Aqui os dejo una presentación sobre la teoria del Framing o encuadre, en el que podéis encontrar todo acerca de la importancia del enfoque periodístico de las grandes cadenas periodísticas y el impacto que esto genera en las audiencias
Este documento trata sobre la teoría del framing en comunicación. Explica que las noticias no son un reflejo objetivo de la realidad, sino una representación subjetiva de la misma influenciada por factores como la ideología y experiencias del periodista. También resume el origen del concepto "framing", su historia, concepciones de otros autores y cómo influye en la selección de temas y enfoques de los medios de comunicación.
La teoría del Framing analiza cómo los medios de comunicación presentan la información y cómo esto influye en la opinión pública. Tiene orígenes en la psicología y la sociología. Existen diferentes interpretaciones de lo que significa "framing", pero se refiere generalmente a cómo se enfoca o encuadra un tema. El proceso de framing ocurre en los emisores, los textos periodísticos y las audiencias, y está influenciado por factores individuales y sociales en cada etapa.
La teoría del cultivo establece que quienes ven más televisión tienden a percibir el mundo de acuerdo a cómo es representado en la televisión. Esta teoría analiza las relaciones entre las instituciones mediáticas, los mensajes transmitidos y las percepciones del público. Aunque hoy hay más canales, para los televidentes asiduos la televisión sigue siendo la principal fuente de representaciones culturales compartidas.
Teoría de dos pasos por Paul Lazarsfeld. Una teoría que hasta nuestros días, sigue siendo usada ya sea en las redes sociales como en el marketing. Explica que el proceso de comunicación pasa por dos niveles. Antes se creía que lo que se veía en televisión iba a mover a los espectadores a comprar o a seguir alguna ideología, pero con la teoría de dos pasos, se dejó en claro que para que los espectadores o la audiencia aprueben o sigan algo, un intermediario -un líder de opinión en quién confíen- les debe hablar sobre el tema con sus propias palabras para saber qué pensar sobre el mismo.
El documento describe los conceptos fundamentales de la teoría de la agenda-setting. Explica que esta teoría estudia cómo los medios de comunicación influyen en establecer qué temas son importantes para el público al destacar ciertos temas y aspectos. También describe los diferentes tipos de agendas (agenda de los medios, agenda pública, agenda política, etc.) y los estudios pioneros de Chapel Hill que demostraron empíricamente cómo los medios pueden transferir la importancia dada a los temas.
La teoría del Agenda Setting describe cómo los medios de comunicación influyen en los temas que el público considera importantes. Los fundadores de la teoría, McCombs y Shaw, descubrieron que lo que los votantes consideraban como temas principales de una campaña presidencial estaban alineados con los temas en los medios. La teoría sugiere que aunque los medios no dicen qué pensar, sí dicen sobre qué pensar, estableciendo así la agenda pública.
La Escuela de Chicago fue pionera en estudiar la comunicación y la interacción social, analizando cómo los medios influyen en la sociedad. Robert Park analizó periódicos comunitarios y su función. Su tesis doctoral de 1903 se llamó "la masa y el público". El funcionalismo ve la sociedad como un sistema, el conductismo estudia el comportamiento bajo estímulo-respuesta, y el estructuralismo considera la lengua como un sistema de signos social.
Este documento trata sobre la teoría del framing en comunicación. Explica que las noticias no son un reflejo objetivo de la realidad, sino una representación subjetiva de la misma influenciada por factores como la ideología y experiencias del periodista. También resume el origen del concepto "framing", su historia, concepciones de otros autores y cómo influye en la selección de temas y enfoques de los medios de comunicación.
La teoría del Framing analiza cómo los medios de comunicación presentan la información y cómo esto influye en la opinión pública. Tiene orígenes en la psicología y la sociología. Existen diferentes interpretaciones de lo que significa "framing", pero se refiere generalmente a cómo se enfoca o encuadra un tema. El proceso de framing ocurre en los emisores, los textos periodísticos y las audiencias, y está influenciado por factores individuales y sociales en cada etapa.
La teoría del cultivo establece que quienes ven más televisión tienden a percibir el mundo de acuerdo a cómo es representado en la televisión. Esta teoría analiza las relaciones entre las instituciones mediáticas, los mensajes transmitidos y las percepciones del público. Aunque hoy hay más canales, para los televidentes asiduos la televisión sigue siendo la principal fuente de representaciones culturales compartidas.
Teoría de dos pasos por Paul Lazarsfeld. Una teoría que hasta nuestros días, sigue siendo usada ya sea en las redes sociales como en el marketing. Explica que el proceso de comunicación pasa por dos niveles. Antes se creía que lo que se veía en televisión iba a mover a los espectadores a comprar o a seguir alguna ideología, pero con la teoría de dos pasos, se dejó en claro que para que los espectadores o la audiencia aprueben o sigan algo, un intermediario -un líder de opinión en quién confíen- les debe hablar sobre el tema con sus propias palabras para saber qué pensar sobre el mismo.
El documento describe los conceptos fundamentales de la teoría de la agenda-setting. Explica que esta teoría estudia cómo los medios de comunicación influyen en establecer qué temas son importantes para el público al destacar ciertos temas y aspectos. También describe los diferentes tipos de agendas (agenda de los medios, agenda pública, agenda política, etc.) y los estudios pioneros de Chapel Hill que demostraron empíricamente cómo los medios pueden transferir la importancia dada a los temas.
