secuencias para un proyecto de inovacionAle de Jesus
El documento describe 8 pasos para llevar a cabo un proyecto de innovación exitoso: 1) incluir una estrategia de innovación en el plan de negocios, 2) desarrollar nuevos productos o servicios mediante un proceso de diseño y desarrollo, 3) realizar vigilancia tecnológica para identificar amenazas y oportunidades, 4) gestionar proyectos de innovación usando herramientas específicas, 5) obtener financiamiento para la innovación, 6) proteger la propiedad intelectual de las innovaciones, 7
Este documento describe un proyecto de investigación e innovación para crear una alarma sismo resistente. El objetivo es concientizar a los estudiantes y mostrar un prototipo de alarma que funcione durante sismos y tsunamis. El diseño incluye un circuito eléctrico con una pila, portapilas, cables, resistencias, chicharra y bombillos LED, un sistema mecánico con polea, manivela y naylon, y un sistema neumático que usa una reacción química entre bicarbonato de sodio y vin
Este documento describe un proyecto de innovación tecnológica que consiste en una lámpara con forma de araña que funciona con energía solar. La lámpara carga baterías recargables con paneles solares durante el día para proveer luz por la noche. Además de ser estéticamente atractiva, la lámpara pretende prevenir apagones al ofrecer una fuente de energía alternativa para actividades como leer u observar cosas de cerca cuando no hay electricidad.
El documento presenta información sobre el tema de la innovación técnica en el desarrollo de proyectos productivos. Explica brevemente algunos conceptos clave como el diseño técnico, el cambio técnico, las necesidades e intereses humanos, la función técnica y la ergonomía. El propósito es que los estudiantes del grupo 3:B del turno matutino analicen esta información como parte de un proyecto de innovación asignado por su maestro Eduardo.
Este documento presenta los fundamentos de la innovación tecnológica. Define conceptos clave como gestión tecnológica, tecnología, innovación y ciencia. Explica que la gestión tecnológica es un sistema de conocimientos y prácticas relacionadas con la creación, desarrollo, transferencia y uso de la tecnología. Además, define la tecnología como el conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente que permiten crear bienes y servicios, e innovación como la aplicación de nuevas ideas
El documento define el desarrollo sustentable como satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las futuras generaciones, dando prioridad a los más pobres. Explica que la innovación implica implementar nuevas ideas con éxito en el mercado. También describe un proyecto técnico como un conjunto de planos y textos que estudian la viabilidad técnica y funcional de una tarea propuesta, dividiendo la información por documentos especializados. Finalmente, señala que una solución alternativa es un método temporal para alcanzar una solución cuando el
secuencias para un proyecto de inovacionAle de Jesus
El documento describe 8 pasos para llevar a cabo un proyecto de innovación exitoso: 1) incluir una estrategia de innovación en el plan de negocios, 2) desarrollar nuevos productos o servicios mediante un proceso de diseño y desarrollo, 3) realizar vigilancia tecnológica para identificar amenazas y oportunidades, 4) gestionar proyectos de innovación usando herramientas específicas, 5) obtener financiamiento para la innovación, 6) proteger la propiedad intelectual de las innovaciones, 7
Este documento describe un proyecto de investigación e innovación para crear una alarma sismo resistente. El objetivo es concientizar a los estudiantes y mostrar un prototipo de alarma que funcione durante sismos y tsunamis. El diseño incluye un circuito eléctrico con una pila, portapilas, cables, resistencias, chicharra y bombillos LED, un sistema mecánico con polea, manivela y naylon, y un sistema neumático que usa una reacción química entre bicarbonato de sodio y vin
Este documento describe un proyecto de innovación tecnológica que consiste en una lámpara con forma de araña que funciona con energía solar. La lámpara carga baterías recargables con paneles solares durante el día para proveer luz por la noche. Además de ser estéticamente atractiva, la lámpara pretende prevenir apagones al ofrecer una fuente de energía alternativa para actividades como leer u observar cosas de cerca cuando no hay electricidad.
