Antigua Grecia y como ha tenido un avance hasta ahorita, y como a travez del tiempo fue cambiando y hoy en dia es una de las grandes ciudades por la cultura de la gente y sus obras arquitectonicas.
El documento presenta un resumen de la civilización griega antigua. Comienza describiendo el origen y ubicación geográfica de los griegos en la península balcánica y el mar Egeo. Luego explica que vivían organizados en ciudades-estado independientes llamadas polis, aunque compartían la lengua y religión. Finalmente, señala que en el siglo V a.C. Atenas se convirtió en una prominente democracia y centro cultural, aunque su dominio terminó tras las Guerras del Peloponeso.
El documento resume la historia de Grecia antigua dividiéndola en cuatro períodos: Época Oscura, Época Arcaica, Época Clásica y Época Helenística. Durante la Época Arcaica surgen las polis o ciudades-estado griegas y se produce una colonización por el Mediterráneo. En la Época Clásica, Atenas y Esparta se consolidan como las polis más importantes, con sistemas políticos diferentes. Finalmente, la Época Helenística comienza con la conqu
Arte Griego II. El templo y los edificios de las polis.Alfredo García
Segunda parte del tema Arte griego, en concreto de la arquitectura. Se analiza el templo en sus elementos constitutivos y la historia de los mismos a través de sus santuarios. Bellas y realistas reconstrucciones. También se analizan algunos edificios y espacios de las polis.
Los principales dioses olímpicos como Zeus, Poseidón, Hades, Hera, Afrodita y Apolo vivían en la cima del monte Olimpo en Grecia. Zeus era el rey de los dioses y hijo de Cronos, mientras que Poseidón era el dios del mar y Hades el dios del inframundo. Otros dioses importantes incluyen a Hera, esposa y hermana de Zeus; Atenea, diosa de la guerra y sabiduría; y Deméter, diosa de la agricultura.
La antigua Grecia se situó en la península balcánica y sus islas entre los mares Egeo y Jónico. Estuvo dividida en ciudades-estado llamadas polis que compartían la misma cultura y religión aunque gobernaban de forma independiente. Su historia pasó por las etapas minoica, micénica, oscura, arcaica, clásica y helenística, destacando la democracia ateniense y la oligarquía espartana en la época clásica. La cultura griega incluyó importantes av
Elementos de una civilización (Tema 1)Bea Hervella
Presentación sobre parte de los contenidos del tema 1 "Elementos de una civilización" del libro de texto Historia 4º ESO de la editorial Oxford Educación (Colección Adarve).
El documento presenta información sobre la civilización romana en sus aspectos culturales, políticos y religiosos. Culturalmente, la cultura romana fue el resultado de la influencia de civilizaciones como la griega, mesopotámica y egipcia. Políticamente, Roma tuvo tres sistemas de gobierno distintos a lo largo de su historia: monarquía, república e imperio. En términos religiosos, los romanos eran politeístas y veneraban diversas deidades.
Material de apoyo a la educación básica.
En esta presentación daremos revisión a los principales rasgos de la cultura griega en la antigüedad, en los cuales identificaremos los rasgos mas característicos de la organización política, social, económica y su desarrollo a través de la Historia del legado de la antigüedad clásica.
Desarrollo de nuevos sistemas políticos como la Democracia, cuyo legado aun perdura en nuestros actuales sistemas políticos, junto a los demás legados de la Grecia antigua, como en las áreas del conocimiento, la filosofía, mitología, política, economía, salud, etc.
El documento presenta un resumen de la civilización griega antigua. Comienza describiendo el origen y ubicación geográfica de los griegos en la península balcánica y el mar Egeo. Luego explica que vivían organizados en ciudades-estado independientes llamadas polis, aunque compartían la lengua y religión. Finalmente, señala que en el siglo V a.C. Atenas se convirtió en una prominente democracia y centro cultural, aunque su dominio terminó tras las Guerras del Peloponeso.
El documento resume la historia de Grecia antigua dividiéndola en cuatro períodos: Época Oscura, Época Arcaica, Época Clásica y Época Helenística. Durante la Época Arcaica surgen las polis o ciudades-estado griegas y se produce una colonización por el Mediterráneo. En la Época Clásica, Atenas y Esparta se consolidan como las polis más importantes, con sistemas políticos diferentes. Finalmente, la Época Helenística comienza con la conqu
Arte Griego II. El templo y los edificios de las polis.Alfredo García
Segunda parte del tema Arte griego, en concreto de la arquitectura. Se analiza el templo en sus elementos constitutivos y la historia de los mismos a través de sus santuarios. Bellas y realistas reconstrucciones. También se analizan algunos edificios y espacios de las polis.
Los principales dioses olímpicos como Zeus, Poseidón, Hades, Hera, Afrodita y Apolo vivían en la cima del monte Olimpo en Grecia. Zeus era el rey de los dioses y hijo de Cronos, mientras que Poseidón era el dios del mar y Hades el dios del inframundo. Otros dioses importantes incluyen a Hera, esposa y hermana de Zeus; Atenea, diosa de la guerra y sabiduría; y Deméter, diosa de la agricultura.
La antigua Grecia se situó en la península balcánica y sus islas entre los mares Egeo y Jónico. Estuvo dividida en ciudades-estado llamadas polis que compartían la misma cultura y religión aunque gobernaban de forma independiente. Su historia pasó por las etapas minoica, micénica, oscura, arcaica, clásica y helenística, destacando la democracia ateniense y la oligarquía espartana en la época clásica. La cultura griega incluyó importantes av
Elementos de una civilización (Tema 1)Bea Hervella
Presentación sobre parte de los contenidos del tema 1 "Elementos de una civilización" del libro de texto Historia 4º ESO de la editorial Oxford Educación (Colección Adarve).
El documento presenta información sobre la civilización romana en sus aspectos culturales, políticos y religiosos. Culturalmente, la cultura romana fue el resultado de la influencia de civilizaciones como la griega, mesopotámica y egipcia. Políticamente, Roma tuvo tres sistemas de gobierno distintos a lo largo de su historia: monarquía, república e imperio. En términos religiosos, los romanos eran politeístas y veneraban diversas deidades.
Material de apoyo a la educación básica.
En esta presentación daremos revisión a los principales rasgos de la cultura griega en la antigüedad, en los cuales identificaremos los rasgos mas característicos de la organización política, social, económica y su desarrollo a través de la Historia del legado de la antigüedad clásica.
Desarrollo de nuevos sistemas políticos como la Democracia, cuyo legado aun perdura en nuestros actuales sistemas políticos, junto a los demás legados de la Grecia antigua, como en las áreas del conocimiento, la filosofía, mitología, política, economía, salud, etc.
Este documento describe la ubicación geográfica de Grecia y sus principales ciudades-estado, Atenas y Esparta. Grecia se ubica en la península de los Balcanes e islas del mar Egeo, donde se formaron las polis o ciudades-estados independientes como Atenas y Esparta. Mientras Atenas era un estado liberal y democrático, Esparta era un estado conservador y militarizado con leyes estrictas. Ambas ciudades desarrollaron culturas distintivas y contribuyeron a la filosofía, literatura,
La civilización griega se caracterizó por vivir en ciudades-estados independientes como Atenas, donde se consolidó la democracia. Los griegos destacaron en las artes, especialmente la arquitectura y escultura. Creían en dioses olímpicos que interactuaban con los humanos. Su economía se basaba en el comercio de productos como vino, aceite y cerámica.
El documento resume aspectos clave de la antigua Grecia, incluyendo su geografía, cultura, religión, organización política en polis independientes, colonización, democracia ateniense, guerras contra Persia, imperio de Alejandro Magno y reinos helenísticos posteriores, juegos olímpicos y características de la arquitectura griega.
La Antigua Grecia estuvo compuesta por dos regiones principales, la continental y la insular, y se ubicó en la península de los Balcanes. Estaba dividida en pequeñas ciudades-estados independientes llamadas polis, siendo las más importantes Atenas y Esparta. La antigua Grecia pasó por fases evolutivas como la arcaica, clásica y helenística, y sus formas de gobierno incluyeron la aristocracia, tiranía y democracia. Los griegos hicieron importantes a
La ciudad griega. instituciones sociopolíticas atenas espartaIES ARANGUREN
El documento compara las ciudades griegas de Atenas y Esparta. Describe que Atenas tenía una democracia y una sociedad dividida entre ciudadanos, metecos y esclavos. Esparta tenía un sistema oligárquico gobernado por dos reyes y éforos, y una sociedad dividida entre espartiatas, periecos e ilotas en semiesclavitud. Ambas ciudades rivalizaron en la Guerra del Peloponeso.
Este documento resume varios aspectos de la cultura griega antigua. Introduce el teatro griego clásico y sus primeras obras literarias como los poemas épicos de Homero y Hesíodo. Explica que las ciudades-estado griegas a menudo tenían un funcionario municipal y un consejo que cumplían funciones residuales del rey. Además, describe que la religión griega estaba implicada en todos los dominios de la vida y no se basaba en ninguna revelación, y que los griegos sabían que la Tierra era redonda y estaba en el centro
Esta presentación es muy recreativa. Aquí podrás conocer el increíble país que es Grecia, ademas de poderte informar sobre su cultura,islas, entre otros..
La civilización griega comenzó en Creta alrededor del 2100 a.C. y se desarrolló a través de la creación de polis o ciudades-estado independientes como Atenas. Los griegos vivían en estas polis y desarrollaron una sociedad democrática, alimentación basada en cultivos locales y pescado, viviendas que variaban en tamaño y calidad, y creencias religiosas politeístas. La guerra era frecuente entre las polis griegas desde el siglo VIII a.C. hasta la emergencia del imperio maced
Grecia se ubicó al sur de la península balcánica, entre el mar Mediterráneo, Jónico y Egeo. El período clásico abarcó desde el 500 al 323 a.C., cuando florecieron las ciudades-estado griegas como Atenas y Esparta. Los griegos destacaron en filosofía, literatura, arquitectura y deportes. Construyeron templos, teatros y estadios de proporciones perfectas que aún perduran.
El documento describe la evolución de las instituciones políticas en la antigua Atenas y Esparta. En Atenas, se pasó de una monarquía a una democracia directa bajo Solón y Clístenes, donde todos los ciudadanos varones tenían derecho a voto. En Esparta, el poder estaba concentrado en una diarquía de dos reyes y una gerusía de ancianos, mientras que los espartiatas tenían más derechos que los periecos o ilotas.
La antigua Grecia se desarrolló en la zona oriental del Mediterráneo y estuvo dividida en polis independientes. Pasó por tres etapas históricas: la Época Arcaica caracterizada por el desarrollo de la polis y la colonización; la Época Clásica donde destacaron las Guerras Médicas y la guerra del Peloponeso; y la Época Helenística en la que Macedonia dominó las polis. Los griegos practicaron un arte y una religión politeísta que alcanzó su máximo
El documento presenta una cronología de los principales períodos históricos de Egipto antiguo, Grecia antigua y Roma antigua. Se divide en cuatro secciones que describen las épocas más importantes de cada civilización desde sus orígenes hasta su declive, incluyendo datos como las capitales, los principales gobernantes y los hitos culturales y artísticos más destacados de cada era.
