Este documento presenta los elementos clave de una Planificación Curricular Anual (PCA) para una carrera de psicología educativa. La PCA incluye datos de identificación de la institución y el equipo docente, la distribución de la carga horaria, los objetivos generales y ejes transversales, y una visión general de las unidades que se trabajarán durante el año escolar con sus respectivos objetivos, contenidos, orientaciones metodológicas, evaluación, recursos, y planes de mejora.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y
TECNOLOGÍAS CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
ASIGNATURA:
Diseño Curricular
ALUMNA:
Hilda Orejuela, Andrea Parra, Anthony Ramos
SEMESTRE:
Cuarto
PARALELO:
A

2. PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL
(PCA)
Aporta una visión
general de lo que se
trabajará durante
todo el año escolar

3. ELEMENTOS
Datos
informativos
• Constar los datos de identificación de la
institución, el nivel educativo y el nombre del
equipo de docentes que elabora la
planificación.
Tiempo
• Es la información relacionada con la
distribución de la carga horaria según lo
prescrito en el currículo correspondiente y lo
establecido en la institución educativa.
 Área.
 Asignatura.
 Grado/curso.
 Carga horaria
semanal:
 Número de
semanas de trabajo
 Tiempo considerado
para evaluaciones e
imprevistos
 semanas clases
 Total de períodos

4. Objetivos
generales
Objetivos del área: son los objetivos generales determinados en el currículo nacional
para todas las asignaturas de las áreas
Objetivos del grado o curso: son propuestos por la institución educativa articulados
con lo prescrito a nivel nacional, considerando las edades de los estudiantes de cada
uno de los grados y cursos.
Ejes
transversales
Son los determinados por la institución educativa en concordancia con los
principios del Buen Vivir y aquellos que se relacionen con la identidad, misión
y contexto institucionales.

7. DESARROLLO DE LA
UNIDAD DE PLANIFICACION
VISION GENERAL DE LAS
UNIDADES QUE SE
TRABAJARAN DURANTE
TODO EL AÑO
TITULO DE LA UNIDAD:
Descripción de la unidad
OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA
UNIDAD DE PLANIFICACION
Determinados por el equipo de
docentes
CONTENIDOS: De acuerdo al
PCI los docentes seleccionan los
contenidos
ORIENTACIONES METODOLOGICAS
Son la guía para el planteamiento de las
actividades al momento de realizar la
planificación de aula
EVALUACION: criterios para
medir el avance

8. RECURSOS Lo que se provee
utilizar
PLANES DE MEJORA: permiten
operativizar lo planificado en el PEI
OBSERVACIONES: novedades
presentadas en las Unidades

14. • https://educacion.gob.ec/egb-intercultural-bilingue/