El documento presenta información sobre el tema de la innovación técnica en el desarrollo de proyectos productivos. Explica brevemente algunos conceptos clave como el diseño técnico, el cambio técnico, las necesidades e intereses humanos, la función técnica y la ergonomía. El propósito es que los estudiantes del grupo 3:B del turno matutino analicen esta información como parte de un proyecto de innovación asignado por su maestro Eduardo.
Este documento presenta los fundamentos de la innovación tecnológica. Define conceptos clave como gestión tecnológica, tecnología, innovación y ciencia. Explica que la gestión tecnológica es un sistema de conocimientos y prácticas relacionadas con la creación, desarrollo, transferencia y uso de la tecnología. Además, define la tecnología como el conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente que permiten crear bienes y servicios, e innovación como la aplicación de nuevas ideas
El documento define el desarrollo sustentable como satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las futuras generaciones, dando prioridad a los más pobres. Explica que la innovación implica implementar nuevas ideas con éxito en el mercado. También describe un proyecto técnico como un conjunto de planos y textos que estudian la viabilidad técnica y funcional de una tarea propuesta, dividiendo la información por documentos especializados. Finalmente, señala que una solución alternativa es un método temporal para alcanzar una solución cuando el
El documento describe las etapas de un proyecto tecnológico, incluyendo la identificación del problema, el diseño de la solución, la organización y gestión del proyecto, la programación y ejecución, y la evaluación y perfeccionamiento. El objetivo de un proyecto tecnológico es satisfacer una necesidad mediante el desarrollo de un nuevo producto o mejora de uno existente.
Semana de Investigación Universitaria SIUDEC 2013
Universidad de Cundinamarca
Conferencia Magistral - Mayo 7 de 2013 - Autorio Central UDEC Fusagasugá (Cund.)
Ph.D. Fiderman Machuca Martínez
Universidad del Valle
Conferencista invitado por la Facultad de Ingeniería
El documento describe los pasos típicos para completar con éxito un proyecto tecnológico, que incluyen identificar un problema, plantear posibles soluciones, organizar el proyecto, ejecutarlo siguiendo los planes, evaluarlo y perfeccionarlo. Estos pasos son identificación del problema, diseño, organización y gestión, programación y ejecución, y evaluación y perfeccionamiento.
El documento describe las fases del proceso de resolución de problemas, incluyendo el reconocimiento y definición del problema, el análisis de sus causas, la búsqueda de alternativas de solución, la selección de la mejor solución, y la implementación y evaluación de la solución seleccionada.
Este documento describe un proyecto para permitir el uso de computadoras obsoletas en un laboratorio de informática de una escuela secundaria técnica mediante el uso de escritorio remoto. Actualmente, la mayoría de los 40 equipos en el laboratorio son obsoletos y lentos debido a su antigüedad. El proyecto propone seleccionar un equipo más potente para usar como servidor y permitir que los equipos obsoletos se conecten a él a través de escritorio remoto, lo que les dará acceso a un sistema operativo y
El documento trata sobre la importancia de la innovación tecnológica y el mercadeo para las empresas. Explica que la innovación es clave para la competitividad y que es necesaria para crear productos competitivos. También establece los objetivos de las comisiones de innovación tecnológica y mercadeo, que incluyen identificar áreas de mejora, gestionar recursos, y acompañar a las empresas en la implementación de cambios tecnológicos y estrategias de mercadeo.
Proyecto en la escuela secundaria tecnica 14Enrique Duan
El documento describe un proyecto para promover el ahorro de energía eléctrica en una escuela secundaria. El proyecto incluye medir y registrar el consumo de energía de los dispositivos, reemplazar las luminarias por opciones de bajo consumo, y educar a la comunidad escolar sobre formas de ahorrar energía. El objetivo es optimizar el uso de energía en la escuela y concientizar a los estudiantes sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.
El documento describe las 5 etapas del proceso de desarrollo de un proyecto tecnológico: 1) Análisis e investigación para identificar una demanda, 2) Diseño creativo con materiales e indicaciones para el armado, 3) Organización de la planificación, recursos y distribución, 4) Realización de la fabricación siguiendo los pasos planificados, y 5) Evaluación y perfeccionamiento para mejorar el producto final.
