aquí podrás ver una orientación clara y simple de como utilizar la interfaz del portal educativo de google que se llama google classroom para docente y educadores con perfil de enseñanza .
Google Classroom es una herramienta de aprendizaje en línea que permite a profesores crear clases, publicar tareas y anuncios, y calificar el trabajo de los estudiantes de forma digital. Los profesores pueden crear clases, agregar estudiantes mediante códigos de clase, publicar contenido como tareas y anuncios, y revisar y calificar el trabajo de los estudiantes. Los estudiantes pueden unirse a clases mediante códigos de clase, ver el contenido publicado por los profesores, completar y enviar tareas,
Organizar la clase con Google ClassroomAngelaDiaz104
El documento describe cómo los profesores pueden usar Google Classroom para administrar el trabajo de los estudiantes de forma remota. Explica cómo crear listas de tareas, asignar trabajos a estudiantes individuales, compartir archivos y videos, programar evaluaciones, y proporcionar comentarios a través de la plataforma. Además, brinda enlaces de referencia adicionales sobre el uso de Google Classroom.
El documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo configurar y utilizar una clase en Google Classroom. Explica cómo crear una clase, agregar un tema y foto, organizar el trabajo de clase en módulos y tareas, compartir documentos de Google Drive con la clase, y agregar estudiantes y profesores.
Google Classroom es una plataforma educativa que permite a profesores crear clases virtuales, comunicarse con estudiantes y tutores, crear tareas, evaluarlas y más. Los profesores pueden crear clases, publicar anuncios y tareas, y evaluar el trabajo de los estudiantes. Los estudiantes pueden apuntarse a clases, completar tareas, y ver sus calificaciones. La plataforma integra herramientas de Google como Gmail, Drive y Calendar para facilitar la gestión de clases de forma virtual.
Google Classroom es una herramienta web gratuita desarrollada por Google que permite a profesores crear clases virtuales, asignar tareas a estudiantes, comunicarse con ellos y evaluar su trabajo de forma digital. Los profesores pueden publicar anuncios, crear tareas y preguntas, y los estudiantes pueden ver el material de la clase, enviar trabajos y participar en debates. La plataforma facilita la organización del contenido educativo y el seguimiento del progreso de los estudiantes.
Google apps classroom martín garcía valle MARTINGVALLE
Este documento describe cómo usar Google Classroom para organizar las tareas y comunicación entre profesores y estudiantes. Se utilizará como prueba para evaluar el seguimiento de los tutores de FP. Google Classroom permite a los profesores crear clases, publicar tareas, y recibir trabajos de los estudiantes de forma digital.
Como utilizar classroom desde el rol de docenteVeronica Lopez
El documento proporciona una guía sobre cómo utilizar Google Classroom desde la perspectiva de un docente. Explica las diferentes secciones de Classroom como Novedades, Alumnos e Información y cómo usarlas para crear anuncios, tareas, preguntas, invitar estudiantes y gestionar la información de la clase. Además, describe las funciones para corregir trabajos y proporcionar comentarios a los estudiantes.
Google Classroom es una herramienta de aprendizaje en línea que permite a profesores crear clases, publicar tareas y anuncios, y calificar el trabajo de los estudiantes de forma digital. Los profesores pueden crear clases, agregar estudiantes mediante códigos de clase, publicar contenido como tareas y anuncios, y revisar y calificar el trabajo de los estudiantes. Los estudiantes pueden unirse a clases mediante códigos de clase, ver el contenido publicado por los profesores, completar y enviar tareas,
Organizar la clase con Google ClassroomAngelaDiaz104
El documento describe cómo los profesores pueden usar Google Classroom para administrar el trabajo de los estudiantes de forma remota. Explica cómo crear listas de tareas, asignar trabajos a estudiantes individuales, compartir archivos y videos, programar evaluaciones, y proporcionar comentarios a través de la plataforma. Además, brinda enlaces de referencia adicionales sobre el uso de Google Classroom.
El documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo configurar y utilizar una clase en Google Classroom. Explica cómo crear una clase, agregar un tema y foto, organizar el trabajo de clase en módulos y tareas, compartir documentos de Google Drive con la clase, y agregar estudiantes y profesores.
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Google Classroom es una herramienta web gratuita desarrollada por Google que permite a profesores crear clases virtuales, asignar tareas a estudiantes, comunicarse con ellos y evaluar su trabajo de forma digital. Los profesores pueden publicar anuncios, crear tareas y preguntas, y los estudiantes pueden ver el material de la clase, enviar trabajos y participar en debates. La plataforma facilita la organización del contenido educativo y el seguimiento del progreso de los estudiantes.
Google apps classroom martín garcía valle MARTINGVALLE
Este documento describe cómo usar Google Classroom para organizar las tareas y comunicación entre profesores y estudiantes. Se utilizará como prueba para evaluar el seguimiento de los tutores de FP. Google Classroom permite a los profesores crear clases, publicar tareas, y recibir trabajos de los estudiantes de forma digital.
