El documento describe los fundamentos del e-learning, incluyendo sus características principales como la responsabilidad del aprendizaje que recae en el estudiante y que requiere disciplina y compromiso. También discute las ventajas como la flexibilidad y actualización de la información, y las desventajas como la necesidad de habilidades para el aprendizaje autónomo y la posible baja calidad. Finalmente, enfatiza que el e-learning no es simplemente transferir contenidos de forma presencial a lo digital, sino encontrar la combinación adecuada