Este documento presenta información sobre proyectos de innovación educativa. Explica que la innovación educativa se centra en realizar cambios a nivel de las instituciones educativas mediante proyectos que buscan mejorar procesos como el currículo, la didáctica, la evaluación y la gestión de manera cualitativa y cuantitativa a través de la participación de la comunidad educativa. Asimismo, define qué es un proyecto de innovación educativa, sus características, pasos de formulación y tipos, con el objetivo de mejorar la cal
Power Point Investigación e innovación tecnológicaDarío Rojas
Este documento presenta los objetivos y contenidos de un seminario sobre fundamentación epistemológica y didáctica de la tecnología. El seminario busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre innovaciones tecnológicas y desarrollen una actitud crítica sobre el impacto de la tecnología. Los contenidos incluyen conceptos de conocimiento científico y tecnológico, investigación tecnológica, transferencia e innovación tecnológica. Los métodos propuestos son trabajos de investigación individuales y grup
El documento describe el proyecto tecnológico, un método para enseñar a estudiantes a desarrollar un producto tecnológico para satisfacer una necesidad o resolver un problema a través de varias etapas: identificación del problema, generación de soluciones alternativas, diseño del producto, organización, planificación, ejecución, y evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aplicar conocimientos y habilidades de manera interrelacionada para completar el proyecto tecnológico.
PASOS PARA LA ELABORACION DE UN PROYECTO DE INNOVACIONDani090111
Este documento presenta los tres pasos para elaborar un proyecto de innovación en una institución educativa: 1) Darle un nombre claro y preciso al proyecto en función al problema que se quiere resolver. 2) Determinar la evaluación diagnóstica del proyecto identificando los principales problemas a través de la participación de actores educativos. 3) Fundamentar teóricamente el proyecto mencionando investigaciones sobre la problemática que se quiere solucionar.
Este documento presenta los conceptos básicos y pasos para el diseño de proyectos de innovación educativa. Explica que la innovación educativa busca provocar cambios en las prácticas educativas mediante nuevas ideas y estrategias. Luego, detalla los componentes clave para el diseño de un proyecto de innovación como la identificación del problema, los beneficiarios, el objetivo, las actividades, el cronograma, los indicadores y la evaluación. Finalmente, brinda una guía sobre cómo formular cada una de estas secciones para crear un proyecto
Este documento presenta información sobre proyectos de innovación educativa. Propone esquemas y ejemplos de proyectos innovadores que se pueden implementar en las escuelas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, como el uso de tecnología educativa, proyectos radiales producidos por los estudiantes, y entrevistas para revistas escolares. Además, describe proyectos innovadores implementados en otros países y por el gobierno peruano para modernizar la educación a través de la tecnología.
El documento describe las etapas del proceso de diseño y construcción de un prototipo para resolver un problema planteado. Inicia con la descripción del problema y continúa explicando las etapas del proceso como análisis de la situación, investigación, especificación del problema, generación de posibles soluciones, selección de la mejor solución, preparación de planos de construcción, construcción del prototipo, pruebas y evaluación, e informe final.
El Proyecto Tecnológico tiene la finalidad de seguir acciones, procedimientos, pasos para llegar a un producto terminado que sirva para satisfacer necesidades humanas.
Gestión de la Introducción de la innovacióN tecnológicasalnigenda
El documento describe las fases del proceso de adopción de innovaciones tecnológicas, incluyendo la iniciación, implementación y madurez. Explica que la adopción ocurre a diferentes velocidades entre individuos, desde pioneros hasta rezagados. También discute la necesidad de brindar diferentes niveles de soporte técnico durante las distintas fases del proceso de adopción, así como la importancia de controlar los costos de soporte a medida que la innovación madura.
Fases e ideas para un proyecto de innovación Yariiiz
El documento describe las fases típicas de un proceso de innovación en una empresa: 1) Generación de ideas, ya sea a través de empleados u obtención de comentarios de clientes. 2) Concepción, donde se discuten y seleccionan las mejores ideas. 3) Estudio de viabilidad de las ideas seleccionadas. 4) Realización de la idea seleccionada a través de un plan de proyecto. 5) Introducción de la innovación e información a empleados y clientes, evaluando luego los resultados.