Como utilizar classroom desde el rol de docenteVeronica Lopez
El documento proporciona una guía sobre cómo utilizar Google Classroom desde la perspectiva de un docente. Explica las diferentes secciones de Classroom como Novedades, Alumnos e Información y cómo usarlas para crear anuncios, tareas, preguntas, invitar estudiantes y gestionar la información de la clase. Además, describe las funciones para corregir trabajos y proporcionar comentarios a los estudiantes.
Este documento proporciona una guía rápida sobre Google Classroom, un entorno virtual de aprendizaje que permite a los profesores organizar clases, comunicarse con estudiantes y compartir recursos. Explica cómo crear una clase, invitar estudiantes, agregar materiales de clase como archivos, videos y enlaces, y publicar anuncios, tareas, preguntas y evaluaciones para los estudiantes.
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo usar Google Classroom. Explica las diferentes secciones y funciones de la plataforma, incluyendo cómo crear una clase, asignar tareas, comunicarse con estudiantes, organizar materiales y más. El objetivo es mostrar a los profesores cómo pueden utilizar de manera efectiva Google Classroom para administrar sus cursos de forma digital.
Este documento provee una guía sobre las funciones básicas y mejores prácticas de uso de Google Classroom. Explica cómo crear cursos, invitar estudiantes, publicar materiales y asignaciones, y evaluar el trabajo de los estudiantes. Además, propone estrategias como crear discusiones, sondeos y reuniones virtuales para mejorar los procesos de enseñanza con esta herramienta.
Google Classroom es una plataforma educativa gratuita que permite a docentes crear clases virtuales, administrar materiales educativos, asignar y calificar tareas de forma sencilla. Los docentes pueden crear clases proporcionando un nombre, materia y sección, e invitar a estudiantes y otros docentes a unirse. Dentro de cada clase se pueden publicar anuncios, asignaciones y discusiones, y calificar el trabajo de los estudiantes de manera organizada. La plataforma ofrece varias ventajas como facilidad de
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo configurar y utilizar Google Classroom. Explica las características clave de Classroom, como la integración con Gmail, Calendar y Meet. Además, describe los pasos para crear una clase, invitar estudiantes, organizar materiales por temas, programar tareas y exámenes, y vincular Classroom con Meet para llamadas de video. El objetivo es ayudar a los profesores a aprender a utilizar esta herramienta de aula virtual de forma efectiva.
Este documento presenta un tutorial sobre cómo usar la plataforma Flipgrid tanto para estudiantes como para profesores. Explica cómo crear una cuenta, configurar una clase con preguntas, publicar preguntas, responder preguntas como estudiante grabando videos, y corregir las respuestas de los estudiantes como profesor. También cubre opciones adicionales como compartir recursos entre profesores y conectarse con otros profesores internacionalmente.
Es un modelo pedagógico que plantea la necesidad de transferir parte del proceso de enseñanza y aprendizaje fuera del aula con el fin de utilizar el tiempo de clase para el desarrollo de procesos cognitivos de mayor complejidad, que favorezcan el aprendizaje significativo.
Este documento proporciona una introducción a Google Classroom, incluyendo sus principales funciones como una red social privada para profesores y alumnos, un lugar para comunicarse y asignar tareas, y organizar documentos y proyectos. Explica cómo los profesores pueden crear su primera clase en Classroom y gestionar el trabajo de clase mediante la creación de tareas, preguntas y la agregación de materiales. También describe cómo los profesores pueden revisar y evaluar las tareas de los estudiantes.
Este documento proporciona instrucciones para crear y administrar un aula virtual en Google Classroom. Explica cómo configurar una cuenta de Gmail, crear una clase en Classroom, agregar estudiantes, crear temas, asignar tareas y evaluaciones, y calificar el trabajo de los estudiantes. El objetivo es ayudar a los docentes a utilizar herramientas digitales para enriquecer la enseñanza y el aprendizaje.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo usar Google Classroom. Explica cómo crear una clase, agregar anuncios, tareas, debates y materiales. También cubre cómo invitar estudiantes y familias, administrar el trabajo de los estudiantes, y personalizar la configuración de la clase. El objetivo general es mostrar a los profesores cómo organizar de manera efectiva el contenido y la comunicación con los estudiantes a través de esta herramienta de aprendizaje en línea.
Introducción a classroom. Storyboard módulo 2Patricia García
Este documento presenta el contenido del segundo módulo de un curso sobre Google Classroom. El módulo enseña a los estudiantes cómo crear y administrar una clase en Google Classroom, incluyendo cómo invitar estudiantes, asignar tareas y fechas límite, y revisar recursos como videos y tutoriales. El módulo concluye con un foro de discusión para que los estudiantes puedan hacer preguntas y dar retroalimentación.
