Cosideraciones para el armado de folletos y afiches

1. Folletos y Afiches
Lenguaje Visual
3er año de la Carrera de Gestión Cultural
Prof.: María Fabiola Alvarado Pinedo
Carrera:
Gestión Cultural/Tercer Año
Profesora:
María Fabiola Alvarado Pinedo

2. Impreso de varias hojas que sirve como instrumento
divulgativo o publicitario. En marketing, el folleto es
una forma sencilla de dar publicidad a una compañía,
producto o servicio.
El folleto es un ejemplo de un documento de tamaño
específico con el cual usted debe trabajar. No se puede
agregar una página de más. Su texto e imágenes
deben caber dentro de un espacio preciso, o de lo
contrario el folleto no se doblará correctamente. Una
plantilla o muestra, sería muy útil para un documento
como ese.

3.  1. ENTIENDA EL OBJETIVO DEL FOLLETO.
 2. COMUNIQUE BENEFICIOS.
 3. SEA PRECISO.
 4. MOTIVE A LA PERSONA A LEER MÁS
ALLÁ DELTITULAR.
 5. DESARROLLE UNVINCULO DE
CONFIANZA.
 6. INCLUYA UN LLAMADO A LA ACCIÓN.

6.  ¿Qué es un tríptico?
 Un tríptico es un folleto de tres caras que se
producen al plegar dos veces una hoja. De esta
manera se obtiene una pieza gráfica de un total
de seis paneles, tres del anverso y tres del
reverso. Las caras pueden estar plegadas de
diferentes formas, una sobre la otra, dando por
resultado variantes más o menos originales. El
formato tradicional del tríptico es vertical y con
los paneles superpuestos de modo de formar
una sola cara al estar cerrado.

10.  Definir los
elementos: Figura
y textos.
 Definir estilo.
 Definir fondo.
 Definir la escala
de tamaños.
 Definir escala
cromática.

11.  m. Cartel o aviso expuesto al público,
realizado con alguna intención artística,
mediante el que se anuncia un evento futuro:
el afiche alcanzó categoría artística a finales
del siglo XIX.
 El afiche es uno de los más antiguos medios
de comunicación y uno de los más efectivos
recursos para llegar a una gran cantidad de
público

12.  El afiche debe atraer la vista, debe ser
recordado a través del mensaje que deja.
 Debe ser una invitación a hacer algo.
 Su colorido debe ser fuerte y alegre.
 El afiche debe ser una llamada exagerada, es
decir, hay que añadirle cierto dramatismo a la
idea.
 El afiche lleva letras sencillas, claras y sin
adornos.

14.  Definir Figura y
textos (preciso)
 Definir estilo.
 Definir impacto.
 Definir escala
cromática.
 Retórica.

23. Empleo de seis columnas

26. Utilización del
ángulo de 45º,
donde se
dispone el texto
y una división
central vertical
en cada cara del
cuadernillo.

29.  La retícula son una serie de guías que nos darán
los tamaños de las columnas para el texto,
gráficos e imágenes que tengamos que
componer.
Todos los trabajos deben llevar una guía a
través de una estructura estudiada y de
tamaños fijos. Para ello usamos, la retícula
compositiva, que consiste en una guía en los
elementos de la maquetación en papel, con la
finalidad de conseguir, un orden y estética.

30. Organiza la información, es guía compositiva.

31.  Las retículas se subdividen a su vez en
superficies bidimensionales o
tridimensionales, en campos más pequeños
en forma de una reja.
 Una retícula impone orden, uniformidad y
coherencia. Una página con retícula
transmite estructura y una cierta mecánica,
frente a algo desordenado, desestructurado o
caótico.