SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
EL FUTURO EN INGLES: CÓMO Y CUÁNDO
USAR WILL, GOING TO Y EL PRESENT
CONTINUOUS
Posted on 29/12/2013 by Gareth H Jones • 97 Comments
Un error común que hacen los hablantes de español es usar will siempre que se refieren a una acción del
futuro. Sin embargo, will probablemente es lo que se utiliza menos para hablar del futuro en ingles. En
este post explicaré cómo y cuándo usar will, am/are/is going to + infinitive y elpresente continuo (I’m
working, He’s coming, etc).
Will
NUNCA uses will para referirte a algún tipo de plan. Will se usa más para acciones y decisiones
espontáneas, además de peticiones, promesas, posibilidades y probabilidades del futuro. Acontinuación
explico cada uno de estos usos:
a) Peticiones
Además de “Can you…, please?”, se utiliza Will en lugar de Can para pedir algo.
Will you help me, please?
¿Me ayudas, por favor?
Will you come with me, please?
¿Vienes conmigo, por favor? / ¿Me acompañas, por favor?
b) Decisiones espontáneas,
Cuando se transmite una idea que no se ha decidido anteriormente y que sólo se le ocurre a quien habla
en el momento, se utiliza will, o más comúnmente, la forma contraída: ‘ll.
Piensa en cuando suena el teléfono:
Lo cojo yo.
I’ll get it.
O cuando alguien te pide un favor:
Ningún problema; lo hago / lo haré más tarde.
No problem; I’ll do it later.
En las situaciones a & b se utiliza mucho el presente en español pero will (o; ‘ll) en inglés.
En el post Cómo hacer y responder a peticiones en inglés – Will / Can puedes ver varios ejemplos de
estos dos tipos.
c) Frases condicionales (1st conditional).
Como en español, se utiliza el presente simple después de si/if, cuando/when, en cuanto / as soon as,
etc. y el futuro simple en la otra parte de la frase, por ejemplo:
Si llueve, no saldremos.
If it rains, we won’t go out.
Lo haré cuando tenga tiempo.
I’ll do it when I have time.
En cuanto reciba el paquete, te diré algo.
As soon as I get the parcel, I’ll let you know.
Get en inglés – 1. to receive (recibir)
d) Posibilidades,
Utilizar will con maybe o perhaps (quizás, tal vez, a lo mejor, igual) es una manera de expresar
posibilidad en el futuro, por ejemplo:
Quizá iré al cine esta noche.
Maybe I’ll go to the cinema tonight.
Igual te llamarán mañana.
Perhaps they’ll call you tomorrow.
e) Predicciones y probabilidades
Se utiliza will para hacer predicciones en inglés, muchas veces junto con el verbo think, por ejemplo:
Who do you think will win?
¿Quién crees que ganará?
Preguntas sin auxiliares en inglés (subject questions)
I think the economy will improve next year.
Creo que la economía mejorará el año que viene.
I don’t think they’ll come.
No creo que vengan / Creo que no vendrán.
FíJATE que también se utiliza will con don’t think aunque en español se utilice el presente del
subjuntivo
f) Promesas, por ejemplo:
I promise (you) I’ll help them.
Te prometo que los ayudaré.
We promise (you) we’ll visit you next year.
Os prometemos que os vistaremos el año que viene.
No obstante cuando se trata de algún tipo de plan, algo ya pensado y/o decidido antes de hablar, no se
utiliza will sino am/are/is going to + infinitivo o el present continuous.
am/are/is going to + infinitive
Se usa going to para planes e intenciones del futuro. Se trata de planes que ya tienes en la cabeza
aunque los datos precisos de cuándo y dónde no se hayan concretado, por ejemplo:
I’m going to watch a dvd this evening.
Voy a ver un dvd esta tarde (noche).
No se ha fijado la hora exacta en la que voy a verla, será cuando me apetezca o cuando me venga bien.
David’s going to paint the living room this weekend.
David va a pintar la sala este fin de semana.
No se ha fijado la hora exacta en la que empezará.
Un buen ejemplo de cuándo usar going to es en esta época del año cuando se hacen los propósitos de
Año Nuevo. Los propósitos son cosas en las que has pensado y cosas que tienes la intención de hacer,
mejorar o cumplir. Por ejemplo:
This year I’m going to improve my English. I’m going to read interesting blogs about the English
language and I’m going to read a newspaper article and watch a news report every day.
Este año voy a mejorar mi inglés. Voy a leer blogs interesantes sobre el idioma inglés y voy a leer un
artículo de prensa y ver un reportaje de noticias cada día.
Además, se puede utilizar going to en lugar de will para hacer predicciones si tienes más seguridad del
resultado o si existe algún tipo de evidencia para reforzar lo que se dice, por ejemplo:
I think it will rain later.
Creo que lloverá más tarde.
Es mi opinión, es una sensación que tengo.
I think it’s going to rain later.
Creo que va a llover más tarde.
Basado en evidencia: hay muchas nubes oscuras, elviento va en aumento.
Present Continuous
Si se refiere a un plan 100% organizado, a un compromiso y se saben el cuándo y el dónde, por ejemplo,
algo que se ha apuntado en la agenda, se usa el present continuous, por ejemplo:
I’m flying to London next week.
Vuelo a Londres la semana que viene.
Tengo los billetes por lo tanto sé con qué compañía, en qué día, a qué hora y de dónde vuelo.
I’m having dinner with my parents on Friday.
Ceno / Voy a cenar con mis padres el viernes.
He reservado el restaurante así que sé la hora y dónde.
Ésta es la forma que se utiliza habitualmente para preguntar sobre los planes de alguien, por ejemplo:
What are you doing tonight?
¿Qué haces esta noche?
Are you playing football on Saturday?
¿Juegas al fútbol el sábado?
El verbo “to be”
Hay que mencionar una excepción importante a estas reglas: el verbo to be.
Cuando se dice, por ejemplo, I’m being, he’s being, we’re being, etc se refiere exclusivamente al
presente – estoy siendo, está siendo, estamos siendo, etc.
Para usar to be en el futuro, utiliza o bien will be o bien going to be y aunque deberías tener en cuenta
las normas expuestas arriba, no es tan importante con este verbo y se suele utilizar will y going
to independientemente de la situación.
Ahora te toca a ti un poco de práctica. ¿Cómo se traducen las siguientes frases? Respuestas abajo.
1. Creo que los veré la semana que viene.
2. Los veré la semana que viene. (acabo de decidirlo)
3. Voy a verlos la semana que viene. (ya decidido aunque no sé cuándo ni dónde)
4. Los veo la semana que viene. (Seguro:tengo el día, la hora y el lugar confirmados)
5. ¿Me ves después de la clase, por favor?
1, I think (that) I’ll see them next week.
2. I’ll see them next week.
3. I’m going to see them next week.
4. I’m seeing them next week.
5. Will you see me after (the) class, please?
Espero que ahora entiendas mejor cómo comunicar las ideas del futuro y que sepas la diferencia entre los
significados y usos de will, going to y el present continuous respectivamente.
No dudes en dejar un comentario abajo sobre todo si tienes alguna pregunta o si te ha quedado alguna
duda.
Filed Under: GRAMÁTICA, Intermedio