El documento presenta información sobre la gestión del cambio en tres organizaciones. Detalla los principales modelos y etapas del cambio organizacional según Kotter e incluye conceptos como la fórmula del cambio y la difusión de innovaciones. Los integrantes del proyecto son Darwin Santisteban Salcedo, Luis Felipe Mamani Arotuma, Darwin Alain Torres Ortiz y Richard Carrasco de la Cruz.
Es una presentacion con miras a detallar aquellos aspectos que dan vida a los cambios en nuestro diario vivir, algunas recomendaciones que se obtuvieron de información brindada por libros, y paginas de Internet. Mi intención como estudiante de la carrera de Derecho es aportar un pequeño grano de arena de lo que a diario realizamos en nuestra formación
El documento resume los conceptos clave sobre la gestión de la innovación en educación. Explica que la innovación requiere 1) conocimiento experto, 2) habilidades para implementar cambios y 3) evaluación continua. También describe formas de enfrentar la resistencia al cambio, incluyendo la educación, participación e implementación gradual. Concluye que la innovación es necesaria para preparar a los estudiantes para el futuro, aunque sólo debe ser una parte pequeña de las actividades escolares.
El documento describe las etapas de un proyecto tecnológico, incluyendo la identificación del problema, el diseño de la solución, la organización y gestión del proyecto, la programación y ejecución, y la evaluación y perfeccionamiento. El objetivo de un proyecto tecnológico es satisfacer una necesidad mediante el desarrollo de un nuevo producto o mejora de uno existente.
Semana de Investigación Universitaria SIUDEC 2013
Universidad de Cundinamarca
Conferencia Magistral - Mayo 7 de 2013 - Autorio Central UDEC Fusagasugá (Cund.)
Ph.D. Fiderman Machuca Martínez
Universidad del Valle
Conferencista invitado por la Facultad de Ingeniería
El documento describe los pasos típicos para completar con éxito un proyecto tecnológico, que incluyen identificar un problema, plantear posibles soluciones, organizar el proyecto, ejecutarlo siguiendo los planes, evaluarlo y perfeccionarlo. Estos pasos son identificación del problema, diseño, organización y gestión, programación y ejecución, y evaluación y perfeccionamiento.
El documento describe las fases del proceso de resolución de problemas, incluyendo el reconocimiento y definición del problema, el análisis de sus causas, la búsqueda de alternativas de solución, la selección de la mejor solución, y la implementación y evaluación de la solución seleccionada.
Este documento describe un proyecto para permitir el uso de computadoras obsoletas en un laboratorio de informática de una escuela secundaria técnica mediante el uso de escritorio remoto. Actualmente, la mayoría de los 40 equipos en el laboratorio son obsoletos y lentos debido a su antigüedad. El proyecto propone seleccionar un equipo más potente para usar como servidor y permitir que los equipos obsoletos se conecten a él a través de escritorio remoto, lo que les dará acceso a un sistema operativo y
El documento trata sobre la importancia de la innovación tecnológica y el mercadeo para las empresas. Explica que la innovación es clave para la competitividad y que es necesaria para crear productos competitivos. También establece los objetivos de las comisiones de innovación tecnológica y mercadeo, que incluyen identificar áreas de mejora, gestionar recursos, y acompañar a las empresas en la implementación de cambios tecnológicos y estrategias de mercadeo.
Proyecto en la escuela secundaria tecnica 14Enrique Duan
El documento describe un proyecto para promover el ahorro de energía eléctrica en una escuela secundaria. El proyecto incluye medir y registrar el consumo de energía de los dispositivos, reemplazar las luminarias por opciones de bajo consumo, y educar a la comunidad escolar sobre formas de ahorrar energía. El objetivo es optimizar el uso de energía en la escuela y concientizar a los estudiantes sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.
El documento describe las 5 etapas del proceso de desarrollo de un proyecto tecnológico: 1) Análisis e investigación para identificar una demanda, 2) Diseño creativo con materiales e indicaciones para el armado, 3) Organización de la planificación, recursos y distribución, 4) Realización de la fabricación siguiendo los pasos planificados, y 5) Evaluación y perfeccionamiento para mejorar el producto final.