La teoría del Agenda Setting describe cómo los medios de comunicación influyen en los temas que el público considera importantes. Los fundadores de la teoría, McCombs y Shaw, descubrieron que lo que los votantes consideraban como temas principales de una campaña presidencial estaban alineados con los temas en los medios. La teoría sugiere que aunque los medios no dicen qué pensar, sí dicen sobre qué pensar, estableciendo así la agenda pública.
La Escuela de Chicago fue pionera en estudiar la comunicación y la interacción social, analizando cómo los medios influyen en la sociedad. Robert Park analizó periódicos comunitarios y su función. Su tesis doctoral de 1903 se llamó "la masa y el público". El funcionalismo ve la sociedad como un sistema, el conductismo estudia el comportamiento bajo estímulo-respuesta, y el estructuralismo considera la lengua como un sistema de signos social.
O documento apresenta a Teoria Organizacional do jornalismo de Warren Breed, que vê o jornalista como funcionário submisso à política editorial da empresa jornalística onde trabalha. Segundo a teoria, as notícias resultam da interação social dentro da redação e são influenciadas pelo fator econômico, visando lucro. Os jornalistas têm autonomia limitada e tendem a se conformar com as normas da organização para evitar punições e obter recompensas no trabalho.
Este documento describe las teorías clásicas sobre los efectos de los medios de comunicación masiva, incluidas la teoría hipodérmica y la teoría de los efectos limitados. Discute cómo los estudios se enfocan en el consumo de medios, la influencia de los líderes de opinión y los procesos de formación de opiniones en las comunidades. También cubre métodos como el análisis de contenido y estudios de gratificaciones para comprender mejor los efectos de los medios.
Este documento resume los conceptos clave de la teoría del encuadre o framing. Se origina en la sociología interpretativa y se refiere a cómo los medios de comunicación pueden influir en cómo el público percibe un tema a través de la selección y énfasis dado a ciertos elementos de una noticia. Autores clave como Goffman, Entman y Tuchman analizaron cómo los marcos o encuadres influyen en la interpretación de la realidad.
Teoría Crítica De La Comunicación de MasasFranciscosalas
Este documento describe la Teoría Crítica de la Comunicación de Masas de la Escuela de Frankfurt. La Teoría Crítica tiene sus orígenes en el Institut für Sozialforschung de Francfort en 1923 y fue desarrollada por teóricos como Theodor Adorno, Max Horkheimer y Herbert Marcuse. Se basa en una perspectiva marxista que ve a los medios de comunicación al servicio de la clase dominante burguesa, reforzando su ideología e imponiendo sus ideas a la sociedad. Analiza temas como la industria cultural, la
El documento presenta información sobre el fotorreportaje como género periodístico. Explica que un fotorreportaje busca informar sobre un hecho noticioso a través de fotografías sin necesidad de texto, mostrando los elementos básicos de quien, qué, cómo, cuándo y dónde. No tiene reglas fijas, dependiendo de la creatividad del autor. Finalmente, incluye un ejemplo de fotorreportaje sobre carnavales alrededor del mundo.
Teoría del Framing aplicada a los estudios de Comunicación y MemoriaBelén Moreno Garrido
Este documento propone establecer una metodología basada en la teoría del framing para analizar los marcos discursivos en torno a la imagen de Grecia a lo largo del tiempo. Se analizarán variables como la memoria cultural, los prejuicios orientalistas y la representación de los griegos como víctimas. El objetivo es conocer las claves mediáticas que han moldeado la percepción colectiva de Grecia a través de generaciones.
El documento resume la teoría de agenda-setting, explicando que los medios de comunicación influyen en qué temas el público considera importantes al mostrar qué eventos y problemas reciben más énfasis. La teoría sugiere que cuanto más énfasis ponen los medios en un tema, más importante lo considerará el público. El documento también describe cómo la teoría ha evolucionado para explicar que los medios pueden influir no solo en qué temas el público piensa, sino también en cómo piensa sobre ellos.
La teoría funcionalista de la comunicación surgió a principios del siglo XX. Según esta teoría, los medios de comunicación tienen la intención de persuadir a los receptores para satisfacer sus necesidades y mantener el equilibrio social. Los receptores eligen activamente los mensajes que satisfacen sus necesidades de integración social, evasión, conocimiento y placer estético. La teoría funcionalista ve a la sociedad como un sistema autoregulado que usa los medios para transmitir la cultura y controlar desviaciones.
O documento discute os conceitos-chave da abordagem do newsmaking no jornalismo. Apresenta como os jornalistas selecionam os acontecimentos para noticiar levando em conta a cultura profissional e as restrições da organização do trabalho. Explora como os critérios de relevância definem a "noticiabilidade" de um evento e como os jornalistas "tornam notícia" aquilo que pode ser trabalhado dentro do fluxo normal de produção.
La teoría de la agenda setting sostiene que los medios de comunicación determinan los temas sobre los cuales el público habla y debate, así como su importancia y orden, influyendo en la agenda pública. Los medios deciden qué información difundir, cómo transmitirla y qué temas excluir, afectando la percepción pública sobre la relevancia de diferentes asuntos.
