 Los planteamientos que hacen surgir la teoría del
 encuadre o del framing se dan en el contexto de la
 sociología interpretativa.

 Las distintas traducciones posibles de framing
 son “enfoque”, “encuadre”, “marco” o incluso
 “formato”.

 El concepto en sí aparece en el ámbito de la
 psicología con Erving Goffman, quien, lo recoge
 en su trabajo, añade elementos sociológicos y
 adopta el término en los estudios de los medios
 de comunicación.
 La teoría del encuadre o framing tiene su origen
 en el desarrollo de la denominada sociología
 interpretativa que se acerca a la teoría del
 conocimiento y pone el acento en que las
 aproximaciones a la realidad por parte de los
 individuos se hacen teniendo en cuenta las
 aportaciones de los demás.
 William Isaac Thomas (1923)
 “La realidad interpretada se
 constituye en la realidad social
 por excelencia. Antes de actuar, el
 individuo se hace una idea de la
 situación que tiene ante él,
 consultando con sus actitudes y
 conocimientos previos.
 Las personas no responden
 directamente a los hechos
 objetivos, sino que lo hacen con
 referencia a su interpretación.
 Esta      interpretación,     con
 contenidos normativos y sociales,
 condiciona su respuesta
 Robert Entman (1993) Los encuadres son las ideas
  centrales en las que se basan los periodistas apara
  estructurar una noticia, la cual sugiere un punto de vista
  específico del hecho por intermedio de la selección de los
  componentes informativos que se subrayan o
  enfatizan, enmarcados de un modo particular durante
  todo el texto.

  “Cuando un medio o periodista encuadra los
   sucesos, selecciona algunos elementos de una realidad
   percibida y los destaca en el texto que produce para
   fomentar un punto de vista específico, una interpretación
   causal o incluso un juicio moral sobre el hecho, fenómeno
   o figura pública que registra”.

 La noticia como género informativo determinante de la
  agenda mediática. En el párrafo de entrada o lead es
  posible identificar el encuadre que el periodista o medio
  de comunicación decidió otorgar al tratamiento de los
  hechos. Dicho enfoque particular es constante durante
  todo el texto y constituye el elemento discursivo principal
  para encausar la percepción de los receptores.
 Gregory Bateson se refirió al
 proceso de recepción de los
 mensajes, tomó el concepto de
 frame en 1955 para definir el
 contexto      o    marco     de
 interpretación por el que la
 gente se detiene en unos
 aspectos de la realidad y
 desecha otros. El autor
 utilizaba la metáfora del marco
 que delimita el lienzo que está
 dentro de él y permite
 distinguir el cuadro de la
 pared.
El frame para Erving Goffman es un marco
y un esquema. Un marco que designa el
contexto de la realidad y un esquema o
estructura mental que incorpora los datos
externos objetivos.

En él se agregan dos niveles, el individual y el
social, puesto que una misma realidad adquiere
significaciones particulares para quienes la
observan, pero también existe un significado
común sobre ella. Siempre que un individuo
“enmarca” una situación, lo hace utilizando
esquemas. La organización de la experiencia
pasa así por marcos sociales y esquemas
mentales, fusionados en los frames.
 Gaye Tuchman recoge el concepto de Erving
  Goffman e introduce la metáfora de la noticia
  como una ventana por la que se miran los
  acontecimientos: “La noticia es una ventana al
  mundo (...). Pero la vista desde una
  ventana, depende de si ésta es grande o
  pequeña, de si su cristal es claro u opaco, de si da
  a la calle o a un patio...” Según las características
  de la ventana, su tamaño, su colocación o su
  forma, la realidad se observa de una forma
  determinada.

 Los marcos de la noticia producen y limitan el
  significado de las cosas. El encuadre o el frame
  genera formas diferentes de ver la realidad, así
  como de constituirla y se sitúa al margen de los
  postulados objetivistas afirmando la pluralidad
  de puntos de vista y la creación de la realidad
  que genera la información.
 Para Tuchman, los elementos que determinan los frames de
  los medios de comunicación son su organización y las
  actitudes profesionales de los periodistas que trabajan en
  ellos. De modo análogo a la definición “goffmaniana los
  marcos serían las normas transmitidas y compartidas por
  los miembros de una redacción a través de las cuales se mira
  la realidad sobre la que se informa.

 La noticia se constituiría como un proceso de socialización,
  ya que daría forma a los sucesos de modo que éstos pudieran
  ser compartidos socialmente y se definiría como “un
  producto de los informadores que actúan dentro de
  procesos institucionales y de conformidad con prácticas
  institucionales”. El proceso informativo es un método de
  recogida, selección y difusión de información vinculado a la
  organización en la que se trabaja y a las entidades ya
  consolidadas. Por eso, según la autora, la noticia legitima el
  status quo de las instituciones sociales.
 Según García Marín, el punto de encuentro entre agenda setting y agenda
  Framing está en que las repercusiones en la opinión pública del establecimiento
  de agenda sólo tienen lugar cuando determinados encuadres son usados de
  forma masiva por los medios de comunicación.


 Mientras que la Agenda Setting se focaliza en la selección temática como
  herramienta fundamental para el direccionamiento y orientación de las
  percepciones colectivas sobre la relevancia de dichos temas, el Framing se
  centra en la forma particular en que esos tópicos son presentados a la audiencia.


