El documento define y explica el género lírico. Se describe como un género literario que transmite sentimientos y emociones a través de la poesía u otros textos en verso o prosa. Se detallan los orígenes del género lírico en la antigua Grecia y sus elementos clave como el hablante lírico, objeto lírico y las diferentes actitudes de expresión.
Este documento define los principales componentes del género lírico en español: verso, estrofa, rima, ritmo y acento. Explica que el verso es la unidad métrica mínima y que las estrofas se componen de versos agrupados. Además, detalla que la rima se produce por la igualdad de sonidos finales de los versos y que el ritmo se refiere a la distribución regular de las sílabas acentuadas. Por último, define el acento como la inflexión de voz que permite destacar parte del
El documento presenta definiciones de poesía, destacando que es la palabra virgen que descubre el poeta y se desarrolla en el alba del mundo. Luego describe características del discurso literario como la función poética del lenguaje, la connotación y la plurisignificación. Finalmente incluye un poema de Mario Benedetti que ilustra estas características a través del uso de la palabra "contar".
La poesía es un género literario que se basa en la creación de belleza a través de un lenguaje figurado. Utiliza recursos como la metáfora, la personificación y el símil para expresar emociones e ideas de una manera imaginativa. Se caracteriza por dividir el texto en versos agrupados en estrofas, a menudo rimados, que crean una estructura musical.
Este documento presenta una introducción a los elementos líricos de la poesía. Explica las clases de versos como el verso clásico, blanco y libre. Luego describe los elementos formales del verso clásico como el metro, las licencias poéticas, la rima, el ritmo y las estrofas. Finalmente, clasifica los tipos de poesía en épica, lírica y dramática, e identifica los géneros líricos mayores y menores.
Este documento presenta una introducción a los géneros literarios y a la poesía. Explica las diferencias entre leer el periódico y la literatura, e introduce los conceptos clave para estudiar literatura como el análisis de la acción, forma, tono y lenguaje. También define los principales géneros literarios como novela, cuento, drama, poema y ensayo. Luego, se enfoca en la poesía, explicando cómo leer y analizar poemas a través de su forma, métrica, rima, recursos literarios y mensaje
El documento describe los elementos fundamentales del mundo lírico, incluyendo al hablante lírico, su estado de ánimo, el objeto y motivo que inspiran el poema, y los aspectos formales como el verso, estrofa, rima y métrica.
Este documento presenta información sobre el lenguaje literario y la poesía lírica. Explica las características del lenguaje literario y lo distingue del lenguaje no literario. Luego, define el género lírico y sus subgéneros como la oda, el soneto y la elegía. Finalmente, describe los elementos constitutivos de la poesía como el hablante lírico, el objeto lírico, el motivo lírico, los versos, la métrica, la rima y el ritmo.
El género lírico transmite sentimientos y emociones a través de la poesía y la prosa poética. Sus elementos incluyen el hablante lírico, el objeto lírico y el motivo lírico. El hablante lírico se expresa a través de actitudes enunciativas, apostróficas o de canción. El género lírico incluye varios subgéneros como la poesía, rima, trabalenguas, adivinanzas, refranes, retahílas y canciones.
Este documento define los principales componentes del género lírico en español: verso, estrofa, rima, ritmo y acento. Explica que el verso es la unidad métrica mínima y que las estrofas se componen de versos agrupados. Además, detalla que la rima se produce por la igualdad de sonidos finales de los versos y que el ritmo se refiere a la distribución regular de las sílabas acentuadas. Por último, define el acento como la inflexión de voz que permite destacar parte del
El documento presenta definiciones de poesía, destacando que es la palabra virgen que descubre el poeta y se desarrolla en el alba del mundo. Luego describe características del discurso literario como la función poética del lenguaje, la connotación y la plurisignificación. Finalmente incluye un poema de Mario Benedetti que ilustra estas características a través del uso de la palabra "contar".
La poesía es un género literario que se basa en la creación de belleza a través de un lenguaje figurado. Utiliza recursos como la metáfora, la personificación y el símil para expresar emociones e ideas de una manera imaginativa. Se caracteriza por dividir el texto en versos agrupados en estrofas, a menudo rimados, que crean una estructura musical.
