Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
I.U.P. “Santiago Mariño”
Cabimas – Edo. Zulia
Realizado por:
Fernández, Maria Laura.
CI: 23.762.032.
Historia de la Arquitectura II
GALERIA DE MAPAS MENTALES
(Renacimiento, Arquitectura del Quarocentto y Cinquencento)
Rescate de la estética
Greco-Romana
Búsqueda de la perfección en la
elaboración de pinturas y
esculturas
Antropocentrismo
Valoración de la capacidad
artística e intelectual de los seres
humanos
Valorización de la Ciencia y la
Razón
Recuperación e interés por
diversos aspectos culturales y
científicos
Humanismo
Buscan explicaciones racionales
para los acontecimientos naturales
y sociales
Artes plásticas, literatura,
investigación científica
Principios que valoraba la acción
humana y los valores morales
Se recuperan los
Ordenes clásicos
Se generaliza el uso del
arco de medio punto
Combinado con bóvedas de cañón,
cúpulas y cubiertas adinteladas
Los edificios suelen ser de
planta rectangular
Tienen importancia
los edificios religiosos como
iglesias y capillas
Surgen nuevos elementos
decorativos
En ellos predomina la horizontalidad y el retorno a las
proporciones a escala humana frente a la verticalidad y
monumentalidad del gótico
Pero también alcanzan gran desarrollo
la construcción de edificios civiles,
sobre todo los palacios
Pilastras, los tondos o medallones,
los grutescos, entre otros
La arquitectura del Cinquecento romano se inspira
directamente en los modelos clásicos sin olvidar la estética
de Alberti y su búsqueda de la armonía, el orden y la
proporción.
Hay una tendencia hacia el Purismo:
ausencia de ornamentación
Opta por las plantas centralizadas
con cúpula

Galeria mapas mentales

  • 1.
    Republica Bolivariana deVenezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria I.U.P. “Santiago Mariño” Cabimas – Edo. Zulia Realizado por: Fernández, Maria Laura. CI: 23.762.032. Historia de la Arquitectura II GALERIA DE MAPAS MENTALES (Renacimiento, Arquitectura del Quarocentto y Cinquencento)
  • 2.
    Rescate de laestética Greco-Romana Búsqueda de la perfección en la elaboración de pinturas y esculturas Antropocentrismo Valoración de la capacidad artística e intelectual de los seres humanos Valorización de la Ciencia y la Razón Recuperación e interés por diversos aspectos culturales y científicos Humanismo Buscan explicaciones racionales para los acontecimientos naturales y sociales Artes plásticas, literatura, investigación científica Principios que valoraba la acción humana y los valores morales
  • 3.
    Se recuperan los Ordenesclásicos Se generaliza el uso del arco de medio punto Combinado con bóvedas de cañón, cúpulas y cubiertas adinteladas Los edificios suelen ser de planta rectangular Tienen importancia los edificios religiosos como iglesias y capillas Surgen nuevos elementos decorativos En ellos predomina la horizontalidad y el retorno a las proporciones a escala humana frente a la verticalidad y monumentalidad del gótico Pero también alcanzan gran desarrollo la construcción de edificios civiles, sobre todo los palacios Pilastras, los tondos o medallones, los grutescos, entre otros
  • 4.
    La arquitectura delCinquecento romano se inspira directamente en los modelos clásicos sin olvidar la estética de Alberti y su búsqueda de la armonía, el orden y la proporción. Hay una tendencia hacia el Purismo: ausencia de ornamentación Opta por las plantas centralizadas con cúpula