Este documento proporciona una guía para la redacción de protocolos de investigación en el área de la salud. Explica los diferentes componentes que debe incluir un protocolo como la justificación, planteamiento del problema, objetivos, hipótesis, metodología y referencias. Además, describe cada sección con detalle e incluye ejemplos. El objetivo es servir como apoyo para la elaboración de proyectos de investigación en salud de manera ordenada y completa.
Este documento presenta las secciones principales que debe contener una propuesta de investigación, incluyendo el título, planteamiento del problema, justificación, hipótesis, objetivos, marco de referencia, diseño metodológico y bibliografía. Explica cada sección con detalle y ofrece ejemplos para guiar el desarrollo de una propuesta de investigación completa.
Este documento presenta las secciones y elementos clave que deben incluirse en un anteproyecto de investigación. Explica brevemente cada sección, incluyendo el título, planteamiento del problema, justificación, hipótesis, objetivos, marco de referencia, diseño metodológico y bibliografía. Proporciona detalles sobre los elementos que deben contener cada una de estas secciones para desarrollar adecuadamente el anteproyecto de investigación.
Este documento describe la elaboración de objetivos de investigación. Explica que los objetivos se refieren a los subproblemas, conceptos, variables o aspectos a explorar y deben ser medibles. Los objetivos incluyen un objetivo general que direcciona el estudio y objetivos específicos que especifican metas parciales. Los objetivos deben estar orientados a los elementos básicos del problema, ser medibles y observables, claros y precisos, y expresados en verbos en infinitivo.
El documento describe el formato estándar para artículos científicos, incluyendo las cuatro secciones principales de Introducción, Materiales y Métodos, Resultados y Discusión. Explica que la Introducción establece la pregunta de investigación y el contexto, los Materiales y Métodos describen los pasos experimentales, los Resultados presentan los datos obtenidos, y la Discusión analiza los hallazgos en el contexto del tema. Además, todo artículo incluye un Resumen al comienzo y una lista de Referencias al final.
Construcción de instrumentos para recolección de información en investigac...calube55
1) El documento habla sobre la construcción de instrumentos para la recolección de información en investigación. Explica que los instrumentos deben obtener datos precisos, confiables y medibles para responder a los objetivos de la investigación.
2) Detalla los pasos para la construcción de un instrumento, incluyendo la definición de conceptos, variables e indicadores; validación a través de pruebas de expertos y piloto; y revisión para asegurar la confiabilidad y validez del instrumento.
3) Explica los diferentes tipos de preguntas
En el presente documento se describen algunas consideraciones a tomar en cuenta para la elaboración de proyectos de investigación, llámense tesis, casos prácticos, tesinas, proyectos de campo, etc.
DURANTE EL TRANSCURSO DEL DESARROLLO Y EVOLUCION DE LA HUMANIDAD HAN EXISTIDO UN DETERMINADO GRUPO DE PERSONAS INQUIETAS Y CURIOSAS POR COMPRENDER, EXPLICAR Y PREDECIR LOS EVENTOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA NATURALEZA, SOCIEDAD Y EN EL HOMBRE.
Este documento describe los conceptos básicos de la investigación científica, incluyendo su definición, importancia, elementos, clasificaciones, características y conclusiones. Define la investigación científica como la búsqueda sistemática de conocimientos o soluciones a problemas a través del método científico. Explica que la investigación puede clasificarse según su propósito, métodos o nivel de conocimiento adquirido. También destaca la importancia de planificar, ser objetivo y apuntar a principios generales para que una investigación sea consider
Este documento presenta las secciones principales que debe contener una propuesta de investigación, incluyendo el título, planteamiento del problema, justificación, hipótesis, objetivos, marco de referencia, diseño metodológico y bibliografía. Explica cada sección con detalle y ofrece ejemplos para guiar el desarrollo de una propuesta de investigación completa.
Este documento presenta las secciones y elementos clave que deben incluirse en un anteproyecto de investigación. Explica brevemente cada sección, incluyendo el título, planteamiento del problema, justificación, hipótesis, objetivos, marco de referencia, diseño metodológico y bibliografía. Proporciona detalles sobre los elementos que deben contener cada una de estas secciones para desarrollar adecuadamente el anteproyecto de investigación.
Este documento describe la elaboración de objetivos de investigación. Explica que los objetivos se refieren a los subproblemas, conceptos, variables o aspectos a explorar y deben ser medibles. Los objetivos incluyen un objetivo general que direcciona el estudio y objetivos específicos que especifican metas parciales. Los objetivos deben estar orientados a los elementos básicos del problema, ser medibles y observables, claros y precisos, y expresados en verbos en infinitivo.
El documento describe el formato estándar para artículos científicos, incluyendo las cuatro secciones principales de Introducción, Materiales y Métodos, Resultados y Discusión. Explica que la Introducción establece la pregunta de investigación y el contexto, los Materiales y Métodos describen los pasos experimentales, los Resultados presentan los datos obtenidos, y la Discusión analiza los hallazgos en el contexto del tema. Además, todo artículo incluye un Resumen al comienzo y una lista de Referencias al final.
