Este documento presenta los componentes metodológicos básicos para diferentes tipos de investigación como la experimental, descriptiva, de caso, etnográfica, protagónica y de acción. Incluye secciones sobre el marco teórico, metodología, plan de acción y presentación de resultados.
Insuficincia cardiaca manejo en aps antes del sacubitrilovpalomos
Epidemiologia, clasificación, diagnóstico y tratamiento de la insuficiencia cardiaca hasta 2016, cuando aparece sacubitrilo que desde entonces sustituye al IECA en la ICFEr sintomática
Presentación explicando diferentes aspectos sobre el Diagrama Hierro - Carbono
Elaborado por:
Mariana Medina
C.I: 28.334.017
Ingeniería Industrial (45)
Esquema proyecto de investigacion accion educativaCarlos Laurente
Esquema 1: proyecto de investigacion accion educativa, para su aplicación de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público de Huancavelica - 2015
Insuficincia cardiaca manejo en aps antes del sacubitrilovpalomos
Epidemiologia, clasificación, diagnóstico y tratamiento de la insuficiencia cardiaca hasta 2016, cuando aparece sacubitrilo que desde entonces sustituye al IECA en la ICFEr sintomática
Presentación explicando diferentes aspectos sobre el Diagrama Hierro - Carbono
Elaborado por:
Mariana Medina
C.I: 28.334.017
Ingeniería Industrial (45)
Esquema proyecto de investigacion accion educativaCarlos Laurente
Esquema 1: proyecto de investigacion accion educativa, para su aplicación de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público de Huancavelica - 2015
1. INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL, DESCRIPTIVA Y EXPOST-FACTO
PROYECTO
Dedicatoria
Índice
1. MARCO TEÓRICO
1.
2.
INFORME FINAL
Planteamiento del problema.
(Seleccionar, fundamentar, describir,
delimitar y formular)
Antecedentes: (logros, resultados; semejanzas
y diferencias con la investigación a realizar)
3.
Sustento teórico en relación a las
variables.
4.
Objetivos: General y específicos.
5.
Hipótesis* y variables.
6.
Definiciones operacionales*.
II. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
1.
Diseño. (Descripción de diseño y del
tratamiento de datos)
2.
Marco poblacional y muestra
3.
Instrumentos. (Descripción,
administración y criterios de
prevalidación)
Referencias
Apéndices
Matriz de consistencia
Instrumentos (Modelo)
Modelo de la experiencia (descripción,
Aplicación, cronograma y metodología)
Agradecimientos
Resumen
Índice
Índice de tablas
Índice de figuras
Introducción
I. MARCO TEÓRICO
1. Planteamiento del problema
2. Antecedentes
3. Sustento teórico
4. Objetivo
5. Hipótesis* y variables
6. Definiciones operacionales
II. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
1. Diseño
2. Criterios y procedimientos de selección
de la población y muestra
III. PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS
RESULTADOS
(Según ordenamiento de hipótesis)
Conclusiones
Recomendaciones
Referencias
Apéndices
Instrumentos
Modelo de la experiencia (experimental)
Matriz de consistencia
*Excepto para la investigación descriptiva
2. INVESTIGACIÓN ESTUDIO DE CASO
PROYECTO
Dedicatoria
Índice
I.
FUNDAMENTACIÓN DEL PROBLEMA
Planteamiento del problema: presentación y
formulación de la pregunta de investigación.
II.
INFORME FINAL
SUSTENTO TEÓRICO
(Estudios previos y revisión de fuentes
bibliográficas, virtuales que respalden la
investigación)
III. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
1.
Variables
4.
Índice de tablas
Índice de figuras
Introducción
I. FUNDAMENTACIÓN DEL PROBLEMA
Participantes
5.
Índice
Objetivos
3.
Resumen
Tipo de investigación
2.
Agradecimientos
Instrumentos
Referencias
Apéndices
Matriz de consistencia
Instrumentos
Otros
Planteamiento del problema: presentación y
formulación de la pregunta de investigación.
II. SUSTENTO TEÓRICO
(Estudios previos y revisión de fuentes
bibliográficas, virtuales que respalden la
investigación)
III.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
1.
Tipo de investigación
2.
Objetivos
3.
Variables
4.
Participantes
5.
Instrumentos
6.
Procesamiento de la información
por variables
7.
Triangulación (de fuentes, informantes,
sustento teórico)
Conclusiones
Recomendaciones
Referencias
Apéndices
Instrumentos
Matriz de consistencia
Otros
3. INVESTIGACIÓN E TNOGRÁFICA
PROYECTO
INFORME FINAL
Dedicatoria
Índice
I. FUNDAMENTACIÓN DEL PROBLEMA
(Planteamiento del problema: presentación
y formulación de las preguntas general y
específica)
II. SUSTENTO TEÓRICO
(Estudios previos y revisión de fuentes
bibliográficas, virtuales que respalden
las unidades de análisis y categorías)
III. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
1.
