BIOGRAFÌA

            Verònica Struve   1
Nos envolveremos en la vida de
   uno de los personajes mas
 trascendentales del Ecuador y
descubriremos la verdad de su
            historia.

               Verònica Struve   2
Nació en
Guayaquil, el 21 de
diciembre de 1821,
 en una época de
independencia, de
luchas y formación
     de la Gran
Colombia en 1830.
                      Verònica Struve   3
 Su padre era español, nacido en Castilla la
Vieja donde fue un tiempo secretario del rey
Carlos IV. Se trasladó a América ,
estableciéndose en Guayaquil, ahí se caso con
Mercedes Moreno perteneciente a una familia
de alcurnia y con un ferviente catolicismo.

Gabriel fue el octavo y último de los hijos.


Pasó su infancia y pubertad en Guayaquil.

                         Verònica Struve        4
 Desde los 14 años , admiraba al
presidente Rocafuerte, y mas tarde sería
considerado como precursor suyo.

Al morir el padre de García su
educación es encomendada al
P.Betancourt religioso del convento la
Merced.

Fue enviado a Quito donde estudiaría
el colegio y la universidad.
                                  Verònica Struve   5
Se inscribió en un curso de latín e inmediatamente llamo
la atención de sus maestros por su capacidad de trabajo y
talento.
Ingresó al colegio San Francisco , donde cursó filosofía,
matemáticas, historia y ciencias naturales.

Entró a la Universidad de San Fulgencio, para seguir la
carrera de derecho.

Juzgo que iba a entregarse al sacerdocio a los 18 años.
Pero luego desisitió.

Tuvo dos pasiones la ciencia y la política.

                                                    Verònica Struve   6
• Durante  su época de estudio contrajo
matrimonio con Rosa Ascazubi, mujer de
fortuna y alta situación social que le llevaba
doce años.
•La comunión de ambos en los mismos
ideales era perfecta.


                          Verònica Struve        7
Tuvo que ver con el General Juan José Flores quién
  mantenía al país en un estado de completo catolicismo.
  García Moreno fue uno de los principales gestores del
movimiento revolucionario que termino con la destitución de
                            Flores.
 Lanzo a la publicación de un periódico satírico al que le
    llamo “ El Zurriago”, la cual el gobierno lo denunció.
  El presidente Roca lo nombró Gobernador del Guayas.

                             Verònica Struve                  8
La situación política del Ecuador no se serenaba por lo que
García decide viajar a Europa
Recorrió Francia, Inglaterra y Alemania.
El enemigo de García Moreno fue Urbina, por el miedo del
espíritu revolucionario.
En sus viajes es testigo de lo que se realizaba en el exterior y
la inf luencia de los jesuitas por lo que los defendió y trajo al
país.
Se dirigió a París, donde permaneció 3 años durante los
que aprendió mucho mas para regresar con mas fuerza a su
país.
                                 Verònica Struve                    9
García Moreno regresa a su patria y la municipalidad de
Quito lo nombra Alcalde.

 Poco    después el claustro lo nombra rector de la
universidad, aceptando de inmediato con gran entusiasmo
por sus futuros alumnos a quienes dirigió varias conferencias.

Un grupo de amigos lo propuso como candidato a senador.
Terminando como elegido.


                               Verònica Struve                   10
 La oposición apretó filas en torno a García Moreno.


Estallo un levantamiento popular en Quito contra “ los
gemelos” ( Robles y Urbina)

Los insurrectos triunfaron en gran parte del país y eligieron
un triunvirato cuyo jefe supremo sería García Moreno




                               Verònica Struve                   11
Al tomar posesión de la presidencia, señaló con claridad las
líneas maestras de su proyecto político. Proponía un fin
último, unos fines intermedios, unos instrumentos de apoyo
y unas acciones concretas. El fin último era "lanzar al
Ecuador con mano vigorosa en la senda de la prosperidad".
Los fines intermedios consistían en -"moralizarlo por medio
de la represión enérgica y eficaz del crimen; -educar sólida y
religiosamente a las nuevas generaciones; -sustituir, por las
conquistas pacíficas del trabajo y la riqueza, las peligrosas y
absurdas teorías que en la juventud reducen la buena fe y
extravían el patriotismo"; y -"desarrollar los intereses
políticos de nuestra atrasada y empobrecida sociedad"

                               Verònica Struve                12
•Gabriel García Moreno ocupó la presidencia constitucional
   del país en dos ocasiones: la primera entre 1861 y 1865, y la
                    segunda entre 1869 y 1875.
   •Durante su gestión se propuso, mediante la represión y la
formación religiosa, restablecer la moral cristiana, sin la cual
             el orden no podía llegar a la República.
  • Abanderado de un programa modernizador, aprobó la Ley
 Orgánica de la Instrucción Pública, impulsó la fundación de
   institutos de educación y del Observatorio Meteorológico,
 creó la Academia Nacional Científica y Literaria, reorganizó
 la universidad y fomentó la educación femenina, claramente
                   descuidada hasta entonces.
                                Verònica Struve                    13
•Se firmó el 26 de septiembre de 1862


• El ecuador tenia el derecho de oponerse a la designación de
                   eclesiásticos indignos.