Tras la caída de Troya, el héroe Eneas emprende un viaje con los refugiados troyanos para fundar una nueva ciudad. Llega a Cartago donde se enamora de la reina Dido, pero debe continuar su misión. Finalmente funda la ciudad de Alba Longa en Italia, de donde descienden los futuros reyes de Roma. Los gemelos Rómulo y Remo, nietos del rey de Alba Longa, deciden fundar una nueva ciudad y Rómulo se convierte en el primer rey de Roma.
Este documento resume la formación del pueblo griego. Los primeros pobladores fueron los pelasgos y luego llegaron los helenos. Los helenos se dividieron en cuatro tribus principales. Cadmo introdujo el alfabeto fonético fenicio que dio origen al alfabeto griego. En la Edad Heroica surgieron las ciudades-estado y cuatro culturas principales: dorios, eolios, jonios y áticos. En los siglos V y IV a.C., Atenas y Esparta lucharon por la hegemonía pero se
El documento proporciona información sobre la historia y cultura de la antigua Grecia. Resume que Grecia estaba formada por la península balcánica, el Peloponeso y muchas islas mediterráneas. Tuvo tres etapas principales: la civilización minoica en Creta, la civilización micénica en el Peloponeso y la época oscura. Luego surgen las polis y se desarrollan la democracia en Atenas y la oligarquía en Esparta. Atenas y Esparta tuvieron enf
1.la influencia de la geografia en la civilizacion griega y la expansion colo...Carolay Cevallos
El documento resume cómo la geografía influyó en la civilización griega antigua. Grecia tenía una superficie pequeña y montañosa que fomentó la división en múltiples ciudades-estado independientes y la colonización marítima. El clima moderado y la costa con puertos naturales impulsaron el comercio y estilo de vida al aire libre. Las principales regiones de Grecia se dividieron en el Peloponeso, Ática, Beocia, Etolia y más allá.
La civilización griega se originó en Creta alrededor del 2100 a.C. con la civilización Minoica. Los principales dioses griegos eran Zeus, Atenea, Apolo, Ares, Afrodita y Poseidón. Los filósofos griegos como Sócrates, Platón y Aristóteles sentaron las bases de la filosofía occidental. Los griegos también hicieron contribuciones importantes a las matemáticas, la medicina, la física y la astronomía.
El documento describe la civilización del Antiguo Egipto, incluyendo su ubicación a orillas del río Nilo, sus principales actividades económicas como la agricultura y el comercio, y sus manifestaciones culturales como la arquitectura, la escultura y la pintura. También analiza los patrones de asentamiento urbano, los sistemas constructivos y los tipos de viviendas egipcias.
Es el conjunto de ciudades estado “polis griegas” de carácter esclavista que lograron sintetizar el conocimiento de las civilizaciones del cercano oriente (Egipto y Mesopotamia) y que fruto de su comercio y su base esclavista desarrolló aspectos como la filosofía y la política.
El documento proporciona información general sobre Grecia, incluyendo su historia, geografía y algunas de sus principales ciudades como Atenas, Mykonos, Ítaca y Santorini. Resalta que Grecia tiene una larga historia que se extiende desde el Imperio Bizantino hasta la actualidad como miembro de la Unión Europea, y describe brevemente algunos aspectos culturales y paisajísticos característicos de las ciudades mencionadas.
La civilización griega se desarrolló en la antigua Grecia y sus alrededores desde el segundo milenio a.C. Sus primeras civilizaciones fueron las minoica en Creta y la micénica en la Grecia continental, que alcanzaron su apogeo entre los siglos XV y XII a.C. Tras un periodo oscuro, surgió la civilización clásica con la aparición de las polis o ciudades-estado como Atenas y Esparta. La civilización griega dejó una profunda huella en la cultura occidental
La civilización griega se desarrolló en la antigua Grecia y sus alrededores desde el segundo milenio a.C. Sus primeras civilizaciones fueron las minoica en Creta y la micénica en la Grecia continental, que alcanzaron su apogeo entre los siglos XV y XII a.C. Tras un periodo oscuro, surgió la civilización clásica con la aparición de las polis o ciudades-estado como Atenas y Esparta. La civilización griega se caracterizó por sus logros en filosofía,
Este documento describe la ubicación geográfica de Grecia y sus principales ciudades-estado, Atenas y Esparta. Grecia se ubica en la península de los Balcanes e islas del mar Egeo, donde se formaron las polis o ciudades-estados independientes como Atenas y Esparta. Mientras Atenas era un estado liberal y democrático, Esparta era un estado conservador y militarizado con leyes estrictas. Ambas ciudades desarrollaron culturas distintivas y contribuyeron a la filosofía, literatura,
La civilización griega se caracterizó por vivir en ciudades-estados independientes como Atenas, donde se consolidó la democracia. Los griegos destacaron en las artes, especialmente la arquitectura y escultura. Creían en dioses olímpicos que interactuaban con los humanos. Su economía se basaba en el comercio de productos como vino, aceite y cerámica.
El documento resume aspectos clave de la antigua Grecia, incluyendo su geografía, cultura, religión, organización política en polis independientes, colonización, democracia ateniense, guerras contra Persia, imperio de Alejandro Magno y reinos helenísticos posteriores, juegos olímpicos y características de la arquitectura griega.
La Antigua Grecia estuvo compuesta por dos regiones principales, la continental y la insular, y se ubicó en la península de los Balcanes. Estaba dividida en pequeñas ciudades-estados independientes llamadas polis, siendo las más importantes Atenas y Esparta. La antigua Grecia pasó por fases evolutivas como la arcaica, clásica y helenística, y sus formas de gobierno incluyeron la aristocracia, tiranía y democracia. Los griegos hicieron importantes a
La ciudad griega. instituciones sociopolíticas atenas espartaIES ARANGUREN
El documento compara las ciudades griegas de Atenas y Esparta. Describe que Atenas tenía una democracia y una sociedad dividida entre ciudadanos, metecos y esclavos. Esparta tenía un sistema oligárquico gobernado por dos reyes y éforos, y una sociedad dividida entre espartiatas, periecos e ilotas en semiesclavitud. Ambas ciudades rivalizaron en la Guerra del Peloponeso.
Este documento resume varios aspectos de la cultura griega antigua. Introduce el teatro griego clásico y sus primeras obras literarias como los poemas épicos de Homero y Hesíodo. Explica que las ciudades-estado griegas a menudo tenían un funcionario municipal y un consejo que cumplían funciones residuales del rey. Además, describe que la religión griega estaba implicada en todos los dominios de la vida y no se basaba en ninguna revelación, y que los griegos sabían que la Tierra era redonda y estaba en el centro
Esta presentación es muy recreativa. Aquí podrás conocer el increíble país que es Grecia, ademas de poderte informar sobre su cultura,islas, entre otros..
La civilización griega comenzó en Creta alrededor del 2100 a.C. y se desarrolló a través de la creación de polis o ciudades-estado independientes como Atenas. Los griegos vivían en estas polis y desarrollaron una sociedad democrática, alimentación basada en cultivos locales y pescado, viviendas que variaban en tamaño y calidad, y creencias religiosas politeístas. La guerra era frecuente entre las polis griegas desde el siglo VIII a.C. hasta la emergencia del imperio maced
Grecia se ubicó al sur de la península balcánica, entre el mar Mediterráneo, Jónico y Egeo. El período clásico abarcó desde el 500 al 323 a.C., cuando florecieron las ciudades-estado griegas como Atenas y Esparta. Los griegos destacaron en filosofía, literatura, arquitectura y deportes. Construyeron templos, teatros y estadios de proporciones perfectas que aún perduran.
El documento describe la evolución de las instituciones políticas en la antigua Atenas y Esparta. En Atenas, se pasó de una monarquía a una democracia directa bajo Solón y Clístenes, donde todos los ciudadanos varones tenían derecho a voto. En Esparta, el poder estaba concentrado en una diarquía de dos reyes y una gerusía de ancianos, mientras que los espartiatas tenían más derechos que los periecos o ilotas.
La antigua Grecia se desarrolló en la zona oriental del Mediterráneo y estuvo dividida en polis independientes. Pasó por tres etapas históricas: la Época Arcaica caracterizada por el desarrollo de la polis y la colonización; la Época Clásica donde destacaron las Guerras Médicas y la guerra del Peloponeso; y la Época Helenística en la que Macedonia dominó las polis. Los griegos practicaron un arte y una religión politeísta que alcanzó su máximo
El documento presenta una cronología de los principales períodos históricos de Egipto antiguo, Grecia antigua y Roma antigua. Se divide en cuatro secciones que describen las épocas más importantes de cada civilización desde sus orígenes hasta su declive, incluyendo datos como las capitales, los principales gobernantes y los hitos culturales y artísticos más destacados de cada era.
Tras la caída de Troya, el héroe Eneas emprende un viaje con los refugiados troyanos para fundar una nueva ciudad. Llega a Cartago donde se enamora de la reina Dido, pero debe continuar su misión. Finalmente funda la ciudad de Alba Longa en Italia, de donde descienden los futuros reyes de Roma. Los gemelos Rómulo y Remo, nietos del rey de Alba Longa, deciden fundar una nueva ciudad y Rómulo se convierte en el primer rey de Roma.
Este documento resume la formación del pueblo griego. Los primeros pobladores fueron los pelasgos y luego llegaron los helenos. Los helenos se dividieron en cuatro tribus principales. Cadmo introdujo el alfabeto fonético fenicio que dio origen al alfabeto griego. En la Edad Heroica surgieron las ciudades-estado y cuatro culturas principales: dorios, eolios, jonios y áticos. En los siglos V y IV a.C., Atenas y Esparta lucharon por la hegemonía pero se
El documento proporciona información sobre la historia y cultura de la antigua Grecia. Resume que Grecia estaba formada por la península balcánica, el Peloponeso y muchas islas mediterráneas. Tuvo tres etapas principales: la civilización minoica en Creta, la civilización micénica en el Peloponeso y la época oscura. Luego surgen las polis y se desarrollan la democracia en Atenas y la oligarquía en Esparta. Atenas y Esparta tuvieron enf
1.la influencia de la geografia en la civilizacion griega y la expansion colo...Carolay Cevallos
El documento resume cómo la geografía influyó en la civilización griega antigua. Grecia tenía una superficie pequeña y montañosa que fomentó la división en múltiples ciudades-estado independientes y la colonización marítima. El clima moderado y la costa con puertos naturales impulsaron el comercio y estilo de vida al aire libre. Las principales regiones de Grecia se dividieron en el Peloponeso, Ática, Beocia, Etolia y más allá.