Índice de figuras
Introducción
I. FUNDAMENTACIÓN DEL PROBLEMA
(Planteamiento del problema: presentación y
formulación de las preguntas general y
específica)
Objetivos
5.
Índice de tablas
Unidades de análisis y categorización
4.
Índice
Componentes (beneficiarios, escenarios,
hechos)
3.
Resumen
Tipo de investigación
2.
Agradecimientos
Instrumentos
II. SUSTENTO TEÓRICO
(Estudios previos y revisión de fuentes
bibliográficas, virtuales que respalden las
unidades de análisis y categorías)
III. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Referencias
1.
Componentes (beneficiarios,, escenarios,
hechos)
3.
Unidades de análisis y categorización
4.
Objetivos
5.
Instrumentos
Tipo de investigación
2.
Apéndices
Instrumentos
Matriz de consistencia
IV. HALLAZGOS Y RECOMENDACIONES
1.Hallazgos
2.Conclusiones
3.Recomendaciones/ prospectiva
Referencias
Apéndices
Instrumentos
Matriz de consistencia
Otros
4. INVESTIGACIÓN PROTAGÓNICA
PROYECTO
INFORME FINAL
Índice
Dedicatoria
I. PROBLEMATIZACIÓN
Agradecimientos
1. Selección del episodio crítico
Resumen
2. Definición de un problema de acción
Índice
II. SUSTENTO TEÓRICO
(Estudios previos y revisión de fuentes
bibliográficas, virtuales que respalden la
investigación)
III. OBSERVACIÓN
1.
Índice de tablas
Índice de figuras
Introducción
I. PROBLEMATIZACIÓN
Reconstrucción externa del episodio
1.Selección del episodio crítico
Referencias
2.Definición de un problema de acción
Apéndices
Instrumentos
II. SUSTENTO TEÓRICO
Matriz de consistencia
(Estudios previos y revisión de fuentes
bibliográficas, virtuales que respalden la
investigación)
III. OBSERVACIÓN
1.
Reconstrucción externa del episodio
2.
Reconstrucción interna del episodio
IV. INTERPRETACIÓN
1. Interpretación del episodio
2. Interpretación de la situación
V. ELABORACIÓN DE ALTERNATIVAS
1. Interpretación del episodio
2. Interpretación de la situación
VI. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
Conclusiones
Recomendaciones
Referencias
Apéndices
Instrumentos
Matriz de consistencia
Otros
5. INVESTIGACIÓN ACCIÓN
PROYECTO
Índice
I. FUNDAMENTACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL
PROBLEMA
1. Diagnóstico: Caracterización de la
práctica pedagógica en el escenario de la
investigación.
2. Planteamiento del problema: presentación y
formulación de la pregunta guía.
II. SUSTENTO TEÓRICO
(Estudios previos y revisión de fuentes
bibliográficas, virtuales que respalden la
propuesta de cambio. Fundamentación de los
campos de acción, conceptos claves, eje
temático)
III. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INFORME FINAL
Dedicatoria
Agradecimientos
Resumen
Índice
Índice de tablas
Índice de figuras
Introducción
I. FUNDAMENTACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL
PROBLEMA
1. Diagnóstico: Caracterización de la práctica
pedagógica en el escenario de la investigación.
2. Planteamiento del problema: presentación y
formulación de la pregunta guía.
II. SUSTENTO TEÓRICO
(Estudios previos y revisión de fuentes bibliográficas,
virtuales que respalden la propuesta de cambio.
Fundamentación de los campos de acción, conceptos
claves, eje temático)
1.
Tipo de investigación
2.
Objetivos
1. Tipo de investigación
3.
Hipótesis de acción (Alternativas
de solución)
2. Objetivos
4.
Beneficiarios
3. Hipótesis de acción (Alternativas de
solución)
5.
Instrumentos
4. Beneficiarios
IV. PLAN DE ACCIÓN
5. Instrumentos
1.
Matriz de acciones ( Actividades,
recursos, responsables, cronograma)
2.
Matriz de evaluación
2.1. Indicadores (de proceso, de resultado
en relación a las hipótesis de acción y que
tengan que ver con los cambios esperados
en el estudiante y docente investigador)
2.2. Fuentes de verificación
Referencias
Apéndices
Árbol de problema
Árbol de objetivos
Instrumentos
Matriz de consistencia
III. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
IV. PLAN DE ACCIÓN
1. Matriz de acciones ( Actividades, recursos,
responsables, cronograma)
2. Matriz de evaluación
2.1. Indicadores (de proceso, de resultado en
relación a las hipótesis de acción y que
tengan que ver con los cambios esperados en
el estudiante y docente investigador)
2.2. Fuentes de verificación
V. DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS
1. Procesamiento de la información por
instrumento, unidad de análisis.
(Contrastación con la matriz de evaluación
2. Triángulación (de fuentes, informantes)
VI. DIFUSIÓN DE LOS RESULTADOS
1.
Matriz de difusión (a quiénes, qué y cómo)
Referencias
Apéndices
- Instrumentos (cualitativos, cuantitativos, mixtos)
- Fuentes de verificación
- Matriz de consistencia