Este documento describe las funciones principales de Google Classroom, una plataforma educativa virtual que permite a docentes crear clases, publicar materiales, asignar y calificar tareas de manera organizada. Entre las funciones clave se encuentran la creación de clases y temas, la publicación y entrega de tareas, cuestionarios y otros recursos educativos, y el seguimiento y calificación del trabajo de los estudiantes. El documento ofrece instrucciones detalladas sobre cómo utilizar las diversas herramientas de Classroom desde las perspectivas del doc

1. AUTORA: YANEET M. CASIA LAURA
CLASSROOM
Plataforma Educativa, es una herramienta para apoyar al docente y estudiante es un entorno virtual.
Se utiliza en aprendizaje presencial, a distancia y mixta.
Crear clase, distribuir tareas, comunicarse con otros usuarios, enviar comentarios y mantener un
trabajo organizado. Publicar los materiales de cada área curricular.
Éstas facilitan la interacción, el acceso a los contenidos, asesorías en distintos momentos y lugares de
forma sincrónica y asincrónica según se requiera.
Con G-suite teniendo una cuenta institucional se accede a ciertas funciones extras.
¿CÓMO ACCEDER A CLASSROOM?
1.- Clic en Aplicaciones de Google y clic en Classroom.
2.- Clic en ícono Más aparecerán 2 opciones y clic en “Crear una clase”.
3.- Aparecerá un recuadro para aceptar que he leído lo indicado de utilizar la cuenta
institucional, activar “He leído” y clic en “Continuar”.

2. AUTORA: YANEET M. CASIA LAURA
En nombre de la clase; editar el nombre del área, en “Sección”; editar el grado y sección y
clic en “Crear”.
Al estudiante le aparecerá en la bandeja de entrada una invitación, abrir el mensaje
Clic en “Aceptar” y clic en “Unirse a una clase”.
USO DE LA PESTAÑA TABLÓN
En la pestaña “Tablón” podemos: cambiar la apariencia del curso, crear avisos importantes
para algunos o a todos los estudiantes, responder a las publicaciones de los estudiantes, ver
las fechas de las entregas de las tareas,
También podrás añadir documentos; haciendo clic en “Añadir” luego, seleccionar el
documento a adjuntar. Listo el anuncio lo puede:
 “Guardar borrador” para ser terminada en otro momento.
 “Programar” seleccionando fecha y hora en la que desea que se publique.
 “Publicar”.

3. AUTORA: YANEET M. CASIA LAURA
AGREGAR A LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES.
Clic en pestaña “Personas”.
Clic en el ícono “Invitar a alumnos” editar el correo electrónico y
Clic en “Invitar”.
CREAR CLASE, TAREA DE CUESTIONARIO, PREGUNTA, ETC.
PESTAÑA “TRABAJO DE CLASE” podremos crear tareas, cuestionario, pregunta etc.
compartiendo archivos adjunto, de YouTube, etc.
CREANDO TEMA:
1.- Clic en “Crear” y clic en “Tema”.
2.- Editar el título del Tema y clic en “Agregar”.
CREAR MATERIAL
1.- Clic en “Crear” clic en “Material”
2.- Clic en “Añadir” seleccionar el material, documento a compartir.
3.- Tienes 3 opciones: “Guardar borrador”, “Programar” o “Publicar”.
Así es como verá el estudiante el material enviado.

4. AUTORA: YANEET M. CASIA LAURA
CREAR TAREA (del material de trabajo enviado).
1.- Clic en “Crear”, clic en “Tarea”
2.- Editar el título, las instrucciones serán opcional. Se sugiere explicar paso a paso
lo que realizará el estudiante para hacer la tarea y asignar el puntaje.
Ejemplo.
Después de editar el título y las instrucciones; puedes añadir documento adjunto de PC, de
Drive, YouTube o copiar un enlace.
3.- Copiaremos el enlace: Clic en “Añadir”, clic en “Enlace”, copiar el enlace y clic en “Añadir
enlace”.
ASIGNAR PUNTAJE A LA TAREA. Al lado derecho.
1.- En “Para” seleccionar el área que le corresponderá esta tarea, también puedes elegir a
quienes va dirigido la tarea si es a todos los estudiantes o sólo a algunos estudiantes.
2.- En “Puntos” asignar un puntaje'' 100 máximo o puedes dejar sin calificar.
3.- En “Fecha de entrega” asignar el día y hora como límite de entrega.
4.- En “Tema” seleccionar a que tema corresponde.
5.- Clic en “Crear tarea”.