REDACCIÓN PARA RADIO. ESTRUCTURA DE UNA NOTICIADavid Nuñez
Este documento ofrece consejos sobre la estructura de una noticia para radio. Explica que una noticia debe tener un encabezado o lead que atrape al oyente, un cuerpo con explicaciones en párrafos cortos, y un cierre importante. También da ejemplos de cada sección de una noticia de radio bien estructurada.
La teoría de la agenda-setting explica cómo los medios de comunicación influyen en la opinión pública al establecer los temas sobre los que la gente debe pensar. Existen dos niveles: el primero se refiere a los temas en sí mismos, mientras que el segundo nivel se refiere a los atributos o aspectos sobre los cuales los medios enfatizan al informar sobre dichos temas. La teoría se originó a finales de los años 60 y fue definida formalmente por McCombs y Shaw en 1972.
La Escuela de Birmingham se originó en 1964 con el establecimiento del Centro de Estudios Culturales Contemporáneos en la Universidad de Birmingham por Richard Hoggart. La escuela se enfocó en comprender la cultura en su contexto político y social, viendo a la cultura como objeto de estudio y crítica política. Buscaron reconciliar visiones subjetivas y objetivas de la cultura para evaluar moralmente a la sociedad moderna desde una perspectiva de acción política radical.
La Escuela de Palo Alto estudió la comunicación humana en la década de 1960 y 1980 desde perspectivas interdisciplinarias como la psicología, biología, antropología y sociología. Teóricos clave incluyen a Paul Watzlawick, quien estableció los cinco axiomas de la comunicación como la imposibilidad de no comunicar y la naturaleza digital y analógica de la comunicación, y Gregory Bateson, quien analizó la comunicación y el comportamiento desde una perspectiva ecológica. La escuela conceptualiz
Este documento presenta una introducción al concepto de opinión pública. Explica las referencias históricas del término, define qué es una opinión y el espacio público, y explora las características y funciones de la opinión pública. Señala que la opinión pública refleja el sentir de un sector de la sociedad y sus intereses, y busca generar una disposición para la acción orientada por el sentido de la opinión expresada.
La teoría de los efectos limitados propone que los efectos de los medios de comunicación están condicionados por el contexto social y las características de la audiencia. Los estudios empíricos muestran que los medios tienen una influencia indirecta a través de líderes de opinión, y que los procesos de comunicación interpersonal son más efectivos que la exposición directa a los medios. A diferencia de la teoría hipodérmica, esta teoría considera que los efectos de los medios están determinados por factores sociales, psicoló
Este documento presenta la teoría del establecimiento de la agenda, la cual propone que los medios de comunicación influyen en qué temas el público considera importantes al decidir qué información cubrir y cuánto énfasis poner. La teoría fue iniciada por Walter Lippmann y desarrollada por Maxwell McCombs y Donald Shaw en sus estudios sobre las elecciones presidenciales de 1960 en EE.UU. Los medios establecen la agenda pública al seleccionar los temas a cubrir y el grado de prominencia dado a cada uno.
O documento discute três teorias sobre jornalismo: a teoria estruturalista, que vê as notícias como produtos que reproduzem a ideologia dominante; a teoria construcionista, que vê as notícias como construções sociais em vez de reflexos da realidade; e a teoria interacionista, que vê as notícias como resultado da interação entre jornalistas e fontes dentro dos limites do processo jornalístico.
El documento resume la evolución de los estudios sobre los emisores de medios, desde el concepto inicial de "gatekeeper" hasta el enfoque más reciente de "newsmaking". Explica que los estudios han pasado de enfocarse en las características individuales de los periodistas a analizar también el contexto organizacional y los procesos de producción noticiosa. Finalmente, describe cómo el enfoque de "newsmaking" analiza tanto la cultura profesional periodística como la organización del trabajo, para entender cómo se seleccionan y presentan las noticias.
El documento resume diferentes perspectivas sobre la opinión pública. En pocas oraciones, la opinión pública se refiere a: 1) las opiniones mayoritarias de un grupo sobre un tema en particular, 2) que depende de la orientación de los medios de comunicación, y 3) está relacionada con la dinámica del poder y los procesos políticos.
Este documento presenta una introducción a la sociología de la comunicación. Resume los orígenes de este campo de estudio y define la comunicación como un proceso social que implica interacciones simbólicas entre personas. Explora modelos de comunicación como acción, interacción y transacción, y examina teorías clave sobre los efectos de los medios de comunicación de masas como la agenda-setting y la espiral del silencio.
O documento apresenta a Teoria Organizacional do jornalismo de Warren Breed, que vê o jornalista como funcionário submisso à política editorial da empresa jornalística onde trabalha. Segundo a teoria, as notícias resultam da interação social dentro da redação e são influenciadas pelo fator econômico, visando lucro. Os jornalistas têm autonomia limitada e tendem a se conformar com as normas da organização para evitar punições e obter recompensas no trabalho.
Este documento describe las teorías clásicas sobre los efectos de los medios de comunicación masiva, incluidas la teoría hipodérmica y la teoría de los efectos limitados. Discute cómo los estudios se enfocan en el consumo de medios, la influencia de los líderes de opinión y los procesos de formación de opiniones en las comunidades. También cubre métodos como el análisis de contenido y estudios de gratificaciones para comprender mejor los efectos de los medios.
