SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
EVIDENCIA 2: PELIGROS Y RIESGOS EN SECTORES ECONÓMICOS
NOMBRE DEL APRENDIZ: _DORIS YANETH CASTELLANOS LOPEZ
PROGRAMA:
Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el
Trabajo SG-SST
RESULTADO DE APRENDIZAJE 2:
Elaborar la identificación de peligros, evaluación y
valoración de los riesgos por actividad económica de
acuerdo con características del oficio.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:
Diagnosticar las condiciones de salud y seguridad en el trabajo de acuerdo a la actividad económica y
normatividad vigente.
INSTRUCCIONES:
El aprendiz debe ingresar a la actividad interactiva “Peligros y Riesgos en Sectores Económicos”, realizar el
ejercicio propuesto por lo menos para tres sectores económicos, una vez realice la actividad deberá capturar los
pantallazos del resultado final obtenido en cada sector (la actividad se puede presentar las veces que desee el
aprendiz), posterior a ello deberá generar sus conclusiones generales respecto del alcance en las consecuencias y
medidas de intervención mostradas en cada sector.
1. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: _CONSTRUCCION_____________________________
PANTALLAZO RESULTADOS:
2. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: __ELECTRICO GAS Y AGUA
PANTALLAZO RESULTADOS:
3. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: __MINAS Y CANTERAS
PANTALLAZO RESULTADOS:
4. CONCLUSIONES GENERALES
ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS (TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.
 1. SECTOR CONSTRUCCIÓN:
En la construcción, se maneja una cantidad de procesos que interactúan con el personal que se
encuentra a nuestro cargo, dicha interacción genera factores de riesgos y por consecuente posibilidades
de accidente en los distintos puestos de trabajo. Debido a estas actividades los empleados están
expuestos constantemente a sufrir accidentes en el área laboral por no utilizar los elementos de
protección personal y no estar en un área que sea segura en el momento; generándoles fracturas,
golpes e incluso causarles la muerte por la caída de un materia sólido, la falta de señalización, mala
ubicación de las herramientas además representan varios riesgos las máquinas, esto incluso muestra un
gran riesgo y accidentes constantes debido la mayoría de veces por el descuido por parte de los
operarios al mal uso de los E.P.P. y la falta de capacitación en manejo de insumos y/o compuestos
químicos puede generar situaciones de alto riesgo.
Medidas de intervención:
 Capacitación: Seguimiento y control a la aplicación de procedimientos seguros. La utilización
adecuada de los EPP y la concientización hacia la prevención de incidentes y accidentes de
trabajo.
 Elementos de protección personal EPP: Suministrados los cuales previamente deben de contar
con unos requerimientos básicos para su uso y mantenimiento una capacitación y revisión
periódica de su estado entre otros.
 Señalización: Con una adecuada señalización se pueden advertir sobre los peligros y riesgos que
se encuentran en nuestro entorno y con ellos contribuir a generar una actitud hacia la
prevención de estos.
 Implementación de programas de orden y aseo: Básicos para general una cultura de asepsia
entre los equipos de trabajo, entornos sanos, vida sana.
 Exámenes médicos: En el momento de su ingreso, periódicos (cada año) y al retiro. Para evaluar
el estado de salud del funcionario y este acredite su disponibilidad para realizar las actividades
para la cual fue contratado.
 Trabajo en alturas: Programas de capacitación certificación trabajo en alturas, programas de
protección contra caídas y utilización del equipamiento adecuado garantizaran una mejor
disposición para prevenir accidentes.