Este documento presenta información sobre proyectos de innovación educativa. Explica que la innovación educativa se centra en realizar cambios a nivel de las instituciones educativas mediante proyectos que buscan mejorar procesos como el currículo, la didáctica, la evaluación y la gestión de manera cualitativa y cuantitativa a través de la participación de la comunidad educativa. Asimismo, define qué es un proyecto de innovación educativa, sus características, pasos de formulación y tipos, con el objetivo de mejorar la cal
Power Point Investigación e innovación tecnológicaDarío Rojas
Este documento presenta los objetivos y contenidos de un seminario sobre fundamentación epistemológica y didáctica de la tecnología. El seminario busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre innovaciones tecnológicas y desarrollen una actitud crítica sobre el impacto de la tecnología. Los contenidos incluyen conceptos de conocimiento científico y tecnológico, investigación tecnológica, transferencia e innovación tecnológica. Los métodos propuestos son trabajos de investigación individuales y grup
El documento describe el proyecto tecnológico, un método para enseñar a estudiantes a desarrollar un producto tecnológico para satisfacer una necesidad o resolver un problema a través de varias etapas: identificación del problema, generación de soluciones alternativas, diseño del producto, organización, planificación, ejecución, y evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aplicar conocimientos y habilidades de manera interrelacionada para completar el proyecto tecnológico.
PASOS PARA LA ELABORACION DE UN PROYECTO DE INNOVACIONDani090111
Este documento presenta los tres pasos para elaborar un proyecto de innovación en una institución educativa: 1) Darle un nombre claro y preciso al proyecto en función al problema que se quiere resolver. 2) Determinar la evaluación diagnóstica del proyecto identificando los principales problemas a través de la participación de actores educativos. 3) Fundamentar teóricamente el proyecto mencionando investigaciones sobre la problemática que se quiere solucionar.
Este documento presenta los conceptos básicos y pasos para el diseño de proyectos de innovación educativa. Explica que la innovación educativa busca provocar cambios en las prácticas educativas mediante nuevas ideas y estrategias. Luego, detalla los componentes clave para el diseño de un proyecto de innovación como la identificación del problema, los beneficiarios, el objetivo, las actividades, el cronograma, los indicadores y la evaluación. Finalmente, brinda una guía sobre cómo formular cada una de estas secciones para crear un proyecto
Este documento presenta información sobre proyectos de innovación educativa. Propone esquemas y ejemplos de proyectos innovadores que se pueden implementar en las escuelas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, como el uso de tecnología educativa, proyectos radiales producidos por los estudiantes, y entrevistas para revistas escolares. Además, describe proyectos innovadores implementados en otros países y por el gobierno peruano para modernizar la educación a través de la tecnología.
El documento describe las etapas del proceso de diseño y construcción de un prototipo para resolver un problema planteado. Inicia con la descripción del problema y continúa explicando las etapas del proceso como análisis de la situación, investigación, especificación del problema, generación de posibles soluciones, selección de la mejor solución, preparación de planos de construcción, construcción del prototipo, pruebas y evaluación, e informe final.
El Proyecto Tecnológico tiene la finalidad de seguir acciones, procedimientos, pasos para llegar a un producto terminado que sirva para satisfacer necesidades humanas.
Gestión de la Introducción de la innovacióN tecnológicasalnigenda
El documento describe las fases del proceso de adopción de innovaciones tecnológicas, incluyendo la iniciación, implementación y madurez. Explica que la adopción ocurre a diferentes velocidades entre individuos, desde pioneros hasta rezagados. También discute la necesidad de brindar diferentes niveles de soporte técnico durante las distintas fases del proceso de adopción, así como la importancia de controlar los costos de soporte a medida que la innovación madura.
Fases e ideas para un proyecto de innovación Yariiiz
El documento describe las fases típicas de un proceso de innovación en una empresa: 1) Generación de ideas, ya sea a través de empleados u obtención de comentarios de clientes. 2) Concepción, donde se discuten y seleccionan las mejores ideas. 3) Estudio de viabilidad de las ideas seleccionadas. 4) Realización de la idea seleccionada a través de un plan de proyecto. 5) Introducción de la innovación e información a empleados y clientes, evaluando luego los resultados.