Construcción de instrumentos para recolección de información en investigac...calube55
1) El documento habla sobre la construcción de instrumentos para la recolección de información en investigación. Explica que los instrumentos deben obtener datos precisos, confiables y medibles para responder a los objetivos de la investigación.
2) Detalla los pasos para la construcción de un instrumento, incluyendo la definición de conceptos, variables e indicadores; validación a través de pruebas de expertos y piloto; y revisión para asegurar la confiabilidad y validez del instrumento.
3) Explica los diferentes tipos de preguntas
En el presente documento se describen algunas consideraciones a tomar en cuenta para la elaboración de proyectos de investigación, llámense tesis, casos prácticos, tesinas, proyectos de campo, etc.
DURANTE EL TRANSCURSO DEL DESARROLLO Y EVOLUCION DE LA HUMANIDAD HAN EXISTIDO UN DETERMINADO GRUPO DE PERSONAS INQUIETAS Y CURIOSAS POR COMPRENDER, EXPLICAR Y PREDECIR LOS EVENTOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA NATURALEZA, SOCIEDAD Y EN EL HOMBRE.
Este documento describe los conceptos básicos de la investigación científica, incluyendo su definición, importancia, elementos, clasificaciones, características y conclusiones. Define la investigación científica como la búsqueda sistemática de conocimientos o soluciones a problemas a través del método científico. Explica que la investigación puede clasificarse según su propósito, métodos o nivel de conocimiento adquirido. También destaca la importancia de planificar, ser objetivo y apuntar a principios generales para que una investigación sea consider
El documento proporciona recomendaciones para la redacción del marco teórico de una investigación. Indica que el marco teórico debe incluir un resumen de los temas relacionados con los objetivos y la investigación, mencionando autores expertos de manera cronológica. También debe incluir las bases legales relacionadas y explicar cómo cada base teórica se relaciona con la investigación. Finalmente, ofrece orientaciones como redactar de manera clara, precisa y sin plagiar, y seguir normas para la escritura de números, porcent
Este documento proporciona orientación para la elaboración del anteproyecto y proyecto final semestral de estudiantes universitarios. Explica las etapas del proceso de investigación incluyendo la introducción, planteamiento del problema, marco teórico, marco metodológico y más. Además, provee ejemplos y detalles sobre cómo desarrollar cada sección de manera adecuada.
El documento presenta una agenda para un taller presencial sobre métodos y técnicas de investigación. Incluye objetivos de aprendizaje como buscar y analizar información de diversas fuentes y aplicar métodos de investigación. También cubre temas como los tipos de investigación (básica vs aplicada, cualitativa vs cuantitativa, exploratoria vs descriptiva vs explicativa), y elementos para plantear un problema de investigación como preguntas, objetivos y justificación.
El documento presenta las secciones requeridas para una propuesta de investigación, incluyendo el título, objetivos, marco teórico, metodología, y resultados esperados. Detalla los componentes necesarios de cada sección, como formular claramente el problema de estudio, revisar literatura relevante de manera crítica, establecer hipótesis, describir procedimientos de recolección y análisis de datos, y comunicar la importancia y factibilidad del proyecto.
Taller Nivelatorio de Metodología de la Investigación / Elaboración del InformeSEIP UNAH
Este documento trata sobre varios temas relacionados con investigaciones académicas. Incluye información sobre partes comunes de informes de investigación como la portada, índice, agradecimientos, resumen, introducción, marco teórico y métodos. También describe procesos como la búsqueda de referencias, la construcción del marco teórico y el resumen de documentos.
Este documento presenta un glosario de términos clave relacionados con la investigación como cuestionamientos, delimitación, diseño de investigación, procedimiento, problema de investigación y proceso de investigación. También define términos como proyecto y simposio. El glosario es parte de un curso de investigación en comunicación impartido en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la UNAM.
Elaboración de un Artículo Científico. Por ELENA HENRÍQUEZ FIERRO y MARIA INÉ...LotteRagnarok
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de un artículo científico de investigación. Explica cada una de las secciones que debe contener un artículo científico, incluyendo el título, autores, resumen, introducción, metodología, resultados y discusión. Detalla los aspectos que deben cubrirse en cada sección para comunicar claramente los hallazgos de una investigación de manera válida y comprensible para la comunidad científica.
Proceso: Es una secuencia ordenada de acontecimientos en el tiempo, de tal manera que cada uno guarde una relación funcional con el siguiente.
Investigación: Es la actividad humana de búsqueda de conocimientos; de indagación de soluciones y de interrogantes.
Taller nivelatorio metodología de la investigación abril 2013SEIP UNAH
Este documento trata sobre varios temas relacionados con investigaciones sociales y de comportamiento. Incluye secciones sobre la estructura básica de un informe de investigación como la portada, índice, resumen, introducción, marco teórico y métodos. También discute conceptos clave para la revisión de literatura y la construcción del marco teórico.
Este documento presenta una guía para la organización de un documento de investigación final. Describe los 11 componentes principales que debe contener el trabajo, incluyendo la portada, índice, introducción, antecedentes, justificación, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, hipótesis y variables, diseño metodológico y componentes complementarios como cronograma, referencias bibliográficas y anexos. Proporciona detalles sobre cómo debe estar estructurado cada componente y los elementos que debe incluir para cumplir con los está
Este documento presenta los elementos clave de un proyecto de investigación, incluyendo cuatro clases de proyectos (descriptivas, exploratorias, experimentales controladas y causales), y componentes como la justificación, planteamiento del problema, hipótesis de trabajo, objetivos, marco teórico, metodología y cronograma de actividades.
Taller sobre el protocolo para elaborar proyectos de investigación 2020Rafael Paz Narváez
Este documento presenta las principales secciones y elementos que debe contener un protocolo de investigación. Explica tres metodologías básicas en ciencias sociales y el proceso general de investigación, el cual consta de tres fases: planificación, ejecución y redacción del informe. Asimismo, detalla cada una de las secciones que componen un protocolo como introducción, objetivos, marco teórico, diseño metodológico, cronograma y referencias. El propósito principal es guiar la elaboración de proyectos de investigación de manera
Este documento describe los cuatro elementos básicos de cualquier investigación: sujeto, objeto, medio y fin. También clasifica los tipos de investigación según su propósito (básica o aplicada), los medios utilizados para obtener datos (documental, de campo o experimental), y el nivel de conocimiento adquirido (exploratoria, descriptiva o explicativa). Finalmente, detalla los componentes metodológicos clave como el marco teórico, objetivos, métodos de recolección y análisis de datos.
Este documento proporciona lineamientos para la elaboración de un proyecto de investigación. Explica que el proyecto debe incluir una descripción del problema de investigación, los objetivos, una revisión de la literatura para contextualizar el problema dentro del marco teórico existente, la definición de términos clave, las variables a estudiar y las hipótesis a probar. También destaca la importancia de identificar las limitaciones y justificar la importancia e impacto potencial del estudio.
Este documento describe los componentes fundamentales de un proyecto de investigación académica, incluyendo la portada, introducción, antecedentes, justificación, planteamiento del problema, hipótesis, objetivos, marco teórico, metodología, cronograma, presupuesto y bibliografía. Explica cada uno de estos componentes y ofrece ejemplos para ilustrarlos. El documento está dirigido principalmente a estudiantes de pregrado que deben elaborar su proyecto de investigación para el trabajo de grado.
La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
Este documento proporciona orientación para elaborar un perfil de proyecto de grado o trabajo dirigido. Explica que el perfil debe incluir una introducción, planteamiento del problema, justificación, objetivos, marco teórico, metodología e índice tentativo. Además, detalla los elementos que deben contener cada una de estas secciones para crear un perfil claro, realista, exhaustivo y flexible.
Este documento presenta los pasos a seguir para la preparación de un proyecto de investigación. Estos incluyen definir el título, problema y preguntas de investigación, establecer los objetivos y justificación, realizar una revisión de la literatura y el marco teórico, desarrollar hipótesis, metodología, y consideraciones administrativas como presupuesto y cronograma. El propósito es guiar al investigador en el desarrollo de un proyecto sólido que genere conocimiento de manera sistemática.
Este documento presenta las secciones clave que deben incluirse en un protocolo de investigación, incluyendo el título, resumen, planteamiento del problema, justificación, objetivos, metodología y plan de análisis. Explica cada sección y proporciona ejemplos para guiar el desarrollo del protocolo de investigación.
Este documento proporciona orientación sobre cómo elaborar un artículo científico de investigación. Explica cada una de las secciones que debe contener un artículo científico, incluido el título, autores, resumen, introducción, metodología, resultados, discusión y conclusión, y bibliografía. Ofrece sugerencias sobre cómo redactar cada sección de manera clara, concisa y científica para comunicar los hallazgos de una investigación a la comunidad académica.
El documento describe los elementos clave para construir un protocolo de investigación, incluyendo la portada, planteamiento del problema, justificación, marco teórico, objetivos, hipótesis, metodología, cronograma y bibliografía. Explica que el protocolo sirve como guía para el proceso de investigación y debe describir de manera sistemática los supuestos, herramientas y métodos a utilizar.
El objetivo del presente artículo es guiar a
quienes se inician en la escritura científica,
paso a paso en sus etapas, destacando los aspectos
más relevantes.
El documento proporciona recomendaciones para la redacción del marco teórico de una investigación. Indica que el marco teórico debe incluir un resumen de los temas relacionados con los objetivos y la investigación, mencionando autores expertos de manera cronológica. También debe incluir las bases legales relacionadas y explicar cómo cada base teórica se relaciona con la investigación. Finalmente, ofrece orientaciones como redactar de manera clara, precisa y sin plagiar, y seguir normas para la escritura de números, porcent
Este documento proporciona orientación para la elaboración del anteproyecto y proyecto final semestral de estudiantes universitarios. Explica las etapas del proceso de investigación incluyendo la introducción, planteamiento del problema, marco teórico, marco metodológico y más. Además, provee ejemplos y detalles sobre cómo desarrollar cada sección de manera adecuada.
El documento presenta una agenda para un taller presencial sobre métodos y técnicas de investigación. Incluye objetivos de aprendizaje como buscar y analizar información de diversas fuentes y aplicar métodos de investigación. También cubre temas como los tipos de investigación (básica vs aplicada, cualitativa vs cuantitativa, exploratoria vs descriptiva vs explicativa), y elementos para plantear un problema de investigación como preguntas, objetivos y justificación.
El documento presenta las secciones requeridas para una propuesta de investigación, incluyendo el título, objetivos, marco teórico, metodología, y resultados esperados. Detalla los componentes necesarios de cada sección, como formular claramente el problema de estudio, revisar literatura relevante de manera crítica, establecer hipótesis, describir procedimientos de recolección y análisis de datos, y comunicar la importancia y factibilidad del proyecto.
Taller Nivelatorio de Metodología de la Investigación / Elaboración del InformeSEIP UNAH
Este documento trata sobre varios temas relacionados con investigaciones académicas. Incluye información sobre partes comunes de informes de investigación como la portada, índice, agradecimientos, resumen, introducción, marco teórico y métodos. También describe procesos como la búsqueda de referencias, la construcción del marco teórico y el resumen de documentos.
Este documento presenta un glosario de términos clave relacionados con la investigación como cuestionamientos, delimitación, diseño de investigación, procedimiento, problema de investigación y proceso de investigación. También define términos como proyecto y simposio. El glosario es parte de un curso de investigación en comunicación impartido en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la UNAM.
Elaboración de un Artículo Científico. Por ELENA HENRÍQUEZ FIERRO y MARIA INÉ...LotteRagnarok
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de un artículo científico de investigación. Explica cada una de las secciones que debe contener un artículo científico, incluyendo el título, autores, resumen, introducción, metodología, resultados y discusión. Detalla los aspectos que deben cubrirse en cada sección para comunicar claramente los hallazgos de una investigación de manera válida y comprensible para la comunidad científica.
Proceso: Es una secuencia ordenada de acontecimientos en el tiempo, de tal manera que cada uno guarde una relación funcional con el siguiente.
Investigación: Es la actividad humana de búsqueda de conocimientos; de indagación de soluciones y de interrogantes.
Taller nivelatorio metodología de la investigación abril 2013SEIP UNAH
Este documento trata sobre varios temas relacionados con investigaciones sociales y de comportamiento. Incluye secciones sobre la estructura básica de un informe de investigación como la portada, índice, resumen, introducción, marco teórico y métodos. También discute conceptos clave para la revisión de literatura y la construcción del marco teórico.
Este documento presenta una guía para la organización de un documento de investigación final. Describe los 11 componentes principales que debe contener el trabajo, incluyendo la portada, índice, introducción, antecedentes, justificación, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, hipótesis y variables, diseño metodológico y componentes complementarios como cronograma, referencias bibliográficas y anexos. Proporciona detalles sobre cómo debe estar estructurado cada componente y los elementos que debe incluir para cumplir con los está
Este documento presenta los elementos clave de un proyecto de investigación, incluyendo cuatro clases de proyectos (descriptivas, exploratorias, experimentales controladas y causales), y componentes como la justificación, planteamiento del problema, hipótesis de trabajo, objetivos, marco teórico, metodología y cronograma de actividades.
Taller sobre el protocolo para elaborar proyectos de investigación 2020Rafael Paz Narváez
Este documento presenta las principales secciones y elementos que debe contener un protocolo de investigación. Explica tres metodologías básicas en ciencias sociales y el proceso general de investigación, el cual consta de tres fases: planificación, ejecución y redacción del informe. Asimismo, detalla cada una de las secciones que componen un protocolo como introducción, objetivos, marco teórico, diseño metodológico, cronograma y referencias. El propósito principal es guiar la elaboración de proyectos de investigación de manera
Este documento describe los cuatro elementos básicos de cualquier investigación: sujeto, objeto, medio y fin. También clasifica los tipos de investigación según su propósito (básica o aplicada), los medios utilizados para obtener datos (documental, de campo o experimental), y el nivel de conocimiento adquirido (exploratoria, descriptiva o explicativa). Finalmente, detalla los componentes metodológicos clave como el marco teórico, objetivos, métodos de recolección y análisis de datos.
Este documento proporciona lineamientos para la elaboración de un proyecto de investigación. Explica que el proyecto debe incluir una descripción del problema de investigación, los objetivos, una revisión de la literatura para contextualizar el problema dentro del marco teórico existente, la definición de términos clave, las variables a estudiar y las hipótesis a probar. También destaca la importancia de identificar las limitaciones y justificar la importancia e impacto potencial del estudio.
Este documento describe los componentes fundamentales de un proyecto de investigación académica, incluyendo la portada, introducción, antecedentes, justificación, planteamiento del problema, hipótesis, objetivos, marco teórico, metodología, cronograma, presupuesto y bibliografía. Explica cada uno de estos componentes y ofrece ejemplos para ilustrarlos. El documento está dirigido principalmente a estudiantes de pregrado que deben elaborar su proyecto de investigación para el trabajo de grado.
La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
Este documento proporciona orientación para elaborar un perfil de proyecto de grado o trabajo dirigido. Explica que el perfil debe incluir una introducción, planteamiento del problema, justificación, objetivos, marco teórico, metodología e índice tentativo. Además, detalla los elementos que deben contener cada una de estas secciones para crear un perfil claro, realista, exhaustivo y flexible.