 2. SECTOR ELECTRICO GAS Y AGUA
Encontramos que en este sector los trabajadores están expuestos a gran cantidad de peligros, en su
mayoría físicos, lo cual con lleva a el aumento de riesgos, por ello es necesario ejecutar las medidas de
intervención necesarias para mitigarlos y si es posible eliminarlos. De acuerdo a lo anterior las medidas
de intervención que deben realizarse en esta empresa serán
Medidas de intervención:
 Uso de EPP.
 Contar con esquema de vacunación.
 Implementar programa de orden y aseo en sitio de trabajo.
 Sanitizar con recursos e insumos apropiados los ambientes de trabajo.
 Evitar depósito de aguas limpias y sucias.
 Implementar programa control de plagas.
 Implementar medidas de bioseguridad y barreras de protección.
 Eliminar correctamente desechos orgánicos.
 Aplicación de procedimientos seguros.
 Señalización que indique riesgo biológico.
 Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo de peligros.
 Realizar exámenes ingreso, periódicos, egreso.
 Aislar fuentes generadoras de ruido.
 Capacitación en conservación auditiva.
 Mediciones ambientales.
 Aplicación de procedimientos seguros.
 Controlar en ambientes los límites permisibles de ruido y tiempo de exposición con protección
auditiva.
 Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo de peligros.
 Aplicación de procedimientos seguros.
 Evitar uso elementos conductores de electricidad.
 Aplicar el reglamento técnico de instalaciones eléctricas RETIE
 Aplicar las 5 reglas de oro para trabajar con energía peligrosas:
 Cortar todas las fuentes de tensión.
 Bloqueo y tarjeteo de los elementos de corto.
 Verificación de ausencia de tensión.
 Colocación a tierra y cortocircuito de las posibles fuentes de tensión.
 Demarcar y señalizar la zona de trabajo.
 Uso de herramientas de trabajo aisladoras.
 Análisis de riesgo de tareas que impliquen trabajos con energía peligrosas.
 Identificación y control de peligros y riesgos.
 Inspecciones pre operacionales a instalaciones, herramienta, maquinaria y equipos.
 Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo de peligros.
 3. SECTOR MINAS Y CANTERAS
Encontramos que en este sector los trabajadores estan expuestos a grancantidad de peligros de acuerdo
al tipo de actividad, lo cual conlleva a elaumento de riesgos, por ello es necesario ejecutar las medidas
de intervención necesarias para mitigarlos y si es posible eliminarlos. De acuerdo a lo anterior las
medidas de intervención que deben realizarse en esta empresa serán:
Medidas de intervención:
 Uso de EPP.
 Contar con esquema de vacunación.
 Implementar programa de orden y aseo en sitio de trabajo.
 Sanitizar con recursos e insumos apropiados los ambientes de trabajo.
 Evitar depósito de aguas limpias y sucias.
 Implementar programa control de plagas.
 Implementar medidas de bioseguridad y barreras de protección.
 Eliminar correctamente desechos orgánicos.
 Aplicación de procedimientos seguros.
 Señalización que indique riesgo biológico.
 Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo de peligros.
 Cumplir indicaciones de hojas de seguridad de productos químicos.
 Comprar insumos de menor afectación a la salud.
 Almacenamiento seguro, químicos etiquetados y rotulados.
 Áreas de uso y almacenamiento de marcadas y señalizadas.
 Lava ojos y duchas de seguridad cerca al sitio de manipulación.
 Rotación del personal, disminuir el tiempo de exposición.
 Exámenes médicos ocupacionales periódicos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Evidencia 2 prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”.
Evidencia 2 prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”.Evidencia 2 prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”.
Evidencia 2 prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”.Cristian Cardenas
 