Este documento resume los conceptos clave de la teoría del encuadre o framing. Se origina en la sociología interpretativa y se refiere a cómo los medios de comunicación pueden influir en cómo el público percibe un tema a través de la selección y énfasis dado a ciertos elementos de una noticia. Autores clave como Goffman, Entman y Tuchman analizaron cómo los marcos o encuadres influyen en la interpretación de la realidad.
Teoría Crítica De La Comunicación de MasasFranciscosalas
Este documento describe la Teoría Crítica de la Comunicación de Masas de la Escuela de Frankfurt. La Teoría Crítica tiene sus orígenes en el Institut für Sozialforschung de Francfort en 1923 y fue desarrollada por teóricos como Theodor Adorno, Max Horkheimer y Herbert Marcuse. Se basa en una perspectiva marxista que ve a los medios de comunicación al servicio de la clase dominante burguesa, reforzando su ideología e imponiendo sus ideas a la sociedad. Analiza temas como la industria cultural, la
El documento presenta información sobre el fotorreportaje como género periodístico. Explica que un fotorreportaje busca informar sobre un hecho noticioso a través de fotografías sin necesidad de texto, mostrando los elementos básicos de quien, qué, cómo, cuándo y dónde. No tiene reglas fijas, dependiendo de la creatividad del autor. Finalmente, incluye un ejemplo de fotorreportaje sobre carnavales alrededor del mundo.
Teoría del Framing aplicada a los estudios de Comunicación y MemoriaBelén Moreno Garrido
Este documento propone establecer una metodología basada en la teoría del framing para analizar los marcos discursivos en torno a la imagen de Grecia a lo largo del tiempo. Se analizarán variables como la memoria cultural, los prejuicios orientalistas y la representación de los griegos como víctimas. El objetivo es conocer las claves mediáticas que han moldeado la percepción colectiva de Grecia a través de generaciones.
El documento resume la teoría de agenda-setting, explicando que los medios de comunicación influyen en qué temas el público considera importantes al mostrar qué eventos y problemas reciben más énfasis. La teoría sugiere que cuanto más énfasis ponen los medios en un tema, más importante lo considerará el público. El documento también describe cómo la teoría ha evolucionado para explicar que los medios pueden influir no solo en qué temas el público piensa, sino también en cómo piensa sobre ellos.
La teoría funcionalista de la comunicación surgió a principios del siglo XX. Según esta teoría, los medios de comunicación tienen la intención de persuadir a los receptores para satisfacer sus necesidades y mantener el equilibrio social. Los receptores eligen activamente los mensajes que satisfacen sus necesidades de integración social, evasión, conocimiento y placer estético. La teoría funcionalista ve a la sociedad como un sistema autoregulado que usa los medios para transmitir la cultura y controlar desviaciones.
O documento discute os conceitos-chave da abordagem do newsmaking no jornalismo. Apresenta como os jornalistas selecionam os acontecimentos para noticiar levando em conta a cultura profissional e as restrições da organização do trabalho. Explora como os critérios de relevância definem a "noticiabilidade" de um evento e como os jornalistas "tornam notícia" aquilo que pode ser trabalhado dentro do fluxo normal de produção.
La teoría de la agenda setting sostiene que los medios de comunicación determinan los temas sobre los cuales el público habla y debate, así como su importancia y orden, influyendo en la agenda pública. Los medios deciden qué información difundir, cómo transmitirla y qué temas excluir, afectando la percepción pública sobre la relevancia de diferentes asuntos.
REDACCIÓN PARA RADIO. ESTRUCTURA DE UNA NOTICIADavid Nuñez
Este documento ofrece consejos sobre la estructura de una noticia para radio. Explica que una noticia debe tener un encabezado o lead que atrape al oyente, un cuerpo con explicaciones en párrafos cortos, y un cierre importante. También da ejemplos de cada sección de una noticia de radio bien estructurada.
La teoría de la agenda-setting explica cómo los medios de comunicación influyen en la opinión pública al establecer los temas sobre los que la gente debe pensar. Existen dos niveles: el primero se refiere a los temas en sí mismos, mientras que el segundo nivel se refiere a los atributos o aspectos sobre los cuales los medios enfatizan al informar sobre dichos temas. La teoría se originó a finales de los años 60 y fue definida formalmente por McCombs y Shaw en 1972.
La Escuela de Birmingham se originó en 1964 con el establecimiento del Centro de Estudios Culturales Contemporáneos en la Universidad de Birmingham por Richard Hoggart. La escuela se enfocó en comprender la cultura en su contexto político y social, viendo a la cultura como objeto de estudio y crítica política. Buscaron reconciliar visiones subjetivas y objetivas de la cultura para evaluar moralmente a la sociedad moderna desde una perspectiva de acción política radical.
La Escuela de Palo Alto estudió la comunicación humana en la década de 1960 y 1980 desde perspectivas interdisciplinarias como la psicología, biología, antropología y sociología. Teóricos clave incluyen a Paul Watzlawick, quien estableció los cinco axiomas de la comunicación como la imposibilidad de no comunicar y la naturaleza digital y analógica de la comunicación, y Gregory Bateson, quien analizó la comunicación y el comportamiento desde una perspectiva ecológica. La escuela conceptualiz
Este documento presenta una introducción al concepto de opinión pública. Explica las referencias históricas del término, define qué es una opinión y el espacio público, y explora las características y funciones de la opinión pública. Señala que la opinión pública refleja el sentir de un sector de la sociedad y sus intereses, y busca generar una disposición para la acción orientada por el sentido de la opinión expresada.
