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La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
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Bruk blogg til læring!
Kurs om hvordan blogging kan tas i brk somet verktøy for læring, samhandling og studentaktivitet i høyere utdanning
L'emittente tradiotelevisiva della 5^A in scuola3d
In visita all'emittente radio/televisiva che gli alunni della classe 5^A del 2^ Circolo Don Bosco di Cardito (NA) hanno costruito nel mondo di Scuola3d per il progetto dell'anno 2008/09 "Leggere" il giornale, viaggio nel mondo dell'informazione.
AD1 de educação á distancia - 2014.2
O documento discute a necessidade de superar a pedagogia da transmissão na educação a distância, promovendo uma pedagogia mais interativa por meio do uso de ferramentas digitais que permitam a construção colaborativa do conhecimento. O texto argumenta que ambientes virtuais que apenas disponibilizam material de estudo de forma unilateral não são suficientes e defende modelos que estimulem o debate e a troca de ideias entre alunos e professor.
Presentatie Using Media
Mediaplan voor campagne eredivisie live. Dit ter invulling van een opdracht voor het vak Using Media.
Boletim ARAL Julho 2014
1) Uma equipa de voluntários renovou a Sala de Estudo do Projeto Rugby na Alta de Lisboa, melhorando as condições para os estudantes.
2) A Secção de Basquetebol da ARAL recebeu novos equipamentos da Junta de Freguesia do Lumiar.
3) O Urban Market continua a animar os sábados no Parque Oeste com vendedores, oficinas e atividades para a comunidade.
Learning 02
The document discusses binary and decimal number conversions. It provides examples of converting:
1) The decimal number 134 to binary, getting 1011100.
2) Converting the binary number 1011100 back to decimal, getting 134.
3) Converting the decimal number 6143 to binary, getting 110001100011.
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Atritos
O documento discute como os relacionamentos nos transformam ao longo do tempo, polindo nossas arestas e nos aproximando de nossa essência, assim como pedras em um rio são transformadas à medida que fluem pela água. Também explora como o amor só pode ser aprendido através do envolvimento com os outros, mesmo que isso inclua sentimentos contraditórios.
Saiba como cuidar_de_seus_cabelos_no_verão
Este documento fornece dicas para cuidar dos cabelos no verão, incluindo usar leave-ins para proteger os fios do sol e da água salgada, aplicar protetor solar específico para cabelos, e hidratar regularmente com máscaras para combater o ressecamento causado pelos raios UV.
Conteúdo para ensino online fotografia
Este documento apresenta um projeto sobre fotografia para alunos do 1o ano do ensino fundamental. O projeto tem como objetivos ensinar sobre a história da fotografia, o processo de produção de imagens e explorar a percepção da luz e sombra. Serão realizadas atividades como tirar fotos em diferentes situações de iluminação e analisar como a luz afeta a imagem capturada.
Anúncio Grêmio
O documento propõe um anúncio para homenagear Porto Alegre no seu aniversário, unindo versos dos hinos da cidade e do Grêmio para mostrar a relação entre eles, colocando os hinos lado a lado sobre a silhueta estilizada da cidade.
PresentacióN1
The village of Montblanc was afraid of a dragon that lived in a lake and would often come to the village and destroy things. To keep it from disturbing them, they would feed it animals. One day the animals ran out, so they decided to give it a person from the village by doing a lottery. Unfortunately for the princess, fate determined that she would be the dragon's first victim. As she made her way to the dragon, it opened its mouth and breathed flames. But suddenly Saint George appeared on a white horse with his lance and killed the dragon. Everyone cheered for Saint George and from the dragon's blood rose a bush of the reddest roses anyone had ever seen, and Saint George gave one to
08022006 educacion socializacion_accion_comunicativa
Este documento discute la importancia de la educación y la socialización en la escuela, y los desafíos que enfrentan los maestros en el siglo XXI. Argumenta que la escuela es fundamental para la socialización de los estudiantes a través de un proceso de enseñanza y aprendizaje dialógico. También enfatiza la importancia de que los maestros enseñen a los estudiantes a observar críticamente, pensar de manera lógica y argumentativa, y comunicarse oralmente y por escrito.
Videoconf Teresa Lopes
El documento describe las ventajas de las clases virtuales, incluyendo aumentar la motivación de los estudiantes al reducir el aislamiento, facilitar la interacción en tiempo real, y proporcionar comentarios e intercambio de ideas de forma inmediata. También discute que los nuevos métodos de enseñanza deben centrarse en desarrollar la flexibilidad, gestión del cambio y demostración de competencias en lugar de solo la enseñanza y memorización. Finalmente, enfatiza que los educadores deben desarrollar un profundo autocon
Unidad III Tema 2
El documento define los virus de computadoras, describe sus características como su capacidad de auto reproducirse y causar daños, clasifica los virus según el programa que afectan, y recomienda medidas de prevención como usar antivirus y no encender la computadora con discos externos, así como actualizar regularmente el antivirus para proteger la computadora.
Pabo Edith Stein
Presentatie bedrijfsbezoek door leerlingen van Montessoribasisschool Het Zeggelt aan pabo Edith Stein.
Presentacio Scratch
Presentació d'Scratch i programari creatiu a Igualada (JP Escola Pia de Catalunya)
Poema jc
Este poema expresa los sentimientos de amor que el autor siente por su amada. Describe lo bello que es estar con ella y lo que significa para él, incluyendo sus ojos y cabello. Concluye diciendo que entre los versos expresó lo que siente por ella, y que escribió el poema para expresarse mejor.