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

English Modal verbs en español
English Modal verbs en españolEnglish Modal verbs en español
English Modal verbs en españolawat850
 
Verbos modales o modal verbs
Verbos modales  o modal verbsVerbos modales  o modal verbs
Verbos modales o modal verbs.. ..
 
Verbos modales
Verbos modalesVerbos modales
Verbos modalesjolehidy6
 
english lesson german moreno
english lesson german morenoenglish lesson german moreno
english lesson german morenogermanmorenof
 
Present perfect
Present perfectPresent perfect
Present perfectCRIS LOPEZ
 
Explicación de past simple y past continuous.
Explicación de past simple y past continuous.Explicación de past simple y past continuous.
Explicación de past simple y past continuous.fernando Galvez Sanch
 
Verbos modales
Verbos modalesVerbos modales
Verbos modalesjolehidy6
 
Presente continuo
Presente continuoPresente continuo
Presente continuomasachuses
 
English modal verbs
English modal verbsEnglish modal verbs
English modal verbsmaarii414
 
Something about modal verbs
Something about modal verbsSomething about modal verbs
Something about modal verbsJesús Núñez
 
Verbos modales (permiso, prohibición y obligación)
Verbos modales (permiso, prohibición y obligación)Verbos modales (permiso, prohibición y obligación)
Verbos modales (permiso, prohibición y obligación)I.E.S Alhendín
 
Verbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de Acacias
Verbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de AcaciasVerbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de Acacias
Verbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de Acaciasmarlenyperez1
 

La actualidad más candente (20)

English Modal verbs en español
English Modal verbs en españolEnglish Modal verbs en español
English Modal verbs en español
 
Verbos modales o modal verbs
Verbos modales  o modal verbsVerbos modales  o modal verbs
Verbos modales o modal verbs
 
Verbos modales
Verbos modalesVerbos modales
Verbos modales
 
english lesson german moreno
english lesson german morenoenglish lesson german moreno
english lesson german moreno
 
Present perfect
Present perfectPresent perfect
Present perfect
 
manejo de futuro en ingles
manejo de futuro en ingles manejo de futuro en ingles
manejo de futuro en ingles
 
Explicación de past simple y past continuous.
Explicación de past simple y past continuous.Explicación de past simple y past continuous.
Explicación de past simple y past continuous.
 
Verbos modales
Verbos modalesVerbos modales
Verbos modales
 
Presente continuo
Presente continuoPresente continuo
Presente continuo
 
English modal verbs
English modal verbsEnglish modal verbs
English modal verbs
 
Something about modal verbs
Something about modal verbsSomething about modal verbs
Something about modal verbs
 
Profe de ingles
Profe de inglesProfe de ingles
Profe de ingles
 
Roberto a
Roberto aRoberto a
Roberto a
 
Verbos modales (permiso, prohibición y obligación)
Verbos modales (permiso, prohibición y obligación)Verbos modales (permiso, prohibición y obligación)
Verbos modales (permiso, prohibición y obligación)
 
Modal verbs
Modal verbsModal verbs
Modal verbs
 
Will
WillWill
Will
 
Entrega virtual
Entrega virtualEntrega virtual
Entrega virtual
 
Verbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de Acacias
Verbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de AcaciasVerbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de Acacias
Verbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de Acacias
 
The modal verbs
The modal verbsThe modal verbs
The modal verbs
 
Dianazam
DianazamDianazam
Dianazam
 

Destacado

Jobs.crafts.handicraft.pt
Jobs.crafts.handicraft.ptJobs.crafts.handicraft.pt
Jobs.crafts.handicraft.ptcomeniusebvm
 
Tema 1 present simple vs present continuous 1st eso
Tema 1 present simple vs present continuous 1st esoTema 1 present simple vs present continuous 1st eso
Tema 1 present simple vs present continuous 1st esoPILAR GALOCHA HERNANDEZ
 
Present simple vs present continuous 1st eso (1)
Present simple vs present continuous 1st eso (1)Present simple vs present continuous 1st eso (1)
Present simple vs present continuous 1st eso (1)Elmer Merino Cueva
 
Present continuous or present simple
Present continuous or present simplePresent continuous or present simple
Present continuous or present simplecarinadanguise
 
The pronunciation of ed
The pronunciation of  edThe pronunciation of  ed
The pronunciation of edPablo Ruiz
 
Pronunciation on final /ed/
Pronunciation on final /ed/Pronunciation on final /ed/
Pronunciation on final /ed/millerb9
 

Destacado (8)

Order of adjetives
Order of adjetivesOrder of adjetives
Order of adjetives
 
Jobs.crafts.handicraft.pt
Jobs.crafts.handicraft.ptJobs.crafts.handicraft.pt
Jobs.crafts.handicraft.pt
 
Tema 1 present simple vs present continuous 1st eso
Tema 1 present simple vs present continuous 1st esoTema 1 present simple vs present continuous 1st eso
Tema 1 present simple vs present continuous 1st eso
 
Spanish traditional jobs
Spanish traditional jobsSpanish traditional jobs
Spanish traditional jobs
 
Present simple vs present continuous 1st eso (1)
Present simple vs present continuous 1st eso (1)Present simple vs present continuous 1st eso (1)
Present simple vs present continuous 1st eso (1)
 
Present continuous or present simple
Present continuous or present simplePresent continuous or present simple
Present continuous or present simple
 
The pronunciation of ed
The pronunciation of  edThe pronunciation of  ed
The pronunciation of ed
 
Pronunciation on final /ed/
Pronunciation on final /ed/Pronunciation on final /ed/
Pronunciation on final /ed/
 

Similar a Futuro teoria (20)

