El documento divide la historia de la vida en la Tierra en 8 grupos de trabajo, asignando a cada grupo el estudio de uno o más períodos geológicos. Para cada período, enumera una serie de aspectos clave que los estudiantes deben revisar e incluir imágenes, como la formación de los continentes, la aparición de nuevas especies de plantas y animales, eventos de extinción masiva, y cambios climáticos y en la vegetación dominante a lo largo del tiempo. El objetivo es que los estudiantes adquieran una compre

1. GRUPOS DE TRABAJO “LA HISTORIA DE LA VIDA EN NUESTRO PLANETA
BIOLOGÍA 4º ESO
GRUPO 1. PRECÁMBRICO (Lourdes, Aida y Marina)
Debéis estudiar, al menos, los siguientes aspectos (no olvidéis las imágenes):
- Formación de nuestro planeta.
- Formación de la Luna.
- Diferenciación de la corteza terrestre.
- Aparición de las primeras células.
- Primeras evidencias fósiles de vida.
- Aparición de los primeros organismos fotosintéticos.
- Aparición de los primeros organismos pluricelulares.
- Acumulación de oxígeno en la atmósfera.
- Formación de la capa de ozono.
- Disposición de los continentes. Rodinia: formación.
- Fauna de Edicara.
- Fósiles guía de este período.
GRUPO 2. CÁMBRICO, ORDOVÍCICO, SILÚRICO Y DEVÓNICO (Antonio, Isa y Laura)
Debéis estudiar, al menos, los siguientes aspectos (no olvidéis las imágenes):
- Fragmentación de Rodinia.
- Orogenia Hercínica. Formación de Sierra Morena.
- Invertebrados: distintos fósiles guía de los diferentes periodos.
- Agnatos.
- Peces.
- Colonización de la tierra emergida por los seres vivos.
- Anfibios.
- Plantas.
- Clima y su evolución.
- Formación de Pannotia. Fragmentación.
- Comienza la formación de Pangea I.
- Fósiles guía (imágenes también).
GRUPO 3. CARBONÍFERO Y PÉRMICO (Pablo, Carlos y Mari Carmen Jaén).
Debéis estudiar, al menos, los siguientes aspectos (incluyendo imágenes):
- Pangea I: evolución.
- Reptiles.
- Expansión de los helechos.

2. - Vegetación mayoritaria.
- ¿Por qué llamamos así al período Carbonífero?
- Primeros animales con concha.
- Evolución del clima.
- Gran extinción del Pérmico.
- Orogenia Hercínica.
- Formación de Pangea II.
- Fósiles guía de estos períodos.
GRUPO 4. TRIÁSICO Y JURÁSICO (Samuel, Gema y Mª Jesús).
Debéis estudiar, al menos, los siguientes aspectos (incluyendo imágenes):
- Evolución de los continentes (fragmentación de las Pangea II).
- Comienza la formación del Océano Atlántico.
- Aves.
- Reptiles antecesores de los mamíferos.
- Expansión de los grandes saurios: tipos, fósiles, imágenes…
- Sustitución de los bosques de helechos. Nueva vegetación dominante.
- Clima y evolución.
- Aparición de los primeros mamíferos.
- Peces teleósteos.
- Fósiles guía (ammonites…..).
GRUPO 5. CRETÁCICO (Carmen Belén, Irene y Paula).
Debéis estudiar, al menos, los siguientes aspectos (incluyendo imágenes):
- Orogenia alpina.
- Extinción del cretácico.
- Primeras angiospermas.
- Aparecen los insectos sociales.
- Intenso vulcanismo.
- Evolución de los continentes.
- Clima y evolución.
- Fósiles guía.
- Mayor transgresión marina conocida.
- Aparecen los primeros primates.
GRUPO 6. TERCIARIO (Ana, Almudena y Mari Carmen Donaire).
Debéis estudiar, al menos, los siguientes aspectos (incluyendo imágenes):
- Formación de los Pirineos y el Himalaya.

3. - Formación de las Islas Canarias.
- Aparición de los mamíferos modernos.
- Expansión de las aves.
- Australia y la Antártida se separan.
- Elevación de la cuenca bética.
- Expansión de las plantas herbáceas.
- Los insectos comienzan a polinizar las flores.
- Formación de los Andes.
- Clima y evolución.
- Aparecen los primeros homínidos (Australopithecus).
- Aparecen los primeros representantes del género Homo (hábilis).
- Fósiles guía.
GRUPO 7. PLEISTOCENO (Alberto, Francis y Manu).
Debéis estudiar, al menos, los siguientes aspectos (incluyendo imágenes):
- Glaciación Würm.
- Glaciación Riss.
- Glaciación Mindel.
- Glaciación Günz.
- Períodos Interglaciales.
- Extinción de los mamuts, tigres de dientes de sable…
- Aparece el Homo ergaster.
- Aparece el Homo erectus.
- Aparece el Homo antecessor.
- Evolución de los continentes.
- Fósiles guía
GRUPO 8. HOLOCENO (Alba, Marta y Rocío).
Debéis estudiar, al menos, los siguientes aspectos (incluyendo imágenes):
- Aparece el Homo heidelbergensis.
- Aparece el Homo neanderthalensis.
- Aparece el Homo sapiens.
- Extinción de los Homo neanderthalensis y de los heidelbergensis.
- Se descubre (inventa) la navegación. El Homo sapiens llega a América y Australia.
- Clima y evolución.
- Deriva continental.
- Primeros Homos en practicar ritos funerarios (enterraban a sus muertos).
- Pinturas rupestres más antiguas.
- Colón descubre América.
- El ser humano llega a la Luna.