La civilización griega se originó en Creta alrededor del 2100 a.C. con la civilización Minoica. Los principales dioses griegos eran Zeus, Atenea, Apolo, Ares, Afrodita y Poseidón. Los filósofos griegos como Sócrates, Platón y Aristóteles sentaron las bases de la filosofía occidental. Los griegos también hicieron contribuciones importantes a las matemáticas, la medicina, la física y la astronomía.
El documento describe la civilización del Antiguo Egipto, incluyendo su ubicación a orillas del río Nilo, sus principales actividades económicas como la agricultura y el comercio, y sus manifestaciones culturales como la arquitectura, la escultura y la pintura. También analiza los patrones de asentamiento urbano, los sistemas constructivos y los tipos de viviendas egipcias.
Es el conjunto de ciudades estado “polis griegas” de carácter esclavista que lograron sintetizar el conocimiento de las civilizaciones del cercano oriente (Egipto y Mesopotamia) y que fruto de su comercio y su base esclavista desarrolló aspectos como la filosofía y la política.
El documento proporciona información general sobre Grecia, incluyendo su historia, geografía y algunas de sus principales ciudades como Atenas, Mykonos, Ítaca y Santorini. Resalta que Grecia tiene una larga historia que se extiende desde el Imperio Bizantino hasta la actualidad como miembro de la Unión Europea, y describe brevemente algunos aspectos culturales y paisajísticos característicos de las ciudades mencionadas.
La civilización griega se desarrolló en la antigua Grecia y sus alrededores desde el segundo milenio a.C. Sus primeras civilizaciones fueron las minoica en Creta y la micénica en la Grecia continental, que alcanzaron su apogeo entre los siglos XV y XII a.C. Tras un periodo oscuro, surgió la civilización clásica con la aparición de las polis o ciudades-estado como Atenas y Esparta. La civilización griega dejó una profunda huella en la cultura occidental
La civilización griega se desarrolló en la antigua Grecia y sus alrededores desde el segundo milenio a.C. Sus primeras civilizaciones fueron las minoica en Creta y la micénica en la Grecia continental, que alcanzaron su apogeo entre los siglos XV y XII a.C. Tras un periodo oscuro, surgió la civilización clásica con la aparición de las polis o ciudades-estado como Atenas y Esparta. La civilización griega se caracterizó por sus logros en filosofía,
La civilización griega se desarrolló principalmente en tres territorios: el sur de los Balcanes, las islas del mar Egeo y Jónico, y las costas de Asia Menor. Las polis, que eran ciudades-estado independientes, formaban la unidad política básica de Grecia. Atenas y Esparta fueron las polis más importantes durante la época clásica, siendo Atenas un ejemplo de democracia y Esparta de aristocracia.
Resumen de la civilización griega clásica antigua para los estudiantes de séptimo de secundaria en Costa Rica.
Créditos del documento de sus creadores.
Usado con fines educativos para el aprendizaje-significativo de los estudiantes.
Este documento resume la historia de la antigua Grecia desde la Edad Oscura hasta la conquista romana. Destaca la influencia de la cultura griega en Occidente y describe las principales civilizaciones que la precedieron como la minoica y la micénica. Explica el desarrollo de las polis y la edad de oro de Atenas bajo Pericles, así como la expansión de Alejandro Magno y el posterior mundo helenístico.
La civilización griega se desarrolló en tres regiones principales y se dividió en numerosos estados independientes llamados polis debido al terreno montañoso. Los griegos alcanzaron su mayor esplendor cultural en los siglos V-VI a.C., cuando las polis de Atenas y Esparta se consolidaron como potencias rivales y muchas adoptaron la democracia. La cultura griega luego se expandió bajo el imperio de Alejandro Magno y sus generales, dando lugar a la época helenística.
Grecia se desarrolló entre el 2500 a.C. y el 323 a.C., surgieron las civilizaciones minoica y micénica y luego las polis como Atenas y Esparta. Atenas estableció la primera democracia mientras que Esparta tuvo un sistema militarista. Grecia dejó importantes legados culturales como la filosofía, las artes, el teatro y los primeros sistemas políticos y científicos.
La civilización griega se desarrolló principalmente en tres territorios: el sur de los Balcanes, las islas del mar Egeo y Jónico, y las costas de Asia Menor. La antigua Grecia se caracterizó por estar dividida en múltiples ciudades-estado independientes llamadas polis, como Atenas y Esparta, aunque compartían una cultura común. La época clásica estuvo dominada por estas dos importantes polis, siendo Atenas una democracia y Esparta una aristocracia.
La antigua Grecia se ubicaba en la península balcánica y sus límites eran el mar Mediterráneo, el mar Egeo y el mar Jónico. Tuvo una influyente historia, cultura y creencias que dieron origen a la civilización occidental. Actualmente, Grecia es un estado desarrollado miembro de la Unión Europea conocido por su patrimonio de la antigua Grecia.
La cultura griega ha evolucionado a lo largo de su historia, desde las civilizaciones minoica y micénica hasta la antigua Grecia clásica, el periodo helenístico y la influencia del imperio romano y bizantino. La cultura griega moderna se desarrolló tras la guerra de independencia de 1821 y sigue estando influenciada por la antigua Grecia mientras se adapta a los tiempos modernos.
El documento describe las diversas civilizaciones que florecieron en las costas del Mar Mediterráneo durante la Antigüedad, incluyendo los fenicios, minoicos, micénicos, griegos y romanos. Resalta que estas civilizaciones desarrollaron importantes aportes culturales como la filosofía, las artes, la ciencia y el derecho que han influenciado la civilización occidental.
La civilización griega, que floreció hace unos 3.000 años en la península de los Balcanes y alcanzó su apogeo en Atenas en el siglo V a.C., ha ejercido una influencia incalculable en el arte, la arquitectura, el teatro, la filosofía y las matemáticas del mundo occidental. La cultura griega se caracterizó por las polis o ciudades-estado independientes como Atenas y Esparta, y su legado incluye monumentos como el Partenón y las ideas filosóficas de Sócr
Los griegos antiguos vivían en la región del sur de Europa y oeste de Asia Menor conocida como Hélade. Fundaron numerosas ciudades-estado llamadas polis que florecieron entre las montañas, y también establecieron colonias por todo el Mediterráneo debido a la pobreza de la tierra griega. La cultura griega dejó una profunda influencia en el arte, la filosofía, la política y la ciencia.
El documento habla sobre el arte griego. Brevemente describe la historia de los griegos desde las civilizaciones cretense y micénica, la colonización griega y el Imperio de Alejandro Magno. Explica que el arte griego clásico floreció entre los siglos V y IV a.C. en Grecia. Finalmente, resume algunas claves de la civilización griega como la polis, la democracia, la importancia del individuo y los dioses humanizados.
La Antigua Grecia se dividió en varios periodos: Época Oscura, Periodo Arcaico, Periodo Clásico y Periodo Helenístico. Durante el Periodo Clásico florecieron las polis de Atenas y Esparta, que se enfrentaron en las Guerras Médicas contra Persia y la Guerra del Peloponeso entre ellas. La ubicación geográfica de Grecia en la península balcánica facilitó el comercio marítimo y el intercambio cultural con otras regiones.
El documento resume las primeras civilizaciones del Mediterráneo, incluyendo Mesopotamia, Egipto, la civilización egea, Grecia antigua y Roma antigua. Detalla aspectos clave de la arquitectura, religión, economía y desarrollo urbano de estas antiguas culturas. También describe brevemente la transición a la Grecia y cultura modernas.
Este documento resume las civilizaciones griega y romana. Detalla la ubicación geográfica y orígenes de ambas culturas, destacando que los romanos adoptaron gran parte de la cultura griega. Explica algunos de los legados más importantes de Grecia como la medicina, la filosofía, la política y la arquitectura. Luego describe la expansión del Imperio Romano y su organización política, desde la monarquía hasta el Imperio de Augusto. Finalmente, aborda la crisis y caída del Imperio Romano Occidental.
La civilización griega antigua se originó en las costas de la península Balcánica y el mar Egeo entre los años 3000 y 750 a.C. Los griegos estaban divididos en pequeñas ciudades-estados llamadas polis, como Atenas y Esparta. Atenas era conocida por sus escuelas y teatros, mientras que Esparta destacaba por su poderoso ejército. Los griegos desarrollaron la democracia y su cultura floreció durante el siglo de Pericles en el siglo V a.C., aunque luego cayer
Los griegos llegaron a Grecia a mediados del segundo milenio a.C. y establecieron reinos independientes. A lo largo de la historia griega hubo diferentes períodos como la Grecia micénica, la época arcaica, la edad oscura y la época clásica. Grecia estuvo dominada por la monarquía, la oligarquía y la democracia. Los griegos desarrollaron una rica cultura con dioses olímpicos, alfabeto, arte, filosofía y obras literarias que influyer
-La adhesión entre los espermatozoides y las membranas plasmáticas de las células oviductales está asegurada por moléculas expuestas en la superficie rostral de los espermatozoides y capaces de unir carbohidratos en la superficie de las células oviductuales especifica para cada especie
-La adhesión entre los espermatozoides y las membranas plasmáticas de las células oviductales está asegurada por moléculas expuestas en la superficie rostral de los espermatozoides y capaces de unir carbohidratos en la superficie de las células oviductuales especifica para cada especie.
-Unas horas antes de la ovulación, los espermatozoides unidos comienzan a liberarse y progresan hacia la unión ampular/ístmica, donde el ovocito ovulado se detendrá para la fertilización.
Objetivo
-Revisar el conocimiento disponible sobre las moléculas involucradas en la selección, almacenamiento y liberación de espermatozoides del reservorio oviductal.
Las castas fueron sin duda uno de los métodos de control de la sociedad novohispana y representaron un intento por limitar el poder de los criollos; sin embargo, fueron excedidas por la realidad. “De mestizo y de india; coyote”.
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024Miguel Ventayol
Número 1 del fanzine de creación Enganchados.
Escrito e ideado por Miguel G. Ventayol.
Poemas, textos breves, narrativa y crítica literaria.
He escrito el primer fanzine para este verano de 2024, con la intención de que tenga continuidad en el tiempo.
Con una serie de poemas surgidos de diversas plantillas de CANVA, porque me pareció divertido trabajar sobre esas imágenes; así como poemas y algunos textos.
Algunos de ellos de experiencias personales, otros inventados.
