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・  Temor a que los estudiantes vean los medios con pasividad de mirar un programa de TV caracterizado por una tendencia al facilismo inmediato, inconveniente para aprender ciertos contenidos. La tendencia a trabajar cualquier aspecto o contenido de forma virtual, dejando de lado el uso de medios mas sencillos como el retroproyector. Falta de una estructura pedag ogi ca adecuada, dise ñad a intencionalmente teniendo en cuenta los procesos cognitivos y las formas de aprender de los estudiantes.

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