Predictions
PredictionsPredictions
Predictions
 
Future tenses
Future tensesFuture tenses
Future tenses
 
Usos del Will y Going to
Usos del Will y Going toUsos del Will y Going to
Usos del Will y Going to
 
Future Tenses
Future TensesFuture Tenses
Future Tenses
 
Futuro imperfecto
Futuro imperfectoFuturo imperfecto
Futuro imperfecto
 
Unit 7 a
Unit 7 aUnit 7 a
Unit 7 a
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 
Be going to
Be going toBe going to
Be going to
 
Tema a tratarse
Tema a tratarseTema a tratarse
Tema a tratarse
 
Tiempos verbales
Tiempos verbalesTiempos verbales
Tiempos verbales
 
El modo subjuntivo
El modo subjuntivoEl modo subjuntivo
El modo subjuntivo
 
Futuro simple
Futuro simpleFuturo simple
Futuro simple
 
1.12 futuro simple en inglés uso de auxiliar will y forma going to
1.12   futuro simple en inglés uso de auxiliar will y forma going to1.12   futuro simple en inglés uso de auxiliar will y forma going to
1.12 futuro simple en inglés uso de auxiliar will y forma going to
 
Curso de Inglés - Nivel 3
Curso de Inglés - Nivel 3Curso de Inglés - Nivel 3
Curso de Inglés - Nivel 3
 
Sesión 11
Sesión 11Sesión 11
Sesión 11
 
modos y tiempos
modos y tiemposmodos y tiempos
modos y tiempos
 
Modals
ModalsModals
Modals
 
Modos y tiempos de los verbos
Modos y tiempos de los verbosModos y tiempos de los verbos
Modos y tiempos de los verbos
 
Tiemposverbaleseningls 110108082553-phpapp01
Tiemposverbaleseningls 110108082553-phpapp01Tiemposverbaleseningls 110108082553-phpapp01
Tiemposverbaleseningls 110108082553-phpapp01
 
Tiemposverbaleseningls 110108082553-phpapp01
Tiemposverbaleseningls 110108082553-phpapp01Tiemposverbaleseningls 110108082553-phpapp01
Tiemposverbaleseningls 110108082553-phpapp01
 

Más de PILAR GALOCHA HERNANDEZ

Conditionals theory-and-exercises-with-key1
Conditionals theory-and-exercises-with-key1Conditionals theory-and-exercises-with-key1
Conditionals theory-and-exercises-with-key1PILAR GALOCHA HERNANDEZ
 
Conditional exercises plus_i_wish_as_long_as_etc
Conditional exercises plus_i_wish_as_long_as_etcConditional exercises plus_i_wish_as_long_as_etc
Conditional exercises plus_i_wish_as_long_as_etcPILAR GALOCHA HERNANDEZ
 
Tema 1 present simple vs present continuous sin key
Tema 1 present simple vs present continuous sin keyTema 1 present simple vs present continuous sin key
Tema 1 present simple vs present continuous sin keyPILAR GALOCHA HERNANDEZ
 
Presente simple vs presente continuo progresiamente
Presente simple vs presente continuo progresiamentePresente simple vs presente continuo progresiamente
Presente simple vs presente continuo progresiamentePILAR GALOCHA HERNANDEZ
 

Más de PILAR GALOCHA HERNANDEZ (20)

Contrast2 aio mp6
Contrast2 aio mp6Contrast2 aio mp6
Contrast2 aio mp6
 
Contrast2 aio mp5
Contrast2 aio mp5Contrast2 aio mp5
Contrast2 aio mp5
 
Contrast2 aio mp4
Contrast2 aio mp4Contrast2 aio mp4
Contrast2 aio mp4
 
Contrast2 aio mp3
Contrast2 aio mp3Contrast2 aio mp3
Contrast2 aio mp3
 
Contrast2 aio mp2
Contrast2 aio mp2Contrast2 aio mp2
Contrast2 aio mp2
 
Contrast2 aio mp1
Contrast2 aio mp1Contrast2 aio mp1
Contrast2 aio mp1
 
Contrast2 aio eep4
Contrast2 aio eep4Contrast2 aio eep4
Contrast2 aio eep4
 
Contrast2 aio eep3 (2)
Contrast2 aio eep3 (2)Contrast2 aio eep3 (2)
Contrast2 aio eep3 (2)
 
Contrast2 aio eep3 (1)
Contrast2 aio eep3 (1)Contrast2 aio eep3 (1)
Contrast2 aio eep3 (1)
 