Este documento presenta una introducción a los elementos líricos de la poesía. Explica las clases de versos como el verso clásico, blanco y libre. Luego describe los elementos formales del verso clásico como el metro, las licencias poéticas, la rima, el ritmo y las estrofas. Finalmente, clasifica los tipos de poesía en épica, lírica y dramática, e identifica los géneros líricos mayores y menores.
Este documento presenta una introducción a los géneros literarios y a la poesía. Explica las diferencias entre leer el periódico y la literatura, e introduce los conceptos clave para estudiar literatura como el análisis de la acción, forma, tono y lenguaje. También define los principales géneros literarios como novela, cuento, drama, poema y ensayo. Luego, se enfoca en la poesía, explicando cómo leer y analizar poemas a través de su forma, métrica, rima, recursos literarios y mensaje
El documento describe los elementos fundamentales del mundo lírico, incluyendo al hablante lírico, su estado de ánimo, el objeto y motivo que inspiran el poema, y los aspectos formales como el verso, estrofa, rima y métrica.
Este documento presenta información sobre el lenguaje literario y la poesía lírica. Explica las características del lenguaje literario y lo distingue del lenguaje no literario. Luego, define el género lírico y sus subgéneros como la oda, el soneto y la elegía. Finalmente, describe los elementos constitutivos de la poesía como el hablante lírico, el objeto lírico, el motivo lírico, los versos, la métrica, la rima y el ritmo.
El género lírico transmite sentimientos y emociones a través de la poesía y la prosa poética. Sus elementos incluyen el hablante lírico, el objeto lírico y el motivo lírico. El hablante lírico se expresa a través de actitudes enunciativas, apostróficas o de canción. El género lírico incluye varios subgéneros como la poesía, rima, trabalenguas, adivinanzas, refranes, retahílas y canciones.
El documento resume los conceptos fundamentales del género lírico, incluyendo sus características, estructura y figuras literarias comunes. Explica que el género lírico expresa sentimientos y visiones subjetivas a través de la poesía y prosa poética. Describe elementos como el verso, estrofa, rima consonante y asonante, y figuras como la personificación, comparación, hipérbole y onomatopeya.
El documento habla sobre el género lírico. Explica que originalmente era poesía amorosa recitada con acompañamiento de lira. Luego describe elementos formales de la poesía como el verso, la rima y las figuras retóricas. Finalmente clasifica diferentes tipos de versos según su número de sílabas y explica recursos como la aliteración y la metáfora.
La poesía se define como un género literario que utiliza recursos como el ritmo, la rima y las imágenes para expresar sentimientos y emociones de manera musical a través de versos y estrofas. La poesía incluye varias formas como el limerick, que consta de cinco versos con una estructura y tema definidos.
Este documento resume las características básicas de un poema, incluyendo que busca expresar las emociones y sentimientos del autor a través del lenguaje y la métrica, y que los poemas pueden ser estróficos, como el soneto, o no estróficos, como el romance o los poemas en versos libres.
El documento presenta información sobre la poesía, incluyendo sus partes, elementos y tipos de poemas. También discute la diferencia entre leer periódicos y literatura, y proporciona instrucciones para analizar poemas e investigar poetas chilenos.
El poema describe la vergüenza y timidez que siente la hablante lírica al ser mirada por el objeto lírico. Al ser observada, la hablante se siente hermosa y gloriosa, pero también se siente pobre y desnuda. La hablante desea ocultar su felicidad de aquellos que pasan cerca para proteger lo que el objeto lírico le ha dado.