Este documento presenta los pasos a seguir para la preparación de un proyecto de investigación. Estos incluyen definir el título, problema y preguntas de investigación, establecer los objetivos y justificación, realizar una revisión de la literatura y el marco teórico, desarrollar hipótesis, metodología, y consideraciones administrativas como presupuesto y cronograma. El propósito es guiar al investigador en el desarrollo de un proyecto sólido que genere conocimiento de manera sistemática.
Este documento presenta las secciones clave que deben incluirse en un protocolo de investigación, incluyendo el título, resumen, planteamiento del problema, justificación, objetivos, metodología y plan de análisis. Explica cada sección y proporciona ejemplos para guiar el desarrollo del protocolo de investigación.
Este documento proporciona orientación sobre cómo elaborar un artículo científico de investigación. Explica cada una de las secciones que debe contener un artículo científico, incluido el título, autores, resumen, introducción, metodología, resultados, discusión y conclusión, y bibliografía. Ofrece sugerencias sobre cómo redactar cada sección de manera clara, concisa y científica para comunicar los hallazgos de una investigación a la comunidad académica.
El documento describe los elementos clave para construir un protocolo de investigación, incluyendo la portada, planteamiento del problema, justificación, marco teórico, objetivos, hipótesis, metodología, cronograma y bibliografía. Explica que el protocolo sirve como guía para el proceso de investigación y debe describir de manera sistemática los supuestos, herramientas y métodos a utilizar.
El objetivo del presente artículo es guiar a
quienes se inician en la escritura científica,
paso a paso en sus etapas, destacando los aspectos
más relevantes.
ELABORACIÓN DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO DE INVESTIGACIÓNJeovany Serna
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo elaborar un artículo científico de investigación. Explica cada sección que debe incluir un artículo científico, como la introducción, metodología, resultados, discusión y conclusión. Proporciona orientación sobre cómo redactar cada sección, incluido el título, autores, resumen, análisis de datos y presentación de resultados. El objetivo es guiar a los investigadores sobre cómo comunicar efectivamente los hallazgos de una investigación en un formato científico standard.
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de un artículo científico de investigación. Explica cada una de las secciones que debe contener un artículo científico, incluyendo el título, autores, resumen, introducción, metodología, resultados, discusión y conclusión, y bibliografía. Ofrece detalles sobre cómo redactar cada sección, los tipos de información que deben incluirse, y consejos sobre la presentación clara de los hallazgos de la investigación.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo elaborar un artículo científico de investigación. Explica cada sección que debe incluir un artículo científico, como la introducción, metodología, resultados, discusión y conclusión. Proporciona orientación sobre cómo redactar cada sección, incluido el título, autores, resumen, análisis de datos y presentación de resultados. El objetivo es guiar a los investigadores sobre cómo comunicar efectivamente los hallazgos de una investigación en un formato científico standard.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo elaborar un artículo científico de investigación. Explica cada sección que debe incluir un artículo científico, como la introducción, metodología, resultados, discusión y conclusión. Proporciona orientación sobre cómo redactar cada sección, incluido el título, autores, resumen, análisis de datos y presentación de resultados. El objetivo es guiar a los investigadores sobre cómo comunicar efectivamente los hallazgos de una investigación en un formato científico standard.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo elaborar un artículo científico de investigación. Explica cada sección que debe incluir un artículo científico, como la introducción, metodología, resultados, discusión y conclusión. Proporciona orientación sobre cómo redactar cada sección, incluido el título, autores, resumen, análisis de datos y presentación de resultados. El objetivo es guiar a los investigadores sobre cómo comunicar efectivamente los hallazgos de una investigación en un formato científico standard.
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de un artículo científico de investigación. Explica las diferentes secciones que debe contener un artículo como introducción, metodología, resultados y discusión. Detalla los pasos para redactar el título, autores, resumen y cada una de las secciones. Además, brinda recomendaciones sobre cómo presentar los resultados de manera clara y científica. El objetivo es guiar a los investigadores en la comunicación efectiva de sus hallazgos a la comunidad científica.
El documento describe los componentes clave de un proyecto de investigación y los pasos para elaborarlo. Los componentes incluyen la portada, introducción, antecedentes, justificación, planteamiento del problema, hipótesis, objetivos, marco teórico, metodología, cronograma, presupuesto y referencias. Explica cada componente y sugiere iniciar con una pregunta de investigación, objetivos y planteamiento del problema antes de desarrollar los otros apartes del proyecto de manera sistemática.
Este documento describe los componentes típicos de un proyecto de investigación, incluyendo la portada, introducción, antecedentes, justificación, planteamiento del problema, hipótesis, objetivos, marco teórico, metodología, cronograma de actividades, presupuesto, referencias y anexos. Explica cada componente y ofrece directrices para su elaboración de manera que el proyecto presente de forma clara y organizada el tema de investigación, la pregunta de investigación, el marco teórico y la metodología a e
El documento proporciona pautas sobre la estructura y componentes de un Trabajo Final de Investigación, incluyendo una carátula, índice, delimitación del problema e hipótesis, marco teórico, desarrollo del trabajo, conclusiones y fuentes de información. Explica las etapas de delimitar el problema, desarrollar objetivos generales y específicos, y construir un marco teórico y una hipótesis basada en antecedentes y bases teóricas. Además, brinda consejos sobre cómo formular una hip
Este documento presenta los componentes fundamentales para elaborar un proyecto de investigación académica, incluyendo la portada, introducción, antecedentes, justificación, planteamiento del problema, hipótesis, objetivos, marco teórico, metodología, cronograma, presupuesto y bibliografía. Explica cada componente y ofrece ejemplos para ilustrarlos. El objetivo es guiar a los estudiantes en la elaboración de sus proyectos de grado.
