El documento describe los fundamentos del e-learning. Explica que los cursos e-learning incluyen contenido y métodos instruccionales impartidos a través de computadoras con el objetivo de ayudar a los estudiantes a alcanzar sus metas de aprendizaje. También describe los tipos de e-learning, sus ventajas y desventajas, el rol del tutor, las características del aprendizaje y lo que no se debe confundir con e-learning.

1. Informática Aplicada a la Educación I.
M. Sc. María José Solórzano Soto.
Fundamentos de E-learning.
Marco Antonio Osorio Lux
09002889
Ciudad de Guatemala, marzo de 2022.

2. Qué: Los cursos e-Learning incluyen contenido (información) y
métodos instruccionales (acciones docentes que son técnicas que
ayudan a las personas a aprender el contenido).
Cómo: Los cursos e-Learning son impartidos a través de un
computador usando palabras en la forma de texto hablado ó
impreso, gráficas, fotos, animación ó video.
Para qué: Los cursos e-Learning intentan ayudar a los estudiantes a
alcanzar sus metas de aprendizaje o a realizar mejor sus tareas
dentro de la organización.
¿Qué, Cómo y para qué? Del e-Learning:

3. El término de e-Learning se refiere a la
utilización de nuevas Tecnologías de la
Información y la Comunicación –TIC- con un
propósito de aprendizaje.
E-learning
Tipos de E-learning
• 100 % virtual.
• Mixto o blended.
• De apoyo

4. Ventajas y desventajas del E-learning
Ventajas Desventajas
Acceso a educación sin límites geográficos. Economía: Se requiere de una
inversión de parte del ente formador
como del estudiante.
Amplia gama de recursos para la
realización de actividades de aprendizaje.
Culturales: se considera la
supremacía de la educación
presencial sobre las demás
modalidades.
Flexibilidad: contenido disponible 24/7. Existen dudas sobre el mercado
laboral de los egresados en la
modalidad e-learning.
Se puede llevar el control y avance de cada
estudiante.
Motivación: el estudiante es
motivado por sus propios intereses y
aspiraciones.

5. Modelo en el cual el tutor desempeña el rol de guía.
• La responsabilidad del aprendizaje recae en el estudiante, se
podría decir que un 80%.
• Este tipo de enseñanza no es apto para todos los niveles
educativos ¿Por qué? Porque requiere de mucha disciplina, mayor
madurez y compromiso.
• El aprendizaje debe acercar al estudiante a su realidad.
• Aplicación inmediata (Andragogía) .
• Orientado al desarrollo de habilidades, es enseñarles a aprender,
que ellos sepan dónde cuándo y para qué me sirve lo que me
están enseñando
Características del E-learning:

6. Modelo en el cual el tutor desempeña el rol de guía.
• La responsabilidad del aprendizaje recae en el estudiante, se
podría decir que un 80%.
• Este tipo de enseñanza no es apto para todos los niveles
educativos ¿Por qué? Porque requiere de mucha disciplina, mayor
madurez y compromiso.
• El aprendizaje debe acercar al estudiante a su realidad.
• Aplicación inmediata (Andragogía) .
• Orientado al desarrollo de habilidades, es enseñarles a aprender,
que ellos sepan dónde cuándo y para qué me sirve lo que me
están enseñando.
Características del E-learning:

7. • No se trata únicamente de presentar y compartir la información.
• La formación virtual no es tan sencilla como limitarnos a incluir
todo el material de un curso en la web, permitiendo al estudiante
acceder al mismo a través de Internet. Lo más importante y
complicado a la vez, es encontrar una adecuada combinación y
aplicación de los recursos y herramientas interactivas que se
pueden utilizar en este nuevo medio.
• Transferir sin más los contenidos del formato presencial al
e-Learning es una receta para el fracaso.
• La excelencia en e-Learning no viene del hecho que emplea o usa
tecnología para transmitir el conocimiento, viene del hecho de
cómo el e-Learning usa la tecnología ó multimedia disponible y el
propósito con la que lo aplica
Lo que no se debe confundir con E-learning: