Este documento presenta las partes y pasos clave para realizar proyectos de investigación. Describe las secciones principales como la identificación del problema, el marco teórico, el marco metodológico y el informe de investigación. También explica los paradigmas positivista y mixto, y los pasos para seleccionar un tema, encontrar información, detallar el tema y construir el proyecto.

5. PARTE II

6. PARTE II

7. PARTE II

9. Aspectos
introductorios
Marco teórico
Marco
Metodológico
Informe de la
Investigación
• Identificación
• Formulación
• Delimitación
• Planteamiento
• Título
• Antecedentes
•Bases teóricas
• Definición de términos básicos
• Tipo de investigación
• Universo o población
• Muestra
• Técnicas e instrumentos de recolección de datos
• Técnicas de procesamiento de datos
• Codificación y tabulación
• Técnicas de análisis e interpretación de datos
• Presentación gráfica de datos
• Revisión de contenido
• Definición de estilo
• Mecanografiado del informe
• Revisión y corrección
• Copia y encuadernación
• Presentación
del problema

10. 1.Elija su
tema
2.Encuentre
información
3.Detalle su
tema
4. Seleccione
material
5. Evalúe
material
6. Tome notas
7. Construya
su proyecto

11. Centro de Investigaciones Jurídicas de la
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la
Universidad de Antioquia.
Metodología para la Elaboración de
Proyectos (Ingeniería, Medicina, Educación)

12. PARADIGMA POSITIVISTA O EMPÍRICO
(cuantitativo, empírico-analítico racionalista)
• Surge de las ciencias naturales; se extrapola a las ciencias sociales.
• De orientación “prediccionista”, se sustenta en hipótesis para predecir,
comprobar, verificar, controlar y explicar hechos de la realidad externa.
• Su método modelo de conocimiento científico
es el experimento, el cual se apoya en la
estadística para cuantificar o medir cada uno de
los elementos que componen un todo.
• Sus resultados se pueden emplear a gran
escala (generalización).
• Pretende alcanzar la objetividad

13. PARTE I

14. PARTE I

15. PARTE I

16. PARTE I

17. PARTE I

19. Enfoque
Mixto
Recolección
de datos
Análisis
(Creatividad
teórica)
Vinculación
(valoración
crítica)