El documento analiza los elementos que permiten interpretar un poema lírico, como la temática, figuras literarias, visión del poeta, tipo de poema y simbología. Explica que los recursos estilísticos como la aliteración, encabalgamiento, comparación y metáfora le dan ambigüedad y belleza al poema. Distingue entre una visión activa, donde el poeta toma parte dentro del poema, y una visión pasiva, donde describe desde afuera. Finalmente, diferencia entre un poema abierto, que habla de la vida o
Este poema de Gustavo Adolfo Bécquer expresa que la poesía es la persona amada, cuya pupila azul inspira la pregunta "¿qué es poesía?". El documento luego resume brevemente los tres géneros literarios principales (narrativo, lírico y dramático), con más detalle sobre el género lírico y sus orígenes en la antigua Grecia. Finalmente, define elementos formales comunes de la poesía lírica como el verso, estrofa y rima, ilustrando cada uno con un soneto de
Este documento resume los aspectos fundamentales de los poemas. Explica que los poemas son obras escritas en verso que buscan expresar las emociones de los autores a través del uso de la rima y otras herramientas lingüísticas. Discuten los orígenes de los primeros poemas en la antigua Grecia y cómo se desarrollaron en la literatura hispana. También cubre los diferentes subgéneros poéticos como la sátira, elegía y oda, y se enfoca en los poemas líricos clásicos escrit
Este documento describe los diferentes tipos de poesía, incluyendo poesía lírica, épica y dramática. La poesía lírica expresa emociones e incluye géneros como la canción, el madrigal y la oda. La poesía dramática se divide en tragedia, comedia y sainete. La poesía épica narra las hazañas de héroes.
El documento describe la poesía lírica como un género literario que expresa los sentimientos y pensamientos del poeta a través de un hablante lírico. Explica que la lírica surgió en la antigüedad griega asociada a la lira y lo religioso, y que actualmente se representa a través de poemas que utilizan elementos como el verso, la rima y la estrofa para transmitir el estado de ánimo del poeta.
El documento habla sobre el género lírico y la poesía. Explica que la poesía lírica busca revelar sentimientos en el lector y que la palabra lírica viene de la lira, un instrumento musical. También describe los elementos de la poesía como el verso, la rima, la estrofa y la métrica, y diferentes tipos de textos poéticos como poemas, canciones y trabalenguas. Finalmente, menciona figuras literarias comunes en la poesía como la comparación, personificación e hipérbole.
La poesía surgió en la antigua Grecia como un género lírico que se cultivó utilizando la lira. Tiene brevedad, intimidad y libertad para romper las reglas gramaticales. Cumple funciones expresiva y poética para expresar emociones en el lector de manera estética. La métrica y rima son elementos importantes, así como figuras literarias como la hipérbole, personificación y metáfora.
Este documento describe los diferentes niveles de análisis de textos líricos, incluyendo el análisis morfosintáctico, fonético-fonológico, léxico-semántico y lógico. También explica conceptos métricos como el verso, estrofa, rima, ritmo y tipos de rima.
El documento presenta una introducción a la poesía y los diferentes géneros poéticos, incluyendo definiciones de términos como estrofa, verso y rima. Explica las clases de poemas como narrativo, lírico y dramático. Luego describe varios géneros poéticos como soneto, romance, madrigal y villancico; e incluye ejemplos de poemas de autores como Garcilaso de la Vega, Quevedo y Lope de Vega.
Este documento presenta una introducción a la poesía para niños. Explica que la poesía involucra jugar con las palabras y usar la imaginación para darles vida y color. También describe las partes clave de un poema como el verso, la estrofa y la rima. Finalmente, destaca las características de una buena poesía para niños, incluyendo que debe tener ritmo y rima, ser breve para contar una historia sencilla y usar palabras ricas que hablen a los sentidos.
Este documento presenta una lección sobre la estructura básica de la poesía. Explica conceptos como verso, estrofa, rima consonante y rima asonante. Incluye ejemplos de poemas y ejercicios para que los estudiantes practiquen el reconocimiento de estas características poéticas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar la estructura y elementos técnicos de la poesía.
El documento describe las unidades fundamentales de los textos poéticos. El verso es la unidad más pequeña y puede contener una sola palabra o una frase completa. Los versos se clasifican en de arte menor u mayor dependiendo de su medida en sílabas. Las estrofas son unidades mayores formadas por dos o más versos iguales o desiguales. Por último, el poema es la unidad mayor compuesta por una o más estrofas que desarrollan un tema siguiendo el ritmo poético.