Este documento proporciona un tutorial sobre el uso de la aplicación iDoceo. Explica las principales funciones de iDoceo como la configuración, la pantalla principal, el menú de opciones, el horario, el planner, el diario, la configuración, las opciones del cuaderno, la manipulación del cuaderno, las estadísticas de los resultados y las funciones del sistema. El tutorial guía al usuario paso a paso a través de las diversas herramientas y configuraciones de iDoceo.
Las aplicaciones del gigante Google adaptadas a su utilización en los centros educativos con el fin de ser un elemento motivador para nuestros alumnos/as y como una herramienta que nos ayuda a organizar de una manera virtual nuestro aula
Conoce google flipped classroom con google martín garcía valle Picasso-Vallad...MARTINGVALLE
Conoce google flipped classroom con google martín garcía valle Picasso-Valladolid-Navarra-SIMO Educación-itic Madrid
Flipped y Coevaluación y evaluación compartida
Este documento presenta el contenido de un curso sobre Google Classroom dirigido a maestros. El curso está dividido en tres módulos que cubren la introducción y uso básico de Google Classroom, cómo crear clases y asignar tareas, y cómo gestionar información, interactuar con estudiantes y realizar evaluaciones. Cada módulo incluye actividades, foros de discusión y materiales para familiarizar a los maestros con las funciones de Google Classroom.
Google classroom: Guía práctica para su usoMaria Estrada
Este documento provee una guía práctica para el uso de Google Classroom. Explica que Google Classroom es una plataforma que permite la interacción entre docentes y estudiantes en un espacio virtual para la enseñanza y el aprendizaje. Detalla las características, ventajas y desventajas de Google Classroom, así como pasos a seguir para docentes, estudiantes y consejos para sacarle el máximo provecho.
El documento describe los cuatro pasos principales para diseñar una clase en Google Classroom: 1) Enganche, para recuperar conocimientos previos; 2) Elaboración, para construir nuevo conocimiento a través de videos y actividades; 3) Clímax, para cerrar el círculo volviendo a los conocimientos iniciales; y 4) Cierre, para reflexionar sobre lo aprendido. Explica cómo crear temas, preguntas, tareas y otros elementos en Google Classroom para implementar estos pasos.
Este documento presenta las cinco unidades de un curso de educación virtual que cubren la creación de una clase virtual en Google Classroom, el uso de Google Drive, videoconferencias con Google Meet y Hangouts, y la creación de mapas con Google My Maps. También describe las funciones de Gmail, Calendar y Classroom y cómo crear y unirse a una clase virtual como maestro o estudiante.
RedAlumnos es un sistema de microblogging educativo que permite crear grupos y subgrupos, publicar mensajes con objetos adjuntos, y administrar exámenes, tareas y eventos. Los usuarios pueden unirse o crear grupos, y los administradores controlan los permisos y jerarquías de grupos. El sistema también ofrece un calendario y repositorios para almacenar y compartir una variedad de objetos digitales entre los miembros de un grupo.
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo utilizar Google Classroom. Explica cómo crear y organizar clases, asignar tareas a los estudiantes, calificar el trabajo de los estudiantes, comunicarse con los estudiantes y sus familias, e integrar Google Classroom con otras herramientas como Google Calendar y Drive. También proporciona enlaces a videos tutoriales adicionales sobre el uso de Google Classroom.
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo utilizar Google Classroom. Explica cómo crear y organizar clases, asignar tareas a los estudiantes, proporcionar comentarios y calificaciones, y comunicarse con los estudiantes y sus familias. También cubre la integración con Google Calendar, Drive y Meet, así como ajustes y configuración de la plataforma. El objetivo es ayudar a los profesores a aprovechar al máximo las funcionalidades de Google Classroom para mejorar la gestión y el aprendizaje en línea.
Este documento proporciona una guía rápida sobre Google Classroom, un entorno virtual de aprendizaje que permite a los profesores organizar clases, comunicarse con estudiantes y compartir recursos. Explica cómo crear una clase, invitar estudiantes, agregar materiales de clase como archivos, videos y enlaces, y publicar anuncios, tareas, preguntas y evaluaciones para los estudiantes.
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo usar Google Classroom. Explica las diferentes secciones y funciones de la plataforma, incluyendo cómo crear una clase, asignar tareas, comunicarse con estudiantes, organizar materiales y más. El objetivo es mostrar a los profesores cómo pueden utilizar de manera efectiva Google Classroom para administrar sus cursos de forma digital.
Este documento provee una guía sobre las funciones básicas y mejores prácticas de uso de Google Classroom. Explica cómo crear cursos, invitar estudiantes, publicar materiales y asignaciones, y evaluar el trabajo de los estudiantes. Además, propone estrategias como crear discusiones, sondeos y reuniones virtuales para mejorar los procesos de enseñanza con esta herramienta.