Analisis de lo vito de los documentales de panzazo y educación prohibida
El documento identifica varios factores que afectan la calidad de la educación en las escuelas, incluyendo la falta de comprensión lectora, conocimientos matemáticos y atención de los padres en los estudiantes, así como la comunicación insuficiente entre maestros, alumnos y padres. También señala que los principales factores son los problemas con el sistema educativo, la falta de preocupación de los padres, la capacitación inadecuada de los maestros y la pérdida de interés de los alumnos. Propone que el papel
Planeacion de español
Este documento presenta un plan de lecciones para enseñar a los estudiantes a redactar noticias informativas sobre sucesos en su comunidad. El objetivo es que aprendan los elementos básicos de una noticia periodística y trabajen en equipo para investigar, escribir y presentar noticias sobre eventos relevantes de su vecindario. Las lecciones incluyen discusiones sobre medios de comunicación, análisis de ejemplos de noticias, y la creación y evaluación de artículos originales por parte de los estudiantes.
Ensayo de la practica docente en el aula .
Este documento describe la observación de una clase de tercer grado en la Escuela Primaria Matutina Revolución en Santa María Xadani, Oaxaca. El observador nota que la enseñanza del maestro es muy tradicional, centrada en el uso del pizarrón y libros de texto sin incorporar tecnología. El salón también carece de ventilación adecuada. El observador ofrece sugerencias como usar estrategias de enseñanza más dinámicas e interactivas que involucren a los estudiantes y aborden temas relevantes
Diario de campo (escuela primaria ´´Revolución´´ Xadani, Oaxaca)
El documento describe las actividades llevadas a cabo en un aula de tercer grado en una escuela primaria en Oaxaca, México. El maestro dirige lecturas, ensayos para un homenaje escolar, y lecciones de matemáticas. Los estudiantes participan en las discusiones y ejercicios. El maestro guía a los estudiantes y les llama la atención cuando es necesario para mantener el orden y enfoque en las lecciones.
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Ensayo final oape
Este documento describe la observación de una clase de tercer grado en la Escuela Primaria Matutina Revolución en Santa María Xadani, Oaxaca. El observador nota que la enseñanza del maestro es muy tradicional, sin uso de tecnología. El salón es pequeño y caluroso para 27 estudiantes. Los estudiantes disfrutan de jugar pero necesitan más participación en clase. El observador ofrece sugerencias como usar estrategias más dinámicas e involucrar la tecnología.
Protocolo de investigacion
Este documento presenta una cédula para realizar observaciones etnográficas y entrevistas semiestructuradas en la Escuela Primaria "Revolución" ubicada en Sta. María Xadani, Oaxaca. El objetivo general es obtener información sobre los retos y desafíos de las instituciones educativas a través de la observación de las dimensiones social, escolar y de aula. Se incluyen preguntas de investigación, justificación, objetivos, marco teórico y guiones de observación y entrevista para maestros, pad
´´Ni uno menos ´´ la pelicula
La maestra rural enfrenta muchos desafíos como falta de recursos, instalaciones deficientes y alumnos con necesidades especiales. Un alumno abandona la escuela para trabajar después de que su madre enferma. La maestra se esfuerza por mantener a sus alumnos y mejorar sus habilidades pedagógicas. Finalmente, encuentra al alumno perdido con la ayuda de la televisión y la comunidad, y mejora la escuela con donaciones.
Reporte de la clase de matematicas
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Plan de clase de m atematicas sexto grado
Plan de clase de matematicas sexto grado , aplicada en la escuela primaria ´´Revolución ´´ Xadani,oaxaca
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El grupo 3° "D" de la Escuela Primaria Revolución Santa María Xadani celebró una reunión. Los alumnos discutieron sobre las actividades escolares y extracurriculares para el próximo mes. La maestra les recordó la importancia de estudiar para los exámenes y portarse bien.
Mapa conceptual de teorías del aprendizaje en la practica educativa
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Foro de discusión sobre las teorías implicitas
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Metodologías activas para la información de competencias
Este documento discute el cambio de un modelo educativo centrado en la enseñanza a uno centrado en el aprendizaje, con un enfoque en el desarrollo de competencias. Explica que este cambio implica el uso de metodologías activas que ponen al estudiante en el centro y promueven un aprendizaje autónomo, contextualizado y significativo. También destaca la importancia de diseñar actividades de aprendizaje que sean factibles y logren los objetivos planteados.
Metodologías activas para la información de competencias
Este documento describe el cambio de un modelo educativo centrado en la enseñanza a uno centrado en el aprendizaje, con un enfoque en el desarrollo de competencias. Explica que este cambio implica el uso de metodologías activas que ponen al estudiante en el centro y promueven un aprendizaje autónomo, contextualizado y basado en la resolución de problemas. También discute criterios para seleccionar metodologías apropiadas dependiendo de los objetivos y el contexto.
La evaluación por competencias en la educación superior
Este documento discute la evaluación por competencias en la educación superior. Propone que la evaluación debe enfocarse en los resultados de aprendizaje de los estudiantes y expresarse en términos de competencias. También debe integrarse con los procesos de enseñanza-aprendizaje e implicar diversos instrumentos y agentes. La evaluación por competencias requiere evaluar procesos y productos, promover la resolución de problemas en diferentes contextos, y enfocarse en el desarrollo continuo y la autonomía de los estudiantes.
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