Para trabajar el fonema /r/ múltiple, también contáis con el formato en ppt

1. HABLA-M FONEMA /R/ cortes0alba.blogspot.com.es NATALIA CORTÉS ALBA
Subimos la lengua arriba (mostrar modelo).
Cogemos aire y lo soltamos pero
nuestra lengua se mantiene fuerte
impidiendo la salida

2. HABLA-M FONEMA /R/ cortes0alba.blogspot.com.es NATALIA CORTÉS ALBA
El origen de los pictogramas es:
Autor pictogramas: Sergio Palao
Procedencia: ARASAAC
(http://catedu.es/arasaac/)
Licencia: CC (BY-NC-SA)

3. HABLA-M FONEMA /R/ cortes0alba.blogspot.com.es NATALIA CORTÉS ALBA
DIME PALABRAS QUE CREES QUE LLEVAN /R/ Y LO
PROBAMOS
Autor pictogramas: Sergio
Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC
(BY-NC-SA)

4. ACTIVIDADES PARA LA MEJORA DE LA ARTICULACIÓN:
FONEMA /R/
R- -rr-
RANA rana
GORRO gorro
ra ro ri re ru
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RA RO RI RE RU
Autor pictogramas: Sergio
Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC
(BY-NC-SA)

5. ROSA
FAROLA
MARRÓNCODO
¿ESTÁ EN ESTAS PALABRAS EL SONIDO /r/?
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6. ¿ESTÁ EN ESTAS PALABRAS EL SONIDO /R/?
Colorea aquellas en las que sí suene.
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7. HABLA-M FONEMA /R/ cortes0alba.blogspot.com.es NATALIA CORTÉS ALBA
R
R
R
R
R
A
E
I
O
U RR
RR
RR
RR
RR
A
E
I
O
U
A
E
I
O
U

8. Encuentra la letra R r.
Colorea de color rojo la R mayúscula
y de color verde la r minúscula.
R A s f h
R r d T r
Z V L O P
a t R T o i
e E r r n t
D p l R t
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9. REPITE ESTAS PALABRAS CONMIGO
Sonido /R/ Fuerte
RATA
rata
ROTA
rota
RADIO
radio
RUBIA
rubia
REMAR
remar
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ROJO
rosa

10. HABLA-M FONEMA /R/ cortes0alba.blogspot.com.es NATALIA CORTÉS ALBA
FORMACIÓN DE FRASES: Leemos la frase y contamos
cuántas palabras hay.
LA
LA
la
RADIO
radio
ESTÁ
está
ROTA
rota
YO
yo
REMO
remo
RÁPIDO
rápido

11. HABLA-M FONEMA /R/ cortes0alba.blogspot.com.es NATALIA CORTÉS ALBA
FORMACIÓN DE FRASES: Leemos la frase y contamos
cuántas palabras hay.
LA
La radio está rota.
Yo remo rápido.

12. HABLA-M FONEMA /R/ cortes0alba.blogspot.com.es NATALIA CORTÉS ALBA
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC
(http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)
PICTOGRAMAS PARA RECORTAR Y MANIPULAR
LA

13. HABLA-M FONEMA /R/ cortes0alba.blogspot.com.es NATALIA CORTÉS ALBA
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC
(http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)
PICTOGRAMAS PARA RECORTAR Y MANIPULAR

14. Partimos las palabras en trocitos
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15. REPITE ESTAS PALABRAS CONMIGO
Sonido /R/ Fuerte
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CARRITO
carrito
CORRER
correr
TORRE
torre
CARRETERA
carretera
BARRIGA
barriga
BARRER
barrer

16. HABLA-M FONEMA /R/ cortes0alba.blogspot.com.es NATALIA CORTÉS ALBA
FORMACIÓN DE FRASES: Leemos la frase y contamos
cuántas palabras hay.
LA
LA
la
TORRE
torre
ESTÁ
está
ARRIBA
arriba
YO
yo
BARRO
barro
CARRETERA
carretera
LA
LA
la

17. HABLA-M FONEMA /R/ cortes0alba.blogspot.com.es NATALIA CORTÉS ALBA
FORMACIÓN DE FRASES: Leemos la frase y contamos
cuántas palabras hay.
LA
LA
La torre está arriba.
Yo barro la carretera.

18. HABLA-M FONEMA /R/ cortes0alba.blogspot.com.es NATALIA CORTÉS ALBA
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC
(http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)
PICTOGRAMAS PARA RECORTAR Y MANIPULAR
LA

19. HABLA-M FONEMA /R/ cortes0alba.blogspot.com.es NATALIA CORTÉS ALBA
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC
(http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)
PICTOGRAMAS PARA RECORTAR Y MANIPULAR
LA

20. Partimos las palabras en trocitos
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21. ¿DÓNDE ESTÁ EL SONIDO /R/?
HACEMOS UNA DONDE SUENE. MIRA
DESPUÉS SI HAS ACERTADO.
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22. ¿DÓNDE ESTÁ EL SONIDO /R/?
.
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23. ¿DÓNDE ESTÁ EL SONIDO /R/?
HACEMOS UNA DONDE SUENE.
MIRA DESPUÉS SI HAS ACERTADO.
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Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC
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24. ¿DÓNDE ESTÁ EL SONIDO /R/?
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Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC
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