La teoría de los efectos limitados propone que los efectos de los medios de comunicación están condicionados por el contexto social y las características de la audiencia. Los estudios empíricos muestran que los medios tienen una influencia indirecta a través de líderes de opinión, y que los procesos de comunicación interpersonal son más efectivos que la exposición directa a los medios. A diferencia de la teoría hipodérmica, esta teoría considera que los efectos de los medios están determinados por factores sociales, psicoló
Este documento presenta la teoría del establecimiento de la agenda, la cual propone que los medios de comunicación influyen en qué temas el público considera importantes al decidir qué información cubrir y cuánto énfasis poner. La teoría fue iniciada por Walter Lippmann y desarrollada por Maxwell McCombs y Donald Shaw en sus estudios sobre las elecciones presidenciales de 1960 en EE.UU. Los medios establecen la agenda pública al seleccionar los temas a cubrir y el grado de prominencia dado a cada uno.
O documento discute três teorias sobre jornalismo: a teoria estruturalista, que vê as notícias como produtos que reproduzem a ideologia dominante; a teoria construcionista, que vê as notícias como construções sociais em vez de reflexos da realidade; e a teoria interacionista, que vê as notícias como resultado da interação entre jornalistas e fontes dentro dos limites do processo jornalístico.
El documento resume la evolución de los estudios sobre los emisores de medios, desde el concepto inicial de "gatekeeper" hasta el enfoque más reciente de "newsmaking". Explica que los estudios han pasado de enfocarse en las características individuales de los periodistas a analizar también el contexto organizacional y los procesos de producción noticiosa. Finalmente, describe cómo el enfoque de "newsmaking" analiza tanto la cultura profesional periodística como la organización del trabajo, para entender cómo se seleccionan y presentan las noticias.
El documento resume diferentes perspectivas sobre la opinión pública. En pocas oraciones, la opinión pública se refiere a: 1) las opiniones mayoritarias de un grupo sobre un tema en particular, 2) que depende de la orientación de los medios de comunicación, y 3) está relacionada con la dinámica del poder y los procesos políticos.
Este documento presenta una introducción a la sociología de la comunicación. Resume los orígenes de este campo de estudio y define la comunicación como un proceso social que implica interacciones simbólicas entre personas. Explora modelos de comunicación como acción, interacción y transacción, y examina teorías clave sobre los efectos de los medios de comunicación de masas como la agenda-setting y la espiral del silencio.
Este documento discute la opinión pública y la educación. Explica que la opinión pública se refiere a las opiniones compartidas por el público sobre temas de interés. Se forma a través de los medios de comunicación, la propaganda y otros factores. También analiza los componentes y formas de manifestación de la opinión pública. Por último, analiza los fines sociales de la educación, incluido asegurar la cohesión social y transmitir valores culturales.
Este documento resume una investigación sobre la influencia de los medios gráficos en la sociedad de Venado Tuerto. Analiza los medios gráficos locales y nacionales más leídos, e identifica una falta de reconocimiento de las posturas políticas de los medios locales. También explora la subjetividad en la cobertura de noticias y busca comprobar si factores como edad, grupo social y educación influyen en el reconocimiento de la influencia de los medios.
Este documento presenta un análisis de la contribución de los medios de comunicación a la cultura de paz y de guerra. Se divide en dos partes principales. La primera parte contiene cinco capítulos que exploran la teoría y la investigación sobre cómo el pensamiento dualista puede contribuir a una cultura de guerra, y cómo los medios pueden fomentar tanto una cultura de guerra como una cultura de paz. La segunda parte contiene dos capítulos sobre metodología, incluido el análisis de contenido y una herramient
Estudio realizado por la Escuela Mayor de Gestión Municipal, en alianza con la Asociación de Comunicadores Sociales Calandria, como parte de su proyecto: “Reconstrucción con Desarrollo: Acción integral después de la emergencia”, iniciativa financiada por la Unión Europea, a través del Programa Temático “Organizaciones de la Sociedad Civil y autoridades locales”.
1. El documento discute si las noticias reflejan, manipulan o crean realidades, presentando diferentes teorías sobre la relación entre noticias y realidad.
2. Explica que los medios tienen un papel clave en el debate político al difundir información e influir en la agenda y deliberación pública.
3. Argumenta que los medios pueden ser considerados actores políticos que persiguen sus propios intereses y tienen el poder de presentar determinadas perspectivas.
Este documento habla sobre el Módulo 2 de un curso de formación de líderes locales, el cual se enfoca en la comunicación política. Explica que la comunicación política incluye fenómenos como la propaganda, el marketing electoral y las relaciones públicas políticas. También analiza conceptos como la definición de comunicación política, sus objetivos, riesgos, áreas de estudio e influencia en la toma de decisiones políticas y la organización de la comunidad.
Este documento resume una investigación sobre la influencia de los medios gráficos en la sociedad de Venado Tuerto. Analiza los medios gráficos locales y nacionales más leídos, e identifica una alta subjetividad en su cobertura de noticias. También examina si la capacidad de reconocer esta influencia depende de factores como edad, grupo social, educación o sexo. El objetivo final es determinar si los medios permiten el desarrollo de opiniones críticas o promueven un pensamiento único.
