El documento explica la teoría del encuadre (framing) y su aplicación al análisis discursivo de los medios de comunicación. Define el framing como el proceso de seleccionar ciertos aspectos de un tema para hacerlos más prominentes y así promover interpretaciones particulares. Examina los conceptos de frame y tema, y explora cómo diferentes actores como políticos, periodistas y audiencias usan marcos para construir y recibir mensajes.

1. BLOQUE II
Teoría del encuadre (framing)
aplicada al análisis discursivo de
los medios

2. TEMA 5

3. Framing y frame

4. ¿Qué es el framing? (I)
 La noción de framing (la actividad de encuadrar) está vinculada a cómo los individuos y los grupos perciben y
comunican el mundo.
 La investigación sobre percepción ha demostrado que los acontecimientos no se experimentan de la misma
manera por todas las partes involucradas en un asunto.
 El que determinados aspectos del acontecimiento sean percibidos como los relevantes dependerá de una serie de
factores contextuales.
 Desde la perspectiva de la escritura de textos, el framing puede considerarse como un proceso que implica la
estratégica elección (consciente e/o inconsciente) de una mirada desde la que expresarse y desde la que
interpretar (frame).
 La elección del encuadre o frame implica seleccionar aspectos específicos de un tema/acontecimiento,
destacando de ellos aspectos particulares.
 Considerado desde esta perspectiva, el framing claramente está relacionado con la persuasión.

5. ¿Qué es el framing? (y II)
 “Encuadrar es seleccionar algunos aspectos de una realidad percibida y hacerlos más prominentes en
un texto comunicativo, de manera que promuevan definiciones particulares de los problemas,
interpretaciones causales, evaluaciones morales, y/o recomendaciones para el tratamiento del
asunto descrito.” (Entman, 1993, p. 52).
 En efecto, encuadrar implica:
 Definir problemas: Delimitar los rasgos prominentes de un problema o plantear un asunto como un problema.
 Diagnosticar causas: Identificar las fuerzas que originan el problema.
 Hacer juicios morales: Evaluar y enjuiciar los pros y contras del problema.
 Sugerir remedios: Ofrecer y justificar tratamientos para el problema y predecir sus efectos probables.

6. Tema y frame no son lo mismo
 Se puede considerar que los frames son relativamente independientes de los
asuntos o temas.
 Un tema específico puede presentarse en múltiples frames. Y viceversa, un encuadre
puede aplicarse a varios asuntos.
 P. ej., un tema mediático como la “pobreza” puede ser encuadrado como:
• un problema personal (frame del interés humano),
• un fallo de las políticas del bienestar (frame de la atribución de responsabilidad) o
• un efecto colateral de la dinámica económica y la competitividad empresarial (frame de
consecuencias económicas).

7. Idealmente, la investigación del framing explora:
 Cómo diferentes actores sociales (claims makers) promueven determinadas demandas o definiciones de un asunto,
es decir, determinados encuadres (sponsored frames o source frames),
 Cómo los periodistas, gracias a sus rutinas profesionales y a sus normas y valores emplean encuadres en la
construcción de sus relatos periodísticos (media frames),
 Cómo estos relatos se articulan en encuadres noticiosos concretos (news frames),
 Cómo las audiencias interpretan estos encuadres (audience frames), y
 Cómo influyen, tanto en la instancia de producción como de interpretación, los encuadres “almacenados” en la
cultura compartida (cultural frames).
Los frames se constituyen cuando los individuos incluyen, excluyen, y organizan la información, por eso es importante
atender a cómo se crean los encuadres (frame building) y a cómo provocan efectos en las audiencias (frame setting y
framing effects).
Los frames y su trascendencia

8. AUDIENCIAS
(“esquemas interpretativos”
para dotar de sentido)
EXPERTOS
(esquemas para construir
relatos estratégicos)
POLÍTICOS
(esquemas para definir
opciones políticas y
tomar decisiones)
PERIODISTAS
(esquemas para
condensar sucesos
complejos en relatos
interesantes y
atractivos)
Encuadres y pluralidad de actores
CONTEXTO CULTURAL
(esquemas culturales
compartidos por los actores
sociales)

9. • En la historia de los debates públicos los frames han empoderado a
aquellos actores sociales que los han empleado de manera adecuada y
efectiva, al permitirles simultáneamente:
1. Controlar la atención sobre un asunto en la arena pública.
2. Definir la naturaleza del problema y qué soluciones son las mejores para
resolverlo.
Frames, persuasión y empoderamiento

10.  De Vreese (2003: 27), entiende que el framing es un amplio proceso, resultado de:
 La construcción del mensaje mediático (media frame building) en la que influyen:
Factores internos: rutinas profesionales, valores-noticia, líneas editoriales, etc.
Factores externos: marcos ideológicos de alcance general, mitos y estereotipos culturales, intereses
económicos de las corporaciones mediáticas, audiencias, etc.
 El establecimiento y efectos del encuadre (media frame setting), fruto de la interacción entre:
Los news frames o encuadres noticiosos y
Las predisposiciones y actitudes con las que el público los recibe
El framing según De Vreese