Recuerdos de discos como el de Supersubmarina, Eels o Los Planetas
ÍNDICE
copiar. página 4
una cala frente al mar. página 5
una plaza en verano. página 6
tierra. página 7
échate unas risas, primo. página 8
palabras son solo palabras, a fin de cuentas. página 9
gírate. página 10
enganchados. páginas 11-13
luis, celine y la chica de ojos Bowie. páginas 14-15
crítica literaria. páginas 16-18
párate y mira. página 19
aniversario de super 8. página 20-22
échate unas risas, primo 2. página 23
FIN. página 24
Presentación Proyecto libreta Creativo Doodle Rosa (1).pdfPatriciaPiedra8
PLANTILLA DE PRESENTACION PARA MULTIUSOSS CANVA , ESTO LO HIZE CON EL FIN DE DESCARGAR UN DOCUMENTO GRATIS JAJAJAJAJA , AL FIN ES MUY BUENA LA PLANTILLA , SI QUIEREN USENLA , LA DESCARGUE DESDE CANVA , CANVA LO MEJOR DE LO MEJOR
EN DIN HAGANLO BIEM
Aquí tienes una descripción al azar de 500 palabras:
En el vasto horizonte del cosmos, donde las estrellas parpadean como joyas incrustadas en el manto celestial, se encuentra un universo lleno de misterios y maravillas. Desde los confines de las galaxias distantes hasta los rincones más oscuros de la imaginación humana, la exploración del cosmos nos lleva a un viaje sin fin de descubrimiento y asombro.
En este vasto universo, la Tierra, nuestro hogar, brilla como una esfera azul brillante suspendida en la inmensidad del espacio. Un mundo de una belleza incomparable, donde los océanos danzan con la luz del sol y los continentes están adornados con una diversidad de paisajes y formas de vida.
Los océanos, vastos y profundos, albergan una inmensa variedad de criaturas marinas, desde las criaturas más pequeñas e imperceptibles hasta los gigantes majestuosos de las profundidades. Los arrecifes de coral, con sus colores vibrantes y formas caprichosas, son como ciudades submarinas llenas de vida y actividad.
En tierra firme, los paisajes varían desde las vastas llanuras hasta las imponentes montañas, desde los densos bosques tropicales hasta los áridos desiertos. Cada rincón de la Tierra está habitado por una diversidad de formas de vida, desde las diminutas bacterias hasta los majestuosos elefantes y los ágiles leopardos.
Pero la belleza de la Tierra también está marcada por la fragilidad de su ecosistema. El cambio climático, la deforestación y la contaminación amenazan con perturbar el delicado equilibrio de la naturaleza, poniendo en peligro la vida en el planeta. Es responsabilidad de cada uno de nosotros proteger y preservar este precioso hogar que compartimos.
Mientras exploramos las maravillas de la Tierra, también miramos hacia el cielo en busca de respuestas a las preguntas más profundas sobre el universo. Desde los telescopios terrestres hasta los satélites en órbita, la humanidad ha desplegado una red de ojos en el cielo para desentrañar los secretos del cosmos.
Las estrellas, como faros en la oscuridad, nos guían a través del vasto océano cósmico, mientras que los planetas y las lunas nos ofrecen destellos de mundos distantes y paisajes extraterrestres. En los confines del sistema solar y más allá, los científicos buscan signos de vida más allá de la Tierra, preguntándose si estamos solos en el universo.
Pero incluso mientras miramos hacia las estrellas en busca de respuestas, recordamos que nuestro hogar, la Tierra, es un oasis de vida en un vasto y desolado desierto cósmico. Es aquí, en este pequeño rincón del universo, donde encontramos la belleza, la diversidad y la maravilla que nos inspiran a explorar y descubrir más sobre el mundo que nos rode
EL BARROCO presentacion de universidad de guadalajara
Grecia
1. U. J. A. T
D.A.I.AD.A.I.A..
DIVISION ACADEMICA DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
URBANISMO
CIVILIZACIONES ANTIGUAS
“GRIEGA”
PROFESOR:
ARQ. JESUS SALVATIERRA CAMACHO
ALUMNO:
ANONIO LOPEZ MAGAÑA
JOSE OVIDIO LOPEZ HDEZ.
13DEOCTUBREDEL2008
2. GRECIAGRECIA
GreciaGrecia, oficialmente la, oficialmente la
República HelénicaRepública Helénica, (en, (en
griego:griego: Ελληνική ΔημοκρατίαΕλληνική Δημοκρατία))
es un país del sureste dees un país del sureste de
Europa que forma parte de laEuropa que forma parte de la
Unión Europea (UE).Unión Europea (UE).
Situado en el lado sur de laSituado en el lado sur de la
Península Balcánica, limita porPenínsula Balcánica, limita por
tierra con Bulgaria, la Antiguatierra con Bulgaria, la Antigua
República Yugoslava deRepública Yugoslava de
Macedonia y Albania al norte,Macedonia y Albania al norte,
al este con Turquía y al oesteal este con Turquía y al oeste
y sur con el Jónico y ely sur con el Jónico y el
Mediterráneo.Mediterráneo.
3. La civilización griega se extendió hasta las islas del Egeo, la costa oriental del marLa civilización griega se extendió hasta las islas del Egeo, la costa oriental del mar
Egeo, las costas meridionales en torno de los mares Adriático y Tirreno y muchos sitiosEgeo, las costas meridionales en torno de los mares Adriático y Tirreno y muchos sitios
costeros alrededor de toda la cuenca mediterránea. Luego con las conquistas decosteros alrededor de toda la cuenca mediterránea. Luego con las conquistas de
Alejandro Magno se extenderían hacia el Oriente.Alejandro Magno se extenderían hacia el Oriente. GreciaGrecia es una civilizaciónes una civilización
secundaria del segundo grado, surgió en curso de la época de las tinieblas griegas quesecundaria del segundo grado, surgió en curso de la época de las tinieblas griegas que
abarcan desde el desastre de la cultura micénica (Siglos XII al Siglo XI ad. C).abarcan desde el desastre de la cultura micénica (Siglos XII al Siglo XI ad. C). GreciaGrecia
estaba compuesta por varias culturas como los Jonios, Dorios y Eolios.estaba compuesta por varias culturas como los Jonios, Dorios y Eolios.
4. Civilización GriegaCivilización Griega
No es fácil delimitar la civilización griega ni en cuanto a espacio niNo es fácil delimitar la civilización griega ni en cuanto a espacio ni
en tiempo. El desarrollo de la cultura griega se podría dividir en tresen tiempo. El desarrollo de la cultura griega se podría dividir en tres
fases: la Arcaica, la Clásica y la Helenística. En este curso históricofases: la Arcaica, la Clásica y la Helenística. En este curso histórico
surgieron varios hechos importantes y fundamentales en lasurgieron varios hechos importantes y fundamentales en la
formación definitiva de lo que fue Grecia posteriormente: laformación definitiva de lo que fue Grecia posteriormente: la
formación de las dos polis (ciudades), el siglo V, la Edad Ateniense,formación de las dos polis (ciudades), el siglo V, la Edad Ateniense,
las guerras como Médicas o la del Peloponeso ( cinco añoslas guerras como Médicas o la del Peloponeso ( cinco años
después de la cual se trataron de modificar las ciudades estados),después de la cual se trataron de modificar las ciudades estados),
La preeminencia de Macedonia (con Filipo II y su hijo, AlejandroLa preeminencia de Macedonia (con Filipo II y su hijo, Alejandro
Magno) y la extensión por Asia del mundo helenístico. LaMagno) y la extensión por Asia del mundo helenístico. La
dominación romana en el siglo II ad.C pondría punto final a ladominación romana en el siglo II ad.C pondría punto final a la
civilización Griega políticamente, pero dejaría una improntacivilización Griega políticamente, pero dejaría una impronta
indeleble en sus invasores a través de los siglos.indeleble en sus invasores a través de los siglos.
5. La civilización helénicaLa civilización helénica
La civilización helénica de la Grecia antigua seLa civilización helénica de la Grecia antigua se
extendió por la Península Balcánica, las islas delextendió por la Península Balcánica, las islas del
mar Egeo y las costas de la península demar Egeo y las costas de la península de
Anatolia, en la actual Turquía, constituyendo laAnatolia, en la actual Turquía, constituyendo la
llamada Hélade. La civilización helénica o griegallamada Hélade. La civilización helénica o griega
tiene su origen en las culturas cretense ytiene su origen en las culturas cretense y
micénica. Hacia el 2700 a.C. se desarrolló en lamicénica. Hacia el 2700 a.C. se desarrolló en la
isla de Creta una rica y floreciente culturaisla de Creta una rica y floreciente cultura
comercial perteneciente a la Edad del Bronce.comercial perteneciente a la Edad del Bronce.
Esta cultura recibe el nombre de minoica oEsta cultura recibe el nombre de minoica o
cretense.cretense.
6. Hacia el año 1200 a.C.,Hacia el año 1200 a.C.,
otro pueblo de origenotro pueblo de origen
griego, los dorios, quegriego, los dorios, que
utilizaban armas deutilizaban armas de
hierro, se apoderaron dehierro, se apoderaron de
Grecia derrotando a losGrecia derrotando a los
micenios. La guerra demicenios. La guerra de
Troya, descrita porTroya, descrita por
Homero en la Iliada, fue,Homero en la Iliada, fue,
probablemente, uno deprobablemente, uno de
los conflictos bélicos quelos conflictos bélicos que
tuvieron relación con estatuvieron relación con esta
invasión.invasión.
7. Después de la conquista deDespués de la conquista de
los dorios, la vida en todalos dorios, la vida en toda
Grecia descendió a un nivelGrecia descendió a un nivel
muy primitivo, y así semuy primitivo, y así se
mantuvo durante variosmantuvo durante varios
cientos de años. Sin embargo,cientos de años. Sin embargo,
desde el siglo VIII y hasta eldesde el siglo VIII y hasta el
siglo VI a.C., período que sesiglo VI a.C., período que se
conoce como época arcaica,conoce como época arcaica,
Grecia desarrolló y culminóGrecia desarrolló y culminó
una gran recuperación política,una gran recuperación política,
económica y cultural.económica y cultural.
Tal recuperación fue posibleTal recuperación fue posible
gracias a la organización engracias a la organización en
ciudades Estado (polis) y a laciudades Estado (polis) y a la
fundación de colonias en lasfundación de colonias en las
costas de Asia Menor y delcostas de Asia Menor y del
mar Negro, en Sicilia, en el surmar Negro, en Sicilia, en el sur
de Italia, en el sur de Francia yde Italia, en el sur de Francia y
en el levante español.en el levante español.
8. Las nuevas colonias seLas nuevas colonias se
convirtieron en polisconvirtieron en polis
políticamente independientespolíticamente independientes
de la metrópoli (polis madre),de la metrópoli (polis madre),
pero mantuvieron estrechospero mantuvieron estrechos
vínculos religiosos,vínculos religiosos,
económicos y culturales. Estaseconómicos y culturales. Estas
colonias fueron uno de loscolonias fueron uno de los
factores del desarrollofactores del desarrollo
económico de Grecia en esteeconómico de Grecia en este
período.período.
