Este documento explica el uso del futuro con "will" y "be going to" en inglés. Con "will" se hacen predicciones basadas en opiniones y decisiones espontáneas, mientras que con "be going to" se hacen predicciones basadas en evidencia y planes/intenciones previamente consideradas. Se proporcionan ejemplos de usos comunes con ambas estructuras y se señala que a veces pueden usarse indistintamente.
Ponencia sobre la situación actual del sector dental y cómo adaptarse a él. Formación para dentistas. Cursos de Coaching dental y gestión de clínicas dentales.
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. FUTURO con WILL
Afirmativas
+
sujeto + will + verbo
I will be 25 on 5th
March
Negativas -
sujeto + will not +
verbo
She will not call you
Interrogativa
s ?
Will + sujeto +
verbo?
Will they arrive soon?
USOS
1. Hacer predicciones basadas en lo que nosotros creemos que pasará (nuestra
opinión).
Ej: In 30 years, face-to-face teaching will disappear. (No sabemos seguro si pasará)
La educación presencial desaparecerá dentro de 30 años.
2. Con expresiones como: I think, I believe, I expect, I hope, probably, maybe...
Ej: I think I'll pass the exam. Creo que aprobaré el examen.
3. Decisiones espontáneas que se toman en el acto.
Ej: I'll have a coffee. Tomaré un café.
4. Para hablar de un suceso o evento futuro.
Ej: I will be 25 on 5th March. Cumpliré 25 años el 5 de marzo.
The meeting will finish at 1.00 pm. La reunión acabará a la 1.00pm
5. Para hacer promesas, ofrecerse* o negarse a hacer algo por alguien o para pedir que
alguien haga algo.
Ej: I'll be careful, I promise. (promesa) Llevaré cuidado, lo prometo.
I'll make you a cup of tea (ofrecimiento) Te haré una taza de té.
Will you collect my suit from the drycleaner's, please? (pedir algo)
¿Recoges mi traje de la tintorería, por favor?
FUTURO con BE GOING TO
Afirmativas
+
sujeto + am / is / are + going to + verbo
I am going to make a pizza
tonight
Negativas -
sujeto + am not / is not / are not + going
to + verbo
He is not going to buy a
new car
Interrogativa
s ?
Am / is / are + sujeto + going to + verbo
Are they going to move to
Alicante?
USOS
1. Hacer predicciones basadas en lo que vemos o sabemos. (tenemos pruebas)
Ej: Look at the sky. It's going to rain. Mira el cielo. Va a llover.
(estamos viendo las nubes negras en el cielo)
2. Para hablar de decisiones meditadas con anterioridad, planes, proyectos e
2. intenciones de futuro.
Ej: I need to buy some flour. I'm going to make a pizza tonight
Necesito comprar harina. Voy a hacer una pizza esta noche.
(He decidido hacer una pizza esta noche, no ha sido una decisión espontánea, sino
planeada)
John told me that he's going to buy a new car
John me dijo que se va a comprar un coche nuevo.
(John ha decidido que va a comprarse un coche, tiene la intención de comprarse un coche
)
Recuerda:
→Conviene señalar que en muchas situaciones se podrá usar indistintamente will o be
going to.
→Algunas expresiones de tiempo que pueden aparecer con Will y Be going to son: This
evening, in an hour, at 2 o'clock, later, tomorrow, next week/month/year, in a few weeks, in
the future, soon...
1.I think I'll read a book this evening.
2.I expect it'll rain at the weekend.
3.I'll help you with your homework.
4.I'll phone you tomorrow.
5.I'll probably go to the cinema this week.