11. Factores
internos
• Política editorial del
medio de comunicación
• Rutinas profesionales:
Valores-noticia
• Rasgos psico-sociales
de los comunicadores
Factores
externos
• Política económica del
grupo editorial
• Marcos ideológicos
globales
• Mitos y estereotipos
culturales
Media frame building

12.  Cómo los encuadres mediáticos se establecen e influyen en las audiencias. Interacción entre news
frames y el conocimiento previo, creencias, valores y actitudes de los individuos. Es la parte del proceso
que ha sido más investigada.
 Las consecuencias del framing se entienden tanto al nivel individual como social.
Consecuencias
individuales
Cambios actitudinales y
conductuales por exposición a
ciertos frames
Consecuencias sociales
Socialización política
Procesos de toma de
decisión
Acciones colectivas
Media frame setting

13. Sponsored
frame
building
Media
frame
building
Media
frame
setting
Frames en los
promotores
(sponsor
frames)
* Intereses
políticos,
económicos,
sociales…
* Relaciones de
poder
Frames en la
redacción
(media frames)
* Factores
internos
* Factores
externos
Frames en las
noticias
(news frames)
* Encuadres
específicos
* Encuadres
generales
Frames en la
audiencia
(audience
frames)
* Efectos
actitudinales
* Efectos
conductuales
Cultural frames
Modelo del framing como proceso integrado

14. TEMA 6

15.  TOP-DOWN (de arriba a abajo. Descendente)
 BOTTOM-UP (de abajo a arriba. Ascendente)
 HORIZONTAL (interacción bidireccional élite-élite).
Modelos de aplicación del framing

16. Élite política; Medios;
Emprendedores de
Movimiento sociales,
etc.
Bases sociales
Obtener el apoyo para las agendas
políticas
Modelo top-down

17. Élite política y
otros actores
con capacidad
decisoria
Movimientos de
acción colectiva;
otros grupos de
presión (lobbies)
Influir en los procesos de toma de
decisiones
Modelo bottom-up

18. Élite 1 (v. gr.,
políticos)
Élite 2 (v. gr.,
expertos)
Complejas y variadas negociaciones,
con el establecimiento de leyes,
normativas, disposiciones…
Modelo horizontal

19.  Perspectiva externa: Los actores sociales (v.gr., movimientos sociales, instituciones públicas; en
general, claims makers) defienden particulares pretensiones simbólicas (cognitivas, axiológicas,
ideológicas…) de la realidad social, ligadas a los encuadres que producen. Los MM.CC serían arenas o
foros para la negociación, en los que los claims makers luchan por hacer hegemónicas sus pretensiones
(source frames).
 Perspectiva interna: Es la propia lógica de los medios (formatos, valores-noticia, organización,
rutinas profesionales, etc.) la que tiene un impacto directo sobre los contenidos informativos. Al
encuadrar de unas determinadas formas y no de otras, los MM.CC construyen la realidad social (media
frames y news frames).
Perspectivas no excluyentes de entender
los medios en la teoría del framing

20.  Rasgos retórico-
lingüísticos
 Percepciones y
evaluaciones
del público News frames
NOTICIA AUDIENCIA
 Rasgos retórico-
lingüísticos
 News frames
NOTICIA
Variable independiente
 Ideología del medio
EMPRESA MEDIÁTICA
 Valores-noticia
 Actitudes audiencia
Variable independiente
Variable dependiente
Variable dependiente
Como construcciones que se derivan de las decisiones mediáticas
Como elementos textuales que provocan efectos en la audiencia
Formas de entender los news frames
 Source frames

21. Definición de news frame (Tankard)
“Un encuadre noticioso es una idea central
organizadora del contenido informativo que brinda
un contexto y sugiere cómo interpretar el asunto
mediante el uso de la selección, el énfasis, la
exclusión y la elaboración”.

22. Aproximación retórico-lingüística a un
texto para su encuadre noticioso
• Se trata de ver qué elecciones de tipo retórico-lingüístico realiza el productor de un
texto para encuadrar estratégicamente el acontecimiento o asunto que está
tratando, dentro del contexto comunicativo en el que opera.
• Así, es pertinente diferenciar entre un nivel macro (estructura del texto/género) y un
nivel micro (oración y vocablos) para aproximarnos al uso estratégico de encuadres.
• Según Entman (1993), es necesario buscar “la presencia o ausencia de ciertas
palabras clave, frases hechas, imágenes estereotípicas, metáforas y comparaciones,
fuentes de información y frases en general que proporcionen fortaleza a grupos de
hechos o juicios.”

23.  Tankard (2001: 101) sugiere una lista de once dispositivos de encuadre para identificar y medir encuadres
noticiosos:
1. Títulos
2. Subtítulos / ladillos
3. Fotografías
4. Pies de fotos
5. Leads o entradillas
6. Selección de fuentes
7. Selección de citas
8. Destacados (pull quotes)
9. Logos
10. Estadísticas, tablas y gráficos
11. Conclusiones (declaraciones, párrafos de clausura)
 Problema: responde sólo al contenido manifiesto del mensaje. No atiende ni a lo omitido, ni a lo no dicho, pero
comunicado. Es muy importante considerar también la información implícita.
¿Qué componentes de la noticia contribuyen
a su encuadre?