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FORMATOS DE APRENDIZAJE
POR MEDIO DE E-LEARNING
SCORM / LMS
PRESENTADO POR: LORENA ANDREA BUITRAGO VALDERRAMA
¿QUÉ ES?
 El mecanismo más utilizado para distribuir y exhibir los contenidos de e-learning es a través de
Internet (o Intranet).
 Un curso virtual está construido con textos, gráficos, imágenes, animaciones, multimedia o
cualquier tipo de material factible de ser presentado en un navegador web (browser).
 Los contenidos están, a su vez, compuestos por módulos, actividades, simulaciones, encuestas,
evaluaciones, etc.
 Los cursos deben estar ubicados en un software adecuado.
 Creados específicamente para satisfacer los requerimientos de una capacitación digital se los
denomina plataformas de e-learning o LMS por sus siglas en inglés (Learning Management
System).
 Se desarrollaron una gran variedad de plataformas de e-learning y se produjeron una enorme
cantidad de contenidos.
¿QUÉ ES UN CONTENIDO DE E-LEARNING
SCORM? ¿QUÉ ES UNA PLATAFORMA DE E-
LEARNING SCORM?
 Un contenido SCORM es un contenido que cumple con las especificaciones del modelo
SCORM. Un contenido cumple con SCORM si está:
 Diseñado para ser exhibido en un navegador
 Descripto por meta-datos
 Organizado como un conjunto estructurado de objetos más pequeños
 Empaquetado de tal manera de que pueda ser importado por cualquier plataforma SCORM
compatible
 Creado para ser portable, de forma que pueda ser distribuido por cualquier servidor web en
cualquier sistema operativo
ESTANDAR PARA E-LEARNING
 Necesita de la existencia de especificaciones y normas que le permitan un crecimiento
sostenido.
 El crecimiento se logra aumentando la productividad y alcance de los desarrollos y ampliando
la disponibilidad de recursos humanos especializados.
 Lo primero se consigue con el acatamiento a las normas y especificaciones y lo segundo
gracias a que esas especificaciones son abiertas y públicas (estándares internacionales).
 Surgieron originalmente como un conjunto de normas elaboradas por un comité dependiente
de la Industria Aeronáutica de los Estados Unidos (AICC).
 Conjuntamente con el departamento de Defensa de los Estados Unidos, se creó una
organización con el objetivo de desarrollar los estándares para los ambientes de aprendizaje del
futuro.
 Se desarrollaron una nueva colección de especificaciones denominadas SCORM (Shareable
Content Object Reference Model)
CONCEPCION DE UN ESTANDAR
 La visión de ADL es la de proveer las bases para que la enseñanza y aprendizaje de alta
calidad estén al alcance de todas las personas, según sus necesidades individuales, en
cualquier momento y en cualquier lugar.
 Las principales habilidades identificados como fundamentales para la concepción de los
contenidos y plataformas de e-learning son:
 Interoperabilidad
 Reusabilidad
 Manejabilidad
 Accesibilidad
 Durabilidad
 Escalabilidad
 Efectividad en los Costos.
 Una plataforma SCORM, es una plataforma que cumple con las especificaciones del
modelo SCORM.
 Puede aceptar cualquier contenido SCORM y ponerlo disponible para que sean visualizados y
recorridos por los usuarios de la plataforma
 Provee de un entorno de ejecución en el cual los contenidos son iniciados y exhibidos mediante
un navegador web
 El entorno de ejecución cumple con ciertos requisitos técnicos definidos por SCORM
¿PARA QUE SIRVE?
 El formato SCORM permite crear recursos (contenidos) integrables en diferentes
plataformas con características que ayudan a gestionar el aprendizaje del alumno.
 Interoperable.
 Reusable.
 Accesible Secuenciado y estructurado.
 Seguimiento personalizado.
LSM
 Sistema de gestión de aprendizaje online desarrollado un entorno virtual, al que
accedemos gracias a una conexión a internet, en el cual podemos aprender y
formarnos.
 Permite administrar, distribuir y evaluar actividades de formación programadas dentro de
un proceso de enseñanza en línea o e-Learning.
 El acrónimo es Sistema de gestión del aprendizaje.
 Sencilla la gestión de las actividades o contenidos.
 Permite que cualquiera pueda entrar en el sistema en cualquier momento y desde
cualquier lugar.
 Elementos de un LMS: Sistema de registro, un catálogo de cursos o de formación, una
biblioteca de referencia donde encontrar los puntos a estudiar, un seguimiento del
trabajo de las personas que están siendo formadas, así como evaluaciones (tanto
externas como autoevaluaciones).
