conductismo

1. Desde mi Perspectiva Personal

2. • Contenidos propuestos por los docentes del nivel
están basados en Estímulos-Respuestas, es decir
las respuestas o actividades tratadas requieren
de una respuesta acorde al estímulo presentado,
en este caso la Música.
• Además el conductismo hace inca pié en la
repuesta asociada a aquel estímulo y la relación
entre ambos.

3. • Los conductistas evalúan a los estudiantes para
determinar de qué punto comenzar la
instrucción, así como determinar cuáles refuerzos
serán más efectivos.
• En cuanto a la memoria se le da muy poca
importancia, los conocimientos se olvidan por
“Falta de uso” tal como puede ocurrir en la
ejecución de un instrumento, técnica o contenido
de carácter práctico

4. • Y por último algo muy importante de esta
corriente es la aplicación del conocimiento
aprendido a nuevas situaciones y tareas.