Este documento presenta los componentes fundamentales para elaborar un proyecto de investigación académica, incluyendo la portada, introducción, antecedentes, justificación, planteamiento del problema, hipótesis, objetivos, marco teórico, metodología, cronograma, presupuesto y bibliografía. Explica cada componente y ofrece ejemplos para ilustrarlos. El objetivo es guiar a los estudiantes en la elaboración de sus proyectos de grado.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo elaborar un artículo científico de investigación. Explica cada sección requerida, incluido el título, autores, resumen, introducción, metodología, resultados, discusión y conclusión, y bibliografía. Describe los elementos que deben incluirse en cada sección para comunicar claramente los objetivos, métodos, hallazgos y significado del estudio de una manera comprensible para la comunidad científica.
Este documento presenta las etapas para realizar una propuesta, anteproyecto y proyecto de investigación. Explica los componentes clave de cada etapa, incluyendo la selección de un tema, la formulación del problema, los objetivos, el marco teórico, el diseño metodológico y la bibliografía. El propósito es guiar al investigador en el proceso completo de investigación desde la propuesta inicial hasta el proyecto final.
Este documento presenta las secciones y contenidos mínimos que debe contener un proyecto de investigación para tesis en la Universidad Nacional de San Martín. Incluye secciones como el título, planteamiento del problema, marco teórico, objetivos, metodología y aspectos administrativos. Además, provee anexos con detalles sobre el formato y estructura requerida para cada sección del proyecto de investigación.
Similar a Guía abc 1 p prot.inv. pre y posg agv (20)
1. 1
GUÍA ABC 1 PARA REDACCIÓN DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN.
AUXILIAR EN LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO.
Adaptado de Anexos de la normateca CIS del IMSS y adecuado por
García VA como apoyo para el escrito del proyecto de investigación en salud.
Aspectos teóricos y metodológicos básicos.
La investigación ( I ) relacionada con el área de la salud, puede corresponder
a diversos campos, como la I clínica, epidemiológica, I en sistemas de salud, la I
educativa, o la I biomédica o básica. Cada una tiene sus particularidades, por lo
que convergen en muchos aspectos y difieren en otros.
No es correcto adaptar un cliché para redactar todos los proyectos de modo
uniforme, aun cuando sí hay que seguir una pauta general. Conviene distinguir
las investigaciones según los enfoques y metodologías: cuantitativa, cualitativa,
o bien, mixta o híbrida, apropiadas al estudio que corresponda (como los
cuantitativos en I clínica o cualitativos en I educativa, o en sistemas de salud, a
modo de ilustración, ya que en cada uno los propósitos difieren. En la I. clínica
se pretende generalizar hasta cierto punto, importando por eso el muestreo; los
datos obtenidos suelen ser objetivos en su mayoría y las observaciones y
mediciones son propias de esta mirada (neopositivista). En cambio, la I.
educativa busca la interpretación: qué está ocurriendo ahí, por ej. con grupos
naturales u otros, más que la generalización de las conclusiones, por citar
algunos aspectos de cada ámbito, que tiene sus características propias
(metodológicas y teóricas) según concepciones e intereses del-a investigador-a.
El protocolo de investigación debe presentarse completo en original y __
copias para su registro, revisión y dictamen, en el Comité Local de Investigación
de la Unidad, en tamaño carta con número de página, 1.5 de interlineado y
fuente Arial de 12 puntos, en todo el texto, explicando las abreviaturas.
Es requisito indispensable que toda investigación científica que se haga en la
Institución esté sustentada en un proyecto autorizado previamente por el Comité
correspondiente. El proyecto comprende las secciones o apartados siguientes y
se escribe cada uno iniciando en hoja aparte *:
HOJA FRONTAL: título del proyecto y datos de los investigadores.
ANTECEDENTES: generales y específicos; incluye marco teórico y estado
actual de lo reportado factualmente en la materia.
JUSTIFICACIÓN: porqué y para qué del estudio.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: problemática y la pregunta.
OBJETIVOS del estudio: general y específicos.
HIPÓTESIS del estudio: una de trabajo (o estadísticas H0, H1)
METODOLOGÍA: Diseño, tipo de estudio. Ubicación del trabajo -tiempo y
lugar-. Recursos a utilizar. Población, muestra-s; criterios de selección.
Variables (definiciones), escalas. El instrumento de medición u
observación. Procedimiento-s: describirlo-s con claridad y amplitud;
tratamiento estadístico. Aspectos bioéticos. El cronograma.
REFERENCIAS o Bibliografía : lista numerada por convención.
ANEXOS.