Diseño e implementación del programa de capacitación en seguridad y salud en ...
Diseño e implementación del programa de capacitación en seguridad y salud en ...Diseño e implementación del programa de capacitación en seguridad y salud en ...
Diseño e implementación del programa de capacitación en seguridad y salud en ...Edwin Montes
 
Formato peligros riesgos sectores económicos - Juan Carlos Hoyos Calderón
Formato peligros riesgos sectores económicos - Juan Carlos Hoyos Calderón Formato peligros riesgos sectores económicos - Juan Carlos Hoyos Calderón
Formato peligros riesgos sectores económicos - Juan Carlos Hoyos Calderón Juan Carlos Hoyos Calderón
 
Actividad interactiva 2 semana 1 sgsst sena
Actividad interactiva 2 semana 1 sgsst senaActividad interactiva 2 semana 1 sgsst sena
Actividad interactiva 2 semana 1 sgsst senaJesica Diaz
 
Prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”. semana 1
Prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”.   semana 1Prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”.   semana 1
Prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”. semana 1Sara Restrepo
 
Respuesta a emergencias por áreas especificas-Capacitaciòn.pptx
Respuesta a emergencias por áreas especificas-Capacitaciòn.pptxRespuesta a emergencias por áreas especificas-Capacitaciòn.pptx
Respuesta a emergencias por áreas especificas-Capacitaciòn.pptxJoseMiguelAyamamaniC1
 
Formato peligros riesgos setores económicos wladimir rodriguez medina
Formato peligros riesgos setores económicos wladimir rodriguez medinaFormato peligros riesgos setores económicos wladimir rodriguez medina
Formato peligros riesgos setores económicos wladimir rodriguez medinaWLADIMIR RODRIGUEZ MEDINA
 
Semana 4 actividad interactiva “identificación de causas básicas e inmediatas”.
Semana 4 actividad interactiva “identificación de causas básicas e inmediatas”.Semana 4 actividad interactiva “identificación de causas básicas e inmediatas”.
Semana 4 actividad interactiva “identificación de causas básicas e inmediatas”.Cristian Cardenas
 
Semana 5 actividad interactiva dentificación de acciones preventivas y correc...
Semana 5 actividad interactiva dentificación de acciones preventivas y correc...Semana 5 actividad interactiva dentificación de acciones preventivas y correc...
Semana 5 actividad interactiva dentificación de acciones preventivas y correc...Cristian Cardenas
 
Evaluacion Salud Ocupacional 1 semana 2016
Evaluacion Salud Ocupacional 1 semana 2016Evaluacion Salud Ocupacional 1 semana 2016
Evaluacion Salud Ocupacional 1 semana 2016Paola Lovee
 
Quiz 1 semana 2 medicina preventica unitec
Quiz 1 semana 2   medicina preventica unitecQuiz 1 semana 2   medicina preventica unitec
Quiz 1 semana 2 medicina preventica unitecWilmar Fernando Usma
 
Programa de Higiene Ocupacional estrategias de valoración
Programa de Higiene Ocupacional  estrategias de valoración Programa de Higiene Ocupacional  estrategias de valoración
Programa de Higiene Ocupacional estrategias de valoración Magnin Alejandro
 
Matriz de jerarquización con medidas de prevención y control frente a un peli...
Matriz de jerarquización con medidas de prevención y control frente a un peli...Matriz de jerarquización con medidas de prevención y control frente a un peli...
Matriz de jerarquización con medidas de prevención y control frente a un peli..... ..
 
APLICACIÓN DEL SG-SST. (Aplicación del Sistema de Gestión de la Seguridad y S...
APLICACIÓN DEL SG-SST. (Aplicación del Sistema de Gestión de la Seguridad y S...APLICACIÓN DEL SG-SST. (Aplicación del Sistema de Gestión de la Seguridad y S...
APLICACIÓN DEL SG-SST. (Aplicación del Sistema de Gestión de la Seguridad y S..... ..
 

La actualidad más candente (20)

Evidencia 2 prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”.
Evidencia 2 prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”.Evidencia 2 prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”.
Evidencia 2 prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”.
 
Diseño e implementación del programa de capacitación en seguridad y salud en ...
Diseño e implementación del programa de capacitación en seguridad y salud en ...Diseño e implementación del programa de capacitación en seguridad y salud en ...
Diseño e implementación del programa de capacitación en seguridad y salud en ...
 
