Este documento resume el modelo gerencial de salud en Venezuela y en particular en el Distrito Capital y el estado Guárico. Describe los principales hitos en la evolución del sistema de salud venezolano desde 1936 hasta la actualidad, incluyendo la creación del Sistema Público Nacional de Salud y la implementación del Modelo de Atención Integral. También detalla algunos de los programas de salud que se desarrollan actualmente en el Distrito Capital.
Teoría del Framing aplicada a los estudios de Comunicación y MemoriaBelén Moreno Garrido
Este documento propone establecer una metodología basada en la teoría del framing para analizar los marcos discursivos en torno a la imagen de Grecia a lo largo del tiempo. Se analizarán variables como la memoria cultural, los prejuicios orientalistas y la representación de los griegos como víctimas. El objetivo es conocer las claves mediáticas que han moldeado la percepción colectiva de Grecia a través de generaciones.
El documento analiza la relación entre los medios de comunicación y la política a través de varios capítulos escritos por diferentes autores. Se examinan temas como cómo los medios influyen en la opinión pública y la democracia, así como el poder que ejercen sobre los políticos. También se evalúa la libertad de prensa en diferentes países y regiones. El objetivo es entender la compleja dinámica entre estos dos sectores importantes de la sociedad.
1) Justiano "el Grande" codificó el derecho romano y estableció las bases para la organización jurídica de muchos países. 2) Napoleón ordenó la primera codificación escrita de las normas existentes en Francia, inspirando códigos civiles en otros países. 3) Savigny fundó la escuela histórica del derecho alemán y se opuso al derecho natural defendiendo que el derecho es una creación de cada pueblo.
Este documento describe la teoría del servicio público en los medios de comunicación. Surge en los siglos XIX y XX para promover el bien común sobre el individual y ayudar a forjar una identidad cultural nacional. Exige mejorar la calidad de los medios y servir a todos los sectores de la sociedad. Hay diferentes interpretaciones según cada país, pero el objetivo general es conservar las culturas nacionales a través de los medios.
Juventud a Pinceladas" es un documental de 6 minutos que narra la carrera artística de Alberto Sulbarán, un joven pintor de 19 años. El documental utilizará entrevistas con Alberto y sus padres, así como imágenes de sus obras de arte para mostrar su pasión por la pintura y cómo ha logrado combinar su arte con su carrera en comunicación social. El objetivo es expandir el reconocimiento de Alberto como artista y mostrar que los jóvenes también pueden dedicarse al arte.
Impacto De Los Medios De Comunicacion Masiva Enliza
Este documento resume el impacto de los medios de comunicación masiva en la sociedad. Explica que los medios como la radio, televisión e internet han evolucionado para transmitir mensajes a audiencias grandes y dispersas. Los medios influyen en la sociedad modificando su estilo de vida y opiniones públicas, pero también pueden manipularla si no se usan correctamente. Aunque los medios transmiten cultura y educación, también presentan contenidos violentos o sin valor.
Este documento resume el modelo gerencial de salud en Venezuela y en particular en el Distrito Capital y el estado Guárico. Describe los principales hitos en la evolución del sistema de salud venezolano desde 1936 hasta la actualidad, incluyendo la creación del Sistema Público Nacional de Salud y la implementación del Modelo de Atención Integral. También detalla algunos de los programas de salud que se desarrollan actualmente en el Distrito Capital.
Teoría del Framing aplicada a los estudios de Comunicación y MemoriaBelén Moreno Garrido
Este documento propone establecer una metodología basada en la teoría del framing para analizar los marcos discursivos en torno a la imagen de Grecia a lo largo del tiempo. Se analizarán variables como la memoria cultural, los prejuicios orientalistas y la representación de los griegos como víctimas. El objetivo es conocer las claves mediáticas que han moldeado la percepción colectiva de Grecia a través de generaciones.
El documento analiza la relación entre los medios de comunicación y la política a través de varios capítulos escritos por diferentes autores. Se examinan temas como cómo los medios influyen en la opinión pública y la democracia, así como el poder que ejercen sobre los políticos. También se evalúa la libertad de prensa en diferentes países y regiones. El objetivo es entender la compleja dinámica entre estos dos sectores importantes de la sociedad.