Los siglos V y IV a.C.Los siglos V y IV a.C.
corresponden alcorresponden al apogeoapogeo de lasde las
grandes ciudades estadograndes ciudades estado
independientes, entre las queindependientes, entre las que
destacan las polis de Atenas ydestacan las polis de Atenas y
Esparta.Esparta.
9. Guerras MédicasGuerras Médicas
Entre los años 499 al 478 ad.C,Entre los años 499 al 478 ad.C, GreciaGrecia se enfrentó a unase enfrentó a una
gran amenaza, los persas. Durante mucho tiempo Persiagran amenaza, los persas. Durante mucho tiempo Persia
fue una amenaza principalmente en los territorios delfue una amenaza principalmente en los territorios del
Asia Menor, estas guerras transcurrieron bajo dosAsia Menor, estas guerras transcurrieron bajo dos
reinados persas, el de Darío I y el de Jerjes (hijo dereinados persas, el de Darío I y el de Jerjes (hijo de
éste). Esta guerra se desarrolló en dos partes, teniendoéste). Esta guerra se desarrolló en dos partes, teniendo
como resultado la victoria de las poleis griegas, graciascomo resultado la victoria de las poleis griegas, gracias
en parte a sus desarrollados navíos:en parte a sus desarrollados navíos:
La Primera Guerra Médica, en la que tuvo lugar laLa Primera Guerra Médica, en la que tuvo lugar la
Batalla de MaratónBatalla de Maratón
La Segunda Guerra Médica, en la que acontecieron laLa Segunda Guerra Médica, en la que acontecieron la
Batalla de las Termópilas y la de SalaminaBatalla de las Termópilas y la de Salamina
10. Durante el mandato deDurante el mandato de
Pericles se construyeronPericles se construyeron
el Partenón, el Erecteionel Partenón, el Erecteion
y otros grandes edificios.y otros grandes edificios.
El teatro griego alcanzóEl teatro griego alcanzó
su máxima expresión consu máxima expresión con
las obras trágicas delas obras trágicas de
autores como Esquilo,autores como Esquilo,
Sófocles y Eurípides, y elSófocles y Eurípides, y el
autor de comediasautor de comedias
Aristófanes. Tucídides yAristófanes. Tucídides y
Heródoto fueron famososHeródoto fueron famosos
historiadores, y el filosofohistoriadores, y el filosofo
Sócrates fue otra figuraSócrates fue otra figura
de la Atenas de Periclesde la Atenas de Pericles
quien hizo de la ciudadquien hizo de la ciudad
un centro artístico yun centro artístico y
cultural sin rival.cultural sin rival.
11. Dominación macedónica y HelenismoDominación macedónica y Helenismo
La segunda parte del siglo IV adCLa segunda parte del siglo IV adC
supone la preponderancia delsupone la preponderancia del
reino Macedonio en Grecia. Sureino Macedonio en Grecia. Su
rey, Filipo II, sentía granrey, Filipo II, sentía gran
admiración por la cultura griega,admiración por la cultura griega,
por lo que decidió unificar a laspor lo que decidió unificar a las
poleispoleis griegas y terminar con lasgriegas y terminar con las
luchas internas. Filipo seluchas internas. Filipo se
caracterizó por establecercaracterizó por establecer
relaciones amistosas con Atenas.relaciones amistosas con Atenas.
Pero Demóstenes, un famosoPero Demóstenes, un famoso
orador y político ateniense, noorador y político ateniense, no
simpatizaba con las ideas desimpatizaba con las ideas de
Filipo, por lo que formó unaFilipo, por lo que formó una
alianza con Tebas para derrotarle.alianza con Tebas para derrotarle.
Atenas y Tebas, por tanto, seAtenas y Tebas, por tanto, se
enfrentaron a Macedonia en laenfrentaron a Macedonia en la
Batalla de Queronea, que terminóBatalla de Queronea, que terminó
con la derrota de la liga tebano-con la derrota de la liga tebano-
ateniense.ateniense.
Filipo ll de Macedonia
12. Filipo se convenció de que laFilipo se convenció de que la
única manera de tener controladaúnica manera de tener controlada
a Atenas era usando laa Atenas era usando la
diplomacia, por lo que envió a sudiplomacia, por lo que envió a su
hijo Alejandro a acordar un tratadohijo Alejandro a acordar un tratado
de paz. En el año 338 A.c., Filipode paz. En el año 338 A.c., Filipo
convocó un congreso en Corinto,convocó un congreso en Corinto,
al cual fueron todos las ciudades-al cual fueron todos las ciudades-
estado griegas, a excepción deestado griegas, a excepción de
Esparta. Allí se creó la LigaEsparta. Allí se creó la Liga
Panhelénica (también conocidaPanhelénica (también conocida
como "Liga de Corinto"). Hubo uncomo "Liga de Corinto"). Hubo un
segundo congreso al añosegundo congreso al año
siguiente, en el cual se declaró lasiguiente, en el cual se declaró la
guerra a Persia. Antes de poderguerra a Persia. Antes de poder
llevar a cabo la expedición, Filipollevar a cabo la expedición, Filipo
es asesinado en el año 336 adC.es asesinado en el año 336 adC.
Al morir Filipo, sube al trono deAl morir Filipo, sube al trono de
Macedonia su hijo, Alejandro III, elMacedonia su hijo, Alejandro III, el
futuro Alejandro Magno.futuro Alejandro Magno.
La restaurada Stoa de Atalo, Atenas.
13. su hijo Alejandro Magno,su hijo Alejandro Magno,
conquistó Persia y dirigióconquistó Persia y dirigió
sus ejércitos hacia Egiptosus ejércitos hacia Egipto
y la India, formando uny la India, formando un
gran imperio.gran imperio.
Tras su muerte enTras su muerte en
Babilonia (323 a.C.) susBabilonia (323 a.C.) sus
generales se repartierongenerales se repartieron
sus posesiones. Consus posesiones. Con
Alejandro desaparecía elAlejandro desaparecía el
antiguo poder de losantiguo poder de los
griegos, pero no sugriegos, pero no su
cultura que, fusionadacultura que, fusionada
con la oriental, dio origencon la oriental, dio origen
al mundo helenístico.al mundo helenístico.
14. Dominación romanaDominación romana
Desde mediados del siglo II adC Grecia se convirtió, de hecho, enDesde mediados del siglo II adC Grecia se convirtió, de hecho, en
un protectorado Romano, y la mayoría de las ciudades griegasun protectorado Romano, y la mayoría de las ciudades griegas
pagaron tributo a Roma. En 88 adC, con el apoyo de Mitrídates, reypagaron tributo a Roma. En 88 adC, con el apoyo de Mitrídates, rey
del Ponto, los griegos se sublevaron contra Roma, pero eldel Ponto, los griegos se sublevaron contra Roma, pero el
levantamiento fracasó. Durante la época de las guerras civileslevantamiento fracasó. Durante la época de las guerras civiles
Grecia fue escenario de las luchas entre las distintas faccionesGrecia fue escenario de las luchas entre las distintas facciones
romanas que querían hacerse con el poder. En la época Imperial seromanas que querían hacerse con el poder. En la época Imperial se
mantuvo la influencia cultural griega, pero los núcleos de expansiónmantuvo la influencia cultural griega, pero los núcleos de expansión
económica de Oriente se polarizaron en las provincias romanas deeconómica de Oriente se polarizaron en las provincias romanas de
Asia. Éste período de relativa prosperidad fue interrumpido en elAsia. Éste período de relativa prosperidad fue interrumpido en el
siglo III por las invasiones de los bárbaros. Paralelamente, lasiglo III por las invasiones de los bárbaros. Paralelamente, la
sociedad griega evolucionó hacia formas sociales y económicas desociedad griega evolucionó hacia formas sociales y económicas de
tipo feudal.tipo feudal.
15. Incorporación de Grecia en el Imperio bizantinoIncorporación de Grecia en el Imperio bizantino
Desde la división del Imperio entreDesde la división del Imperio entre
Arcadio y Honorio (395), GreciaArcadio y Honorio (395), Grecia
formó parte del Imperio Romanoformó parte del Imperio Romano
de Oriente o Imperio Bizantino,de Oriente o Imperio Bizantino,
cuya base cultural fue helénica.cuya base cultural fue helénica.
Las invasiones de pueblosLas invasiones de pueblos
germánicos y eslavos modificarongermánicos y eslavos modificaron
la composición étnica de lala composición étnica de la
población. Numerosos pueblospoblación. Numerosos pueblos
eslavos se establecieron en laseslavos se establecieron en las
zonas montañosas, mientras quezonas montañosas, mientras que
los griegos se refugiaron en laslos griegos se refugiaron en las
costas y en las islas. Estoscostas y en las islas. Estos
eslavos fueron lentamenteeslavos fueron lentamente
helenizados.helenizados.
Emperatriz Teodora y su cortejo
17. Grecia modernaGrecia moderna
Los turcos otomanos controlaron la Grecia peninsular desde el sigloLos turcos otomanos controlaron la Grecia peninsular desde el siglo
XV, pero algunas islas permanecieron bajo la soberanía de VeneciaXV, pero algunas islas permanecieron bajo la soberanía de Venecia
hasta el siglo XVIII. Durante la dominación turca, los griegoshasta el siglo XVIII. Durante la dominación turca, los griegos
pudieron conservar sus características nacionales y practicar supudieron conservar sus características nacionales y practicar su
religión mediante el pago de un impuesto especial. Los turcosreligión mediante el pago de un impuesto especial. Los turcos
confiscaron algunas tierras para repartirlas entre sus funcionariosconfiscaron algunas tierras para repartirlas entre sus funcionarios
civiles y religiosos.civiles y religiosos.
18. IndependenciaIndependencia
Iniciada la revuelta en 1820, la sublevación se extendió rápidamente, y enIniciada la revuelta en 1820, la sublevación se extendió rápidamente, y en
1822 la Asamblea de Epidauro proclamó la independencia. Divididos por1822 la Asamblea de Epidauro proclamó la independencia. Divididos por
luchas internas, los sublevados no pudieron evitar que los turcos, con elluchas internas, los sublevados no pudieron evitar que los turcos, con el
apoyo de Egipto, reconquistaran el país en dos años (1826-27); pero lasapoyo de Egipto, reconquistaran el país en dos años (1826-27); pero las
simpatías despertadas en toda Europa por el movimiento nacionalistasimpatías despertadas en toda Europa por el movimiento nacionalista
griego se plasmaron en el Tratado de Londres (1827), en el que Francia,griego se plasmaron en el Tratado de Londres (1827), en el que Francia,
Inglaterra y Rusia proclamaron la autonomía de Grecia bajo la soberaníaInglaterra y Rusia proclamaron la autonomía de Grecia bajo la soberanía
turca.turca.