Este documento presenta la retroalimentación de la semana 20 del curso de Lenguaje de 3er año básico impartido por la profesora Evelyn Silva. Contiene los objetivos de aprendizaje, que incluyen comprender poemas y desarrollar el gusto por la lectura, así como la ruta de aprendizaje con actividades como leer un poema, identificar sus partes y responder preguntas sobre el mismo. Finalmente, propone como tarea y desafío escribir un poema propio.
El documento define el género lírico como aquel en el que el autor transmite sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto de inspiración, generalmente a través de poemas. Describe los elementos clave de una creación lírica como el hablante lírico, la actitud lírica, el motivo lírico y el objeto lírico. También explica elementos de forma poética como el verso, la rima y la estrofa.
El género lírico transmite sentimientos, emociones o sensaciones del autor respecto a un objeto de inspiración, generalmente a través de poemas. Se caracteriza por tener una función expresiva y poética, y contiene elementos como el hablante lírico, que transmite el contenido; el motivo lírico, que es la idea principal; y la forma, que incluye el verso y la rima.
El documento resume los conceptos fundamentales del género lírico, incluyendo sus características, estructura y figuras literarias comunes. Explica que el género lírico expresa sentimientos y visiones subjetivas a través de la poesía y prosa poética. Describe elementos como el verso, estrofa, rima consonante y asonante, y figuras como la personificación, comparación, hipérbole y onomatopeya.
El documento habla sobre el género lírico. Explica que originalmente era poesía amorosa recitada con acompañamiento de lira. Luego describe elementos formales de la poesía como el verso, la rima y las figuras retóricas. Finalmente clasifica diferentes tipos de versos según su número de sílabas y explica recursos como la aliteración y la metáfora.
La poesía se define como un género literario que utiliza recursos como el ritmo, la rima y las imágenes para expresar sentimientos y emociones de manera musical a través de versos y estrofas. La poesía incluye varias formas como el limerick, que consta de cinco versos con una estructura y tema definidos.
Este documento resume las características básicas de un poema, incluyendo que busca expresar las emociones y sentimientos del autor a través del lenguaje y la métrica, y que los poemas pueden ser estróficos, como el soneto, o no estróficos, como el romance o los poemas en versos libres.
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El poema describe la vergüenza y timidez que siente la hablante lírica al ser mirada por el objeto lírico. Al ser observada, la hablante se siente hermosa y gloriosa, pero también se siente pobre y desnuda. La hablante desea ocultar su felicidad de aquellos que pasan cerca para proteger lo que el objeto lírico le ha dado.
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Este poema de Gustavo Adolfo Bécquer expresa que la poesía es la persona amada, cuya pupila azul inspira la pregunta "¿qué es poesía?". El documento luego resume brevemente los tres géneros literarios principales (narrativo, lírico y dramático), con más detalle sobre el género lírico y sus orígenes en la antigua Grecia. Finalmente, define elementos formales comunes de la poesía lírica como el verso, estrofa y rima, ilustrando cada uno con un soneto de
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Este documento describe los diferentes tipos de poesía, incluyendo poesía lírica, épica y dramática. La poesía lírica expresa emociones e incluye géneros como la canción, el madrigal y la oda. La poesía dramática se divide en tragedia, comedia y sainete. La poesía épica narra las hazañas de héroes.
El documento describe la poesía lírica como un género literario que expresa los sentimientos y pensamientos del poeta a través de un hablante lírico. Explica que la lírica surgió en la antigüedad griega asociada a la lira y lo religioso, y que actualmente se representa a través de poemas que utilizan elementos como el verso, la rima y la estrofa para transmitir el estado de ánimo del poeta.
El documento habla sobre el género lírico y la poesía. Explica que la poesía lírica busca revelar sentimientos en el lector y que la palabra lírica viene de la lira, un instrumento musical. También describe los elementos de la poesía como el verso, la rima, la estrofa y la métrica, y diferentes tipos de textos poéticos como poemas, canciones y trabalenguas. Finalmente, menciona figuras literarias comunes en la poesía como la comparación, personificación e hipérbole.