Google Classroom es una plataforma educativa gratuita que permite a docentes crear clases virtuales, administrar materiales educativos, asignar y calificar tareas de forma sencilla. Los docentes pueden crear clases proporcionando un nombre, materia y sección, e invitar a estudiantes y otros docentes a unirse. Dentro de cada clase se pueden publicar anuncios, asignaciones y discusiones, y calificar el trabajo de los estudiantes de manera organizada. La plataforma ofrece varias ventajas como facilidad de
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo configurar y utilizar Google Classroom. Explica las características clave de Classroom, como la integración con Gmail, Calendar y Meet. Además, describe los pasos para crear una clase, invitar estudiantes, organizar materiales por temas, programar tareas y exámenes, y vincular Classroom con Meet para llamadas de video. El objetivo es ayudar a los profesores a aprender a utilizar esta herramienta de aula virtual de forma efectiva.
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Es un modelo pedagógico que plantea la necesidad de transferir parte del proceso de enseñanza y aprendizaje fuera del aula con el fin de utilizar el tiempo de clase para el desarrollo de procesos cognitivos de mayor complejidad, que favorezcan el aprendizaje significativo.
Este documento proporciona una introducción a Google Classroom, incluyendo sus principales funciones como una red social privada para profesores y alumnos, un lugar para comunicarse y asignar tareas, y organizar documentos y proyectos. Explica cómo los profesores pueden crear su primera clase en Classroom y gestionar el trabajo de clase mediante la creación de tareas, preguntas y la agregación de materiales. También describe cómo los profesores pueden revisar y evaluar las tareas de los estudiantes.
Este documento proporciona instrucciones para crear y administrar un aula virtual en Google Classroom. Explica cómo configurar una cuenta de Gmail, crear una clase en Classroom, agregar estudiantes, crear temas, asignar tareas y evaluaciones, y calificar el trabajo de los estudiantes. El objetivo es ayudar a los docentes a utilizar herramientas digitales para enriquecer la enseñanza y el aprendizaje.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo usar Google Classroom. Explica cómo crear una clase, agregar anuncios, tareas, debates y materiales. También cubre cómo invitar estudiantes y familias, administrar el trabajo de los estudiantes, y personalizar la configuración de la clase. El objetivo general es mostrar a los profesores cómo organizar de manera efectiva el contenido y la comunicación con los estudiantes a través de esta herramienta de aprendizaje en línea.
Introducción a classroom. Storyboard módulo 2Patricia García
Este documento presenta el contenido del segundo módulo de un curso sobre Google Classroom. El módulo enseña a los estudiantes cómo crear y administrar una clase en Google Classroom, incluyendo cómo invitar estudiantes, asignar tareas y fechas límite, y revisar recursos como videos y tutoriales. El módulo concluye con un foro de discusión para que los estudiantes puedan hacer preguntas y dar retroalimentación.
Este documento proporciona un tutorial sobre el uso de la aplicación iDoceo. Explica las principales funciones de iDoceo como la configuración, la pantalla principal, el menú de opciones, el horario, el planner, el diario, la configuración, las opciones del cuaderno, la manipulación del cuaderno, las estadísticas de los resultados y las funciones del sistema. El tutorial guía al usuario paso a paso a través de las diversas herramientas y configuraciones de iDoceo.
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Flipped y Coevaluación y evaluación compartida
Este documento presenta el contenido de un curso sobre Google Classroom dirigido a maestros. El curso está dividido en tres módulos que cubren la introducción y uso básico de Google Classroom, cómo crear clases y asignar tareas, y cómo gestionar información, interactuar con estudiantes y realizar evaluaciones. Cada módulo incluye actividades, foros de discusión y materiales para familiarizar a los maestros con las funciones de Google Classroom.
Google classroom: Guía práctica para su usoMaria Estrada
Este documento provee una guía práctica para el uso de Google Classroom. Explica que Google Classroom es una plataforma que permite la interacción entre docentes y estudiantes en un espacio virtual para la enseñanza y el aprendizaje. Detalla las características, ventajas y desventajas de Google Classroom, así como pasos a seguir para docentes, estudiantes y consejos para sacarle el máximo provecho.
El documento describe los cuatro pasos principales para diseñar una clase en Google Classroom: 1) Enganche, para recuperar conocimientos previos; 2) Elaboración, para construir nuevo conocimiento a través de videos y actividades; 3) Clímax, para cerrar el círculo volviendo a los conocimientos iniciales; y 4) Cierre, para reflexionar sobre lo aprendido. Explica cómo crear temas, preguntas, tareas y otros elementos en Google Classroom para implementar estos pasos.
Este documento presenta las cinco unidades de un curso de educación virtual que cubren la creación de una clase virtual en Google Classroom, el uso de Google Drive, videoconferencias con Google Meet y Hangouts, y la creación de mapas con Google My Maps. También describe las funciones de Gmail, Calendar y Classroom y cómo crear y unirse a una clase virtual como maestro o estudiante.
RedAlumnos es un sistema de microblogging educativo que permite crear grupos y subgrupos, publicar mensajes con objetos adjuntos, y administrar exámenes, tareas y eventos. Los usuarios pueden unirse o crear grupos, y los administradores controlan los permisos y jerarquías de grupos. El sistema también ofrece un calendario y repositorios para almacenar y compartir una variedad de objetos digitales entre los miembros de un grupo.