La Batalla deLa Batalla de
Navarino, en octubreNavarino, en octubre
de 1827, marcó el finde 1827, marcó el fin
efectivo de laefectivo de la
ocupación Otomanaocupación Otomana
en Grecia.en Grecia.
19. ARQUITECTURA GRIEGAARQUITECTURA GRIEGA
LosLos templos griegostemplos griegos se dedican al culto de susse dedican al culto de sus
divinidades, aunque lo único imprescindible paradivinidades, aunque lo único imprescindible para
sus ceremonias era un altar al aire libre, sinsus ceremonias era un altar al aire libre, sin
embargo, cuando comenzaron a realizarembargo, cuando comenzaron a realizar
estatuas a sus divinidades, tuvieron que darlesestatuas a sus divinidades, tuvieron que darles
cobijo, construyéndose los templos como ‘cobijo, construyéndose los templos como ‘casascasas
de diosesde dioses’ y no como un lugar para albergar a’ y no como un lugar para albergar a
los fieles. Los más antiguos se construyeron conlos fieles. Los más antiguos se construyeron con
adobe y madera sobre cimientos de piedra.adobe y madera sobre cimientos de piedra.
Estos materiales fueron sustituidos por la piedraEstos materiales fueron sustituidos por la piedra
y el mármol a partir del s. VII A.c.y el mármol a partir del s. VII A.c.
20. . El núcleo principal lo forma una sala o nave central. El núcleo principal lo forma una sala o nave central
denominadadenominada cellacella oo NaosNaos. Delante de la Naos suele. Delante de la Naos suele
existir un pórtico llamadoexistir un pórtico llamado pronaospronaos con paredes lateralescon paredes laterales
rematadas por dos pilastras que son las denominadasrematadas por dos pilastras que son las denominadas
antasantas, una a cada lado del portal. Se le añade un, una a cada lado del portal. Se le añade un
pórtico posterior llamadapórtico posterior llamada opistódomosopistódomos, que en principio, que en principio
tenía la única finalidad de dar al templo un aspecto mástenía la única finalidad de dar al templo un aspecto más
simétrico.simétrico.
21. El templo más sencillo es elEl templo más sencillo es el in antisin antis con unacon una naosnaos y unay una
pronaospronaos con dos columnas en la fachada frontal.con dos columnas en la fachada frontal.
Cuando se dispones columnas en el frente principal alCuando se dispones columnas en el frente principal al
templo se le denominatemplo se le denomina próstilopróstilo. Si existen dos pórticos,. Si existen dos pórticos,
al templo se le denominaal templo se le denomina anfipróstiloanfipróstilo..
22. En laEn la Epoca arcaicaEpoca arcaica de la Historia de Grecia, siglo VII alde la Historia de Grecia, siglo VII al
VI a.C. los templos se cubrían con techos a dos aguasVI a.C. los templos se cubrían con techos a dos aguas
que originaban espacios triangulares, llamadosque originaban espacios triangulares, llamados
frontonesfrontones, tanto en la fachada frontal como en la trasera., tanto en la fachada frontal como en la trasera.
ElEl tímpanotímpano se decora con esculturas. Por fuera, teja dese decora con esculturas. Por fuera, teja de
terracotas sostenidas por vigas y traviesas de madera,terracotas sostenidas por vigas y traviesas de madera,
siendo constante el peligro de incendio.siendo constante el peligro de incendio.
23. ElEl templo de Hera entemplo de Hera en
OlimpiaOlimpia es uno de loses uno de los
más antiguos realizadosmás antiguos realizados
en piedra, finales delen piedra, finales del
siglo VII, períptero, estásiglo VII, períptero, está
dividido en Naos,dividido en Naos,
pronaos y opistodomo,pronaos y opistodomo,
siendo muy alargado, 16siendo muy alargado, 16
columnas por 16. Suscolumnas por 16. Sus
paredes eran de adobe yparedes eran de adobe y
descansaban sobre undescansaban sobre un
zócalo de piedra dezócalo de piedra de
aproximadamente unaproximadamente un
metro de altura. Lasmetro de altura. Las
columnas originales erancolumnas originales eran
troncos de árboles quetroncos de árboles que
fueron sustituyéndose porfueron sustituyéndose por
piedra.piedra.
24. ElEl templo de Hera entemplo de Hera en
PosidonioPosidonio, llamada, llamada
por los romanospor los romanos
PaestunPaestun en el sur deen el sur de
Italia, muy cerca deItalia, muy cerca de
Nápoles, también seNápoles, también se
le denominadole denominado
basílica, es debasílica, es de
mediado del siglo VImediado del siglo VI
a. C.a. C.
25. ElEl templo de Afaiatemplo de Afaia
en Eginaen Egina, es uno de, es uno de
los templos fechadoslos templos fechados
en la transición entreen la transición entre
la época arcaica yla época arcaica y
severa, a.C. Finalessevera, a.C. Finales
del VI o principio deldel VI o principio del
V. Traslada al exteriorV. Traslada al exterior
las líneas del interior.las líneas del interior.
En este caso, la naoEn este caso, la nao
está dividida en tresestá dividida en tres
naves, siendo lanaves, siendo la
central de mayorcentral de mayor
anchura que lasanchura que las
laterales.laterales.
26. De laDe la Época SeveraÉpoca Severa,,
primera mitad del sigloprimera mitad del siglo
V a.C. podemos citarV a.C. podemos citar
elel Templo deTemplo de
PoseidónPoseidón o deo de
NeptunoNeptuno, en Paestun., en Paestun.
Empezado en el 450Empezado en el 450
a.C. y finalizado 15a.C. y finalizado 15
años más tarde.años más tarde.
Posiblemente el mejorPosiblemente el mejor
conservado.conservado.
27. templo de Zeus entemplo de Zeus en
OlimpiaOlimpia presentapresenta
proporción de columnasproporción de columnas
clásicas. Se le atribuye aclásicas. Se le atribuye a
Libón de Élide. Aquí seLibón de Élide. Aquí se
situó la estatua de Zeussituó la estatua de Zeus
de Fidias. Realizado conde Fidias. Realizado con
caliza local, se utilizó elcaliza local, se utilizó el
mármol para lamármol para la
estatuaria.estatuaria.
28. LaLa AcrópolisAcrópolis
representa unrepresenta un
excelente ejemplo deexcelente ejemplo de
diseño de conjuntodiseño de conjunto
que establece unaque establece una
armonía espacialarmonía espacial
entre varios edificiosentre varios edificios
independientes.independientes.
29. Al tener el suelo de laAl tener el suelo de la
Acrópolis muchasAcrópolis muchas
irregularidades,irregularidades,
Mnesicles concibió losMnesicles concibió los
Propileos como unPropileos como un
edificio de plantaedificio de planta
asimétrica. Constan deasimétrica. Constan de
un portal con cincoun portal con cinco
pasillos entre dospasillos entre dos
vestíbulos dóricos convestíbulos dóricos con
seis columnas. Elseis columnas. El
vestíbulo oriental es másvestíbulo oriental es más
pequeño mientras que elpequeño mientras que el
occidental es másoccidental es más
grande, de ahí que segrande, de ahí que se
encuentra dividido en tresencuentra dividido en tres
naves con una fila doblenaves con una fila doble
de columnas jónicas.de columnas jónicas.
30. ElEl templo de Ateneatemplo de Atenea
NikéNiké fue construido sobrefue construido sobre
el bastión micénicoel bastión micénico
llamado Pyrgos quellamado Pyrgos que
dominaba el acceso a ladominaba el acceso a la
ciudadela, el cual habíaciudadela, el cual había
sido destruido en el 480sido destruido en el 480
a.C. por los persas. Fuea.C. por los persas. Fue
en el 448 a. C. cuandoen el 448 a. C. cuando
Pericles encargó aPericles encargó a
Calícrates queCalícrates que
reconstruyese el templo,reconstruyese el templo,
aunque en realidad laaunque en realidad la
reconstrucción no sereconstrucción no se
inició hasta mediados delinició hasta mediados del
430 a.C.430 a.C.
31. ElEl ErecteionErecteion empezó aempezó a
construirse el 421 a. C. yconstruirse el 421 a. C. y
fue terminado en el 406fue terminado en el 406
a. C. Su arquitectoa. C. Su arquitecto
probablemente fueprobablemente fue
Filocles, quien se vioFilocles, quien se vio
presionado porpresionado por
exigencias de losexigencias de los
sacerdotes y por lassacerdotes y por las
tradiciones religiosas, detradiciones religiosas, de
ahí que renunciara aahí que renunciara a
conseguir una obraconseguir una obra
armoniosa, concentrandoarmoniosa, concentrando
su interés en lasu interés en la
decoración.decoración.
32. ElEl Mausoleo deMausoleo de
HalicarnasoHalicarnaso, una de las, una de las
llamadas siete maravillasllamadas siete maravillas
del mundo antiguo, fuedel mundo antiguo, fue
construido en el 353construido en el 353
sobre el viejo Artemisonsobre el viejo Artemison
de Efeso, mandado ade Efeso, mandado a
construir por Mausolo,construir por Mausolo,
siendo continuado por susiendo continuado por su
esposa e hijos. Seesposa e hijos. Se
levanta sobre un granlevanta sobre un gran
podio cuadrangularpodio cuadrangular
rodeado por un peristilorodeado por un peristilo
jónico y culminado porjónico y culminado por
una pirámide sobre launa pirámide sobre la
que se disponía unaque se disponía una
cuadriga.cuadriga.
33. Altar de ZeusAltar de Zeus, terminado, terminado
en el reinado deen el reinado de
Eumenes II, entre 180 -Eumenes II, entre 180 -
160 a.C. Consiste en un160 a.C. Consiste en un
pórtico jónico con dospórtico jónico con dos
lados salientes sobre unlados salientes sobre un
gran podio, decorado porgran podio, decorado por
un gran friso en la parteun gran friso en la parte
inferior que representa lainferior que representa la
lucha de los dioseslucha de los dioses
contra los gigantes.contra los gigantes.
34. Economía en la Antigua GreciaEconomía en la Antigua Grecia
LaLa economía en la Antigua Greciaeconomía en la Antigua Grecia sese
caracterizaba por la gran importancia decaracterizaba por la gran importancia de
la agricultura, acrecentada todavía másla agricultura, acrecentada todavía más
por la pobreza relativa de los campos depor la pobreza relativa de los campos de
cultivo de la geografía de Grecia. Acultivo de la geografía de Grecia. A
comienzos del siglo Vl a.C., secomienzos del siglo Vl a.C., se
desarrollaron la artesanía y el comerciodesarrollaron la artesanía y el comercio
(principalmente marítimo), que fueron(principalmente marítimo), que fueron
siendo cada vez más importantes en elsiendo cada vez más importantes en el
periodo clásico.periodo clásico.