1) Justiano "el Grande" codificó el derecho romano y estableció las bases para la organización jurídica de muchos países. 2) Napoleón ordenó la primera codificación escrita de las normas existentes en Francia, inspirando códigos civiles en otros países. 3) Savigny fundó la escuela histórica del derecho alemán y se opuso al derecho natural defendiendo que el derecho es una creación de cada pueblo.
Este documento describe la teoría del servicio público en los medios de comunicación. Surge en los siglos XIX y XX para promover el bien común sobre el individual y ayudar a forjar una identidad cultural nacional. Exige mejorar la calidad de los medios y servir a todos los sectores de la sociedad. Hay diferentes interpretaciones según cada país, pero el objetivo general es conservar las culturas nacionales a través de los medios.
Juventud a Pinceladas" es un documental de 6 minutos que narra la carrera artística de Alberto Sulbarán, un joven pintor de 19 años. El documental utilizará entrevistas con Alberto y sus padres, así como imágenes de sus obras de arte para mostrar su pasión por la pintura y cómo ha logrado combinar su arte con su carrera en comunicación social. El objetivo es expandir el reconocimiento de Alberto como artista y mostrar que los jóvenes también pueden dedicarse al arte.
Impacto De Los Medios De Comunicacion Masiva Enliza
Este documento resume el impacto de los medios de comunicación masiva en la sociedad. Explica que los medios como la radio, televisión e internet han evolucionado para transmitir mensajes a audiencias grandes y dispersas. Los medios influyen en la sociedad modificando su estilo de vida y opiniones públicas, pero también pueden manipularla si no se usan correctamente. Aunque los medios transmiten cultura y educación, también presentan contenidos violentos o sin valor.
Este documento resume cuatro principales sistemas políticos: la monarquía, la democracia, el socialismo y la dictadura. Explica que la monarquía es un gobierno donde el cargo supremo es hereditario y puede ser absoluta o parlamentaria; la democracia es un gobierno elegido por el pueblo que puede ser centralista o federalista; el socialismo es un sistema donde los medios de producción son propiedad de la sociedad; y la dictadura es un gobierno autoritario concentrado en una sola persona o élite.
La Fundación tiene como objetivo desarrollar un proyecto inclusivo que permita construir una sociedad moderna con igualdad de oportunidades mediante el diseño y la implementación de políticas públicas en áreas como ciudades sustentables, seguridad humana y ciudadanía solidaria. El plan de acción para 2009-2012 incluye investigaciones, formación, desarrollo de proyectos y evaluaciones en estas áreas temáticas.
- La opinión pública se define como la expresión colectiva de una opinión de muchos individuos, reunidos en grupo por sus aspiraciones, objetivos, necesidades e ideales comunes.
- A través de la historia, el concepto de opinión pública ha sido entendido de diferentes maneras, desde la antigüedad donde se refería al diálogo de los notables, hasta la ilustración donde emergió como la opinión de la burguesía ilustrada.
- Existen diversas teorías que han conceptualizado la opinión pública desde perspect
El documento define la opinión pública como las distintas maneras en que una comunidad expresa sus pensamientos sobre temas políticos, sociales u otros asuntos. Explica que la opinión pública se manifiesta a través de encuestas e investigaciones y ganó importancia con el advenimiento de la democracia. También resume las diferentes perspectivas teóricas sobre la opinión pública propuestas por pensadores como Lippmann, Habermas y Noelle-Neumann.
Este documento presenta un resumen de la Ley de Asociaciones Religiosas y Culto Público de México. Establece que las asociaciones religiosas deben registrarse ante la Secretaría de Gobernación para obtener personalidad jurídica y garantiza la libertad de culto y creencias religiosas. También regula aspectos como los derechos y obligaciones de las asociaciones religiosas, la constitución y funcionamiento de estas organizaciones, y los requisitos para ser considerado ministro de culto.
El documento resume diferentes perspectivas sobre la opinión pública. En pocas oraciones, la opinión pública se refiere a: 1) las opiniones mayoritarias de un grupo sobre un tema en particular, 2) que depende de la orientación de los medios de comunicación, y 3) está relacionada con la dinámica del poder y los procesos políticos.
El curso consta de 4 semanas, con una unidad por semana. La mayoría de las actividades serán calificadas por la instructora, quien proveerá comentarios y sugerencias. Es responsabilidad del estudiante revisar el calendario y cumplir con las fechas límite. La comunicación debe ser a través de la plataforma, excepto cuando haya fallas del sistema. Cada unidad debe completarse en una semana y las actividades subirse a tiempo para calificación.