HOJA FRONTAL * Es la primera página y se escribe sin abreviaturas; el
encabezado es: Nombre de la INSTITUCIÓN
Lugar: Delegación, Campus, etc. Ej. PUEBLA...
Nombre de la UNIDAD o equivalente, ej. Hospital, Facultad
Nombre del Área, Servicio o equivalente.
TÍTULO (del trabajo). Se recomienda que sea conciso e informativo, no más de
20 palabras, ajustándose a los límites del proyecto, que permita identificar la
naturaleza del estudio. Redactarlo con precisión y claridad.
DATOS DE LOS INVESTIGADORES. Nombre completo, adscripción,
matrícula o ID, CVU, categoría laboral o cargo, teléfonos y correos electrónicos.
Créditos: Autor, quien elabora el estudio, pudiendo ser -o no- alumno de
programa, curso o diplomado, en cuyo caso debe haber Asesor o Tutor de
Tesis (metodológico) en pregrado como investigador responsable; en posgrado:
Co-Director, y/o un Asesor externo de ser necesario como experto o de
contenido, área o disciplina. Según el grado y la institución es el nombre: en
maestría es Director de Tesis y co-director cuando el proyecto es para este fin.
El asesor externo depende del proyecto y es complementario. Para maestría,
todos deben tener el grado (por excepción, el externo). Según el caso, el autor,
puede ser el investigador responsable (si no es alumno), y colaborador(es) sólo
quienes verdaderamente participarán en el trabajo aportando de alguna
manera: conocimiento, metodología o trabajo disciplinario. Quien que no
contribuye (en el diseño o procedimientos intencionalmente planeados) aunque
apoye con su trabajo cotidiano en la realización del estudio, se cita en
“Agradecimientos” (en la Tesis). FECHA: se anota la de presentación para
registro. Deben firmar los asesores, o el autor si no es alumno de programa.
ANTECEDENTES. * Generales y Específicos.
Sólo los relevantes de la revisión crítica de la literatura. Incluye el marco teórico
y referencial (factual): relacionados al enfoque del trabajo y al contenido del
mismo. Primero se citan las de relevancia general y luego se va particularizando
con las que directamente muestran resultados relacionados con la esencia del
estudio en una hilación congruente hasta la actualidad. Deben mostrar la
evolución y estado actual de las investigaciones en ese campo de estudio; hay
que articular las de nivel teórico con las de tipo empírico, en una relación clara
con el trabajo que se va a realizar. Las citas bibliográficas se acotan (con o sin
paréntesis) según el sistema elegido: Vancouver o Harvard APA con números
progresivos en orden de aparición junto a cada párrafo para que lo respalde, o
bien, apellidos y año. Puede citarse una referencia las veces que sea necesario
–pertinentemente-, respetando el número que se le asignó la primera vez.
Deben concordar con la información que se les atribuye; de la búsqueda y
recuperación, deben ser de publicaciones periódicas (de preferencia indizadas)
y por excepción, de libros de texto. Apoyarán el problema planteado, objetivos,
hipótesis y demás estructura, aunque sólo se anotan en este apartado y a veces
en método. Evitar información prolija e irrelevante, así como un estilo de
redacción confuso, rebuscado o con rodeos. Toda información estará
respaldada por citas que se enlistan al final del protocolo en Referencias o
Bibliografía. La extensión de los antecedentes es variable, aun cuando no debe
2. 2
ser menor a cinco páginas ni suele exceder a veinte, dependiendo del tipo de
estudio, el grado del autor y el campo de la investigación, de modo variado.
JUSTIFICACIÓN * Es la explicación de la aportación al conocimiento y/o al
campo epidemiológico, o costo-beneficio, o utilidad del trabajo a realizar.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA *
Consiste en exponer la situación que interesa de modo problematizado
(heurística) con base en las observaciones, experiencia y el enfoque que origina
el estudio; se describe en una cuartilla -aproximadamente- y luego se redacta la
pregunta de investigación. Este apartado es el más importante del proyecto,
originando a los demás. El problema -de conocimiento- planteado, se expone de
modo que no se confunda con otros parecidos, por lo que debe delimitarse lo
más específicamente posible; identificará con claridad la esencia del estudio.
Comprende las variables relevantes, en una relación -entre ellas- que seguirá
en los apartados subsecuentes. La pregunta va en busca de alguna respuesta
o explicación, una vez realizado el trabajo de investigación y se escribe con
claridad en unos cuantos renglones.
No confundir este apartado con la “Justificación”, ya señalada antes.
OBJETIVOS *
Suele haber uno general y algunos específicos que se enumeran por orden
prioritario. General: es eso, genérico y va en concordancia con una hipótesis -
general- que guarda relación con los específicos; su alcance es amplio,
tomando en cuenta que esté dentro del marco del estudio. Se redacta con un
verbo en infinitivo, igual que los que siguen a continuación.
Específicos o particulares: darán cuenta de lo que el general deja a éstos
especificar. Es recomendable jerarquizar evitando que sean numerosos.
Cuidar que estén dentro del alcance del estudio, en relación con el problema
planteado y no con acciones derivadas de los resultados del trabajo.