HERRAMIENTAS DE AUTOR
 Una de las opciones para crear paquetes SCORM sin recurrir a conocimientos de es utilizar
herramientas de autor. Estas herramientas facilitan el trabajo para producir contenidos en
SCORM:
 Reload editor: Es una herramienta libre que permite construir y editar contenidos en SCORM desde cero
o desde plantillas.
 Se trata de una herramienta sencilla que podrás utilizar con facilidad al poco tiempo de conocerla,
pero que requiere un cierto periodo de formación y adaptación a su uso, Se pueden crear contenidos
básicos, así como añadir algunas funcionalidades algo más complejas con el uso algo más avanzado
de esta herramienta.
 eXe Learning(LA MÁS UTILIZADA): Herramienta para crear contenidos en SCORM sin conocimientos de
HTML en diferentes sistemas operativos.
 La creación de contenidos y posterior publicación en diferentes formatos, no únicamente en SCORM,
resulta bastante sencilla gracias a la utilización de árboles de contenidos y gran cantidad de recursos,
Se encuentran elementos multimedia, diferentes tipologías de actividades (incluso creadas con otras
herramientas) y elementos interactivos.
 Se trata de la herramienta perfecta para crear contenidos sencillos de forma ágil.
HERRAMIENTAS DE AUTOR
 Wimba Create; Es una herramienta algo diferente a las anteriores, dado que se integra en Microsoft
Word (y solo permite trabajar con este programa).
 La ventaja de usar Wimba Create es que permite transformar documentos de word (.doc o .docx) fácilmente en
Scorm o Html (formato web).
 Permite incorporar diferentes elementos (imágenes, texto, hipervínculos, vídeos, audios,…) pero ofrece limitaciones
en el diseño (las propias de Microsoft Word).
 Las herramientas de autor permiten crear contenidos educativos multimedia, online e interactivos sin
conocimientos avanzados de informática o de programación web.
 Esta herramienta de autor permite: •
 Crear contenidos estructurados, organizados en diferentes páginas.
 Navegabilidad entre los contenidos mediante un índice.
 Incluir texto personalizado, imágenes, vídeos y audio.
 Incluir actividades interactivas sencillas.
 Insertar contenidos creados con otras páginas web.
 Estos contenidos puedes ser exportados en formatos variados, adaptados a cada situación y compatibles con
diferentes LMS.

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Formatos de aprendizaje por medio de e learning scorm1

  • 1. FORMATOS DE APRENDIZAJE POR MEDIO DE E-LEARNING SCORM / LMS PRESENTADO POR: LORENA ANDREA BUITRAGO VALDERRAMA
  • 2. ¿QUÉ ES?  El mecanismo más utilizado para distribuir y exhibir los contenidos de e-learning es a través de Internet (o Intranet).  Un curso virtual está construido con textos, gráficos, imágenes, animaciones, multimedia o cualquier tipo de material factible de ser presentado en un navegador web (browser).  Los contenidos están, a su vez, compuestos por módulos, actividades, simulaciones, encuestas, evaluaciones, etc.  Los cursos deben estar ubicados en un software adecuado.  Creados específicamente para satisfacer los requerimientos de una capacitación digital se los denomina plataformas de e-learning o LMS por sus siglas en inglés (Learning Management System).  Se desarrollaron una gran variedad de plataformas de e-learning y se produjeron una enorme cantidad de contenidos.
  • 3. ¿QUÉ ES UN CONTENIDO DE E-LEARNING SCORM? ¿QUÉ ES UNA PLATAFORMA DE E- LEARNING SCORM?  Un contenido SCORM es un contenido que cumple con las especificaciones del modelo SCORM. Un contenido cumple con SCORM si está:  Diseñado para ser exhibido en un navegador  Descripto por meta-datos  Organizado como un conjunto estructurado de objetos más pequeños  Empaquetado de tal manera de que pueda ser importado por cualquier plataforma SCORM compatible  Creado para ser portable, de forma que pueda ser distribuido por cualquier servidor web en cualquier sistema operativo
  • 4. ESTANDAR PARA E-LEARNING  Necesita de la existencia de especificaciones y normas que le permitan un crecimiento sostenido.  El crecimiento se logra aumentando la productividad y alcance de los desarrollos y ampliando la disponibilidad de recursos humanos especializados.  Lo primero se consigue con el acatamiento a las normas y especificaciones y lo segundo gracias a que esas especificaciones son abiertas y públicas (estándares internacionales).  Surgieron originalmente como un conjunto de normas elaboradas por un comité dependiente de la Industria Aeronáutica de los Estados Unidos (AICC).  Conjuntamente con el departamento de Defensa de los Estados Unidos, se creó una organización con el objetivo de desarrollar los estándares para los ambientes de aprendizaje del futuro.  Se desarrollaron una nueva colección de especificaciones denominadas SCORM (Shareable Content Object Reference Model)
  • 5. CONCEPCION DE UN ESTANDAR  La visión de ADL es la de proveer las bases para que la enseñanza y aprendizaje de alta calidad estén al alcance de todas las personas, según sus necesidades individuales, en cualquier momento y en cualquier lugar.  Las principales habilidades identificados como fundamentales para la concepción de los contenidos y plataformas de e-learning son:  Interoperabilidad  Reusabilidad  Manejabilidad  Accesibilidad  Durabilidad  Escalabilidad  Efectividad en los Costos.