Este documento describe varios géneros periodísticos digitales, incluyendo entrevistas, foros, chats y encuestas. La entrevista se ha adaptado bien al formato digital a través del uso de hipervínculos, multimedia y retroalimentación. Los foros promueven el diálogo entre usuarios pero a menudo resultan en meras acumulaciones de opiniones. Los chats permiten conversaciones privadas simultáneas. Las encuestas son útiles para medir la opinión pública.
Este documento resume estrategias discursivas utilizadas en políticas públicas. Explica que los problemas políticos deben ser humanamente comprensibles y simplificados para ser manipulados. Presenta cuatro tipos de historias causales y discute el uso y abuso del poder experto a través de la ciencia y pseudociencia. Finalmente, describe la activación estratégica de símbolos para involucrar a los ciudadanos en el poder y condensar emociones. Incluye preguntas sobre la importancia de los asuntos políticos y aplicaciones de las historias causales.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo utilizar diferentes tipos de documentos para realizar solicitudes. Explica que los documentos como el acta de nacimiento, la credencial de elector y la cartilla de vacunación se utilizan comúnmente para identificarse a uno mismo y para realizar trámites como solicitar un empleo, viajar a otro país o inscribirse en una escuela. También describe las características comunes de los documentos oficiales como los sellos, la tipografía y los recuadros para capturar datos.
Este documento describe la argumentación dialógica y el debate. La argumentación dialógica involucra contraargumentos y discute diferentes perspectivas sobre un tema. Un debate es una discusión formal entre dos posiciones opuestas sobre un tema, siguiendo reglas como turnos de habla y tiempo. Participar en un debate requiere preparación y conocimiento del tema.
Este documento proporciona instrucciones sobre el uso de formularios en Word, Excel y PowerPoint. Explica que los formularios en Word permiten crear documentos electrónicos interactivos mediante la inserción de campos. En Excel, los formularios ayudan a capturar datos de manera estructurada usando controles como cuadros de texto y listas. PowerPoint también permite crear formularios de registro simples en una diapositiva usando tablas y texto.
El documento resume la historia del desarrollo del ordenador personal desde sus orígenes en los años 1960 y 1970 hasta su popularización en los años 1980. Se destacan hitos como la creación del primer microprocesador por Intel en 1969, el desarrollo de los primeros sistemas operativos para microprocesadores como CP/M, y el lanzamiento de los primeros ordenadores personales por empresas como Apple, Osborne y Commodore en la década de 1980.
Los formularios son pantallas para presentar y editar información de una base de datos. Pueden ser dependientes, enlazados a una tabla o consulta para mostrar y modificar datos, o independientes como paneles de control o cuadros de diálogo sin enlace a datos. Los formularios contienen controles como cajas de texto, listas y botones y propiedades que controlan su apariencia y comportamiento.
Este documento describe los diferentes tipos de textos introductorios como prólogos, dedicatorias e índices que se incluyen en libros y antologías. Explica que el prólogo tiene como objetivo orientar al lector sobre el contenido y propósito de la obra, mientras que la dedicatoria rinde homenaje a personas importantes. Además, señala las similitudes y diferencias entre estos textos introductorios y sus funciones.
Este documento describe la teoría general de los formularios y manuales. Explica que los formularios son piezas de papel que contienen datos e información variable y se utilizan para registrar información de manera uniforme. Describe las partes clave de un formulario como la introducción, el cuerpo y el pie. También cubre temas como la importancia, objetivos, clasificación, diseño y requisitos básicos de los formularios y manuales.
Este documento resume diferentes estrategias discursivas orales como el diálogo, la exposición, el debate, la dramatización y la recitación. Define cada una y explica sus elementos, partes, características e integrantes. Además, proporciona enlaces a recursos adicionales para docentes sobre cada estrategia.
Un debate es una discusión formal entre dos posiciones opuestas sobre un tema polémico. Los participantes debaten respetuosamente según las reglas acordadas, con un moderador a cargo. Cada lado presenta y defiende sus argumentos de forma preparada. El debate se estructura en etapas como la exposición inicial, discusión, y conclusiones finales del moderador.