5. AUTORA: YANEET M. CASIA LAURA
Nota:- Si llega después en tu bandeja aparecerá que la entrega está fuera de tiempo.
MODO ESTUDIANTE PARA VER LA TAREA
Estando en Classroom clic en las 3 líneas del tema y clic en “Pendientes”. Se mostrarán las
tareas pendientes y se observará la fecha como límite de entrega.
ESTUDIANTE ENTREGA LA TAREA DESARROLLADA AL PROFESOR
1.- Tener la tarea guardada en la PC o Drive.
2.- Ir a la tarea recibida clic en “Agregar o crear”
3.- Seleccionar la tarea.
4.- Clic en “subir”, clic en “Entregar” y nuevamente clic en “Entregar”.

6. AUTORA: YANEET M. CASIA LAURA
REVISAR LOS TRABAJOS RECIBIDOS Y CALIFICAR
1.- Clic en las 3 líneas horizontales lado izquierdo, clic en “Pendientes de revisión”,
aparecerán 3 opciones: Entregó, Asignadas (cantidad de estudiantes a quienes se han
entregado) y Calificadas.
2.- En entregó; accede a las tareas de cada estudiante para calificar; haciendo clic en el
material de trabajo.
3.- En calificación asignarles el puntaje ejemplo 8.
4.- Editar comentario sobre la tarea revisada.
5.- Clic en “Devolver” y clic nuevamente en “Devolver”.
En pestaña “calificaciones”, se verán las calificaciones.
CREAR TAREA DE CUESTIONARIO (FORMULARIO DE GOOGLE A TRAVÉS DE
CLASSROOM).
1.- Clic en pestaña “Trabajo de clase”.
2.- Clic en “Crear”.
3.- Clic en “Tarea de Cuestionario”.
4.-Editar el título “Resuelve las situaciones…” e Instrucciones (opcional). Ejemplo:
1.- Haz clic en "Blank Quiz". Se abrirá formulario de Google.
2.- Lee las preguntas, resuelve y marca o edita la respuesta correcta.
3.- Envía el formulario; haciendo clic en "Enviar".
5.- Clic en “Blank Quiz”. Se abre el Formulario de Google.

7. AUTORA: YANEET M. CASIA LAURA
Editar el nombre del formulario a guardar. (Ya el título lo editamos en paso 4).
Creamos 2 secciones.
1era Sección:- Clic en “Añadir sección” edita las instrucciones “Completa tus datos según te
solicita” (solicitar los datos: correo electrónico, nombre, grupo a la que pertenece y otros datos
que requiera).
2da Sección.- Clic en “Añadir sección” edita las instrucciones “Lee cada una de las preguntas
o situaciones y elige la respuesta correcta”.
6.-Se edita las preguntas, las alternativas de respuestas, etc.
Estando en Classroom en la pestaña donde estamos creando la tarea cuestionario; al lado
derecho se puede: Seleccionar para qué área, asignar puntos (ejemplo 80; siendo el punto
máximo 100) y fecha de límite para la entrega del formulario.
8.- Clic en “Crear tarea”.
MODO ESTUDIANTE
En pestaña “Trabajo de clases”.
Clic en el título del cuestionario “Resuelve…..”

8. AUTORA: YANEET M. CASIA LAURA
MODO DOCENTE
En la pestaña “Trabajo de los alumnos” Observará cuántos estudiantes ya han respondido el
formulario.
Para ver puntaje abres el formulario de Google por el Drive abres el Excel y en la columna
“Puntajes” verás los puntos obtenidos por cada estudiante.
CREAR TAREA TIPO PREGUNTA
1.- Clic en Pestaña “Trabajo de clase”
2.- Clic en “Crear” y clic en “Preguntas”
Te abre una ventana igual que el formulario de Google pero sólo puedes editar una sola
pregunta con 2 opciones de respuesta: respuesta corta y múltiple.
Puedes añadir archivos, videos, etc.
Aquí también puedes asignarle un puntaje, límite de fecha de entrega, etc.
CREAR UNA TAREA REUTILIZANDO UNA PUBLICACIÓN
1.-Clic en “Trabajo de clases”.
2.-Clic en “Crear”.
3.-Clic en “Reutilizar publicación”.

9. AUTORA: YANEET M. CASIA LAURA
4.- Clic en el grupo de donde deseo reutilizar la publicación.
5.- Clic en la tarea a seleccionar.
6.- Clic en “Reutilizar”.
Verás la tarea. Si deseas puedes modificar los puntajes, la fecha de entrega, etc.
7.- Clic en “Crear tarea” para ser enviada a los estudiantes.
EN PESTAÑA CALIFICACIONES
Estarán todos los datos de tus estudiantes.
Allí aparecen los datos de estudiantes por grupos.
Puedes elegir “ordenar por nombre y ordenar por apellidos''.
Aparece si la tarea fue calificada con cuantos puntos, si no entregó aparecerá “sin entregar”.