2. Los grupos sintácticos también son llamados SINTAGMAS y se entiende que son combinaciones de palabras (o una sola palabra) que forman una unidad con capacidad de desempeñar funciones sintácticas.
3. Los sintagmas desempeñan funciones sintácticas dentro de la oración: Los alumnos de quinto cursorecogeránsus notas de matemáticas sintagmasintagma sintagma sintagma sintagma sintagma
4. Los componentes de un grupo sintáctico se relacionan entre ellos. Cada elemento que forma parte de un grupo sintáctico realiza una función: núcleo, actualizador, modificador…
5. Cualquier secuencia de palabras no es un grupo sintáctico: A los árboles se les caen las hojas en el otoño. Son grupos sintácticos: las hojas: función de sujeto. a los árboles se les caen en otoño: función de predicado. a los árboles: función de complemento indirecto. en el otoño: función de complemento circunstancial. No son grupos sintácticos secuencias de palabras como: a los árboles se les. caen las hojas en. hojas en otoño …
6. En un grupo sintáctico pueden integrarse otro u otros grupos más pequeños: El libro de tu hijo Juan sintagma sintagma sintagma
7. Si no tenemos claro qué elementos forman parte de un sintagma podemos hacer una serie de pruebas o tests.
8. Test 1: pronominalización El niño persigue al gato Éllo persigue (El niño de los vecinos) persigue al gato *Él de los vecinos persigue al gato
9. Test 1: pronominalización Ponlo (en la mesa) Ponlo aquí Ponlo en la mesa redonda *Ponlo aquí redonda
10. Test 2: desplazamiento (Los cuchillos nuevos) van en el primer cajón. En el primer cajón, van los cuchillos nuevos. *Los cuchillos van en el primer cajón nuevos.
11. Test 3: preguntas y respuestas Pon los cuchillos de plata en el cajón. ¿Qué pongo en el cajón? Los cuchillos de plata. *¿Qué pongo en el cajón? Los cuchillos de
12. Existen otras pruebas para saber si un grupo de palabras es un constituyente o no, pero las dejaremos para más adelante porque son un poco complicadas para este nivel.
13. Una vez que hemos detectado un elemento que constituye un sintagma, tenemos que determinar de qué tipo de sintagma se trata.
14. Aquí, vamos a considerar los siguientes tipos de grupos nominales o sintagmas: Sintagma nominal Sintagma adverbial Sintagma verbal Sintagma adjetival
15. Hemos estudiado que hay distintos tipos de palabras: Nombres Verbos Adjetivos Determinantes Preposiciones Conjunciones Interjecciones
16. ¿Las clases de palabras se corresponden con categorías nocionales? Nombre: cosa Verbo: acción Adjetivo: estado
21. El famoso industrial madrileño se casó con la modelo francesa. La producción industrial española llegó su máximo histórico en 2007.
22. industrial. 1. adjetivo. Perteneciente o relativo a la industria. 2. nombre. Persona que vive del ejercicio de una industria o es propietario de ella.
23. En estos casos es el contexto sintáctico el que nos indicará la categoría de la palabra.
32. Es importante no confundir las funciones sintácticas con las categorías: Categorías léxicas = tipos de palabras (nombre, adjetivo, verbo…) Categorías sintagmáticas = tipos de sintagmas (sintagma nominal, sintagma verbal…)
33. No deben confundirse las funciones sintácticas con las semánticas como agente, paciente, beneficiario, experimentador, instrumental, objeto, compañía…
34. Así, el sustantivo Juan puede ser: Sujeto y agente: Juan tiró agua. Sujeto y paciente: Juan sufrió un accidente. Complemento agente (función sintáctica) y agente (función semántica): La piedra fue tirada por Juan. Complemento indirecto y beneficiario: Dieron la enhorabuena a Juan.
35. De la misma manera, un grupo nominal como ese cuchillo es un instrumental en las dos oraciones siguientes, pero desempeña en ellas distintas funciones sintácticas: Complemento circunstancial: Corté el jamón con ese cuchillo. Sujeto: Ese cuchillo corta bien el jamón.