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo utilizar Google Classroom. Explica cómo crear y organizar clases, asignar tareas a los estudiantes, calificar el trabajo de los estudiantes, comunicarse con los estudiantes y sus familias, e integrar Google Classroom con otras herramientas como Google Calendar y Drive. También proporciona enlaces a videos tutoriales adicionales sobre el uso de Google Classroom.
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo utilizar Google Classroom. Explica cómo crear y organizar clases, asignar tareas a los estudiantes, proporcionar comentarios y calificaciones, y comunicarse con los estudiantes y sus familias. También cubre la integración con Google Calendar, Drive y Meet, así como ajustes y configuración de la plataforma. El objetivo es ayudar a los profesores a aprovechar al máximo las funcionalidades de Google Classroom para mejorar la gestión y el aprendizaje en línea.
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Este documento proporciona una guía sobre cómo usar Google Classroom. Explica cómo crear una clase, invitar estudiantes y profesores, publicar anuncios, asignar tareas, crear debates y preguntas, y reutilizar contenido entre clases. También cubre cómo las familias pueden recibir notificaciones y cómo los profesores pueden administrar y calificar las tareas de los estudiantes.
Este documento proporciona una guía sobre cómo usar Google Classroom. Explica cómo crear una clase, invitar estudiantes y profesores, publicar anuncios, asignar tareas, crear debates y preguntas, y reutilizar contenido entre clases. También cubre cómo las familias pueden recibir notificaciones y cómo los profesores pueden administrar y calificar las tareas de los estudiantes.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo diseñar e implementar un curso virtual usando Google Classroom. Explica las características y funcionalidades clave de Google Classroom, como crear un aula virtual, agregar estudiantes, publicar contenido y tareas, y organizar los elementos del curso de acuerdo con los objetivos y momentos de aprendizaje. El documento ofrece una guía paso a paso para configurar completamente un curso en Google Classroom.
Google Classroom es una plataforma educativa gratuita de Google que permite a profesores crear aulas virtuales y facilitar la comunicación con estudiantes. Los estudiantes pueden acceder a Classroom a través de una cuenta de Gmail en un computador, tableta o teléfono inteligente descargando la aplicación. Dentro de Classroom, los profesores pueden asignar tareas, compartir materiales, calificar trabajos de estudiantes y comunicarse con la clase a través de anuncios y preguntas.
Google Classroom es una plataforma educativa gratuita de Google que permite a profesores crear aulas virtuales y facilitar la comunicación con estudiantes. Los estudiantes pueden acceder a Classroom a través de una cuenta de Gmail en un computador, tableta o teléfono inteligente descargando la aplicación. Dentro de Classroom, los profesores pueden asignar tareas, compartir materiales, calificar trabajos de estudiantes y comunicarse con la clase a través de anuncios y preguntas.
Este documento proporciona información sobre la creación y gestión de clases en la plataforma educativa Edu 2.0. Explica cómo crear una nueva clase, configurar sus opciones como el tipo de acceso a las lecciones, y añadir contenido como noticias, prontuarios, lecciones y recursos. También cubre la gestión de estudiantes, evaluaciones, y herramientas colaborativas como foros y grupos.
Google Classroom es una herramienta gratuita que permite a profesores crear clases virtuales, asignar tareas a estudiantes, y evaluar trabajos de manera sencilla e integrada con otras herramientas de Google como Documentos y Presentaciones. Los profesores pueden invitar estudiantes a clases mediante códigos o correo electrónico, publicar anuncios y materiales, y calificar trabajos de forma digital.
Este documento presenta un manual para docentes sobre el uso de Google Classroom como plataforma virtual. Explica los primeros pasos de configuración de una clase, la gestión de usuarios y alumnado, y las diferentes funciones como el tablón de anuncios, envío y corrección de tareas, tests y preguntas. Además, detalla aspectos como la organización en temas, la gestión de materiales y recursos, el seguimiento y calificación del trabajo de los estudiantes. El manual proporciona instrucciones claras y ejemplos práct
Este documento ofrece seis pasos simples para que docentes principiantes usen la plataforma de aprendizaje Itslearning. Explica cómo iniciar sesión, crear un curso, agregar recursos y tareas, y agregar estudiantes al curso. El objetivo es automatizar tareas docentes y materiales educativos en línea para apoyar la enseñanza.
El documento proporciona una guía para que los profesores de la UdeG impartan clases de forma virtual utilizando la herramienta Classroom de Google durante la pandemia de COVID-19. Explica cómo crear una clase en Classroom, agregar estudiantes, asignar tareas y materiales didácticos, calificar trabajos de los estudiantes, y comunicarse con los estudiantes y otros profesores.