La poesía surgió en la antigua Grecia como un género lírico que se cultivó utilizando la lira. Tiene brevedad, intimidad y libertad para romper las reglas gramaticales. Cumple funciones expresiva y poética para expresar emociones en el lector de manera estética. La métrica y rima son elementos importantes, así como figuras literarias como la hipérbole, personificación y metáfora.
Este documento describe los diferentes niveles de análisis de textos líricos, incluyendo el análisis morfosintáctico, fonético-fonológico, léxico-semántico y lógico. También explica conceptos métricos como el verso, estrofa, rima, ritmo y tipos de rima.
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Este documento presenta una introducción a la poesía para niños. Explica que la poesía involucra jugar con las palabras y usar la imaginación para darles vida y color. También describe las partes clave de un poema como el verso, la estrofa y la rima. Finalmente, destaca las características de una buena poesía para niños, incluyendo que debe tener ritmo y rima, ser breve para contar una historia sencilla y usar palabras ricas que hablen a los sentidos.
Este documento presenta una lección sobre la estructura básica de la poesía. Explica conceptos como verso, estrofa, rima consonante y rima asonante. Incluye ejemplos de poemas y ejercicios para que los estudiantes practiquen el reconocimiento de estas características poéticas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar la estructura y elementos técnicos de la poesía.
El documento describe las unidades fundamentales de los textos poéticos. El verso es la unidad más pequeña y puede contener una sola palabra o una frase completa. Los versos se clasifican en de arte menor u mayor dependiendo de su medida en sílabas. Las estrofas son unidades mayores formadas por dos o más versos iguales o desiguales. Por último, el poema es la unidad mayor compuesta por una o más estrofas que desarrollan un tema siguiendo el ritmo poético.
Este documento presenta la retroalimentación de la semana 20 del curso de Lenguaje de 3er año básico impartido por la profesora Evelyn Silva. Contiene los objetivos de aprendizaje, que incluyen comprender poemas y desarrollar el gusto por la lectura, así como la ruta de aprendizaje con actividades como leer un poema, identificar sus partes y responder preguntas sobre el mismo. Finalmente, propone como tarea y desafío escribir un poema propio.
El documento define el género lírico como aquel en el que el autor transmite sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto de inspiración, generalmente a través de poemas. Describe los elementos clave de una creación lírica como el hablante lírico, la actitud lírica, el motivo lírico y el objeto lírico. También explica elementos de forma poética como el verso, la rima y la estrofa.
El género lírico transmite sentimientos, emociones o sensaciones del autor respecto a un objeto de inspiración, generalmente a través de poemas. Se caracteriza por tener una función expresiva y poética, y contiene elementos como el hablante lírico, que transmite el contenido; el motivo lírico, que es la idea principal; y la forma, que incluye el verso y la rima.
Este poema de 16 versos divididos en 4 estrofas de 4 versos cada una describe las múltiples facetas y contradicciones del amor desde la perspectiva del hablante lírico. Adopta una actitud enunciativa al enumerar en tercera persona las emociones y sentimientos contradictorios que genera el amor. Los elementos constituyentes de fondo son el hablante lírico, el amor como motivo lírico y las múltiples emociones como objetos líricos.
El documento presenta una introducción al género lírico, definiéndolo como aquel donde el poeta expresa sus propios sentimientos de manera subjetiva, a diferencia de los géneros narrativo y dramático que intentan representar un mundo. Luego describe los elementos clave del género lírico como el poeta, el hablante lírico, las actitudes del hablante, el motivo lírico y el objeto lírico. Finalmente, explica conceptos métricos como las rimas, figuras literarias y la estructura bás
El documento presenta una introducción al género lírico, definiéndolo como aquel donde el poeta expresa sus propios sentimientos de manera subjetiva, a diferencia de los géneros narrativo y dramático que intentan representar un mundo. Luego describe los elementos clave del género lírico como el poeta, el hablante lírico, las actitudes del hablante, el motivo lírico y el objeto lírico. Finalmente, explica conceptos métricos como las rimas, figuras literarias y la estructura bás
Este documento presenta una guía sobre el género lírico dirigida a estudiantes de primer año medio. Explica las características generales del género lírico, sus principales elementos como la subjetividad y la presencia de un hablante lírico. También describe la estructura formal de los poemas líricos, incluyendo conceptos como el verso, la estrofa y la rima. Finalmente, detalla los diferentes subgéneros líricos y figuras retóricas más comunes. El documento concluye con pregunt
Este documento describe el género lírico. Se caracteriza por expresar la subjetividad del ser humano de manera poética, generalmente en verso. Incluye elementos como el hablante lírico, las actitudes líricas como la enunciativa y la apostrófica, el motivo y el objeto lírico, así como la estructura formal del poema en versos y estrofas con ritmo y rima.
