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EVIDENCIA 2: PELIGROS Y RIESGOS EN SECTORES ECONÓMICOS
NOMBRE DEL APRENDIZ: CLAUDIA BELEÑO LERMAS
PROGRAMA:
Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el
Trabajo SG-SST
RESULTADO DE APRENDIZAJE 2:
Elaborar la identificación de peligros, evaluación y
valoración de los riesgos por actividad económica de
acuerdo con características del oficio.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:
Diagnosticarlascondicionesde saludyseguridadenel trabajode acuerdoa laactividadeconómicay
normatividad vigente.
INSTRUCCIONES:
El aprendizdebe ingresaralaactividadinteractiva“PeligrosyRiesgosenSectoresEconómicos”,realizarel ejercicio
propuestoporlomenosparatressectoreseconómicos,unavezrealice laactividaddeberácapturarlospantallazos
del resultado final obtenido en cada sector (la actividad se puede presentar las veces que desee el aprendiz),
posterior a ello deberá generar sus conclusiones generales respecto del alcance en las consecuencias y medidas
de intervención mostradas en cada sector.
1. SECTOR ECONÓMICOSELECCIONADO: AGRICULTURA
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3. SECTOR ECONÓMICOSELECCIONADO: CONSTRUCCION
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4. CONCLUSIONESGENERALES
ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS(TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.
 1 Cambiarun poco lamonotoníadel trabajorepetitivoyhacerpausasactivaspara mejorarel estrés
por trabajo.
Eso por parte de la empresa,¨un trabajadormenosestresadorinde más¨
 2 principalmente lostrabajadoresdebentenerloselementosde protecciónpersonal antesde iniciar
sus labores,porparte de la empresaesdeberde facilitardichoselementosde protecciónpersonaly
dictar charlasde seguridaddependiendode labora realizar.
 3 haceruna revisióntécnicaperiódicaacada vehículooherramientasdentrodel áreade trabajo
para un buencontrol de riesgosyaccidentes.

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  • 1. EVIDENCIA 2: PELIGROS Y RIESGOS EN SECTORES ECONÓMICOS NOMBRE DEL APRENDIZ: CLAUDIA BELEÑO LERMAS PROGRAMA: Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo SG-SST RESULTADO DE APRENDIZAJE 2: Elaborar la identificación de peligros, evaluación y valoración de los riesgos por actividad económica de acuerdo con características del oficio. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Diagnosticarlascondicionesde saludyseguridadenel trabajode acuerdoa laactividadeconómicay normatividad vigente. INSTRUCCIONES: El aprendizdebe ingresaralaactividadinteractiva“PeligrosyRiesgosenSectoresEconómicos”,realizarel ejercicio propuestoporlomenosparatressectoreseconómicos,unavezrealice laactividaddeberácapturarlospantallazos del resultado final obtenido en cada sector (la actividad se puede presentar las veces que desee el aprendiz), posterior a ello deberá generar sus conclusiones generales respecto del alcance en las consecuencias y medidas de intervención mostradas en cada sector. 1. SECTOR ECONÓMICOSELECCIONADO: AGRICULTURA PANTALLAZORESULTADOS:
  • 2. 2. SECTOR ECONÓMICOSELECCIONADO: INDUSRRIA MAGNUFACTURERA PANTALLAZORESULTADOS:
  • 3. 3. SECTOR ECONÓMICOSELECCIONADO: CONSTRUCCION PANTALLAZORESULTADOS: 4. CONCLUSIONESGENERALES ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS(TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.
  • 4.  1 Cambiarun poco lamonotoníadel trabajorepetitivoyhacerpausasactivaspara mejorarel estrés por trabajo. Eso por parte de la empresa,¨un trabajadormenosestresadorinde más¨  2 principalmente lostrabajadoresdebentenerloselementosde protecciónpersonal antesde iniciar sus labores,porparte de la empresaesdeberde facilitardichoselementosde protecciónpersonaly dictar charlasde seguridaddependiendode labora realizar.  3 haceruna revisióntécnicaperiódicaacada vehículooherramientasdentrodel áreade trabajo para un buencontrol de riesgosyaccidentes.