(White Paper) Líderes de opinión en la prensa colombiana: Una metodología par...GNIMediaLab
Este documento presenta una metodología para analizar sistemáticamente los encuadramientos (frames) en columnas de opinión de líderes de opinión en la prensa colombiana. Introduce un modelo de investigación en framing desde la perspectiva de la opinión pública y describe una metodología para procesar columnas de opinión usando tecnología de análisis de contenido. Finalmente, expone resultados preliminares del análisis de encuadramientos en columnas publicadas en los 10 medios más leídos de Colombia y
La comunicación política es un área interdisciplinaria que estudia el papel de los medios de comunicación en el proceso político. Involucra aspectos como las estrategias de comunicación de los políticos, la cobertura de los medios de los temas políticos y la influencia de la comunicación en la opinión pública. Un elemento clave son las estrategias de los voceros oficiales para informar e influir durante situaciones de crisis política o institucional.
El documento resume las principales teorías sobre los medios de comunicación de masas en los ámbitos
norteamericano y europeo. En Norteamérica se mencionan la teoría de la aguja hipodérmica, la Mass
Communication Research, las teorías de Lasswell, Lazarsfeld, Hovland y Merton, y la teoría de la agenda-setting. En
Europa se destacan los Estudios Culturales y la teoría de encoding/decoding de Stuart Hall. El documento analiza el
contexto y aportes de cada teor
Este documento presenta diferentes perspectivas sobre el concepto de opinión pública. Explica que la opinión pública se ha definido de muchas maneras y ha servido para propósitos contrapuestos a lo largo de la historia. Luego resume las definiciones de opinión pública de autores como Habermas, Posada Gómez y Rubio Ferreres. Finalmente, discute el papel fundamental que juegan los medios de comunicación en la formación y expresión de la opinión pública en las sociedades democráticas modernas.
Este documento presenta resúmenes de varios capítulos sobre teorías de la comunicación. El Capítulo 4 resume el Programa de Comunicación de Yale y sus conceptos clave como fuente, mensaje, audiencia y efectos. El Capítulo 5 resume la Teoría de los Usos y Gratificaciones, enfocándose en necesidades, motivaciones y estudios empíricos. Finalmente, el Capítulo 6 resume la Teoría Funcionalista, los Enfoques Críticos, la Teoría Culturológica y los Estudios Culturales.
La comunicación puede entenderse como el intercambio de mensajes entre individuos. El documento discute diferentes perspectivas sobre la comunicación, como la persuasión versus el entendimiento, y cómo teóricos como Aristóteles y sociólogos estadounidenses han conceptualizado la comunicación. También resume enfoques teóricos como el positivista-funcionalista y el crítico para analizar los medios de comunicación masiva.
Curso "Agenda Mediática y Opinión Pública" México, D.F.ICADEP Icadep
El documento discute la influencia de las noticias en cómo formamos nuestras imágenes del mundo. Explica que las noticias influyen en muchos aspectos de nuestra vida diaria y cómo pensamos sobre temas políticos y sociales. También describe cómo los medios de comunicación establecen la agenda al decidir qué historias cubren y cuán prominentemente, lo que afecta qué temas el público considera importantes.
Las teorías de la comunicación y sus diferentes enfoquesmiri_161
Este documento resume las principales teorías y enfoques de la comunicación. Describe la evolución del concepto de comunicación desde Aristóteles hasta las teorías contemporáneas como la Teoría Crítica y los Estudios Culturales. También analiza las diferentes escuelas de pensamiento en comunicación, incluyendo la Escuela Norteamericana con teorías como la Hipodérmica y de Efectos Limitados, y la Escuela Europea con enfoques como la Teoría Crítica. Finalmente, introduce conceptos clave como audiencia, agenda-setting y gate
Este documento discute los valores liberales en el periodismo. Explora la evolución histórica de los medios de comunicación y su relación con la democracia. También examina cómo el liberalismo promueve la libertad de expresión y cómo el positivismo influyó en la teoría periodística, promoviendo la objetividad pero limitando el análisis crítico. El documento concluye que los medios han permitido una mayor difusión de información a nivel global pero también una necesidad continua de defender la libertad de expresión.
El nuevo hipermercado Éxito Fontanar se ubicará en el Centro Comercial Fontanar de Chía. Tendrá un diseño inspirado en estilos campestres con uso de madera y colores cálidos. Ofrecerá productos frescos de la zona así como "puntos show" con demostraciones culinarias del chef Manuel Serrato. Busca ser un mercado más saludable y sostenible que ofrezca marcas de alta calidad. Generará 130 empleos y brindará soporte económico a la Fundación Niña María.
Ejemplo de Brochure para la Empresa Colombiana Bavaria diseñado completamente en Power Point - Trabajo para la Universidad
Brochure example for the Colombian Enterprise Bavaria, designed completely in PowerPoint - University project
Dossier de Prensa para la Empresa Colombiana "Bavaria " Diseñado completamente con PowerPoint - Trabajo para la Universidad
Press Kit for the Colombian Enterprise "Bavaria" Completly designed with PowerPoint - University project
1) La cervecera Bavaria anunció un nuevo plan de racionamiento energético y se unió a la campaña nacional de ahorro de energía en Colombia para ayudar a reducir la demanda energética en un 10%.
2) El plan de Bavaria se enfoca en seis estrategias como apagar luces, aprovechar la luz natural y reducir la iluminación.