Este documento presenta una monografía sobre textos recreativos. Explica que los textos recreativos se usan para alegrar a las personas con párrafos cómicos y que han sido utilizados por generaciones. Luego clasifica y describe varios tipos de textos recreativos como cuentos, poesía lírica, teatro, chistes, refranes, canciones, adivinanzas e historietas, detallando sus características.
El documento describe los elementos y características del género lírico. El género lírico se caracteriza por expresar los sentimientos subjetivos del poeta a través de un hablante lírico. Los elementos clave incluyen el poeta, el hablante lírico, los motivos, objetos y actitudes líricas, así como figuras literarias como la metáfora y el uso de la rima y métrica en la composición de poemas.
El documento describe los elementos fundamentales del género lírico. Explica que en este género el poeta expresa sus propios sentimientos de manera subjetiva a través de un hablante lírico. Describe conceptos como el poeta, el hablante lírico, los motivos y actitudes líricas, y figuras literarias comúnmente usadas como la comparación y la metáfora. También define conceptos métricos como el verso, la estrofa, la rima y la sinalefa.
1. La poesía lírica se origina en la antigua Grecia como expresión de sentimientos asociada a la música de la lira. Actualmente, se define como uno de los tres principales géneros literarios que comprende composiciones subjetivas y de carácter emotivo en verso o prosa poética.
2. Los elementos básicos del género lírico son: el poeta, el hablante lírico que transmite sentimientos de forma ficticia, el objeto o tema que inspira la obra, el motivo lírico y el
Este documento presenta información sobre el género lírico y sus características principales. Explica que el género lírico se distingue por la función poética y emotiva del lenguaje, y que el poeta expresa sus sentimientos y emociones a través de un hablante lírico de manera subjetiva. También define conceptos clave como el hablante lírico, el motivo lírico, el objeto lírico y el temple de ánimo.
El documento describe los elementos fundamentales del género lírico. El género lírico se caracteriza por ser subjetivo y expresar los sentimientos del poeta a través de un hablante lírico. Entre los elementos clave se encuentran el poeta, el hablante lírico, los motivos líricos como el amor o la naturaleza, y las figuras literarias como la metáfora o la personificación que adornan la expresión poética.
Este documento describe los elementos fundamentales del género lírico. La lírica se caracteriza por ser la expresión de la subjetividad y los sentimientos del hablante lírico. Dentro de la lírica se distinguen dos modalidades: la poesía verbal y la poesía visual. El análisis de una obra lírica requiere conocer elementos como el hablante lírico, el lenguaje lírico y las figuras literarias que emplea.
Este documento define los conceptos básicos de la lírica y sus elementos estructurales. Explica que la lírica es una forma poética que permite expresar sentimientos personales del hablante lírico. Identifica los componentes internos como el hablante lírico, las actitudes líricas, el objeto y motivo lírico. También describe los elementos externos como el verso, estrofa y figuras literarias. Finalmente, clasifica los tipos de poemas entre estróficos, como el soneto, y no estróficos, como el verso libre.
El documento resume la evolución del concepto de literatura a través de los siglos. Inicialmente se refería al arte de leer y escribir, luego pasó a designar obras literarias de un país o época. Hoy se define como una forma de arte que emplea el lenguaje escrito para expresión y comunicación estética. También define los géneros literarios como lírica, narrativa y drama, e identifica elementos como el ritmo, rima y figuras retóricas en el discurso literario.