35. AgriculturaAgricultura
La agricultura fue la base de laLa agricultura fue la base de la
economía de la Antiguaeconomía de la Antigua
Grecia. Desde los tiemposGrecia. Desde los tiempos
más antiguos, la agriculturamás antiguos, la agricultura
griega estuvo basada en losgriega estuvo basada en los
tres tipos de plantacionestres tipos de plantaciones
mediterráneas básicas:mediterráneas básicas:
cereales, olivos y viñas. Sincereales, olivos y viñas. Sin
embargo, debido a lasembargo, debido a las
restricciones naturales de larestricciones naturales de la
zona, la producción prontozona, la producción pronto
comenzó a no ser suficientecomenzó a no ser suficiente
para satisfacer a la demanda.para satisfacer a la demanda.
El olivo
36. ArtesaníaArtesanía
Gran parte de la artesanía deGran parte de la artesanía de
la antigua Grecia formabala antigua Grecia formaba
parte de la esfera doméstica.parte de la esfera doméstica.
Sin embargo, la situación fueSin embargo, la situación fue
cambiando gradualmentecambiando gradualmente
entre los siglos VIII y IV .AC.entre los siglos VIII y IV .AC.
con el incremento de lacon el incremento de la
comercialización de lacomercialización de la
economía griega. Por tanto,economía griega. Por tanto,
tareas tan importantes comotareas tan importantes como
son el tejido o la preparaciónson el tejido o la preparación
de pan, eran realizadasde pan, eran realizadas
solamente por mujeres antessolamente por mujeres antes
del siglo VI A.C.del siglo VI A.C.
37. ComercioComercio
Muy pronto en la historia deMuy pronto en la historia de
Grecia, su posición geográfica y laGrecia, su posición geográfica y la
necesidad de importar granonecesidad de importar grano
forzaron a su población aforzaron a su población a
embarcarse en el comercioembarcarse en el comercio
marítimo. Las áreas geográficasmarítimo. Las áreas geográficas
en las que los griegosen las que los griegos
encontraban el trigo queencontraban el trigo que
necesitaban eran Cirenaica,necesitaban eran Cirenaica,
Egipto, Italia y las regiones queEgipto, Italia y las regiones que
rodean el Mar Negro. Atenas yrodean el Mar Negro. Atenas y
Corinto servían como estacionesCorinto servían como estaciones
de paso del comercio para lasde paso del comercio para las
islas del Mar Egeo.islas del Mar Egeo.
Además del grano, se importaronAdemás del grano, se importaron
productos como el papiro,productos como el papiro,
especias, productosespecias, productos
manufacturados, metales ymanufacturados, metales y
materiales de construcción demateriales de construcción de
naves como la madera, el lino onaves como la madera, el lino o
resina.resina.
Peso de plomo, encontrado
en el Ágora de Atenas, que
era utilizado con fines
comerciales.
38. ImpuestosImpuestos
LaLa imposición directaimposición directa nono
estaba bien desarrollada en laestaba bien desarrollada en la
antigua Grecia. Existía unantigua Grecia. Existía un
impuesto llamadoimpuesto llamado eisphoráeisphorá
que se imponía a los muyque se imponía a los muy
ricos, pero que sólo sericos, pero que sólo se
recaudaba cuando serecaudaba cuando se
necesitaban los fondosnecesitaban los fondos
(normalmente en tiempos de(normalmente en tiempos de
guerra). Las grandes fortunasguerra). Las grandes fortunas
también estaban sometidas atambién estaban sometidas a
laslas liturgiesliturgies, que consistían en, que consistían en
la obligación de financiar lasla obligación de financiar las
obras públicas.obras públicas.
En algunas ciudades, comoEn algunas ciudades, como
Mileto o Teos, se imponíanMileto o Teos, se imponían
fuertes tributos a losfuertes tributos a los
ciudadanos.ciudadanos.
Moneda ateniense, Museo delMoneda ateniense, Museo del
Ágora de AtenasÁgora de Atenas
Moneda ateniense en la queMoneda ateniense en la que
aparece representado elaparece representado el
famoso búho.famoso búho.
39. GRECIA ACTUALGRECIA ACTUAL
Estados miembros de la UEEstados miembros de la UE
GreciaGrecia
Año de entrada en la UEAño de entrada en la UE::
19811981
Sistema políticoSistema político: república: república
CapitalCapital: Atenas: Atenas
SuperficieSuperficie: 131 957 km²: 131 957 km²
Número de habitantesNúmero de habitantes: 11: 11
millonesmillones
MonedaMoneda: euro: euro
El idioma oficial de la UE:El idioma oficial de la UE:
GriegoGriego
Bandera de Grecia
Escudo de Grecia
40. Forma de gobierno: RepúblicaForma de gobierno: República
presidencialista con una cámarapresidencialista con una cámara
legislativa (Cámara de Diputados)legislativa (Cámara de Diputados)
Jefe del Estado: PresidenteJefe del Estado: Presidente
Jefe del Gobierno: Primer MinistroJefe del Gobierno: Primer Ministro
Nombre oficial:Nombre oficial: HellënikeHellënike
DèmokratíaDèmokratía
Capital: AtenasCapital: Atenas
Lema nacional:Lema nacional: Libertad o muerteLibertad o muerte
Idioma oficial: GriegoIdioma oficial: Griego
Religión: Cristianos ortodoxosReligión: Cristianos ortodoxos
(97%), musulmanes, católicos,(97%), musulmanes, católicos,
protestantes y cristianos armeniosprotestantes y cristianos armenios
(3%).(3%).
Población: 11 millones dePoblación: 11 millones de
habitanteshabitantes
Densidad población: 83 hab./km2Densidad población: 83 hab./km2
Mayor ciudad: Atenas (3.700.000Mayor ciudad: Atenas (3.700.000
hab.)hab.)
Producto Interior BrutoProducto Interior Bruto Per cápitaPer cápita::
18.000 €18.000 €
Moneda: Euro (€) (antes dracma)Moneda: Euro (€) (antes dracma)
Montaña más alta de Grecia:Montaña más alta de Grecia:
Monte Olimpo (2.925 metros deMonte Olimpo (2.925 metros de
altitud)altitud)
41. PolíticaPolítica
Grecia es, actualmente, una repúblicaGrecia es, actualmente, una república
democrática. Con un 41,83% de los votosdemocrática. Con un 41,83% de los votos
(152 de 300 curules), el partido conservador(152 de 300 curules), el partido conservador
liderado por Kostas Karamanlis obtuvo laliderado por Kostas Karamanlis obtuvo la
victoria en las elecciones parlamentarias delvictoria en las elecciones parlamentarias del
16 de septiembre de 2007.16 de septiembre de 2007.
Grecia como República parlamentaria tieneGrecia como República parlamentaria tiene
un presidente a la cabeza del ejecutivo paraun presidente a la cabeza del ejecutivo para
un termino de 5 años.un termino de 5 años.
El poder legislativo es unicameral y estáEl poder legislativo es unicameral y está
representado con 300 miembros delrepresentado con 300 miembros del
parlamento, los cuales representan alparlamento, los cuales representan al
pueblo griego.pueblo griego.
El poder judicial es independiente y estáEl poder judicial es independiente y está
representado por tres cortes superiores.representado por tres cortes superiores.
Grecia se rige de acuerdo a la ConstituciónGrecia se rige de acuerdo a la Constitución
política de 1986.política de 1986.
Grecia es miembro de la UE desde 1981.Grecia es miembro de la UE desde 1981.
Disfruta de relaciones amistosas con todosDisfruta de relaciones amistosas con todos
los países del mundo.los países del mundo.
Los partidos políticos operan a un nivelLos partidos políticos operan a un nivel
nacional, a diferencia de otros países, ennacional, a diferencia de otros países, en
Grecia no existe ningún partido local niGrecia no existe ningún partido local ni
partido prohibido.partido prohibido.
Karolos Papoulias
42. PeriferiasPeriferias
LasLas periferiasperiferias son lasson las
subdivisiones de Grecia. Existensubdivisiones de Grecia. Existen
en total 13 periferias (9 de ellas enen total 13 periferias (9 de ellas en
la parte continental y 4 estánla parte continental y 4 están
formadas por grupos de islas), lasformadas por grupos de islas), las
cuales están subdivididas en 51cuales están subdivididas en 51
prefecturas.prefecturas.
1.Ática
2.Grecia central
3.Macedonia central
4.Creta
5.Macedonia oriental y Tracia
6.Epiro
7.Islas Jónicas
8.Egeo septentrional
9.Peloponeso
10.Egeo meridional
11.Tesalia
12.Grecia occidental
13.Macedonia occidental
43. GeografíaGeografía
Grecia es mayoritariamenteGrecia es mayoritariamente
montañosa y cuenta conmontañosa y cuenta con
varias cadenas entre ellas losvarias cadenas entre ellas los
Alpes Dináricos al oeste (losAlpes Dináricos al oeste (los
cuales por medio de islascuales por medio de islas
cambian de dirección hacia elcambian de dirección hacia el
sureste al sur del Peloponeso);sureste al sur del Peloponeso);
montes Rodote, la cadena delmontes Rodote, la cadena del
Olimpo entre otras. Grecia esOlimpo entre otras. Grecia es
el país de Europa con mayorel país de Europa con mayor
número de picos montañosos.número de picos montañosos.
Su mayor altura se encuentraSu mayor altura se encuentra
en la cadena del Olimpo, en elen la cadena del Olimpo, en el
monte Mytikas 2.919 msnm,monte Mytikas 2.919 msnm,
siendo este el cuarto desiendo este el cuarto de
Europa en prominencia (alturaEuropa en prominencia (altura
real de la base a la cumbre)real de la base a la cumbre)
superado sólo por el Montsuperado sólo por el Mont
Blanc, el pico Mulhacén y elBlanc, el pico Mulhacén y el
Monte Etna. Su altura deMonte Etna. Su altura de
prominencia es de 2.919prominencia es de 2.919
coincidiendo con su alturacoincidiendo con su altura
s.n.m. puesto que su base ses.n.m. puesto que su base se
encuentra a 0 msnm.encuentra a 0 msnm.
El Monte Olimpo, montaña más alta de
Grecia.
44. ElEl climaclima de Grecia se divide ende Grecia se divide en
tres clases:tres clases:
El clima mediterráneo, que tieneEl clima mediterráneo, que tiene
inviernos húmedos y templados, yinviernos húmedos y templados, y
veranos calurosos y secos. Laveranos calurosos y secos. La
temperaturas raramente llega atemperaturas raramente llega a
extremos, aunque algunasextremos, aunque algunas
nevadas ocurren ocasionalmentenevadas ocurren ocasionalmente
en Atenas, Creta o Cícladas en elen Atenas, Creta o Cícladas en el
invierno.invierno.
