Este documento presenta un plan de intervención para estudiantes con disortografía. El objetivo general es diseñar un plan con actividades y estrategias metodológicas para mejorar la ortografía. Los objetivos específicos son identificar las actividades que usan los docentes y socializar estrategias para mejorar la escritura. El plan consta de tres pasos: identificar a los estudiantes, diagnosticar la dificultad y socializar con familias y docentes; trabajar en procesos cognitivos, autoestima y resiliencia; y aplicar el plan tr