Este documento describe las características de la poesía lírica. La poesía lírica se caracteriza por expresar los estados de ánimo y sentimientos del yo poético de forma subjetiva y condensada, a menudo utilizando recursos retóricos como metáforas. Los temas comunes incluyen el amor, la naturaleza y la angustia existencial. La poesía lírica se presenta típicamente en verso y utiliza elementos como el hablante lírico, el motivo lírico y el lenguaje figurado para transmitir
Este documento presenta un resumen de un texto sobre la literatura lírica oaxaqueña. Brevemente describe que la literatura lírica es importante para expresar emociones y sentimientos a través de la poesía y la escritura. Luego, menciona algunos subgéneros representativos como el ditirambo, la égloga, la elegía y formas de analizar la forma y el contenido de los textos líricos.
Este documento presenta un resumen de los elementos y características fundamentales de los textos poéticos. En pocas oraciones, define conceptos como poema, verso, estrofa, rima, lenguaje denotativo y connotativo, hablante lírico, motivo lírico y figuras literarias como la personificación, hipérbole, hipérbaton, metáfora y repetición.
El documento describe los principales aspectos del género lírico, incluyendo que expresa los sentimientos personales del poeta de manera subjetiva, y analiza conceptos como el hablante lírico, los recursos literarios, los diferentes tipos de versos y estrofas, y la métrica.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
3. ¿Qué significa?
El género lírico es un género literario en el que el autor
transmite sentimientos, emociones o sensaciones
respecto a una persona u objeto de inspiración.
La expresión habitual del género lírico es el poema.
Aunque los textos líricos suelen utilizar como forma de
expresión el verso, hay también textos líricos en prosa
(prosa poética).
4. Origen.
El concepto de lirica viene de la antigua griega
Nace del instrumento musical, lira.
En sus inicios la poesía se transmitía por medio de la oralidad.
Para permitir su repetición los poemas mantenían una misma
estructura (rima, verso y estrofa).
5. Elementos del genero lirico.
Hablante lírico: es un ser hecho de lenguaje diferente al poeta, a
través del cual este expresa sus sentimientos y emociones.
No es un narrador, ni tampoco representa al poeta es simplemente el
que expresa las emociones.
Objeto lírico: puede ser una persona, animal, cosa, objeto
personificado que sirve al hablante lirico para expresar sus
sentimientos como motivo lírico.
Motivo lírico: es el sentimiento expresado por el hablante lirico
puede ser motivos liricos: el amor, el honor, el amor a la patria, la
alegría frente a un actitud, la angustia, el miedo a la soledad.
Actitud del hablante: es el modo de cantar y mostrar la realidad; el
hablante lirico puede entregar sus sentimientos a través de tres
actitudes básicas.
6. Actitud enunciativa: muestra su subjetividad a través de la
descripción del paisaje, de personas, de animales o de la narración
de hechos.
Actitud apostrófica: se dirige a un tú (receptor ficticio), emplea la
segunda persona gramatical (pronombres: tú, te, ti, vosotros,
ustedes, os), por lo tanto corresponde a la función apelativa del
lenguaje.
Actitud de la canción (carmínica): el hablante lírico expresa sus
sentimientos, emociones y mundo interior, siendo la actitud lírica por
excelencia.
Su nombre proviene del vocablo latín carmen que significa canción,
por lo que el poema que presenta una actitud carmínica es el canto del
poeta sobre sí mismo, su mundo anímico y sentimental.
7. Generalmente el poeta o hablante se expresa en primera o
tercera persona en representación propia o del personaje
expresado.
Es mediante tres actitudes principales, que el poeta expresa
sus sentimientos e ideas.
a) Enunciativa: En esta se hace uso de la primera persona y la
tercera persona y tiende a narrar algo o a describirlo.
b) Apostólica: En esta se dirige a alguien a un ente a quien le
comunica su sentimiento o percepción del objetivo de su
canto (himnos y salmos).
c) Canción: Esta es la lírica por definición y es cuando se
expresa el sentimiento mediante una canción, es una de las
más difundidas, si no es que la más difundida del género
lírico.
Sus características son:
8. El género lírico parece ser muy variado y se puede referir a:
Personas
Animales
Objetos
Lugares
10. Poesía
Es un género literario considerado como una manifestación de la belleza o del sentimiento
estético por medio de la palabra, en verso o en prosa.