El documento describe diferentes estrategias discursivas utilizadas en la escritura de textos, incluyendo la explicación, ejemplificación, comparación y contraste, seriación o enumeración, causalidad, problema-solución. Cada estrategia organiza las ideas de una manera diferente, como definir conceptos, dar ejemplos, señalar diferencias y semejanzas, establecer una secuencia lógica de elementos o explicar causas y efectos. La elección de la estrategia depende del tipo de texto y género.
El debate es una técnica de comunicación oral donde dos o más personas discuten opiniones antagónicas sobre un tema o problema ante un público. Participan integrantes, un moderador que dirige la discusión, y un secretario. El objetivo es exponer argumentos sin imponer soluciones, y se busca llegar a conclusiones mediante la escucha respetuosa de diferentes puntos de vista.
Este documento ofrece una guía para realizar debates en el aula. Explica que un debate involucra a dos o más personas que argumentan posiciones opuestas sobre un tema sin ofrecer soluciones. Detalla los roles del moderador, secretario y participantes. Además, describe los pasos para preparar un debate, las normas a seguir y recomendaciones para los participantes. Finalmente, incluye ejemplos de temas de debate como la educación universitaria gratuita y los escáneres corporales en aeropuertos.
Este documento resume cuatro principales sistemas políticos: la monarquía, la democracia, el socialismo y la dictadura. Explica que la monarquía es un gobierno donde el cargo supremo es hereditario y puede ser absoluta o parlamentaria; la democracia es un gobierno elegido por el pueblo que puede ser centralista o federalista; el socialismo es un sistema donde los medios de producción son propiedad de la sociedad; y la dictadura es un gobierno autoritario concentrado en una sola persona o élite.
La Fundación tiene como objetivo desarrollar un proyecto inclusivo que permita construir una sociedad moderna con igualdad de oportunidades mediante el diseño y la implementación de políticas públicas en áreas como ciudades sustentables, seguridad humana y ciudadanía solidaria. El plan de acción para 2009-2012 incluye investigaciones, formación, desarrollo de proyectos y evaluaciones en estas áreas temáticas.
- La opinión pública se define como la expresión colectiva de una opinión de muchos individuos, reunidos en grupo por sus aspiraciones, objetivos, necesidades e ideales comunes.
- A través de la historia, el concepto de opinión pública ha sido entendido de diferentes maneras, desde la antigüedad donde se refería al diálogo de los notables, hasta la ilustración donde emergió como la opinión de la burguesía ilustrada.
- Existen diversas teorías que han conceptualizado la opinión pública desde perspect
El documento define la opinión pública como las distintas maneras en que una comunidad expresa sus pensamientos sobre temas políticos, sociales u otros asuntos. Explica que la opinión pública se manifiesta a través de encuestas e investigaciones y ganó importancia con el advenimiento de la democracia. También resume las diferentes perspectivas teóricas sobre la opinión pública propuestas por pensadores como Lippmann, Habermas y Noelle-Neumann.
Este documento presenta un resumen de la Ley de Asociaciones Religiosas y Culto Público de México. Establece que las asociaciones religiosas deben registrarse ante la Secretaría de Gobernación para obtener personalidad jurídica y garantiza la libertad de culto y creencias religiosas. También regula aspectos como los derechos y obligaciones de las asociaciones religiosas, la constitución y funcionamiento de estas organizaciones, y los requisitos para ser considerado ministro de culto.
El documento resume diferentes perspectivas sobre la opinión pública. En pocas oraciones, la opinión pública se refiere a: 1) las opiniones mayoritarias de un grupo sobre un tema en particular, 2) que depende de la orientación de los medios de comunicación, y 3) está relacionada con la dinámica del poder y los procesos políticos.
El curso consta de 4 semanas, con una unidad por semana. La mayoría de las actividades serán calificadas por la instructora, quien proveerá comentarios y sugerencias. Es responsabilidad del estudiante revisar el calendario y cumplir con las fechas límite. La comunicación debe ser a través de la plataforma, excepto cuando haya fallas del sistema. Cada unidad debe completarse en una semana y las actividades subirse a tiempo para calificación.
Este documento describe varios géneros periodísticos digitales, incluyendo entrevistas, foros, chats y encuestas. La entrevista se ha adaptado bien al formato digital a través del uso de hipervínculos, multimedia y retroalimentación. Los foros promueven el diálogo entre usuarios pero a menudo resultan en meras acumulaciones de opiniones. Los chats permiten conversaciones privadas simultáneas. Las encuestas son útiles para medir la opinión pública.