Actividad de aprendizaje semana 2
Actividad de aprendizaje   semana 2Actividad de aprendizaje   semana 2
Actividad de aprendizaje semana 2
 
Formato peligros riesgos sectores económicos - Juan Carlos Hoyos Calderón
Formato peligros riesgos sectores económicos - Juan Carlos Hoyos Calderón Formato peligros riesgos sectores económicos - Juan Carlos Hoyos Calderón
Formato peligros riesgos sectores económicos - Juan Carlos Hoyos Calderón
 
Actividad interactiva 2 semana 1 sgsst sena
Actividad interactiva 2 semana 1 sgsst senaActividad interactiva 2 semana 1 sgsst sena
Actividad interactiva 2 semana 1 sgsst sena
 
Prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”. semana 1
Prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”.   semana 1Prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”.   semana 1
Prueba de conocimiento “preguntas sobre organización del sg sst”. semana 1
 
Formato peligros riesgos yeison torres
Formato peligros riesgos yeison torresFormato peligros riesgos yeison torres
Formato peligros riesgos yeison torres
 
Respuesta a emergencias por áreas especificas-Capacitaciòn.pptx
Respuesta a emergencias por áreas especificas-Capacitaciòn.pptxRespuesta a emergencias por áreas especificas-Capacitaciòn.pptx
Respuesta a emergencias por áreas especificas-Capacitaciòn.pptx
 
Formato peligros riesgos setores económicos wladimir rodriguez medina
Formato peligros riesgos setores económicos wladimir rodriguez medinaFormato peligros riesgos setores económicos wladimir rodriguez medina
Formato peligros riesgos setores económicos wladimir rodriguez medina
 
Quiz de conocimieto en sst
Quiz de conocimieto en sstQuiz de conocimieto en sst
Quiz de conocimieto en sst
 
Semana 4 actividad interactiva “identificación de causas básicas e inmediatas”.
Semana 4 actividad interactiva “identificación de causas básicas e inmediatas”.Semana 4 actividad interactiva “identificación de causas básicas e inmediatas”.
Semana 4 actividad interactiva “identificación de causas básicas e inmediatas”.
 
Semana 5 actividad interactiva dentificación de acciones preventivas y correc...
Semana 5 actividad interactiva dentificación de acciones preventivas y correc...Semana 5 actividad interactiva dentificación de acciones preventivas y correc...
Semana 5 actividad interactiva dentificación de acciones preventivas y correc...
 
Evaluacion Salud Ocupacional 1 semana 2016
Evaluacion Salud Ocupacional 1 semana 2016Evaluacion Salud Ocupacional 1 semana 2016
Evaluacion Salud Ocupacional 1 semana 2016
 
Modulo control de los riesgos según oshas
Modulo control de los riesgos según oshasModulo control de los riesgos según oshas
Modulo control de los riesgos según oshas
 
Quiz 1 semana 2 medicina preventica unitec
Quiz 1 semana 2   medicina preventica unitecQuiz 1 semana 2   medicina preventica unitec
Quiz 1 semana 2 medicina preventica unitec
 
Induccion en sst
Induccion en sstInduccion en sst
Induccion en sst
 
Programa de Higiene Ocupacional estrategias de valoración
Programa de Higiene Ocupacional  estrategias de valoración Programa de Higiene Ocupacional  estrategias de valoración
Programa de Higiene Ocupacional estrategias de valoración
 
Matriz de jerarquización con medidas de prevención y control frente a un peli...
Matriz de jerarquización con medidas de prevención y control frente a un peli...Matriz de jerarquización con medidas de prevención y control frente a un peli...
Matriz de jerarquización con medidas de prevención y control frente a un peli...
 
APLICACIÓN DEL SG-SST. (Aplicación del Sistema de Gestión de la Seguridad y S...
APLICACIÓN DEL SG-SST. (Aplicación del Sistema de Gestión de la Seguridad y S...APLICACIÓN DEL SG-SST. (Aplicación del Sistema de Gestión de la Seguridad y S...
APLICACIÓN DEL SG-SST. (Aplicación del Sistema de Gestión de la Seguridad y S...
 