El clima alpino se encuentraEl clima alpino se encuentra
primordialmente en el oeste:primordialmente en el oeste:
Tesalia, Grecia central, Epiro,Tesalia, Grecia central, Epiro,
Macedonia Occidental y en partesMacedonia Occidental y en partes
de Peloponeso como Achaea,de Peloponeso como Achaea,
Arcada y partes de Lakonia dondeArcada y partes de Lakonia donde
el rango alpino tiene influencia.el rango alpino tiene influencia.
El clima templado se encuentra enEl clima templado se encuentra en
Macedonia Oriental, MacedoniaMacedonia Oriental, Macedonia
Central y Tracia en lugares comoCentral y Tracia en lugares como
Hebros y Xanti. Este clima tieneHebros y Xanti. Este clima tiene
inviernos fríos y húmedos.inviernos fríos y húmedos.
Flora y faunaFlora y fauna
El 50% de Grecia está cubiertaEl 50% de Grecia está cubierta
por bosques con vegetaciónpor bosques con vegetación
variada, que varía desde coníferasvariada, que varía desde coníferas
alpinas a la vegetaciónalpinas a la vegetación
mediterráneamediterránea
Focas, tortugas y otra faunaFocas, tortugas y otra fauna
marina exótica vive en los maresmarina exótica vive en los mares
alrededor de Grecia, mientras quealrededor de Grecia, mientras que
los bosques griegos proveen unlos bosques griegos proveen un
ecosistema para los últimos ososecosistema para los últimos osos
pardos y linces y lobos grises,pardos y linces y lobos grises,
corzos, cabra bezoar, zorros ycorzos, cabra bezoar, zorros y
jabalíesjabalíes
45. EconomíaEconomía
Su industria produceSu industria produce
principalmente: turismo,principalmente: turismo,
industria de alimentos yindustria de alimentos y
productos tabacaleros,productos tabacaleros,
telas y tejidos; productostelas y tejidos; productos
químicos, siderurgia;químicos, siderurgia;
minería y refinación deminería y refinación de
petróleo, mientras que supetróleo, mientras que su
agricultura se basa en laagricultura se basa en la
producción de Trigo,producción de Trigo,
maíz, cebada,maíz, cebada,
remolachas para azúcar,remolachas para azúcar,
olivas, tomates, vino,olivas, tomates, vino,
tabaco, patatas; carne ytabaco, patatas; carne y
productos lácteos.productos lácteos.
Moderno tranvía
inaugurado con
motivo de Juegos
Olímpicos de Atenas
2004
46. AgriculturaAgricultura
Una cuarta parte de la población activa de Grecia trabaja en laUna cuarta parte de la población activa de Grecia trabaja en la
agricultura, que constituye el 15% delagricultura, que constituye el 15% del producto interno brutoproducto interno bruto (PIB).(PIB).
Pero su productividad es inferior a la que cabría esperar de estePero su productividad es inferior a la que cabría esperar de este
sector de la economía. Las explotaciones son pequeñas, debido alsector de la economía. Las explotaciones son pequeñas, debido al
minifundio creado (3,4ha de media) como consecuencia de laminifundio creado (3,4ha de media) como consecuencia de la
subdivisión hereditaria, lo cual dificulta el uso eficaz de equipossubdivisión hereditaria, lo cual dificulta el uso eficaz de equipos
mecánicos. Además, el rendimiento es bajo a causa de la sequía ymecánicos. Además, el rendimiento es bajo a causa de la sequía y
la erosión de los suelos en este lugar. Ella erosión de los suelos en este lugar. El tabacotabaco es eles el cultivocultivo
principal y aporta cerca del 3% de los ingresos por exportación. Laprincipal y aporta cerca del 3% de los ingresos por exportación. La
producción anual de los cultivos más importantes (en toneladas) aproducción anual de los cultivos más importantes (en toneladas) a
finales de la década de 1980 fue: tabaco, 142.000; trigo, 2,6finales de la década de 1980 fue: tabaco, 142.000; trigo, 2,6
millones; tomates, 1,9 millones; naranjas, 780.000; maíz, 2,1millones; tomates, 1,9 millones; naranjas, 780.000; maíz, 2,1
millones; remolacha azucarera, 1,9 millones; uvas, 1,6 millones;millones; remolacha azucarera, 1,9 millones; uvas, 1,6 millones;
aceitunas, 1,5 millones; patatas (papas), 850.000, y algodón,aceitunas, 1,5 millones; patatas (papas), 850.000, y algodón,
222.000. La cabaña ganadera totaliza unos 10,8 millones de222.000. La cabaña ganadera totaliza unos 10,8 millones de
cabezas de ganado ovino, 3,5 millones de caprino, 800.000cabezas de ganado ovino, 3,5 millones de caprino, 800.000
cabezas de vacuno, 31 millones de aves de corral y 2,1 millones decabezas de vacuno, 31 millones de aves de corral y 2,1 millones de
porcinoporcino
47. Silvicultura y pescaSilvicultura y pesca
El gobierno griego ha tomado medidas para replantarEl gobierno griego ha tomado medidas para replantar
los árboles que fueron destruidos durante la II Guerralos árboles que fueron destruidos durante la II Guerra
Mundial. Cerca de 2,9 millones de m3 de madera seMundial. Cerca de 2,9 millones de m3 de madera se
cortaban al año a finales de la década de 1980. El 75%cortaban al año a finales de la década de 1980. El 75%
procedían de los bosques de coníferas. La pesca esprocedían de los bosques de coníferas. La pesca es
limitada. A finales de la década de 1980 la captura anuallimitada. A finales de la década de 1980 la captura anual
ascendía a unas 135.000t, la mayor parte de las cualesascendía a unas 135.000t, la mayor parte de las cuales
se consumía en el país. Las esponjas son el principalse consumía en el país. Las esponjas son el principal
producto marino destinado a la exportación.producto marino destinado a la exportación.
MineríaMinería
Aunque la minería tiene escasa importancia para laAunque la minería tiene escasa importancia para la
economía griega, se explota una considerable variedadeconomía griega, se explota una considerable variedad
de recursos minerales. La producción anual (en t) ade recursos minerales. La producción anual (en t) a
mediados de la década de 1980 fue: lignito, 35,9mediados de la década de 1980 fue: lignito, 35,9
millones; bauxita, 2,3 millones; mineral de hierro, 1,3millones; bauxita, 2,3 millones; mineral de hierro, 1,3
millones, y magnesio, 884.400. También se extrajeronmillones, y magnesio, 884.400. También se extrajeron
cerca de 279.200 m3 de mármol, además de petróleo,cerca de 279.200 m3 de mármol, además de petróleo,
sal, cromo, plata, zinc,oro y plomo.sal, cromo, plata, zinc,oro y plomo.
48. EnergíaEnergía
Un 90% de la electricidad de Grecia se genera enUn 90% de la electricidad de Grecia se genera en
instalaciones termoeléctricas de lignito, carbón oinstalaciones termoeléctricas de lignito, carbón o
derivados del petróleo, y, el resto, en instalacionesderivados del petróleo, y, el resto, en instalaciones
hidroeléctricas ubicadas principalmente en el ríohidroeléctricas ubicadas principalmente en el río
Akhelóös, en los montes Pindo. A finales de la décadaAkhelóös, en los montes Pindo. A finales de la década
de 1980 la capacidad generadora de energía de Greciade 1980 la capacidad generadora de energía de Grecia
era de unos 10,2 millones de kW, y su producción anualera de unos 10,2 millones de kW, y su producción anual
de 30,1 millares de millones.de 30,1 millares de millones.
TurismoTurismo
A finales de la década de 1980, unos 8,1 millones deA finales de la década de 1980, unos 8,1 millones de
turistas eligieron anualmente Grecia como destino deturistas eligieron anualmente Grecia como destino de
sus vacaciones, para visitar sus antigüedades y relajarsesus vacaciones, para visitar sus antigüedades y relajarse
al sol del mar Mediterráneo. Las cifras reflejan unosal sol del mar Mediterráneo. Las cifras reflejan unos
beneficios en este sector de 2.200 millones de dólares albeneficios en este sector de 2.200 millones de dólares al
año.año.
49. DemografíaDemografía
Pirámide de edades en Grecia, 2005
Al año 2007, Grecia tieneAl año 2007, Grecia tiene
una población deuna población de
11.250.000 habitantes11.250.000 habitantes
(sin incluir a más de(sin incluir a más de
750.000 inmigrantes). La750.000 inmigrantes). La
esperanza de vida es deesperanza de vida es de
79 años. El 99,9% de la79 años. El 99,9% de la
población estapoblación esta
alfabetizada. El promedioalfabetizada. El promedio
de hijos por mujer es dede hijos por mujer es de
tan solo 1,35.|tan solo 1,35.|
50. GastronomíaGastronomía
La cocina griega es citadaLa cocina griega es citada
como un ejemplo de saludablecomo un ejemplo de saludable
dieta mediterránea. Tienedieta mediterránea. Tiene
influencias de la italiana,influencias de la italiana,
balcánica y la cocina debalcánica y la cocina de
Oriente medio. IncorporaOriente medio. Incorpora
frescos ingredientes en unafrescos ingredientes en una
variedad de platos localesvariedad de platos locales
como la moussaka, stifado ycomo la moussaka, stifado y
spanakopita. En Grecia laspanakopita. En Grecia la
gente también come pequeñosgente también come pequeños
platillos llamadosplatillos llamados mezemeze
mojados en salsas como lamojados en salsas como la
tzatziki; pulpo a la parrilla,tzatziki; pulpo a la parrilla,
pescados pequeños, quesopescados pequeños, queso
feta, dolmanes (arroz, pasas yfeta, dolmanes (arroz, pasas y
granos envueltos en hojas degranos envueltos en hojas de
parra), varias legumbres,parra), varias legumbres,
olivas y quesoolivas y queso
51. EducaciónEducación
La educación en Grecia esLa educación en Grecia es
obligatoria para todos los niñosobligatoria para todos los niños
entre 6-15 años; es decir, incluyeentre 6-15 años; es decir, incluye
Primaria (Dimotiko) y laPrimaria (Dimotiko) y la
Enseñanza Secundaria InferiorEnseñanza Secundaria Inferior
(Gymnasio) . La vida de los(Gymnasio) . La vida de los
estudiantes en la escuela, sinestudiantes en la escuela, sin
embargo, puede empezar desdeembargo, puede empezar desde
la edad de dos años y mediola edad de dos años y medio
(preescolar) en insituciones(preescolar) en insituciones
(privadas y publicas) llamadas(privadas y publicas) llamadas
"Vrefonipiakoi Paidikoi Stathmi""Vrefonipiakoi Paidikoi Stathmi"
(creches). En algunos(creches). En algunos
Vrefonipiakoi Stathmoi hayVrefonipiakoi Stathmoi hay
también Nipiaka Tmimatatambién Nipiaka Tmimata
(guarderías) que funcionan como(guarderías) que funcionan como
la Nipiagogeia (jardín de infancia).la Nipiagogeia (jardín de infancia).
La Universidad de Atenas