Este documento describe las funciones y responsabilidades de varios roles dentro del CETPRO 2a Brigada de Infantería. El Director es responsable de la planificación y evaluación de la capacitación, así como de la gestión de recursos. El Coordinador Académico supervisa al personal docente y apoya la formulación de planes de estudios. El personal docente diseña el contenido de los cursos y la enseñanza en el aula. El Subdirector ayuda con la planificación de programas y la coordinación de actividades.

1. DIRECTOR DEL CETPRO 2a BRIGADA DE INFANTERÍA
1. FUNCIONES ESPECÍFICAS
a. Asesorar académicamente de acuerdo a normas vigentes del Ministerio de Educación, al Cmdte Gral, Crl JEMO y Crl JEMA
en todos los asuntos relacionados con la capacitación técnica laboral del personal de tropa de la gran unidad.
b. Formular, coordinar y evaluar el Plan de Trabajo Anual, PEI y Reglamento Interno, MOF, ROF y MAPRO.
b. En coordinación con el G-3 INST/ENTO desarrollar los procedimientos y técnicas de capacitación más convenientes.
c. Planear y ejecutar el control de la capacitación ante inspecciones inopinadas, programadas, test de instrucción y revisión
de los programas curriculares.
d. Emitir Directivas, para normar, dirigir y controlar la capacitación de los dos ciclos semestrales por año.
e. Gestionar al escalón superior las necesidades de insumos para el funcionamiento del CETPRO de la 2a Brig Inf del año en
curso.
f. Disponer la entrega de los insumos recepcionados a los módulos respectivos.
g. Formular los informes y apreciación de instrucción.
h. Formular las medidas de seguridad para del CETPRO.
i. Asesora al G-7 de la 2a BI, en la difusión de informaciones de los cursos de capacitación técnica laboral, dirigida al PTSMV,
a fin de que se incremente el personal voluntario al servicio militar.
j. Da cumplimiento al calendario de remisión de documentos.
2. LÍNEA DE AUTORIDAD Y RESPONSABILIDAD
a. Se encuentra bajo la dirección directa del Crl JEMO de la 2a Brig Inf.
b. Su autoridad está representada a través de un oficial.

2. COORDINADOR ACADÉMICO DEL CETPRO
1. FUNCIONES ESPECÍFICAS
a. Representar a la institución en ausencia del Director.
b. Llevar el control de asistencia del personal docente.
c. En coordinación con la Dirección del CETPRO, solicitar a la DRE y UGEL la cobertura de plazas docentes y administrativas,
asimismo reemplazo del personal con licencia.
d. Otorgar permiso al personal a su cargo hasta por tres (03) días al año en casos debidamente justificados.
e. Administrar la documentación académica del CETPRO.
f. Liderar el equipo para la formulación del Plan de Anual Trabajo, Programación Curricular, PEI y Reglamento Interno.
g. Informar a la Dirección de los resultados de la gestión educativa.
h. Designar a los miembros del equipo de evaluación firmar las actas y certificados
i. Elevar a la superioridad las solicitudes de licencia del personal a su cargo.
j. Convocar a asambleas ordinarias y extraordinarias para tratar asuntos de interés del CETPRO.
k. Solucionar problemas que se presenten con el personal de acuerdo a las disposiciones vigentes.
l. Firmar los certificados y demás documentos de los participantes.
m. Realizar gestiones ante instituciones públicas y privadas solicitando apoyo para el CETPRO; previa coordinación con la
Dirección.
n. Presentar recomendaciones sobre las entidades educativas con las que se
suscribirán convenios de cooperación mutua.
2. LÍNEA DE AUTORIDAD Y RESPONSABILIDAD
a. La Coordinación depende directamente de la dirección del CETPRO.

3. PERSONAL DOCENTE
1. FUNCIONES ESPECÍFICAS
a. Elaborar la documentación de acuerdo a normas de la especialidad a su cargo en los plazos establecidos.
- Programa curricular
- Unidades didácticas
- Sesiones de clase
b. Preparar una copia de la documentación a la sección administrativa.
c. Velar por el buen uso y conservación de los materiales, herramientas, maquinaria y mobiliario afectados a su módulo.
d. Asistir a las reuniones y asambleas convocadas por los estamentos superiores.
f. Integrar y participar en las comisiones de trabajo del CETPRO.
g. Dirigir el trabajo de los participantes a su cargo, estimulando el cumplimiento de sus obligaciones y el sentido de
responsabilidad.
h. Elaborar separatas para el mejor desarrollo de las acciones educativas.
i. Aplicar la evaluación en forma permanente en función de los objetivos programados.
j. Realizar la función docente con eficiencia, puntualidad y responsabilidad profesional.
k. Elaborar y remitir al Escalón Superior el informe de inicio y término de los cursos del CETPRO.
l. Elaborar y presentar a la sección administrativa del CETPRO sus necesidades de insumos para el año en curso y para el año
fiscal siguiente.
m. Presentar los productos terminados mensualmente o en los plazos establecidos por la dirección del CETPRO.
2. LÍNEA DE AUTORIDAD Y RESPONSABILIDAD

4. El profesor depende administrativamente de la dirección del CETPRO y del Coordinador Académico.
SUB DIRECTOR Y JEFE DEL ÁREA DE PLANEAMIENTO DEL CETPRO
1. FUNCIONES ESPECÍFICAS
a. Secundar al Director en las tareas de planeamiento y programación general de las actividades de capacitación.
b. Verificar y presentar la documentación recibida al director del CETPRO.
c. En coordinación con los docentes diseñar los perfiles genéricos de cada especialidad en la que se capacitará al personal.
d. En coordinación con el director del CETPRO, realizar el diseño curricular de los cursos de capacitación que se impartirá en el
CETPRO de la GU.
e. Presentar recomendaciones sobre las entidades educativas con las que se suscribirán convenios de cooperación mutua.
f. Coordinar los horarios de instrucción con los profesores y dependencias relacionadas con este fin.
g. Realizará visitas inopinadas a los módulos del CETPRO para verificar la asistencia y el normal desarrollo de la instrucción.
h. Verifica la distribución de insumos de acuerdo a los pedidos realizados por los módulos del CETPRO.
2. LÍNEA DE AUTORIDAD Y RESPONSABILIDAD
a. El Sub Director y encargado de planeamiento del CETPRO, depende de la Dirección del CETPRO.