3) Al implementar estas estrategias, Bavaria ha logrado ahorrar alrededor de un 38% de energía y espera alcanzar un 50% de ahorro
El documento describe la historia y el funcionamiento de la cámara Polaroid, desde su creación en 1944 hasta su declive en la era digital. Ahora Polaroid planea relanzarse con un nuevo diseño inspirado en Instagram que atraiga a los jóvenes con características como edición en la cámara, sincronización con redes sociales e impresión instantánea.
El documento proporciona información sobre las newsletters. Explica que una newsletter es una publicación digital periódica distribuida por correo electrónico a suscriptores interesados en una marca. Detalla que una newsletter debe contener contenido atractivo e interesante como artículos, ofertas y promociones para crear lealtad a la marca y fomentar el tráfico al sitio web. Además, recomienda programar los envíos a intervalos regulares y ofrecer la opción de darse de baja para los suscriptores.
El documento discute el uso de la fotografía y otras tecnologías en la antropología. Señala que aunque Malinowski y Lévi-Strauss usaron fotografía en sus trabajos, su uso no ha sido suficientemente reconocido teóricamente, sino como una mera herramienta. Argumenta que las tecnologías como la fotografía y el audio transforman nuestra comprensión de la realidad y cómo producimos conocimiento antropológico.
- La industria cinematográfica europea se enfrenta al dominio de Hollywood, el cual acapara el 70% del mercado europeo. Sin embargo, la industria europea está creciendo con más de 75,000 nuevas compañías, 370,000 nuevos puestos de trabajo y €60 mil millones.
- Existen desafíos como la fragmentación de la producción y el financiamiento, así como oportunidades limitadas para proyectos internacionales. El Premio LUX busca superar las barreras de distribución subtitulando las películas ganador
Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim crearon YouTube después de no poder compartir un video largo con amigos a través de correo electrónico. YouTube se convirtió en un éxito masivo y fue adquirido por Google por $1.65 mil millones. Hoy en día, YouTube tiene miles de millones de visitas mensuales y es una plataforma importante para el marketing de productos y artistas.
El documento resume las características clave del género cinematográfico de la road movie. Señala que las road movies giran en torno al desplazamiento de los personajes y presentan historias de viajes sin sentido o con elementos imprevistos. Además, las road movies pueden combinarse con otros géneros como la comedia siempre que el viaje por la carretera sea el eje central de la historia. Finalmente, el documento discute cómo las road movies muestran la nostalgia del pasado salvaje de América del Norte y cómo los personajes se ident
Aragón TV comenzó sus emisiones de prueba en diciembre de 2005 y oficialmente en abril de 2006. Desde entonces, ha ido creciendo su audiencia hasta convertirse en la segunda cadena autonómica más vista en 2013 solo por detrás de TV3. Aragón TV es propiedad del grupo público TPA y obtiene la mayor parte de su financiación de fondos públicos.
El documento discute la importancia del lenguaje corporal y no verbal en la comunicación humana. Explica que el cuerpo habla por sí mismo a través de gestos, posturas, expresiones faciales y distancia física, y que estos elementos comunican información sobre las emociones e intenciones de una persona. También señala que diferentes culturas tienen estilos distintos de comunicación corporal.
El documento describe la historia y uso de la radio como medio de comunicación y publicidad. Explica que desde 1924 se reconoció su potencial para influir en los oyentes y surgieron los primeros programas y canciones patrocinados. Además, detalla diversos formatos publicitarios de radio como cuñas, patrocinios, menciones, concursos y microprogramas. Resalta que la radio ofrece flexibilidad, bajos costos y la habilidad de llegar a grandes audiencias.
El documento presenta información sobre varias actividades turísticas populares en Bolivia como rafting, bungee jumping, visitas a parques acuáticos, andinismo en montañas como Huayna Potosí e Illimani, y navegar en balsas de totora en el lago Titicaca. También incluye detalles sobre los costos de algunas actividades y las regiones o departamentos donde suelen realizarse.
El diseño web requiere considerar la navegabilidad, usabilidad, arquitectura de la información y la interacción de medios como texto, imágenes y video. HTML permite combinar estos elementos para crear páginas web. Las plantillas web son páginas prefabricadas con código y diseño listos para ser personalizados. Se deben leer y aceptar los términos y condiciones de uso de cada plantilla.
Este documento resume la evolución histórica de los derechos humanos a través de varios documentos clave, desde la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789 hasta la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948. Describe hitos como la Carta Magna, la Constitución de los Estados Unidos y los esfuerzos de figuras como Gandhi para promover la no violencia y la igualdad de derechos.
David Wark Griffith nació en 1875 en Kentucky y se convirtió en uno de los pioneros del cine estadounidense. Dirigió más de 450 cortometrajes entre 1908 y 1913 y desarrolló técnicas fundamentales como el primer plano, el flashback y el fundido encadenado. Sus películas más famosas fueron El nacimiento de una nación de 1915 e Intolerancia de 1916, donde exploró temas sociales y políticos de gran alcance. Griffith también descubrió a importantes estrellas como Lillian Gish y Mary Pickford.
