Bienes y servicios

1. INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS CASTRO SAAVEDRA
FORMATO GUIA ESTUDIANTES
SISTEMAGESTIÓN DE LACALIDAD
CODIGO:
FORMATO GUIA VIRTUAL O EXTRACLASE No. 6
ESTUDIANTE: GRADO:
DOCENTE: EDWINANDREY RAMÍREZ MARTÍNEZ
ASIGNATURA: CIENCIASECONÓMICAS Y POLÍTICAS
GRADO:10 FECHA: feb 28 al 05 de mar
DESARROLLO DE LA GUIA
OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA
Todos los bienes y servicios requeridos para satisfacer las necesidades de las personas son el objeto
de estudio de la economía.
En el fondo, el objeto la economía son los servicios, pues los bienes tangibles no son otra cosa que la
acumulación de servicios. Veamos por qué: una rebanada de pan en la mesa del comedor de tu casa
es una acumulación de servicios: del tendero que lo vendió, del panadero que lo elaboró, del molinero
que procesó la harina y del campesino que cultivó el trigo. Cada uno de ellos incorporó al producto final
una cuota de esfuerzo y de trabajo.
En otros términos, la economía se ocupa de los medios como la sociedad define históricamente qué:
cómo y cuándo producir, y la manera de distribuir socialmente los bienes y los servicios.
EVOLUCIÓN HISTÓRICA:
1. Prehistoria: En esta etapa eran nómadas,vivían de la caza,pesca y frutos silvestres. Lo que capturaban era para
su subsistencia o manutención, es decir, no tenían ninguna acumulación de comida.
2. Época antigua: En esta otra etapa, comienzan a establecer viviendas y puntos sedentaritas, donde surgen las
primeras poblaciones o civilizaciones. Aprenden a criar ganado (ganadería) y a cultivar plantas agricultura); esto
hace que en un momento dado de la historia haya excedentes,lo que tiende a ser un símil de especialización”, ya
que en los poblados se le otorgaba a cada persona un trabajo en concreto. Esto hace que una persona que no pudiera
obtener por sus propios medios algo, tuviese que cambiarlo por otra cosa. Nace eltrueque.
3. Época moderna: Aumentan las relaciones comerciales (trueque). Como se ven impedidos con algunos bienes,
ya que hay personas que quieren tener guardado algo que les pueda servir de cambio en el futuro, con esto nace la
moneda (una forma de tener un “bien” guardado para su posterior cambio). Surgen las primeras industrias (talleres
de manufactura y gremios).
4. Época moderna-contemporánea: Esta etapa es una especie de transición entre la época moderna y la
contemporánea. Se puede observar claramente en la Revolución Industrial, donde aparecen industrias con
aportaciones masivas de capital (lo que conduce al crack de 1929). Nace elbanco.
Época contemporánea: Esta etapa es en la que nos encontramos actualmente. Surge el sector servicios, mejoras
en la agricultura y ganadería (especialización tecnológica y mecánica,respectivamente) y tiene mucha importancia
el comercio internacional. Se perfecciona la tecnología, información y comunicación (todo junto llamado
ACTIVIDAD 1
1. Con tus propias palabras explica cuál es el objeto de estudio de la economía
2. Para ti ¿qué son bienes? Y ¿Qué son los servicios?
3. ¿Qué consecuencias crees que se dan si hay escasez de bienes y de servicios?

2. LA PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS
BIENES Y SERVICIOS
Sonun medioparasatisfacerlasnecesidades humanas,si esalgomaterialnosreferimosaunbien(unvestido,un
automóvil, una fruta).Si es algo inmaterial nos referimos a un servicio (salud, educación, transporte).Ambos se
obtienenatravésde procesosde producciónode procedimientostécnicos de transformación.
Un bien es económico si cumple las siguientes condiciones: ser útil,y ser escaso con relación a las necesidades
que lo precisan. Por lo tanto, estos bienes tienen un valor que se mide en dinero y son ofrecidos por sus
productores.
 De acuerdo con su utilización, los
bienes pueden ser de consumo o de capital.
Los primeros son aquellos que sirven
directamente para satisfacer las necesidades
de los seres humanos; mientras que los
segundos son los que permiten producir otros
bienes.
En todo caso siempre al final se obtienenbienes
de consumo ya que el principal objetivo es
satisfacerlasnecesidadeshumanas.
Los bienes de consumo a su vez pueden ser
perecederosono precederos
 De acuerdo con su trasformación los bienes en la economía se pueden dividir entres grupos:
bienes finales, que sirven directamente para el consumo; bienes intermedios, que han de ser
transformados nuevamente y bienes productivos, que hacen posible la transformación de otros
bienes.
LOS SERVICIOS:
Cuando un bien es inmaterial y no tangible, se llama servicio. También satisface directamente las necesidades
humanas:un médico,unseguro;losserviciosfinancierosque se ocupande administrarde maneramáseficiente
del dinero.
En la actualidadlavidade las
personasse ha hechomás
cómoda,gracias a la producción
de bienesyservicios

3. Las empresassonlos ordenadoresde laproduccióny son quienesofrecenlosbienesyservicios.Estascombinan
los recursos naturales, el trabajo y el capital para generar riqueza y satisfacer las necesidades de las personas.
Este procesotiene diferentesgradosde complejidad.
ACTIVIDAD
1. Da ejemplos de bienes de consumo y de bienes de capital
2. Explica cuáles pueden ser bienes finales, cuales son bienes intermedios y bienes productivos
3. Elabora la gráfica de TIPOS DE BIENES ECONÓMICOS en tu cuaderno y coloca al frente de cada
tipo de bien un ejemplo del mismo.
4. Escoge un bien, puede ser de consumo y explica cuáles son los servicios necesarios que intervienen
para que llegue a ser un bien final.
5. Redacta un pequeño ensayo en donde expreses tu opinión acerca de la escasez de recursos, de la sobre
explotación de los mismos por parte de las grandes multinacionales y del papel de las mismas en
cuanto a la supervivencia de la especia humana en nuestro planeta.
Medida REVISÓ Y APROBÓ:
FRANCISCO JAVIER SANCHEZ DUQUE
RECTOR
REVISÓ Y APROBÓ:
LUZ HELENA ARANGO
CORDINADORA
REVISÓ Y APROBÓ:
LUIS FERNANDO VELASQUEZ
COORDINADOR
Linkpara envíode guías:
https://forms.gle/pE6zaC2q3TCsYFhx6