Rap5 ev02 cuestionario
Rap5 ev02 cuestionarioRap5 ev02 cuestionario
Rap5 ev02 cuestionario
 

Similar a Riesgos laborales en sectores económicos

EVIDENCIA 2.docx
EVIDENCIA 2.docxEVIDENCIA 2.docx
EVIDENCIA 2.docxJuanustez
 
Evidencia 3 rap2_ev03_actividad_interact
Evidencia 3 rap2_ev03_actividad_interactEvidencia 3 rap2_ev03_actividad_interact
Evidencia 3 rap2_ev03_actividad_interactLeonardo Hoyos
 
A9 programa de_prevencion_de_riesgos_proc_seguro
A9 programa de_prevencion_de_riesgos_proc_seguroA9 programa de_prevencion_de_riesgos_proc_seguro
A9 programa de_prevencion_de_riesgos_proc_seguroVeronica Pasmiño
 
Formato peligros riesgos_sec_economicos
Formato peligros riesgos_sec_economicosFormato peligros riesgos_sec_economicos
Formato peligros riesgos_sec_economicosJesica Diaz
 
Documento analitico de los riesgos
Documento analitico de los riesgosDocumento analitico de los riesgos
Documento analitico de los riesgosEsteban Cubillos
 
Higiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrialHigiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrialEricaTorres40
 
05. PLAN DE SEGURIDAD Y PLAN COVID.docx
05. PLAN DE SEGURIDAD Y PLAN COVID.docx05. PLAN DE SEGURIDAD Y PLAN COVID.docx
05. PLAN DE SEGURIDAD Y PLAN COVID.docxCproyingEirl
 
Medidas de prevención y de protección
Medidas de prevención y de protecciónMedidas de prevención y de protección
Medidas de prevención y de protecciónJosé Luis
 
Higiene y seguridad industrial. ezra velasquez
Higiene y seguridad industrial. ezra velasquezHigiene y seguridad industrial. ezra velasquez
Higiene y seguridad industrial. ezra velasquezezra velasquez
 
Clase 1 fundamentos de higiene industrial
Clase 1 fundamentos de higiene industrialClase 1 fundamentos de higiene industrial
Clase 1 fundamentos de higiene industrialhernantorres83
 
3prevencionderiegolaboral-140915212743-phpapp01.pdf
3prevencionderiegolaboral-140915212743-phpapp01.pdf3prevencionderiegolaboral-140915212743-phpapp01.pdf
3prevencionderiegolaboral-140915212743-phpapp01.pdfFatimaPaliz1
 

Similar a Riesgos laborales en sectores económicos (20)

Michael alzate520421 control de riesgos
Michael alzate520421 control de riesgosMichael alzate520421 control de riesgos
Michael alzate520421 control de riesgos
 
EVIDENCIA 2.docx
EVIDENCIA 2.docxEVIDENCIA 2.docx
EVIDENCIA 2.docx
 
Evidencia 3 rap2_ev03_actividad_interact
Evidencia 3 rap2_ev03_actividad_interactEvidencia 3 rap2_ev03_actividad_interact
Evidencia 3 rap2_ev03_actividad_interact
 
IPER - MVCS (1).pdf
IPER - MVCS (1).pdfIPER - MVCS (1).pdf
IPER - MVCS (1).pdf
 
A9 programa de_prevencion_de_riesgos_proc_seguro
A9 programa de_prevencion_de_riesgos_proc_seguroA9 programa de_prevencion_de_riesgos_proc_seguro
A9 programa de_prevencion_de_riesgos_proc_seguro
 
Formato peligros riesgos_sec_economicos
Formato peligros riesgos_sec_economicosFormato peligros riesgos_sec_economicos
Formato peligros riesgos_sec_economicos
 
Higiene 3 corte
Higiene 3 corteHigiene 3 corte
Higiene 3 corte
 
Documento analitico de los riesgos
Documento analitico de los riesgosDocumento analitico de los riesgos
Documento analitico de los riesgos
 
Higiene
HigieneHigiene
Higiene
 
IPER - MVCS.pptx
IPER - MVCS.pptxIPER - MVCS.pptx
IPER - MVCS.pptx
 
Higiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrialHigiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrial
 
Documento analitico higiene
Documento analitico higieneDocumento analitico higiene
Documento analitico higiene
 
