sesión

1. HELLO
ALUMNOS

2. A
B
Con atención observa
las imágenes .
 ¿Están en reposo o en movimiento?

3.  ¿Están en reposo o en movimiento?

4.  Para jalar la piedra o levantar la pesa ¿Que es lo
que se a necesitado ?
Fuerza

5. A Recordar
¿Qué será FUERZA?
¿Qué es DISTANCIA?
¿EL PESO SERÁ UNA FUERZA?

6. A responder Entonces
¿Qué será FUERZA?
Es la acción de
un cuerpo
sobre otro
capaz de
modificar su
estado de
reposo o de
movimiento.

7. A responder Entonces
¿Qué es DISTANCIA?
Se refiere a cuanto
espacio recorre un objeto
durante su movimiento.
Es la longitud
de la trayectoria

8. A responder Entonces
¿EL PESO SERÁ UNA FUERZA?
Masa
Gravedad P=m*g

9. PON MUCHA ATENCIÓN
Un fin de semana Enrique y su familia salen de paseo y a los 100 m se
detiene el carro por que se metió en un agujero

10. Enrique hace bajar a su familia y el sujeta una soga al extremo del
carro para moverlo
su esposa Ana le dice Si ,
empujamos todos el carro Enrique !!.

11.  ¿Qué fuerzas podemos
encontrar en un cuerpo
en reposo?
 ¿En qué situación le
cuesta más trabajo
mover el carro?
A
B

13. Reforzamos nuestros
conocimientos

14. Trabajo negativo
Trabajo Positivo
Trabajo Nulo

15. RESUELVE LOS PROBLEMAS
¿Lucio y John quiere saber cuánto será el TRABAJO NETO
cuando el bloque se ha deslizado 10m,sabiendo que no hay
fricción
1
ퟐퟎ+푾ퟏퟎ
푾풏풆풕풐 =푾ퟏퟎ
ퟓ
푾풏풆풕풐= (20)(10) – 5(10)
푾풏풆풕풐 = 200 -50
푾풏풆풕풐 = ퟏퟓퟎ J

16. Cristina observa en su mesa un bloque de 3000 g y con una
aceleración de 6 m/풔ퟐ hacia la derecha y alcanza una distancia de
15 m y se pregunta ¿Cuánto es el trabajo de la fuerza realizada?
1
15m
Hallamos el trabajo
W=F*COS 0 * d
W=18 * 1 * 15
W=270 J
DATOS
m=3000g 3kg
a= 6 m/풔ퟐ
d=15m
F=?
Hallar la fuerza:
F=m*a
F=3*6
F=18 N

17. TRABAJO MECANICO
En laboratorio

19. Laboratorio

20. Paginas en que te puedes
informar un poco mas
https://www.youtube.com/watch?v=fuluizJfsok
https://www.youtube.com/watch?v=3rGIsA2044w
https://www.youtube.com/watch?v=8KvLpyeJ8Gc
https://www.youtube.com/watch?v=btJGmuMwBkk