  • 6.  Una plataforma SCORM, es una plataforma que cumple con las especificaciones del modelo SCORM.  Puede aceptar cualquier contenido SCORM y ponerlo disponible para que sean visualizados y recorridos por los usuarios de la plataforma  Provee de un entorno de ejecución en el cual los contenidos son iniciados y exhibidos mediante un navegador web  El entorno de ejecución cumple con ciertos requisitos técnicos definidos por SCORM
  • 7. ¿PARA QUE SIRVE?  El formato SCORM permite crear recursos (contenidos) integrables en diferentes plataformas con características que ayudan a gestionar el aprendizaje del alumno.  Interoperable.  Reusable.  Accesible Secuenciado y estructurado.  Seguimiento personalizado.
  • 8. LSM  Sistema de gestión de aprendizaje online desarrollado un entorno virtual, al que accedemos gracias a una conexión a internet, en el cual podemos aprender y formarnos.  Permite administrar, distribuir y evaluar actividades de formación programadas dentro de un proceso de enseñanza en línea o e-Learning.  El acrónimo es Sistema de gestión del aprendizaje.  Sencilla la gestión de las actividades o contenidos.  Permite que cualquiera pueda entrar en el sistema en cualquier momento y desde cualquier lugar.  Elementos de un LMS: Sistema de registro, un catálogo de cursos o de formación, una biblioteca de referencia donde encontrar los puntos a estudiar, un seguimiento del trabajo de las personas que están siendo formadas, así como evaluaciones (tanto externas como autoevaluaciones).
  • 9. HERRAMIENTAS DE AUTOR  Una de las opciones para crear paquetes SCORM sin recurrir a conocimientos de es utilizar herramientas de autor. Estas herramientas facilitan el trabajo para producir contenidos en SCORM:  Reload editor: Es una herramienta libre que permite construir y editar contenidos en SCORM desde cero o desde plantillas.  Se trata de una herramienta sencilla que podrás utilizar con facilidad al poco tiempo de conocerla, pero que requiere un cierto periodo de formación y adaptación a su uso, Se pueden crear contenidos básicos, así como añadir algunas funcionalidades algo más complejas con el uso algo más avanzado de esta herramienta.  eXe Learning(LA MÁS UTILIZADA): Herramienta para crear contenidos en SCORM sin conocimientos de HTML en diferentes sistemas operativos.  La creación de contenidos y posterior publicación en diferentes formatos, no únicamente en SCORM, resulta bastante sencilla gracias a la utilización de árboles de contenidos y gran cantidad de recursos, Se encuentran elementos multimedia, diferentes tipologías de actividades (incluso creadas con otras herramientas) y elementos interactivos.  Se trata de la herramienta perfecta para crear contenidos sencillos de forma ágil.
  • 10. HERRAMIENTAS DE AUTOR  Wimba Create; Es una herramienta algo diferente a las anteriores, dado que se integra en Microsoft Word (y solo permite trabajar con este programa).  La ventaja de usar Wimba Create es que permite transformar documentos de word (.doc o .docx) fácilmente en Scorm o Html (formato web).  Permite incorporar diferentes elementos (imágenes, texto, hipervínculos, vídeos, audios,…) pero ofrece limitaciones en el diseño (las propias de Microsoft Word).  Las herramientas de autor permiten crear contenidos educativos multimedia, online e interactivos sin conocimientos avanzados de informática o de programación web.  Esta herramienta de autor permite: •  Crear contenidos estructurados, organizados en diferentes páginas.  Navegabilidad entre los contenidos mediante un índice.  Incluir texto personalizado, imágenes, vídeos y audio.  Incluir actividades interactivas sencillas.  Insertar contenidos creados con otras páginas web.  Estos contenidos puedes ser exportados en formatos variados, adaptados a cada situación y compatibles con diferentes LMS.