La publicación es una de las metas de todo trabajo de investigación. Aquí se presentan algunos aspectos que no se deben olvidar atender cuando se quiere publicar en el contexto de una investigación.
En una investigación el informe técnico como la publicación de artículos son recursos propios del cierre de un proceso. Pero también hay otras herramientas que son de utilidad para el investigador. Aquí se exponen algunos de ellos.
En una investigación el informe técnico como la publicación de artículos son recursos propios del cierre de un proceso. Pero también hay otras herramientas que son de utilidad para el investigador. Aquí se exponen algunos de ellos.
Vortrag von ArbeiterKind.de Leipzig über Studienwahl und -finanzierung, gehalten von den Mentoren Tillmann Grüneberg und Fabian Bonk am Tag der offenen Tür in der Universität Leipzig (14.01.16)
Mind award für bewusstsein, bildung und forschung alle grundinformationenHans-Juergen Bell
Der MIND AWARD für Bewusstsein und Bildung!
Wir bereiten die nächsten Awards und Gründungsplanung der MIND AWARD STIFTUNG vor.
Deshalb freuen wir uns über Förderer und Unterstützer…
Semilleros de investigacion ing electromecanica uan manizalesSENA
Explicación Proceso de Semilleros de Investigación para Ingenieria Electromecanica de la UAN sede Manizales, diferencia entre Tesis, Monografía , entre otros.
Tomando como referencia los planteamientos de Loraine Blaxter, Christina Huhges y Malcon Tight, se hace una presentación de aquellos aspectos que se vigilar o atender durante el proceso de búsqueda, selección y lectura de fuentes documentales, en el contexto de una investigación.
La investigación cualitativa ha recorrido diversos caminos hasta llegar a constituirse en el método que hoy conocemos. Aquí se abordan algunos de sus antecedentes y autores.
En esta infografía se describen algunas características básicas del método cualitativo. Hay información referenciada que puede remitirte a la consulta de fuentes especializadas
En esta presentación se abordan algunos aspectos relacionados con la planeación y diseño de una entrevista cualitativa. La información aquí manejada es un ejercicio sintético por lo que se recomienda -llegado el momento- fortalecer lo planteado en la revisión de textos especializacos
Aquí tendrás acceso a la información sobre qué son las hipótesis, qué elementos la integran, dos de sus tipos, y la forma en que se construye su enunciado. Es apenas información que complementa lo que puedes encontrar en la literatura.
En este texto se hacen una serie de recomendaciones para que el estudiante vea una estrategia para la revisión y apropiación de información disciplinaria.
Los trabajos recepcionales son las modalidades de titulación que han definido algunas instituciones para la obtención de un grado. Pueden ser Tesis, tesinas o monografías, entre algunos otros. Aquí se habla del empleo de recursos visuales para esos trabajos a partir de APA
En esta presentación se busca aclarar las diferencias entre uno y otro documento. Además de comentar algunos aspectos que son propios de una disertación del propio proyecto
En este artículo se aborda el tema de la enseñanza de la investigación a partir del concepto itinerario educativo y donde las TIC se incorporan como recursos estratégicos.
Esta es la versión extendida de la ponencia del mismo nombre que se integrara a las memorias del IV Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales
Una competencia básico en la investigación es la gestión para el trabajo de campo. Aquí se reflexionan y proponen algunos aspectos que es importante que vigile quien investiga.
En los trabajos de investigación, la fundamentación teórica es un elemento sustancial para la legitimidad de académica y disciplinaria de los trabajos. Aquí se abordan algunos aspectos.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
2. Lo central: si investigo tengo que
publicar
• Investigar, producir
conocimiento, publicar,
socializar.
¿Por donde comienzo?
¿Qué informo?
3. LOS PRODUCTOS
INFORMATIVOS
Durante un proceso de investigación, es importante planear el tipo
de productos informativos al que como investigadores nos
obligamos.
Estos pueden ser: informes, disertaciones, trabajos recepcionales,
artículos. (Orna & Stevens, 2000)
4. Productos
informativos
Investigación
Informes
Técnicos
Trabajos
recepcionales
Publicación y
Divulgación
Artículos
científico o
teóricos
• Son productos que en papel o
en versiones electrónicas, los
investigadores actualmente
están obligados a producir para
la socialización de los
resultados de sus
investigaciones.
• Todo producto generado en el
contexto de una investigación,
conoce distintos momentos, así
como públicos diversos que
pueden demandar o estar
interesados en lo que se
investiga.
• Cada etapa de una
investigación, demanda del
investigador la planeación de
productos informativos de
distinta índole en
correspondencia con la etapa
que vive la propia investigación.
5. De la planeación y decisión
Una primera decisión es en qué momento puedo comenzar a
publicar.
Cuando aparece esa pregunta o una necesidad como ésta, se está
en vías de poderlo hacer. Ya, ese es el momento.
6. Durante la investigación
• En esta etapa es posible
planear la elaboración de
un artículo que explore
en algunas dimensiones
del objeto de estudio o
problema de
investigación.
• De la perspectiva
histórica a un estado del
arte, es viable la
elaboración de un texto.
• Es importante pensar en
la necesidad que se tiene
así como en el público al
que se dirigirá el escrito.
• Es importante decidir el
tipo de publicación en
dónde se propondrá el
artículo.
• Lo mismo tener
conocimiento de sus
alcanzces como de su
modalidad.
7. Hacia el final de la investigación
Del esquema De las etapas de investigación
• La primera etapa de una
investigación es de planeación,
revisión y construcción del objeto
de estudio como de su abordaje
metodológico.
• La segunda se relaciona con el
trabajo de campo y la permanente
revisión de la literatura
especializada.
• La tercera etapa se relaciona con
la codificación, análisis y
preparación del informe final.
•Cómo
concebimos el
O.E. y sus
fundamentos
Primera
•Cómo planeo y
decido el
trabajo de
campo
Segunda •Como cierro y
preparo la
divulgación del
conocimiento.
Tercera
8. De la estructura y contenido del
artículo
Objeto de
estudio
Tema
Estructura y
contenido
Público
Dimensión del
abordaje, alcances y
límites del texto.
Orden disertación,
tipos de argumentos,
referencias a emplear.
Lenguaje,
necesidades
informativas, nivel de
profundidad.
En esta etapa el
trabajo es
descriptivo,
exploratorio o
enunciativo.
Revisión histórica,
estado de arte o
dimensiones teóricas
del O.E.
Preferentemente
conceptual y
disciplinario
9. Para finalizar
Artículo
Dimensión
teórica
Objeto de
Estudio
Tema
• En este momento es importante
no perder de vista que hay
programas educativos en
posgrado que demanda la
publicación de artículos.
• Cuando escribes un artículo,
debes procurar mostrar ciertos
dominios argumentales o
conceptuales en torno a la
construcción del O.E o
problema, como también de la
revisión y análisis de la
literatura.
• De allí que se sugiera:
a) Mostrar un acercamiento al
estado del arte, a la dimensión
conceptual o teórica que han
hecho en la reflexión, discusión
y toma de postura frente al
O.E o problema si estas en
proceso.
b) Tus hallazgos y resultados
preliminares o finales si estás
por concluir o ya lo has hecho.