Este documento provee una guía sobre las funciones básicas y mejores prácticas de uso de Google Classroom. Explica cómo crear cursos, invitar estudiantes, publicar materiales y asignaciones, y evaluar el trabajo de los estudiantes. Además, propone estrategias como crear discusiones, sondeos y reuniones virtuales para mejorar los procesos de enseñanza con esta herramienta.
Este documento proporciona una introducción al programa Edu 2.0, incluyendo:
1) Un mapa del programa y descripciones de las secciones principales como Clases, Gente y Grupos.
2) Detalles sobre cómo crear, configurar y administrar clases, lecciones, secciones y asignaciones.
3) Información sobre cómo crear y unirse a grupos, y las herramientas de colaboración disponibles.
El documento ofrece instrucciones paso a paso para navegar e interactuar con las principales funciones de Edu 2.0
MANUAL DE GOOGEL CLASSROOM SPENCER 2021 Plan B.pdfeldis1
Este documento presenta una capacitación para docentes sobre el uso de la plataforma Google Classroom. Explica los pasos para crear una clase virtual en Google Classroom, incluyendo agregar temas, tareas, evaluaciones y materiales. También describe los diferentes menús como tablón, calificaciones, trabajo en clase y personas. El objetivo es fortalecer las competencias digitales de los docentes para facilitar el aprendizaje virtual.
Guia google classroom alumnos y familias ceip alfaresAlfaresbilingual
Este documento proporciona una guía para estudiantes y familias sobre el uso de Google Classroom. Explica los pasos para activar una cuenta de correo electrónico proporcionada por la escuela, acceder a Google Classroom, matricularse en clases utilizando códigos de clase, entender la estructura básica de una clase en Classroom que incluye un tablero de anuncios, materiales de aprendizaje y tareas, y cómo entregar tareas en línea. También proporciona enlaces de ayuda y soporte técnico
Preguntas frecuentes sobre Classroom.docxsemiladoris
Classroom es una herramienta gratuita de Google para la gestión de clases que forma parte de G Suite para Centros Educativos. Ofrece funciones como la creación y asignación de tareas, comunicación con estudiantes, calificación de trabajos y organización de recursos. Está disponible para escuelas con G Suite y usuarios personales mayores de 13 años. No contiene publicidad y los datos de usuarios no se usan con fines comerciales.
1. El documento explica cómo configurar y utilizar Google Classroom para impartir clases. 2. Incluye instrucciones para crear una clase, agregar una estructura temática, contenidos como documentos, videos y enlaces web, y actividades. 3. También cubre cómo invitar estudiantes, calificar trabajos, y diferentes funcionalidades como anuncios y comunicación.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. ● ¿Qué es?
● ¿Cómo empezar?
● Crear una clase
● Partes de Google Classroom
○ Información
○ Alumnos/Tutores
○ Novedades:
■ Anuncios
■ Tareas
■ Preguntas
■ Reutilizar una
publicación
● Vista general
3. ¿Qué es?
Favorecer trabajo
sin papel
Evaluación en
tiempo real
Enviar
comentarios
Crear debate Hacer anuncios en
clase
Notificar a los alumnos
que necesitan ayuda
Colaborar en
equipo
Ver fácilmente que
cumple la tarea
Compartir
recursos
Facilitar preguntas y
respuestas
Es una solución diseñada junto con profesores y alumnos con
la que podrás comunicarte fácilmente con la clase, llevar un
seguimiento del trabajo y colaborar mejor.
MENÚ
4.
5. ¿Cómo empezar?
Entrar en la página web de Google Classroom
https://edu.google.com/intl/es-419/products/productivity-tools/classroom/
Pulsa INICIAR SESIÓN
Inicia sesión con tu cuenta de Google Apps
MENÚ
6. Crear tu primera clase
SOY ALUMNO SOY PROFESOR
Para recibir las tareas que mande
un profesor, gestionar su propio
trabajo y comunicarse con los
compañeros de clase.
Sólo pueden APUNTARSE a clases
creadas por un profesor.
Como profesores, podemos crear
tantas clases como queramos, o
apuntarnos como alumnos a
clases creadas por otros
profesores.
MENÚ
7. Crear tu primera clase
APUNTARSE A UNA CLASE
CREAR UNA CLASE
Para unirte a la clase de un
compañero o de un profesor.
Para crear tu propia clase.
8. Crear tu primera clase
Pincha sobre “CREAR CLASE” y a continuación rellena los datos correspondientes:
NOMBRE DE LA CLASE
SECCIÓN
MATERIA
Es el único campo obligatorio.
Puedes poner el nombre de la asignatura que vas a impartir.
Por ejemplo “Matemáticas”.
Es un campo optativo.
Puedes poner el nombre del grupo al que daremos clase.
Por ejemplo “5ºA Primaria”.
Es un campo optativo.
Pondremos la materia a la que corresponde la clase que
queremos crear.
9. Crear tu primera clase
MENÚ
AYUDA
PERSONALIZAR
CLASE
CREAR
PUBLICACIONES
MURO O FLUJO DE ACTIVIDADES
Da acceso a la
página de inicio
donde están
todas las clases,
al calendario, a
las tareas
pendientes, a
los ajustes,...