 •Se impulso la instrucción en universidades y colegios con
            bases fomentadas en el catolicismo

• Los obispos eran los encargados de manejar la educación.



                               Verònica Struve                  14
COLOMBIA                                PERÚ
 Los liberales atraviesan      Los generales Urbina,
  nuestras fronteras               Robles, Franco y otros
 Los ideales de volver a          marxistas prepararon
  conformar la Gran                una invasión para
  Colombia                         desestabilizar el régimen
                                   de García




                             Verònica Struve                   15
Educación:      Fundó los colegios              de   mujeres:   La
Providencia, Sagrados Corazones.

Obras públicas : construyo varias carreteras como Quito-
Guamote y continuo con la obra del ferrocarril.

Salud pública trajo a las hermanas de la Caridad y arreglo
las instalaciones del Hospital San JUAN DE DIOS .

                               Verònica Struve                    16
 Gran parte del territorio estaba cubierto por selvas
  vírgenes donde vivían mas de 200.ooo indios

 García Moreno retomo el proyecto de los indios el cual
  consistía en que en cada centro debía existir una
  escuela fundada a expensas del gobierno, a la cual
  tendrían la obligación de asistir todos los niños hasta
  la edad de doce y se les enseñaría la doctrina cristiana,
  lengua española, aritmética y música.


                             Verònica Struve                  17
 García Moreno volvió a ganar la presidencia y debía
 asumir el poder por tercera vez el 30 de agosto. Sin
 embargo, cayó asesinado por un grupo de jóvenes
 liberales el 6 de agosto de 1875, frente al palacio
 presidencial, protagonizando una de las escenas más
 sangrientas y recordadas en la historia política
 ecuatoriana.




                            Verònica Struve             18
 EL conocimiento de la vida de García
 Moreno servirá de mucho para para la
 juventud actual para volver a considerar
 nuestro criterio acerca de un presidente
 que se a cuales hayan sido sus acciones
 logro dejar huellas en un país , que en
 la actualidad esta sediento de encontrar
 un ecuatoriano o ecuatoriana capaz de
 llevar lejos a nuestro querido país.
                     Verònica Struve      19