El documento habla sobre el Parque Nacional Natural Sierra Nevada de Santa Marta en Colombia. El parque se encuentra al norte de Colombia y abarca parte de los departamentos de Magdalena, Cesar y La Guajira. La Sierra Nevada de Santa Marta es una montaña muy alta de 5775 metros sobre el nivel del mar y se ubica a solo 42 km del mar. El parque fue creado en 1964 y dentro de él se descubrió en 1973 la ciudad perdida de la cultura Tayrona. La vegetación del parque incluye bosques y se han identificado varias especies de av
La preproducción es la etapa más larga y compleja de la realización de una producción audiovisual, que incluye tareas como la investigación, desarrollo del guion, planificación del rodaje, selección del reparto y equipo, y obtención de permisos legales, con el fin de preparar eficientemente la producción y evitar retrasos.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
2. • Aunque es una teoría bastante reciente,
tiene fundamentos claros y precisos.
• Es bastante importante para la
comunicación actualmente ya que se le
está considerando cada vez más un
paradigma fundamental para la
conceptualización de la comunicación.
3. • Entre la década de los
70 y la de los 90 en
ámbito psicológico
con Bateson
• más adelante Erving
Goffman le añade un
aspecto más
sociológico y traslada
la teoría al estudio de
los medios de
comunicación.
4. • Aparece realmente
con Gregory Bateson
en 1995 en el ámbito
de la psicología
cognitiva.
• hablaba acerca
de como las
personas cuando
conocen algo
nuevo se fijan
solamente en
algunos aspectos
de la realidad y el
resto los pasan por
obvios.
5. La teoría está basada en la
sociología interpretativa, la
cual hace referencia a las
personas al momento de
tomar alguna
determinación y que
recurren a experiencias
propias o de los demás
para así poder actuar.
6. Uno de los conceptos más importante
de esta teoría fue expuesto por William
Isaac Thomas en 1923 que se refiere a
que un individuo, antes de actuar,
tiene en cuenta sus experiencias
previas y su propio conocimiento.
7. • Cada información que un medio divulga
maneja un punto de vista o una perspectiva
que se le conoce como el Frame.
• Estudia la percepción
que tiene el público
sobre los hechos
sociales.
• se apoya en el proceso
de reconstrucción
subjetiva de la realidad
que muestran los
medios de
comunicación.
8. La teoría del framing dice que los
medios no solo manejan la
agenda de debate público si no
que establece unas pautas o
marcos con las que pretende
favorecer una determinada
interpretación.
9. a) Frame de responsabilidad
b) Frame de interés humano
c) Frame de conflicto.
d) Frame de moralidad.
e) Frame de movilización.
f) Frame de crisis económica
10. Se computan aqui todas las expresiones relacionadas con la
descripción de dolor de los afectados del atentado y las
llamadas y respuestas de solidaridad de los ciudadanos.
Se registran todas las expresiones que
atribuyan, en uno u otro sentido, la autoría
del atentado.
11. Se contabilizan aquellas partes del discurso
radiofónico donde se caracteriza el atentado o se
realiza un balance de daños.
Se registran expresiones que manifiestan
reacciones de condena del atentado y sus
implicaciones en términos morales.
12. En el que se contabilizan las partes del guión
radiofónico que implican movilización frente
al atentado, por parte de ciudadanos o
políticos.
Recoge las informaciones relativas a las
repercusiones económicas.
13. • la idea central organizadora del contenido de las
noticias que aportan un contexto mediante un proceso
de selección , énfasis, exclusión y elaboración”. Es decir
selección de información….
14. • Los medios de comunicación toman las
noticias y las narran como ellos quieren que la
audiencia la interprete por encima de que la
noticia sea verdad o mentira.
15. • los frames no solo están en los textos
sino de alguna manera se encuentra
en el emisor, receptor y la cultura
donde aparece el mensaje.
• Una selección de la realidad.
• contradice la opinión de Entman y dice
que el framing estructura el
conocimiento social y este
conocimiento esta sujeto a
determinados intereses, ya que solo
algunos se constituyen como fuentes
para los informadores.
16. Ve al Framing desde un punto
de vista mas psicológico y lo
utilizó para explicar como las
personas se fijan en aspectos de
la realidad y obvian o olvidan
otras de acuerdo a sus
experiencias pasadas.
17. El reconoce el framing como un
ámbito de la sociología y que lo
esencial no es la percepción de la
realidad sino como ésta es
interpretada y valorada por el
individuo, dependiendo también de
su contexto.
18. • Comienza investigaciones de
framing aplicada a los medios en
1975
• Dice que las noticias son una
ventana a la que nos asomamos
para ver la realidad y que varias
de acuerdo al escenario.
• También depende del periodista
y su forma de contar dicha
realidad
19. • El estudio de la teoría del
encuadre desde la teoría de la
comunicación se desarrolla en la
década de los años setenta y
ochenta. Se enfoca en como la
realidad que ,presentada por los
medios de comunicación, es
percibida por la audiencia y de
qué manera la afecta.
• También busca explicar cómo el
objetivismo informativo se
demuestra impracticable en el
campo de la comunicación.
20. • La teoría del framing es muy
efectiva para estudiar qué
percepción tiene el público de
los hechos sociales y sostiene
que esta percepción está
condicionada por el proceso de
reconstrucción subjetiva de la
realidad que llevan a cabo los
medios de comunicación.
• Cada información muestra un
frame; es decir, un enfoque
determinado de la realidad,
producto de una manera de
seleccionar los hechos, los
personajes, las imágenes o las
palabras en las que enfatiza la
noticia.https://www.youtube.com/watch?v=Sz029y6ZkC8