Da acceso a las
novedades, a
enviar
comentarios o
ver la ayuda
Para crear
anuncios, tareas,
preguntas o
reutilizar una
publicación.
10. Personalizar tu primera clase
SELECCIONAR TEMA SUBIR FOTO
Podemos personalizar la
fotografía de cabecera de
nuestra clase con tema
predefinidos o subiendo
fotos guardadas en nuestro
ordenador.
13. INFORMACIÓN
Información sobre el profesor de la clase (nombre, email)
Podrás invitar a la clase a uno o varios profesores (a
través de email o de tu grupo de contactos de Google)
El profesor invitado podrá hacer lo mismo que haces tú, excepto
borrar la clase y contactar con las familias de los alumnos.
14. INFORMACIÓN
Rellena la información de
la clase (nombre,
descripción, aula)
Cada clase creada genera
una carpeta en Drive en la
que se guardarán todos
los documentos que
publiques
Todas las tareas creadas
se publicarán en un
calendario en tu cuenta
de Google Calendar
15. INFORMACIÓN
También puedes añadir material que será de utilidad a los alumnos a lo largo del curso (horario, vídeo
motivador de la asignatura, programa de clase o enlace a la web de la asignatura)
Enlazar documentos que
tengas creados en tu
carpeta de Google Drive.
Enlazar vídeos de
YouTube
Enlazar diferentes
páginas web.
Adjuntar archivos que
tengas en tu ordenador.
PARTES
17. ALUMNOS
Cada clase tiene un CÓDIGO ÚNICO de 6 dígitos para
compartir con los alumnos para que puedan unirse a la
clase.
Con dicho código podremos hacer varias cosas:
MOSTRAR: para proyectar el código en clase y
todos los alumnos lo visualicen.
COPIAR: para incluirlo en emails o mensajes para
los alumnos.
CAMBIAR: modificar el código por otro nuevo.
INHABILITAR: si no queremos que los alumnos se
unan más a nuestra clase.
18. ALUMNOS
Como profesor puedes gestionar el modo en el que los
alumnos interactúan en el grupo.
PUBLICAR Y COMENTAR: publicar en el muro principal de novedades y
comentar entradas de otros compañeros y profesores.
SOLO COMENTAR: solo pueden comentar en las entradas publicadas por los
profesores en el panel de novedades.
SOLO VER: solo pueden visionar las entradas publicadas por el profesor.
Máximo nivel de restricción.
19. ALUMNOS
Para poder enviar por correo electrónico un resumen
de las tareas y novedades a los tutores de los alumnos
debes activar esta opción.
20. ALUMNOS
Para incluir a los alumnos en el grupo podemos seguir dos caminos:
Compartir con ellos el código de la clase.
Los alumnos lo deberán introducir al entrar en Classroom
Enviarles una invitación por email.
21. ALUMNOS
Las familias pueden estar informadas por email de las novedades de la clase
de sus hijos así como de la entrega de las tareas.
Para ello debes introducir el email del
familiar en cada alumno y pulsar INVITAR.
El familiar recibirá un email con la
invitación para poder recibir las
notificaciones.
22. ALUMNOS
Una vez invitados los familiares o tutores recibirán un email para confirmar la
invitación.
Los familiares podrán elegir la frecuencia con la que
recibirán la actividad del alumno: semanalmente, a diario
o ningún resumen.
23. ALUMNOS
Desde la pestaña de ALUMNOS podemos realizar diferentes acciones
Seleccionando a un alumno podemos pulsar
sobre el botón ACCIONES:
- Enviar correo electrónico al alumno.
- Eliminarlo del grupo..
- Silenciarlo para que no pueda
comentar o publicar en el grupo.
Pulsando sobre las tres puntos de cada
alumnos:
- Enviar correo electrónico al alumno.
- Enviar correo electrónico a los
tutores.
- Invitar a nuevos tutores.
- Quitar a tutores ya invitados.
24. ALUMNOS
Desde la pestaña de ALUMNOS podemos realizar diferentes acciones
PARTES
Pulsando sobre el NOMBRE DE CADA ALUMNO, se
nos abrirá una nueva página donde podremos ver
todo el progreso de dicho alumno:
- Tareas pendientes.
- Tareas entregadas y calificadas.
26. NOVEDADES
Desde aquí podrás ver las tareas que están
activas dentro del grupo.
Puedes etiquetar cada una de tus tareas,
actividades o anuncios para que sea más fácil de
localizar para ti y tus alumnos.
Activando esta opción podrás ver en el panel de
novedades aquellos elemento que hayas eliminado.
27. NOVEDADES
ANUNCIOS TAREAS PREGUNTAS
REUTILIZAR
Para notificar novedades o
cosas importante al grupo
Para preguntas cortas o abrir
debates dentro del grupo
Para reciclar tareas, anuncios
o preguntas anteriores o de
otros grupos
Para realizar actividades con
entrega para parte del
alumno
28. NOVEDADES
Enlazar documentos que
tengas creados en tu
carpeta de Google Drive.