Este documento resume estrategias discursivas utilizadas en políticas públicas. Explica que los problemas políticos deben ser humanamente comprensibles y simplificados para ser manipulados. Presenta cuatro tipos de historias causales y discute el uso y abuso del poder experto a través de la ciencia y pseudociencia. Finalmente, describe la activación estratégica de símbolos para involucrar a los ciudadanos en el poder y condensar emociones. Incluye preguntas sobre la importancia de los asuntos políticos y aplicaciones de las historias causales.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo utilizar diferentes tipos de documentos para realizar solicitudes. Explica que los documentos como el acta de nacimiento, la credencial de elector y la cartilla de vacunación se utilizan comúnmente para identificarse a uno mismo y para realizar trámites como solicitar un empleo, viajar a otro país o inscribirse en una escuela. También describe las características comunes de los documentos oficiales como los sellos, la tipografía y los recuadros para capturar datos.
Este documento describe la argumentación dialógica y el debate. La argumentación dialógica involucra contraargumentos y discute diferentes perspectivas sobre un tema. Un debate es una discusión formal entre dos posiciones opuestas sobre un tema, siguiendo reglas como turnos de habla y tiempo. Participar en un debate requiere preparación y conocimiento del tema.
Este documento proporciona instrucciones sobre el uso de formularios en Word, Excel y PowerPoint. Explica que los formularios en Word permiten crear documentos electrónicos interactivos mediante la inserción de campos. En Excel, los formularios ayudan a capturar datos de manera estructurada usando controles como cuadros de texto y listas. PowerPoint también permite crear formularios de registro simples en una diapositiva usando tablas y texto.
El documento resume la historia del desarrollo del ordenador personal desde sus orígenes en los años 1960 y 1970 hasta su popularización en los años 1980. Se destacan hitos como la creación del primer microprocesador por Intel en 1969, el desarrollo de los primeros sistemas operativos para microprocesadores como CP/M, y el lanzamiento de los primeros ordenadores personales por empresas como Apple, Osborne y Commodore en la década de 1980.
Los formularios son pantallas para presentar y editar información de una base de datos. Pueden ser dependientes, enlazados a una tabla o consulta para mostrar y modificar datos, o independientes como paneles de control o cuadros de diálogo sin enlace a datos. Los formularios contienen controles como cajas de texto, listas y botones y propiedades que controlan su apariencia y comportamiento.
Este documento describe los diferentes tipos de textos introductorios como prólogos, dedicatorias e índices que se incluyen en libros y antologías. Explica que el prólogo tiene como objetivo orientar al lector sobre el contenido y propósito de la obra, mientras que la dedicatoria rinde homenaje a personas importantes. Además, señala las similitudes y diferencias entre estos textos introductorios y sus funciones.
Este documento describe la teoría general de los formularios y manuales. Explica que los formularios son piezas de papel que contienen datos e información variable y se utilizan para registrar información de manera uniforme. Describe las partes clave de un formulario como la introducción, el cuerpo y el pie. También cubre temas como la importancia, objetivos, clasificación, diseño y requisitos básicos de los formularios y manuales.
Este documento resume diferentes estrategias discursivas orales como el diálogo, la exposición, el debate, la dramatización y la recitación. Define cada una y explica sus elementos, partes, características e integrantes. Además, proporciona enlaces a recursos adicionales para docentes sobre cada estrategia.
Un debate es una discusión formal entre dos posiciones opuestas sobre un tema polémico. Los participantes debaten respetuosamente según las reglas acordadas, con un moderador a cargo. Cada lado presenta y defiende sus argumentos de forma preparada. El debate se estructura en etapas como la exposición inicial, discusión, y conclusiones finales del moderador.
El documento describe diferentes estrategias discursivas utilizadas en la escritura de textos, incluyendo la explicación, ejemplificación, comparación y contraste, seriación o enumeración, causalidad, problema-solución. Cada estrategia organiza las ideas de una manera diferente, como definir conceptos, dar ejemplos, señalar diferencias y semejanzas, establecer una secuencia lógica de elementos o explicar causas y efectos. La elección de la estrategia depende del tipo de texto y género.