Yuxtapuestas1
Yuxtapuestas1Yuxtapuestas1
Yuxtapuestas1
 
Too enough
Too enoughToo enough
Too enough
 
Conditionals theory-and-exercises-with-key1
Conditionals theory-and-exercises-with-key1Conditionals theory-and-exercises-with-key1
Conditionals theory-and-exercises-with-key1
 
Conditional exercises plus_i_wish_as_long_as_etc
Conditional exercises plus_i_wish_as_long_as_etcConditional exercises plus_i_wish_as_long_as_etc
Conditional exercises plus_i_wish_as_long_as_etc
 
1st term general review answers
1st term general review  answers1st term general review  answers
1st term general review answers
 
1st term general review (1)
1st term general review (1)1st term general review (1)
1st term general review (1)
 
Past simple vs continuous
Past simple vs continuousPast simple vs continuous
Past simple vs continuous
 
Vocabulario y frases tema 2
Vocabulario y frases tema 2Vocabulario y frases tema 2
Vocabulario y frases tema 2
 
Tema 1 present simple vs present continuous sin key
Tema 1 present simple vs present continuous sin keyTema 1 present simple vs present continuous sin key
Tema 1 present simple vs present continuous sin key
 
Presente simple vs presente continuo progresiamente
Presente simple vs presente continuo progresiamentePresente simple vs presente continuo progresiamente
Presente simple vs presente continuo progresiamente
 
Vocabulario en ingles
Vocabulario en inglesVocabulario en ingles
Vocabulario en ingles
 

Último

GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Último (20)

GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 

Futuro teoria

  • 1. EL FUTURO EN INGLES: CÓMO Y CUÁNDO USAR WILL, GOING TO Y EL PRESENT CONTINUOUS Posted on 29/12/2013 by Gareth H Jones • 97 Comments Un error común que hacen los hablantes de español es usar will siempre que se refieren a una acción del futuro. Sin embargo, will probablemente es lo que se utiliza menos para hablar del futuro en ingles. En este post explicaré cómo y cuándo usar will, am/are/is going to + infinitive y elpresente continuo (I’m working, He’s coming, etc). Will NUNCA uses will para referirte a algún tipo de plan. Will se usa más para acciones y decisiones espontáneas, además de peticiones, promesas, posibilidades y probabilidades del futuro. Acontinuación explico cada uno de estos usos: a) Peticiones Además de “Can you…, please?”, se utiliza Will en lugar de Can para pedir algo. Will you help me, please? ¿Me ayudas, por favor? Will you come with me, please? ¿Vienes conmigo, por favor? / ¿Me acompañas, por favor? b) Decisiones espontáneas, Cuando se transmite una idea que no se ha decidido anteriormente y que sólo se le ocurre a quien habla en el momento, se utiliza will, o más comúnmente, la forma contraída: ‘ll. Piensa en cuando suena el teléfono: Lo cojo yo. I’ll get it. O cuando alguien te pide un favor: Ningún problema; lo hago / lo haré más tarde. No problem; I’ll do it later. En las situaciones a & b se utiliza mucho el presente en español pero will (o; ‘ll) en inglés.
  • 2. En el post Cómo hacer y responder a peticiones en inglés – Will / Can puedes ver varios ejemplos de estos dos tipos. c) Frases condicionales (1st conditional). Como en español, se utiliza el presente simple después de si/if, cuando/when, en cuanto / as soon as, etc. y el futuro simple en la otra parte de la frase, por ejemplo: Si llueve, no saldremos. If it rains, we won’t go out. Lo haré cuando tenga tiempo. I’ll do it when I have time. En cuanto reciba el paquete, te diré algo. As soon as I get the parcel, I’ll let you know. Get en inglés – 1. to receive (recibir) d) Posibilidades, Utilizar will con maybe o perhaps (quizás, tal vez, a lo mejor, igual) es una manera de expresar posibilidad en el futuro, por ejemplo: Quizá iré al cine esta noche. Maybe I’ll go to the cinema tonight. Igual te llamarán mañana. Perhaps they’ll call you tomorrow. e) Predicciones y probabilidades Se utiliza will para hacer predicciones en inglés, muchas veces junto con el verbo think, por ejemplo: Who do you think will win? ¿Quién crees que ganará? Preguntas sin auxiliares en inglés (subject questions) I think the economy will improve next year. Creo que la economía mejorará el año que viene. I don’t think they’ll come. No creo que vengan / Creo que no vendrán.
  • 3. FíJATE que también se utiliza will con don’t think aunque en español se utilice el presente del subjuntivo f) Promesas, por ejemplo: I promise (you) I’ll help them. Te prometo que los ayudaré. We promise (you) we’ll visit you next year. Os prometemos que os vistaremos el año que viene. No obstante cuando se trata de algún tipo de plan, algo ya pensado y/o decidido antes de hablar, no se utiliza will sino am/are/is going to + infinitivo o el present continuous. am/are/is going to + infinitive Se usa going to para planes e intenciones del futuro. Se trata de planes que ya tienes en la cabeza aunque los datos precisos de cuándo y dónde no se hayan concretado, por ejemplo: I’m going to watch a dvd this evening. Voy a ver un dvd esta tarde (noche). No se ha fijado la hora exacta en la que voy a verla, será cuando me apetezca o cuando me venga bien. David’s going to paint the living room this weekend. David va a pintar la sala este fin de semana. No se ha fijado la hora exacta en la que empezará. Un buen ejemplo de cuándo usar going to es en esta época del año cuando se hacen los propósitos de Año Nuevo. Los propósitos son cosas en las que has pensado y cosas que tienes la intención de hacer, mejorar o cumplir. Por ejemplo: This year I’m going to improve my English. I’m going to read interesting blogs about the English language and I’m going to read a newspaper article and watch a news report every day. Este año voy a mejorar mi inglés. Voy a leer blogs interesantes sobre el idioma inglés y voy a leer un artículo de prensa y ver un reportaje de noticias cada día. Además, se puede utilizar going to en lugar de will para hacer predicciones si tienes más seguridad del resultado o si existe algún tipo de evidencia para reforzar lo que se dice, por ejemplo:
  • 4. I think it will rain later. Creo que lloverá más tarde. Es mi opinión, es una sensación que tengo. I think it’s going to rain later. Creo que va a llover más tarde. Basado en evidencia: hay muchas nubes oscuras, elviento va en aumento. Present Continuous Si se refiere a un plan 100% organizado, a un compromiso y se saben el cuándo y el dónde, por ejemplo, algo que se ha apuntado en la agenda, se usa el present continuous, por ejemplo: I’m flying to London next week. Vuelo a Londres la semana que viene. Tengo los billetes por lo tanto sé con qué compañía, en qué día, a qué hora y de dónde vuelo. I’m having dinner with my parents on Friday. Ceno / Voy a cenar con mis padres el viernes. He reservado el restaurante así que sé la hora y dónde. Ésta es la forma que se utiliza habitualmente para preguntar sobre los planes de alguien, por ejemplo: What are you doing tonight? ¿Qué haces esta noche? Are you playing football on Saturday? ¿Juegas al fútbol el sábado? El verbo “to be” Hay que mencionar una excepción importante a estas reglas: el verbo to be. Cuando se dice, por ejemplo, I’m being, he’s being, we’re being, etc se refiere exclusivamente al presente – estoy siendo, está siendo, estamos siendo, etc. Para usar to be en el futuro, utiliza o bien will be o bien going to be y aunque deberías tener en cuenta las normas expuestas arriba, no es tan importante con este verbo y se suele utilizar will y going to independientemente de la situación. Ahora te toca a ti un poco de práctica. ¿Cómo se traducen las siguientes frases? Respuestas abajo.
  • 5. 1. Creo que los veré la semana que viene. 2. Los veré la semana que viene. (acabo de decidirlo) 3. Voy a verlos la semana que viene. (ya decidido aunque no sé cuándo ni dónde) 4. Los veo la semana que viene. (Seguro:tengo el día, la hora y el lugar confirmados) 5. ¿Me ves después de la clase, por favor? 1, I think (that) I’ll see them next week. 2. I’ll see them next week. 3. I’m going to see them next week. 4. I’m seeing them next week. 5. Will you see me after (the) class, please? Espero que ahora entiendas mejor cómo comunicar las ideas del futuro y que sepas la diferencia entre los significados y usos de will, going to y el present continuous respectivamente. No dudes en dejar un comentario abajo sobre todo si tienes alguna pregunta o si te ha quedado alguna duda. Filed Under: GRAMÁTICA, Intermedio