Este documento proporciona instrucciones para la presentación de trabajos prácticos para las carreras de Profesorado de Educación Primaria, Profesorado de Educación Secundaria en Matemática y Tecnologías de la Información y la Comunicación. Indica que los trabajos deben enviarse por correo electrónico como archivos adjuntos y especifica los criterios de evaluación y el formato requerido, incluido un encabezado, pie de página y formato para títulos, subtítulos y texto.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Profesorado de Educación Primaria
Profesorado de Educación Secundaria en Matemática
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Trabajos prácticos
Los trabajos prácticos se realizarán en un procesador de textos, y serán enviados como archivo adjunto por correo
electrónico (Gmail) a la dirección l.almiron@iestrada.edu.ar. Los mismos serán de realización grupal (salvo los casos
en que se especifique lo contrario) y cada alumno deberá remitirlo de forma individual a la dirección electrónica
citada.
En el nombre del archivo se debe identificar el profesorado, el trabajo práctico y el alumno. Ejemplos:
Matemática – TP1 – Fernández Mario Alfredo
Primaria – TP2 – Sánchez Julia Josefina
En el “Asunto” del e-mail deberán escribir el profesorado, el número de práctico y los apellidos y nombres del
alumno (el mismo nombre del archivo). Ejemplos:
Matemática – TP1 – Fernández Mario Alfredo
Primaria – TP2 – Sánchez Julia Josefina
Criterios de Evaluación
Expresión escrita: claridad en las ideas que se intenta comunicar.
Aportes del debate grupal: opiniones, experiencias, etc.
Presentación del documento: adecuación al formato de presentación solicitado.
Mapas conceptuales: Uso de la herramienta Cmap Tools. Integración de temas.
Correo electrónico: recepción del mensaje. Adjuntar archivo correctamente.
Ejemplo:
La calificación del TP será la media aritmética de las calificaciones parciales:
Expresión
escrita:
Aportes del
debate
grupal:
Presentación
del
documento:
Mapas
conceptuales:
Correo
electrónico:
Calificación
7 8 9 5 9 7.6
Formato de Presentación
Cada trabajo práctico deberá contener una carátula en la primera página. A partir de la segunda página se escribirán
las consignas y luego la resolución del mismo.
Carátula
Contenido: Nombre de la Institución – Profesorado – Curso y división – Materia – Nombre del profesor – Nombre de
todos los integrantes del grupo – Año de cursado.
Formato: libre.
Formato del cuerpo del TP:
Títulos: tipo de letra: Times New Roman - negrita – centrado – bordes - tamaño 14.
Subtítulos: Times New Roman – negrita - tamaño 12
Texto: Times New Roman - tamaño 12 – justificado
Documento
Tamaño de pág.: A4
Márgenes: normal (Sup. 2,5 cm– Inf. 2,5 Cm – Izq. 3 Cm – Dcha. 3 Cm)
Encabezado: Nombre de la institución – Profesorado – Materia
Pie de página: Trabajo Práctico N° - Nro. de pág.
Todos los parámetros no estipulados serán a elección de los alumnos, acorde con un formato de presentación
académico.