Enlazar vídeos de
YouTube
Enlazar diferentes
páginas web.
Adjuntar archivos que
tengas en tu ordenador.
Todas las opciones permiten:
PUBLICAR: el anuncio, tarea o pregunta se publica directamente en la clase.
PROGRAMAR: el anuncio, tarea o pregunta se publica en la fecha y hora que nosotros
indiquemos.
GUARDAR BORRADOR: el anuncio, tarea o pregunta se guarda como borrador para
seguir editandolo y publicarlo más adelante.
29. CREAR ANUNCIO
Nos sirve para notificar a todos los alumnos del grupo novedades de la clase.
Podemos publicar el
anuncio en varias clases
a la vez.
Podemos seleccionar
publicar el anuncio solo
para algunos alumnos de
la clase.
TEMA: para tener todo organizado y fácilmente localizable podemos asignar temas a cada publicación.
30. CREAR
TAREA
Nos sirve para plantear preguntas cortas a los alumnos o para abrir debates dentro de la clase
Podemos publicar la
tarea en varias clases a
la vez.
Podemos seleccionar
publicar la tarea solo
para algunos alumnos
de la clase.
Podemos indicar una fecha límite de entrega para
indicar a los alumnos hasta cuando podrán
entregarla.
TÍTULO
Pon un nombre descriptivo a la
tarea
INSTRUCCIONES
Es opcional pero puedes describir las pautas
que deben seguir los alumnos para realizar la
tarea correctamente.
31. CREAR PREGUNTA
Nos sirve para plantear preguntas cortas a los alumnos o para abrir debates dentro de la clase
Podemos publicar el
anuncio en varias clases
a la vez.
Podemos seleccionar
publicar el anuncio
solo para algunos
alumnos de la clase.
Podemos seleccionar
entre dos tipos de
respuestas a la pregunta.
Podemos elegir la forma en la que el alumno
interactúa: editar su respuesta o contestar a las
respuestas de los compañeros.
32. CORREGIR TAREAS Y PREGUNTAS
Podemos hacer un seguimiento de las tareas y preguntas que han entregado nuestros alumnos.
Las tareas y preguntas podemos
calificarlas con nota o mandarlas
sin que tengan puntuación.
Podemos puntuar con
números decimales (8,5)
Tanto en las tareas como en las preguntas podemos añadir comentarios
generales a la clase (recordatorios de la tarea, contestar dudas que surjan,...)
33. CORREGIR TAREAS Y PREGUNTAS
Pulsando sobre la tarea o pregunta se nos abrirá una visión global de la misma
para poder corregirlas.
Podremos ver:
● Los alumnos que han
entregado la tarea.
● Los alumnos que tienen
pendiente entregar la tarea.
● Los alumnos a los que has
devuelto la tarea corregida
34. CORREGIR TAREAS Y PREGUNTAS
Pulsando sobre un alumno se nos abrirá la tarea o pregunta del alumno
para poder corregirla y puntuarla si fuera necesario.
Podemos escribir un comentario
privado para el alumnos,
indicando posibles correcciones
o dando indicaciones sobre la
tarea entregada.
Finalizada la revisión podremos
puntuar la actividad (podemos
poner puntuaciones con
decimales)
35. CORREGIR TAREAS Y PREGUNTAS
Una vez corregidas damos al botón
DEVOLVER para que el alumno reciba
un email indicando la nota así como
con los comentarios que les
hayamos realizado.
Tenemos la posibilidad de descargar
todas las notas de la tarea o
pregunta en formato EXCEL
36. REUTILIZAR PUBLICACIÓN
Puedes reutilizar tanto
anuncios, tareas o preguntas.
Las publicaciones las
podemos reutilizar de una
clase a otra.
Una vez reutilizada
podrás editarla.
PARTES
37. VISTA GENERAL
Al hacer clic en el menú desplegable se abrirá una visión general
de todo nuestro Classroom.
Al pulsar en “PENDIENTES” podremos ver todas las tareas pendientes por
corregir así como las ya revisadas.
Classroom está integrado con Google Calendar. En este calendario
aparecerán las tareas y preguntas programadas por clases.
38. VISTA GENERAL PARTES
Al hacer clic en el menú desplegable se abrirá una visión general
de todo nuestro Classroom.
Podemos archivar clases de años anteriores o que ya no
usemos. Al archivarlas no podremos publicar en ellas pero sí
reutilizar publicaciones.
No es posible deshacer la eliminación de una clase. Si haces clic en Eliminar,
ya no tendrás acceso a los comentarios ni a las publicaciones de la clase. Sin
embargo, seguirás teniendo acceso a tus archivos de la clase en Drive.
Para eliminar una clase primero deberán archivarla.
Desde AJUSTES podrás cambiar la
foto de perfil así como configurar
las notificaciones que recibirás.