HIPÓTESIS –de investigación- *
Son supuestos que predicen (lógicamente) la respuesta a la pregunta que se
hace en el planteamiento del problema y debe pronunciarse en algún sentido al
formularla. H. General: se enuncia habitualmente una sola, que expresa –de
modo general- la relación entre variables, según el diseño. Se denominan
hipótesis (H) metodológicas a todas: la general, operacionales y estadísticas.
Esta es una clasificación derivada de la epidemiología clínica. Suele
llamárseles operacionales o hipótesis de trabajo a las particulares.
H. Estadísticas: no siempre es requisito forzoso en todos los casos; depende
del enfoque teórico -y metodología derivada- así como del Diseño: si hay
maniobra deben formularse (y no en trabajos descriptivos por ej.) según el
ámbito y tipo de estudio. Se justifica metodológicamente: para ser probada,
mediante fórmulas estadísticas (a diferencia de tipos de investigación como
educativa o en sistemas de salud, donde puede requerirse sólo mostrar (no
demostrar), interpretar, exponer algo. Cuando se formulan son así:
HO (nula): enuncia que no hay diferencia entre dos -o más- elementos o grupos.
H1 (alterna): predice o se pronuncia en una dirección, a diferencia de la anterior.
No basta que se redacte en desacuerdo, debiendo expresarse en algún sentido
(> o < que ..., por ej.). Se redactan claramente como proposiciones,
explicaciones tentativas, en forma de enunciado.
MÉTODO. * Estrategias de trabajo y procedimiento-s. Ubicación espacio-
temporal: señalar dónde se va a realizar el trabajo: servicio(s), unidad (o varias,
multicéntrico) y cuánto tiempo va a durar - fechas planeadas- : mes y año.
DISEÑO DEL ESTUDIO. * Anotar su denominación específica. La nomenclatura
dependerá del tipo de trabajo, enfoque y metodología: clínica, epidemiológica,
sistemas de salud, educativa, o biomédica, con base en autores y fuentes
(Feinstein, Campbell, ..) de acuerdo a cada campo. Respecto al tipo de estudio:
Por el control de la maniobra: Observacional o Experimental.
Por la captación de la información: Retrospectivo o Prospectivo.
Por la medición del fenómeno en el tiempo: Transversal o Longitudinal.
Por la presencia o no de grupo control: Comparativo (Analítico) o Descriptivo.
Recursos: describir quien y con qué se hará el trabajo. Humanos: personal.
Materiales: según el estudio, detallar equipo-s y útiles diversos. Financieros:
sólo cuando haya apoyo económico, si no: es "sin financiamiento".
POBLACIÓN: describir las características de interés, los sujetos del universo a
estudiar. MUESTRA: describir el tamaño y forma de cálculo -representatividad-;
(en la cualitativa pueden ser grupos naturales). El tipo de selección: aleatorio o
no, y nombre del muestreo elegido, sea o no probabilístico. Describir los sig.:
Criterios de Inclusión: características o requisitos para ingreso al grupo.
C. de no-inclusión o Exclusión: características conocidas de antemano que
impiden su ingreso al grupo de estudio. C. de Eliminación: posibilidades que
puedan surgir en los que habían ingresado y que deberán salir por no igualar.
DEFINICIÓN DE LAS VARIABLES (relevantes). Describir los tipos de variables:
independiente y dependiente-s, según el tipo de estudio. D. Conceptual: definir
qué significan -qué debe entenderse- en este estudio. D. Operacional: definir
cómo se medirán, manejarán o relacionarán con otras, su empleo en este
estudio, explícitamente. Relación con indicadores, escalas.
Escalas de medición: cualitativas o cuantitativas; señalar cada tipo; su relación
con el o los instrumentos y métodos.
PROCEDIMIENTO-S. Describir con detalle el proceso de trabajo de acuerdo al
diseño; recolección de datos, técnicas y pasos a seguir. Explicar la maniobra
experimental en cuanto a su naturaleza y condiciones de aplicación; o bien la
descripción de las observaciones y mediciones. Describir los métodos: clínicos,
de laboratorio, educativos, administrativo, etc. con claridad, de modo que
teóricamente pueda replicarse con esa información. Señalar el tratamiento o
análisis estadístico a usar: el descriptivo (medidas de tendencia central y
dispersión) e inferencial (pruebas paramétricas y/o no paramétricas), tanto para
el instrumento de medición, como para el procesamiento de datos a obtener.
Instrumento-s. Señalar si se aplicará-n estandarizado-s, para (re)validar o se
realizará construcción y proceso de validación, según el caso, diseño o tipo de
estudio. Anotar las técnicas de captura de datos: entrevistas, encuestas u otras.
Aspectos bioéticos. Desde consentimiento informado hasta normas vigentes
necesarias. Evitar transcribir por cliché lo que debe tener sentido en cada caso.
LOGÍSTICA *Cronograma de actividades y gráfica de Gantt. REFERENCIAS o
Bibliografía * Enlistar numéricamente, de acuerdo con “Instrucciones a los
autores” de Rev Méd IMSS o Rev Invest Clin para revistas o libros.
SUBSIDIARIOS: sintaxis y ortografía apropiadas a la lectura y comprensión.