Gabriel garcìa moreno

  • 1.
    BIOGRAFÌA Verònica Struve 1
  • 2.
    Nos envolveremos enla vida de uno de los personajes mas trascendentales del Ecuador y descubriremos la verdad de su historia. Verònica Struve 2
  • 3.
    Nació en Guayaquil, el21 de diciembre de 1821, en una época de independencia, de luchas y formación de la Gran Colombia en 1830. Verònica Struve 3
  • 4.
     Su padreera español, nacido en Castilla la Vieja donde fue un tiempo secretario del rey Carlos IV. Se trasladó a América , estableciéndose en Guayaquil, ahí se caso con Mercedes Moreno perteneciente a una familia de alcurnia y con un ferviente catolicismo. Gabriel fue el octavo y último de los hijos. Pasó su infancia y pubertad en Guayaquil. Verònica Struve 4
  • 5.
     Desde los14 años , admiraba al presidente Rocafuerte, y mas tarde sería considerado como precursor suyo. Al morir el padre de García su educación es encomendada al P.Betancourt religioso del convento la Merced. Fue enviado a Quito donde estudiaría el colegio y la universidad. Verònica Struve 5
  • 6.
    Se inscribió enun curso de latín e inmediatamente llamo la atención de sus maestros por su capacidad de trabajo y talento. Ingresó al colegio San Francisco , donde cursó filosofía, matemáticas, historia y ciencias naturales. Entró a la Universidad de San Fulgencio, para seguir la carrera de derecho. Juzgo que iba a entregarse al sacerdocio a los 18 años. Pero luego desisitió. Tuvo dos pasiones la ciencia y la política. Verònica Struve 6
  • 7.
    • Durante su época de estudio contrajo matrimonio con Rosa Ascazubi, mujer de fortuna y alta situación social que le llevaba doce años. •La comunión de ambos en los mismos ideales era perfecta. Verònica Struve 7
  • 8.
    Tuvo que vercon el General Juan José Flores quién mantenía al país en un estado de completo catolicismo. García Moreno fue uno de los principales gestores del movimiento revolucionario que termino con la destitución de Flores. Lanzo a la publicación de un periódico satírico al que le llamo “ El Zurriago”, la cual el gobierno lo denunció. El presidente Roca lo nombró Gobernador del Guayas. Verònica Struve 8
  • 9.
    La situación políticadel Ecuador no se serenaba por lo que García decide viajar a Europa Recorrió Francia, Inglaterra y Alemania. El enemigo de García Moreno fue Urbina, por el miedo del espíritu revolucionario. En sus viajes es testigo de lo que se realizaba en el exterior y la inf luencia de los jesuitas por lo que los defendió y trajo al país. Se dirigió a París, donde permaneció 3 años durante los que aprendió mucho mas para regresar con mas fuerza a su país. Verònica Struve 9
  • 10.
    García Moreno regresaa su patria y la municipalidad de Quito lo nombra Alcalde.  Poco después el claustro lo nombra rector de la universidad, aceptando de inmediato con gran entusiasmo por sus futuros alumnos a quienes dirigió varias conferencias. Un grupo de amigos lo propuso como candidato a senador. Terminando como elegido. Verònica Struve 10
  • 11.
     La oposiciónapretó filas en torno a García Moreno. Estallo un levantamiento popular en Quito contra “ los gemelos” ( Robles y Urbina) Los insurrectos triunfaron en gran parte del país y eligieron un triunvirato cuyo jefe supremo sería García Moreno Verònica Struve 11
  • 12.
    Al tomar posesiónde la presidencia, señaló con claridad las líneas maestras de su proyecto político. Proponía un fin último, unos fines intermedios, unos instrumentos de apoyo y unas acciones concretas. El fin último era "lanzar al Ecuador con mano vigorosa en la senda de la prosperidad". Los fines intermedios consistían en -"moralizarlo por medio de la represión enérgica y eficaz del crimen; -educar sólida y religiosamente a las nuevas generaciones; -sustituir, por las conquistas pacíficas del trabajo y la riqueza, las peligrosas y absurdas teorías que en la juventud reducen la buena fe y extravían el patriotismo"; y -"desarrollar los intereses políticos de nuestra atrasada y empobrecida sociedad" Verònica Struve 12
  • 13.
    •Gabriel García Morenoocupó la presidencia constitucional del país en dos ocasiones: la primera entre 1861 y 1865, y la segunda entre 1869 y 1875. •Durante su gestión se propuso, mediante la represión y la formación religiosa, restablecer la moral cristiana, sin la cual el orden no podía llegar a la República. • Abanderado de un programa modernizador, aprobó la Ley Orgánica de la Instrucción Pública, impulsó la fundación de institutos de educación y del Observatorio Meteorológico, creó la Academia Nacional Científica y Literaria, reorganizó la universidad y fomentó la educación femenina, claramente descuidada hasta entonces. Verònica Struve 13
  • 14.
    •Se firmó el26 de septiembre de 1862 • El ecuador tenia el derecho de oponerse a la designación de eclesiásticos indignos. •Se impulso la instrucción en universidades y colegios con bases fomentadas en el catolicismo • Los obispos eran los encargados de manejar la educación. Verònica Struve 14
  • 15.
    COLOMBIA PERÚ  Los liberales atraviesan  Los generales Urbina, nuestras fronteras Robles, Franco y otros  Los ideales de volver a marxistas prepararon conformar la Gran una invasión para Colombia desestabilizar el régimen de García Verònica Struve 15
  • 16.
    Educación: Fundó los colegios de mujeres: La Providencia, Sagrados Corazones. Obras públicas : construyo varias carreteras como Quito- Guamote y continuo con la obra del ferrocarril. Salud pública trajo a las hermanas de la Caridad y arreglo las instalaciones del Hospital San JUAN DE DIOS . Verònica Struve 16
  • 17.
     Gran partedel territorio estaba cubierto por selvas vírgenes donde vivían mas de 200.ooo indios  García Moreno retomo el proyecto de los indios el cual consistía en que en cada centro debía existir una escuela fundada a expensas del gobierno, a la cual tendrían la obligación de asistir todos los niños hasta la edad de doce y se les enseñaría la doctrina cristiana, lengua española, aritmética y música. Verònica Struve 17
  • 18.
     García Morenovolvió a ganar la presidencia y debía asumir el poder por tercera vez el 30 de agosto. Sin embargo, cayó asesinado por un grupo de jóvenes liberales el 6 de agosto de 1875, frente al palacio presidencial, protagonizando una de las escenas más sangrientas y recordadas en la historia política ecuatoriana. Verònica Struve 18
  • 19.
     EL conocimientode la vida de García Moreno servirá de mucho para para la juventud actual para volver a considerar nuestro criterio acerca de un presidente que se a cuales hayan sido sus acciones logro dejar huellas en un país , que en la actualidad esta sediento de encontrar un ecuatoriano o ecuatoriana capaz de llevar lejos a nuestro querido país. Verònica Struve 19