El documento presenta información sobre la gestión del cambio en tres organizaciones. Detalla los principales modelos y etapas del cambio organizacional según Kotter e incluye conceptos como la fórmula del cambio y la difusión de innovaciones. Los integrantes del proyecto son Darwin Santisteban Salcedo, Luis Felipe Mamani Arotuma, Darwin Alain Torres Ortiz y Richard Carrasco de la Cruz.
Es una presentacion con miras a detallar aquellos aspectos que dan vida a los cambios en nuestro diario vivir, algunas recomendaciones que se obtuvieron de información brindada por libros, y paginas de Internet. Mi intención como estudiante de la carrera de Derecho es aportar un pequeño grano de arena de lo que a diario realizamos en nuestra formación
El documento resume los conceptos clave sobre la gestión de la innovación en educación. Explica que la innovación requiere 1) conocimiento experto, 2) habilidades para implementar cambios y 3) evaluación continua. También describe formas de enfrentar la resistencia al cambio, incluyendo la educación, participación e implementación gradual. Concluye que la innovación es necesaria para preparar a los estudiantes para el futuro, aunque sólo debe ser una parte pequeña de las actividades escolares.
Este documento presenta varios conceptos clave relacionados con la gestión del cambio organizacional y la gestión de datos. Describe las leyes del cambio, el proceso de transición propuesto por William Bridges que incluye tres fases, y los ocho errores comunes de la gestión del cambio según John Kotter. También resume el proceso de ocho etapas de Kotter para la gestión del cambio, la fórmula para el cambio propuesta por Gleicher, y conceptos como la difusión de innovaciones y elementos para sustentar el cambio como la visión y
El documento describe el ciclo de innovación y la gestión de la innovación. Explica que el ciclo de innovación incluye etapas como la identificación de oportunidades, financiamiento, investigación, desarrollo de prototipos, producción, marketing y comunicación con clientes. También destaca la importancia de gestionar la innovación a través de un sistema que incluye herramientas, procesos, estructuras organizativas y objetivos. Finalmente, concluye que la innovación debe crear valor y que pocas organizaciones gestionan la innovación
El documento describe los principios que guían un proceso de cambio efectivo en las organizaciones escolares. El cambio debe ser multidimensional e involucrar un proceso a largo plazo en lugar de un evento aislado. Se requiere tiempo para que el cambio se produzca y se institucionalice, además de un liderazgo fuerte que apoye la innovación y el aprendizaje continuo de los docentes. El proceso de cambio implica tres fases: inicialización, implementación e institucionalización del cambio en la cultura escolar.
Selección del Ciclo de Vida de un proyecto (Predictivo o Ágil).
Al comienzo de un proyecto, en primer lugar, el equipo (o la PMO – Oficina de Gestión de Proyectos, si existe) tiene que determinar el ciclo de vida más apropiado, es decir, el que proporciona mayor probabilidad de éxito.
El artículo proporciona algunas guías para aclarar la toma de decisiones.
Características y fuentes de la innovación técnicaelamigoalejandro
El documento describe las características y fuentes de la innovación técnica. Explica que la innovación debe ofrecer una ventaja relativa, ser compatible con los sistemas existentes y ser fácil de entender y usar para que sea adoptada. También señala que la visibilidad, oportunidad, grado de radicalidad, velocidad e inversión afectan el éxito de una innovación. Además, depende del conocimiento, tecnología y estructura organizativa aplicados.
IMPLEMENTACIÓN DE UN CRM INTEGRADO PARA UNA GESTIÓN DE COBRO ÁGIL Y EFICIENTEJorgeLuisMoralesGonz
Este documento presenta un estudio de caso para mejorar la eficiencia de la gestión de cobros en una compañía aseguradora mediante la implementación de una nueva alternativa tecnológica. Se enumeran las herramientas actuales, se calculan los tiempos y costos de la gestión de cobros, y se identifican dos posibles soluciones. La alternativa elegida es implementar un sistema CRM integrado para agilizar los procesos, mejorar la experiencia del cliente, y aumentar la eficiencia en la gestión de cobros en un 20% en
Practicas de mejora e innovación empresarial al servicio de la gestión públic...Oswaldo Lorenzo
Este documento describe dos prácticas de innovación y mejora que pueden aplicarse en el sector público: la innovación guiada por prácticas Lean y la innovación guiada por tecnologías de la información. Estas prácticas se han utilizado con éxito en el sector privado y algunas instituciones públicas. El documento analiza los fundamentos teóricos de estas prácticas y ofrece recomendaciones metodológicas para su aplicación en el sector público con el fin de lograr mayor efectividad y eficiencia.