Los griegos entendían que podría haber tres tipos de poesía, la lírica o canción cantada con
acompañamiento de lira o arpa de mano, que es el significado que luego se generalizó para la
palabra, incluso sin música; la dramática o teatral y la épica o narrativa. Por eso se suele
entender generalmente hoy como poesía la poesía lírica.
11. Rima
Es la repetición de una secuencia de fonemas a partir de la sílaba tónica al
final de dos o más versos.
La rima se establece a partir de la última vocal acentuada, incluida ésta. A
veces no todos los versos de un poema riman; por ejemplo, en los romances
sólo riman (en asonante) los versos pares, quedando los impares sueltos o
libres.
12. Trabalenguas
Son oraciones o textos breves (son cortos), en cualquier idioma,
creados para que su pronunciación en voz alta sea difícil de articular.
Con frecuencia son usados como ejercicio para desarrollar una dicción
ágil y expedita.
Los trabalenguas constituyen a la vez un tipo de literatura popular de
naturaleza oral. En especial sirve para hacer a uno equivocarse en
varias ocasiones las personas que lo pronuncian no lo pueden hacer y
ahí se desarrolla el conflicto de la pronunciación.
Ejemplo:
El rey de parangaricutirimicuaro se quiere desparangaricutirimizar el
que logre desparangaricutirimizarlo un gran desparangaricutirimizador
será.
13. Adivinanzas
Se trata de enigmas sencillos dirigidos generalmente al público
infantil en los que hay que adivinar frutas, animales, objetos
cotidianos, etc. Al orientarse a los niños, tienen un componente
educacional al representar una forma divertida de aprender palabras
y tradiciones.
Las adivinanzas deben tener características del objeto que se va a
adivinar. Las adivinanzas tienen un origen popular y se agrupan en
recopilaciones.
Ejemplo:
¿Qué es un limón con ruedas?
¿Por qué las naranjas no tienen cuernos?
14. Refranes
Es una frase generalmente breve que expresa una sentencia, un dicho
o un consejo útil sobre la vida cotidiana siendo en la mayoría de los
casos una expresión de la sabiduría popular.
Ejemplos:
Agua que no has de beber, déjala correr
Lección que aconseja no involucrarse con aquello que no se puede afrontar.
Botellita de jerez, todo lo que me digas será al revés
Dicho usual entre los niños para responder a los insultos, aunque en ocasiones suele
ser empleado por la gente adulta.
15. Retahíla
Una retahíla es una serie de sucesos que se nombran en un orden
determinado. Las retahílas se han convertido, a lo largo de la historia, en
juegos de palabras que favorecen el desarrollo de la memoria y ayudan a la
fluidez verbal de los niños, mejoran la memoria y la atención y por eso son
ideales para la educación de los niños.
Las retahílas son un juego de palabras mayormente infantil que beneficia la
fluidez verbal, así como también a desarrollar la atención y la memoria.
Ejemplo:
Zapatito blanco, zapatito azul, dime cuantos años tienes tú?
Tengo tengo tengo, tengo una cabeza….
16. Canciones
Es una composición lírica de origen provenzal. Es un poema admirativo
que expresa una emoción y el tema, por lo general, amoroso que llegó
a España en el Renacimiento a través de la literatura italiana.
17. Anécdota
Es un cuento corto que narra un incidente interesante o entretenido,
una narración breve de un suceso curioso, algo que se supone que le
haya pasado a alguien.
Ejemplo:
Cómo olvidar aquel día en el que estábamos en la presa de “La buena Mujer”, y se
nos ocurrió jugar al stop, cuando una maestra muy querida nos dijo que ella quería
participar, después nos acomodamos según las reglas del juego y después de dos
rondas ocurrió un pequeño incidente…
Rosa declaró la guerra a Rossy (no crean que se pelearon), según el juego, Rossy
gritó “stooop”, y para nuestra sorpresa nuestra querida maestra, se detuvo en el
piso. Al principio nos asustamos pero al ver que la maestra se encontraba bien, nos
relajamos e hicimos bromas entre todas.