Fonema k ppt

Fonema k ppt

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  ACTIVIDADES PARA LAMEJORA DE LA ARTICULACIÓN: FONEMA /k/ K k KARATE Karate KA KE KI KO KU ka ke ki ko ku
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  C c COCHE Coche CA COCU ca co cu
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  QU qu QUESO queso QUE QUI quequi
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  Esta es lahistoria de tres letras que competían en unacarrera para ganar todas las amigas vocales que pudieran. Para ganar vocales debían saltarlasen esa carrera. La primera en empezar fue laletra C que era muy Comilona. Era tan comilona que se puso gorda y solopudo saltara las vocales A, O y U. La letra Q era muy tranquilay perezosa. La letra U que tenía dos manitasfue a ayudarla, pero aún asísolo pudo saltar a laE y a laI. Sin embargo, la letra K tenía dos piernas largascon lasque poder correr y saltó a lasvocales A, E I O y U. FIN
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  ¿ESTÁ ENESTASPALABRASEL SONIDO/K/?Coloreaaquellas en las que sí suene.
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  REPITE ESTASPALABRASCONMIGO Sonido /K/en posición inicial CABEZA cabeza QUIOSCO quiosco CUCHILLO cuchillo KARATE karate CUATRO cuatro CUBO cubo
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  FORMACIÓN DEFRASES: Leemosla frase ycontamos cuántaspalabras hay. ME me CABEZA cabeza DUELE duele YO yo TENGO tengo CUATRO cuatro AÑOS años
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  Partimoslas palabrasen trocitos
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  REPITE ESTASPALABRASCONMIGO Sonido Ken posición medial PARQUE parque SACAPUNTAS sacapuntas BANCO banco CHOCOLATE chocolate BOCADILLO bocadillo BOCA boca
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  FORMACIÓN DEFRASES: Leemosla frase ycontamos cuántaspalabras hay. TENGO tengo CHOCOLATE chocolate YO yo BOCADILLO bocadillo YO yo COMO como UN un
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  PARTIMOSPALABRAS: Damosungolpe porcadasílaba ycoloreamoslas estrellas
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  FORMACIÓN DEFRASES: Leemosla frase ycontamos cuántaspalabras hay. COMO CON LA BOCA Como con la boca YO COMO CHOCOLATE Yo como chocolate
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  FORMACIÓN DEFRASES: Leemosla frase ycontamos cuántaspalabras hay. YO TENGO UNSACAPUNTAS Yo tengo un sacapuntas YO TENGO UN CUBO Yo tengo un cubo
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  ¿DÓNDE ESTÁ ELSONIDO /K/? HACEMOS UNA DONDE SUENE.