Estrategias para el cambio organizacional.Guzmán Sindi
Este documento presenta estrategias para superar la resistencia al cambio en una organización. Propone 8 estrategias como aumentar la participación de los empleados, explicar las razones del cambio, desarrollar una visión inspiradora, probar los cambios antes de implementarlos, capacitar a los empleados, reconocer los resultados, reforzar los cambios a largo plazo y explorar nuevas opciones. También describe 6 tácticas para introducir cambios estratégicos como educación, participación, apoyo, manipulación, negociación y
El documento describe el proceso de innovación educativa como un proceso sistemático que consta de cinco fases: planificación, difusión, adopción, implementación y evaluación. Explica que la planificación implica tomar decisiones, la difusión es dar a conocer la innovación, la adopción es cuando la comunidad educativa decide implementarla, la implementación es ponerla en práctica, y la evaluación es medir los resultados del proceso.
Las etapas y estrategias para el diseño de innovacionesemil michinel
El documento compara diferentes modelos de adopción de innovaciones en educación, incluyendo el modelo de investigación y desarrollo, el modelo de interacción social, el modelo organizativo y el modelo de solución de problemas. Explica las fases de cada modelo y los autores clave. Concluye que la introducción de innovaciones en educación es un proceso administrable, y que una buena planificación y apoyo en las primeras etapas aumentan las posibilidades de éxito de la innovación.
Este documento presenta información sobre emprendimiento social y proyectos de emprendimiento social. Explica que el emprendimiento social busca mejorar el bienestar social a través de nuevas empresas u organizaciones. También define al emprendedor social como un agente de cambio que crea valor social e impulsa la innovación para resolver problemas sociales de manera sostenible. Por último, detalla las etapas para generar un proyecto de emprendimiento social, como identificar a los involucrados, analizar problemas y objetivos, y desarrollar una propuesta ejecutable.
117450110-INFORME CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACION.docxGreysiMiranda1
Este documento resume un congreso internacional de innovación al que asistió el estudiante. Cubrió temas como la definición de innovación, objetivos de la innovación empresarial, ejemplos de innovación, etapas del proceso de innovación, innovación abierta, y la matriz Ansoff para estrategias de crecimiento. El estudiante aprendió sobre la importancia constante de la innovación para que las empresas permanezcan competitivas.
Las etapas, técnicas y estrategias para el diseño de innovaciones.emil michinel
El documento describe diferentes modelos y etapas para el diseño e implementación de innovaciones educativas. Presenta el modelo de investigación y desarrollo con fases de descubrimiento, desarrollo, producción y difusión. También describe el modelo de interacción social con etapas como toma de conciencia, interés, evaluación y adopción. Otro modelo es el organizativo con planificación, adopción, ejecución y evaluación. Finalmente, el modelo de solución de problemas con etapas como valoración del docente, diagnóstico, rol del a
El documento presenta cinco áreas donde se pueden desarrollar innovaciones: 1) biotecnología para satisfacer las necesidades alimenticias de una población mundial en crecimiento, 2) capacitación y desarrollo de habilidades para trabajadores, 3) internet y comercio electrónico, 4) acondicionamiento físico y salud, y 5) cuidado de niños y ancianos. Cada área presenta oportunidades para mejorar productos y servicios que respondan a necesidades insatisfechas.
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
8. Tipos de personas que adoptan una innovación Descripción Pioneros Son quienes las utilizan y adoptan antes que nadie Innovadores Tempranos Observan a los pioneros y la adoptan si distinguen un valor importante en la innovación Mayoría Adoptan la innovación antes (Mayoría Temprana) o después (Mayoría Tardía) del 50% Rezagados Adoptan la innovación hasta que está plenamente probada o hasta que son forzados a hacerlo.