticas entre términos, incluyendo conjunto-elemento, intensidad, sinonimia, parte-todo y suceso-característica. Proporciona ejemplos para cada tipo de relación y ofrece una breve descripción de cada una.
Corriente continua y Corriente alterna
Este documento presenta la información sobre un grupo de estudiantes y un tema de circuitos eléctricos. Explica los componentes básicos de un circuito eléctrico como voltaje, intensidad de corriente y resistencia. También cubre los prefijos para múltiplos y submúltiplos de unidades de medida y diferencia entre corriente continua y corriente alterna.
La electricidad y electrónica DESTACADO
El documento proporciona información sobre la electricidad y la electrónica. Explica brevemente los orígenes de la electricidad desde Tales de Mileto en el 600 a.C. hasta el desarrollo de la electroquímica entre 1801-1815 y los inventos de Nikola Tesla en el siglo XIX. También describe algunos hitos clave en el desarrollo de la electrónica como el diodo de Fleming y el triodo de Lee De Forest que permitieron la amplificación de sonido y la radio. Finalmente, presenta elementos eléctricos básicos y
La electricidad y electrónica LOGRADO
El documento habla sobre la historia de la electricidad y la electrónica. Comienza con Tales de Mileto en el 600 a.C. y continúa hasta la industrialización de la electricidad a mediados del siglo XX. También describe algunos hitos importantes como las contribuciones de Benjamín Franklin, Nikola Tesla y los inventos de Fleming y Lee De Forest que llevaron al desarrollo de la electrónica moderna. Finalmente, relaciona la programación con la arquitectura interna de los microprocesadores.
La electricidad y electrónica
Este documento presenta información sobre la electricidad, electrónica y programación. Brevemente describe los orígenes de la electricidad con Tales de Mileto y Benjamin Franklin, luego el desarrollo de la electroquímica entre 1801-1815 y las invenciones de Nikola Tesla desde 1891. También resume que la electrónica se inspiró en las observaciones de Edison y Fleming que llevaron al diodo, y las invenciones de Lee De Forest como el triodo que permitieron amplificadores de sonido y receptores de radio. Finalmente, explica que la programación está
Reducción al primer cuadrante
El documento presenta una lista de 6 nombres de integrantes de un equipo de trabajo. El equipo parece estar trabajando en un proyecto relacionado con la geometría y la reducción al primer cuadrante.
Triangulos notables
Este documento presenta un equipo de 5 integrantes que trabajan juntos en un proyecto. Los nombres de los integrantes son Arellys Barba, Miluska Alvarez, Anderson Terrones, Luz Henriquez y Melvin Almerco. El documento finaliza agradeciendo la colaboración.
Geometria
This document lists the names of 5 students - Miluska Alvarez, Anderson Terrones, Luz Henriquez, Melvin Almerco, and Arellys Barba. It also contains 3 math equations: M= 50g . 9/10 + 25°, 10g . 9/10 + 1°, and M=7. It provides credits stating that the presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik.
Educación física y deporte
Este documento trata sobre la educación física y el deporte. Explica brevemente la historia de la educación física desde las Olimpiadas de la Antigua Grecia hasta la época moderna. También destaca la importancia del ejercicio físico para adolescentes y adultos mayores, así como la relación entre la educación física y la salud. Finalmente, concluye que gracias a la investigación, se descubrió el origen y beneficios de la educación física para el bienestar físico y mental.
Fuerza resultante segunda ley de newton
Este documento presenta la segunda ley de Newton sobre la fuerza resultante y la aceleración. Explica que la segunda ley establece que la fuerza resultante sobre un cuerpo es directamente proporcional a la masa de ese cuerpo y a su aceleración. También menciona algunas aplicaciones de esta ley como el cálculo de la aceleración necesaria para ir a la luna y la cantidad de combustible requerida.
Fuerza normal
El grupo 1 estudia los conceptos de fuerza normal. El propósito es desarrollar una descripción cuantitativa y cualitativa de la fuerza normal. La fuerza normal se define como la fuerza que ejerce una superficie sobre un cuerpo apoyado sobre ella, siendo de igual magnitud y dirección opuesta a la fuerza ejercida por el cuerpo.
Leyes de Newton Grupo 1
Este documento presenta un experimento sobre las leyes de Newton. El objetivo es determinar el coeficiente de fricción estático mediante la simulación de una caja que se mueve sobre una superficie. El procedimiento involucra variar gradualmente la fuerza aplicada a la caja hasta que comience a deslizarse y registrar los valores para calcular el coeficiente de fricción. Los resultados muestran que el coeficiente es constante e independiente de la masa del objeto.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
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Filosofía
- 1. ¿Cómo analizas desde un punto de vista axiológico y ético a quienes sin motivo justificado incumplen las normas de aislamiento social vinculadas al Covid-19 en nuestro país? Filosofía Integrantes: -Henriquez Luz -Terrones Anderson -Barba Arellys -Almerco Melvin -Alvarez Miluska 4”A”
- 2. índice: 1.- Introducción 2.- Definición de lo Ético 3.- Definición de Axiología 4.- Nuestro punto de vista 5.- Conclusiones
- 3. introducción: ha surgido una enfermedad llamada Covid-19 y esta ha logrado esparcirse en todo el mundo con una rapidez inigualable y ha hecho una brecha en nuestra vida cotidiana logrando que el me y este ponga medidas preventivas que a todos nos ha afectado, siendo este el aislamiento social. A pesar de que esta medida ayuda, sigue esparciendose el virus por culpa de personas que no toman con seriedad estas medidas.
- 4. Definición de lo ético La ética, o filosofía moral, es la rama de la filosofía que estudia la conducta humana, lo correcto y lo incorrecto, lo bueno y lo malo, la moral, el buen vivir, la virtud, la felicidad y el deber. Por lo que un punto de vista ético es diferir sobre lo bueno y lo malo, lo correcto e incorrecto sobre algo o alguien.
- 5. Definición de Axiología La axiología es una rama de la filosofía, que tiene por objeto de estudio la naturaleza o esencia de los valores y de los juicios de valor que puede realizar un individuo. Por lo tanto un punto de vista Axiologico es un punto de vista en la que opinan y juzgan según los valores.
- 6. Nuestro punto de vista: Axiológico: desde este punto de vista, lo que hemos observado es que las personas que son incumple con este aislamiento social carecen de valores al no pensar en los demás, al no mostrar un respeto hacia las personas más vulnerables e inocentes Ético: con respecto a lo Ético, como lo ve nuestra sociedad está mal y esto es porque es un comportamiento no decente al salir rebeldemente incumpliendo las normas, solo por un capricho de esta persona.
- 7. conclusiones: Analizando los comportamientos de estas personas con respecto al aislamiento social, se puede llegar a concluir que carecen de valores al mostrarse rebeldes al incumplir lo dado y que al parecer solo piensan en ellos mismos al no ponerse en lugar de las otras personas sin pensar en cómo afecta su irresponsabilidad al entorno en el que se encuentran.