 El acercamiento entre ambas teorías sugiere que los mensajes mediáticos
  pueden ayudar a determinar qué conocimientos son activados-usados por las
  personas cuando tienen que realizar juicios sobre determinados asuntos de la
  vida pública.

Agenda framing

  • 2.
     Los planteamientosque hacen surgir la teoría del encuadre o del framing se dan en el contexto de la sociología interpretativa.  Las distintas traducciones posibles de framing son “enfoque”, “encuadre”, “marco” o incluso “formato”.  El concepto en sí aparece en el ámbito de la psicología con Erving Goffman, quien, lo recoge en su trabajo, añade elementos sociológicos y adopta el término en los estudios de los medios de comunicación.
  • 3.
     La teoríadel encuadre o framing tiene su origen en el desarrollo de la denominada sociología interpretativa que se acerca a la teoría del conocimiento y pone el acento en que las aproximaciones a la realidad por parte de los individuos se hacen teniendo en cuenta las aportaciones de los demás.
  • 4.
     William IsaacThomas (1923) “La realidad interpretada se constituye en la realidad social por excelencia. Antes de actuar, el individuo se hace una idea de la situación que tiene ante él, consultando con sus actitudes y conocimientos previos. Las personas no responden directamente a los hechos objetivos, sino que lo hacen con referencia a su interpretación. Esta interpretación, con contenidos normativos y sociales, condiciona su respuesta
  • 5.
     Robert Entman(1993) Los encuadres son las ideas centrales en las que se basan los periodistas apara estructurar una noticia, la cual sugiere un punto de vista específico del hecho por intermedio de la selección de los componentes informativos que se subrayan o enfatizan, enmarcados de un modo particular durante todo el texto. “Cuando un medio o periodista encuadra los sucesos, selecciona algunos elementos de una realidad percibida y los destaca en el texto que produce para fomentar un punto de vista específico, una interpretación causal o incluso un juicio moral sobre el hecho, fenómeno o figura pública que registra”.  La noticia como género informativo determinante de la agenda mediática. En el párrafo de entrada o lead es posible identificar el encuadre que el periodista o medio de comunicación decidió otorgar al tratamiento de los hechos. Dicho enfoque particular es constante durante todo el texto y constituye el elemento discursivo principal para encausar la percepción de los receptores.
  • 6.
     Gregory Batesonse refirió al proceso de recepción de los mensajes, tomó el concepto de frame en 1955 para definir el contexto o marco de interpretación por el que la gente se detiene en unos aspectos de la realidad y desecha otros. El autor utilizaba la metáfora del marco que delimita el lienzo que está dentro de él y permite distinguir el cuadro de la pared.
  • 7.
    El frame paraErving Goffman es un marco y un esquema. Un marco que designa el contexto de la realidad y un esquema o estructura mental que incorpora los datos externos objetivos. En él se agregan dos niveles, el individual y el social, puesto que una misma realidad adquiere significaciones particulares para quienes la observan, pero también existe un significado común sobre ella. Siempre que un individuo “enmarca” una situación, lo hace utilizando esquemas. La organización de la experiencia pasa así por marcos sociales y esquemas mentales, fusionados en los frames.
  • 8.
     Gaye Tuchmanrecoge el concepto de Erving Goffman e introduce la metáfora de la noticia como una ventana por la que se miran los acontecimientos: “La noticia es una ventana al mundo (...). Pero la vista desde una ventana, depende de si ésta es grande o pequeña, de si su cristal es claro u opaco, de si da a la calle o a un patio...” Según las características de la ventana, su tamaño, su colocación o su forma, la realidad se observa de una forma determinada.  Los marcos de la noticia producen y limitan el significado de las cosas. El encuadre o el frame genera formas diferentes de ver la realidad, así como de constituirla y se sitúa al margen de los postulados objetivistas afirmando la pluralidad de puntos de vista y la creación de la realidad que genera la información.
  • 9.
     Para Tuchman,los elementos que determinan los frames de los medios de comunicación son su organización y las actitudes profesionales de los periodistas que trabajan en ellos. De modo análogo a la definición “goffmaniana los marcos serían las normas transmitidas y compartidas por los miembros de una redacción a través de las cuales se mira la realidad sobre la que se informa.  La noticia se constituiría como un proceso de socialización, ya que daría forma a los sucesos de modo que éstos pudieran ser compartidos socialmente y se definiría como “un producto de los informadores que actúan dentro de procesos institucionales y de conformidad con prácticas institucionales”. El proceso informativo es un método de recogida, selección y difusión de información vinculado a la organización en la que se trabaja y a las entidades ya consolidadas. Por eso, según la autora, la noticia legitima el status quo de las instituciones sociales.
  • 10.
     Según GarcíaMarín, el punto de encuentro entre agenda setting y agenda Framing está en que las repercusiones en la opinión pública del establecimiento de agenda sólo tienen lugar cuando determinados encuadres son usados de forma masiva por los medios de comunicación.   Mientras que la Agenda Setting se focaliza en la selección temática como herramienta fundamental para el direccionamiento y orientación de las percepciones colectivas sobre la relevancia de dichos temas, el Framing se centra en la forma particular en que esos tópicos son presentados a la audiencia.   El acercamiento entre ambas teorías sugiere que los mensajes mediáticos pueden ayudar a determinar qué conocimientos son activados-usados por las personas cuando tienen que realizar juicios sobre determinados asuntos de la vida pública.