Darwin gomez
Darwin gomez Darwin gomez
Darwin gomez
 
05. PLAN DE SEGURIDAD Y PLAN COVID.docx
05. PLAN DE SEGURIDAD Y PLAN COVID.docx05. PLAN DE SEGURIDAD Y PLAN COVID.docx
05. PLAN DE SEGURIDAD Y PLAN COVID.docx
 
Medidas de prevención y de protección
Medidas de prevención y de protecciónMedidas de prevención y de protección
Medidas de prevención y de protección
 
Higiene y seguridad industrial. ezra velasquez
Higiene y seguridad industrial. ezra velasquezHigiene y seguridad industrial. ezra velasquez
Higiene y seguridad industrial. ezra velasquez
 
Higiene industrial
Higiene industrialHigiene industrial
Higiene industrial
 
Clase 1 fundamentos de higiene industrial
Clase 1 fundamentos de higiene industrialClase 1 fundamentos de higiene industrial
Clase 1 fundamentos de higiene industrial
 
Taller 1 sena
Taller 1 sena Taller 1 sena
Taller 1 sena
 
3prevencionderiegolaboral-140915212743-phpapp01.pdf
3prevencionderiegolaboral-140915212743-phpapp01.pdf3prevencionderiegolaboral-140915212743-phpapp01.pdf
3prevencionderiegolaboral-140915212743-phpapp01.pdf
 