El debate es una técnica de comunicación oral donde dos o más personas discuten opiniones antagónicas sobre un tema o problema ante un público. Participan integrantes, un moderador que dirige la discusión, y un secretario. El objetivo es exponer argumentos sin imponer soluciones, y se busca llegar a conclusiones mediante la escucha respetuosa de diferentes puntos de vista.
Este documento ofrece una guía para realizar debates en el aula. Explica que un debate involucra a dos o más personas que argumentan posiciones opuestas sobre un tema sin ofrecer soluciones. Detalla los roles del moderador, secretario y participantes. Además, describe los pasos para preparar un debate, las normas a seguir y recomendaciones para los participantes. Finalmente, incluye ejemplos de temas de debate como la educación universitaria gratuita y los escáneres corporales en aeropuertos.
El documento describe las características de un debate argumentativo formal. Un debate consta de varias etapas estructuradas por un moderador, en las que dos grupos exponen posiciones opuestas sobre un tema polémico usando argumentos y contraargumentos. El debate busca una discusión respetuosa donde se presentan diferentes puntos de vista, pero no se llegan a conclusiones definitivas.
La medicina en la antigua Roma se basaba en las tradiciones médicas griegas y creían que las enfermedades tenían un origen sobrenatural. Los médicos eran a menudo esclavos o libertos y solo los ricos podían pagar sus honorarios, mientras que la gente pobre recurría a curanderos. El ejército romano desarrolló uno de los primeros sistemas de hospitalización militar con instalaciones avanzadas, mientras que los hospitales civiles no aparecieron hasta el siglo IV d.C.
La medicina en la antigua Roma se basaba en las tradiciones médicas griegas y creía que las enfermedades tenían orígenes sobrenaturales. Los médicos eran a menudo esclavos o libertos que trataban pacientes pobres, mientras que los ricos podían acceder a cirujanos especialistas caros. El ejército romano desarrolló uno de los primeros sistemas de hospitalización militar con instalaciones higiénicas y quirófanos especializados.
Este documento presenta información sobre la tercera declinación de sustantivos neutros en latín. Explica las terminaciones de los temas en -n, -s y consonante, y cómo cambia la vocal en diferentes casos. También incluye ejemplos de oraciones que ilustran el uso de infinitivos activos e infinitivos pasivos, y el verbo posse en el indicativo e infinitivo.
Este documento contiene recursos y ejercicios sobre animales domésticos y salvajes mencionados en el Capítulo X. Incluye vocabulario sobre animales, enlaces a juegos y lecturas en línea, ejercicios de infinitivos sobre las habilidades de diferentes criaturas, y enlaces a repasos gramaticales sobre declinaciones.
Este documento presenta las declinaciones de los sustantivos "pastor" y "ovis" en latín, así como las de algunos otros sustantivos comunes. También explica la función del pronombre "ipse", que se usa para enfatizar o subrayar el nombre al que acompaña. Finalmente, declina "ipse" en singular y plural, mostrando sus formas para cada caso.
El documento describe diferentes tipos de calzado y ropa usados en la antigua Roma según el estatus social. Los ciudadanos romanos comunes usaban caligae, mientras que los caballeros usaban calcei muliebres, los senadores usaban calcei senatorii y los magistrados en ejercicio usaban calcei patricii. También describe diferentes tipos de togas usadas por reyes, sacerdotes, candidatos políticos y durante el luto.
Este documento presenta ejercicios sobre la voz pasiva en latín. Primero analiza diferentes formas verbales en voz pasiva y luego pide poner oraciones en pasiva. Finalmente analiza tres oraciones que contienen verbos en pasiva. El documento también incluye una lista de vocabulario latino relevante para los ejercicios.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
1. ¿Qué hacer para traducir y analizar un
texto y no morir en el intento?
2.
3.
4.
5.
6.
7. La Aposición
Es un tipo de Complemento del Nombre formado por un sintagma nominal.
Suele ir entre comas.
Diana, dea lunae silvarumque, multas aras habebat.
CN
SUJ APOSICIÓN
Diana, diosa de la luna y los bosques, tenía muchos altares.
8.
9.
10. El Complemento Circunstancial II
Otras palabras que pueden formar Complementos circunstanciales
son los adverbios.
Marcus hic venit. Milites strenue pugnabant.
CCL CCM
Marco viene aquí. Los soldados luchaban
valientemente.