Último

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 

Riesgos laborales en sectores económicos

  • 1. EVIDENCIA 2: PELIGROS Y RIESGOS EN SECTORES ECONÓMICOS NOMBRE DEL APRENDIZ: _DORIS YANETH CASTELLANOS LOPEZ PROGRAMA: Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo SG-SST RESULTADO DE APRENDIZAJE 2: Elaborar la identificación de peligros, evaluación y valoración de los riesgos por actividad económica de acuerdo con características del oficio. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Diagnosticar las condiciones de salud y seguridad en el trabajo de acuerdo a la actividad económica y normatividad vigente. INSTRUCCIONES: El aprendiz debe ingresar a la actividad interactiva “Peligros y Riesgos en Sectores Económicos”, realizar el ejercicio propuesto por lo menos para tres sectores económicos, una vez realice la actividad deberá capturar los pantallazos del resultado final obtenido en cada sector (la actividad se puede presentar las veces que desee el aprendiz), posterior a ello deberá generar sus conclusiones generales respecto del alcance en las consecuencias y medidas de intervención mostradas en cada sector. 1. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: _CONSTRUCCION_____________________________ PANTALLAZO RESULTADOS:
  • 2. 2. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: __ELECTRICO GAS Y AGUA PANTALLAZO RESULTADOS: 3. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: __MINAS Y CANTERAS PANTALLAZO RESULTADOS:
  • 3. 4. CONCLUSIONES GENERALES ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS (TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.  1. SECTOR CONSTRUCCIÓN: En la construcción, se maneja una cantidad de procesos que interactúan con el personal que se encuentra a nuestro cargo, dicha interacción genera factores de riesgos y por consecuente posibilidades de accidente en los distintos puestos de trabajo. Debido a estas actividades los empleados están expuestos constantemente a sufrir accidentes en el área laboral por no utilizar los elementos de protección personal y no estar en un área que sea segura en el momento; generándoles fracturas, golpes e incluso causarles la muerte por la caída de un materia sólido, la falta de señalización, mala ubicación de las herramientas además representan varios riesgos las máquinas, esto incluso muestra un gran riesgo y accidentes constantes debido la mayoría de veces por el descuido por parte de los operarios al mal uso de los E.P.P. y la falta de capacitación en manejo de insumos y/o compuestos químicos puede generar situaciones de alto riesgo. Medidas de intervención:  Capacitación: Seguimiento y control a la aplicación de procedimientos seguros. La utilización adecuada de los EPP y la concientización hacia la prevención de incidentes y accidentes de trabajo.  Elementos de protección personal EPP: Suministrados los cuales previamente deben de contar con unos requerimientos básicos para su uso y mantenimiento una capacitación y revisión periódica de su estado entre otros.  Señalización: Con una adecuada señalización se pueden advertir sobre los peligros y riesgos que se encuentran en nuestro entorno y con ellos contribuir a generar una actitud hacia la prevención de estos.  Implementación de programas de orden y aseo: Básicos para general una cultura de asepsia entre los equipos de trabajo, entornos sanos, vida sana.  Exámenes médicos: En el momento de su ingreso, periódicos (cada año) y al retiro. Para evaluar el estado de salud del funcionario y este acredite su disponibilidad para realizar las actividades para la cual fue contratado.  Trabajo en alturas: Programas de capacitación certificación trabajo en alturas, programas de protección contra caídas y utilización del equipamiento adecuado garantizaran una mejor disposición para prevenir accidentes.  2. SECTOR ELECTRICO GAS Y AGUA Encontramos que en este sector los trabajadores están expuestos a gran cantidad de peligros, en su mayoría físicos, lo cual con lleva a el aumento de riesgos, por ello es necesario ejecutar las medidas de intervención necesarias para mitigarlos y si es posible eliminarlos. De acuerdo a lo anterior las medidas de intervención que deben realizarse en esta empresa serán Medidas de intervención:  Uso de EPP.  Contar con esquema de vacunación.  Implementar programa de orden y aseo en sitio de trabajo.  Sanitizar con recursos e insumos apropiados los ambientes de trabajo.  Evitar depósito de aguas limpias y sucias.  Implementar programa control de plagas.
  • 4.  Implementar medidas de bioseguridad y barreras de protección.  Eliminar correctamente desechos orgánicos.  Aplicación de procedimientos seguros.  Señalización que indique riesgo biológico.  Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo de peligros.  Realizar exámenes ingreso, periódicos, egreso.  Aislar fuentes generadoras de ruido.  Capacitación en conservación auditiva.  Mediciones ambientales.  Aplicación de procedimientos seguros.  Controlar en ambientes los límites permisibles de ruido y tiempo de exposición con protección auditiva.  Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo de peligros.  Aplicación de procedimientos seguros.  Evitar uso elementos conductores de electricidad.  Aplicar el reglamento técnico de instalaciones eléctricas RETIE  Aplicar las 5 reglas de oro para trabajar con energía peligrosas:  Cortar todas las fuentes de tensión.  Bloqueo y tarjeteo de los elementos de corto.  Verificación de ausencia de tensión.  Colocación a tierra y cortocircuito de las posibles fuentes de tensión.  Demarcar y señalizar la zona de trabajo.  Uso de herramientas de trabajo aisladoras.  Análisis de riesgo de tareas que impliquen trabajos con energía peligrosas.  Identificación y control de peligros y riesgos.  Inspecciones pre operacionales a instalaciones, herramienta, maquinaria y equipos.  Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo de peligros.  3. SECTOR MINAS Y CANTERAS Encontramos que en este sector los trabajadores estan expuestos a grancantidad de peligros de acuerdo al tipo de actividad, lo cual conlleva a elaumento de riesgos, por ello es necesario ejecutar las medidas de intervención necesarias para mitigarlos y si es posible eliminarlos. De acuerdo a lo anterior las medidas de intervención que deben realizarse en esta empresa serán: Medidas de intervención:  Uso de EPP.  Contar con esquema de vacunación.  Implementar programa de orden y aseo en sitio de trabajo.  Sanitizar con recursos e insumos apropiados los ambientes de trabajo.  Evitar depósito de aguas limpias y sucias.  Implementar programa control de plagas.
  • 5.  Implementar medidas de bioseguridad y barreras de protección.  Eliminar correctamente desechos orgánicos.  Aplicación de procedimientos seguros.  Señalización que indique riesgo biológico.  Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo de peligros.  Cumplir indicaciones de hojas de seguridad de productos químicos.  Comprar insumos de menor afectación a la salud.  Almacenamiento seguro, químicos etiquetados y rotulados.  Áreas de uso y almacenamiento de marcadas y señalizadas.  Lava ojos y duchas de seguridad cerca al sitio de manipulación.  Rotación del personal, disminuir el tiempo de exposición.  Exámenes médicos ocupacionales periódicos.