Este documento presenta una guía de audición para la obra Pinocho. Introduce que la independencia y la autonomía para tomar decisiones son procesos de aprendizaje gradual que requieren la mediación de un adulto al principio. Explica que la sociedad actual enaltece una libertad sin límites, por lo que se demanda el desarrollo de habilidades para usar la libertad de manera responsable y respetuosa. Finalmente, señala que Pinocho invita a reflexionar sobre el desafío de crecer tomando decisiones de forma autónoma,

1. Antofagasta International School
Lengua y literatura 2016
Prof.: Ma. Elena Curihuinca C.
Guía de audición: Pinocchio
Compañía Cinema
Nombre: _______________________________________ Curso: 6to __
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INTRODUCCIÓN:
“La independencia y la autonomía para tomar decisiones son procesos graduales de
aprendizaje. Al principio todo niño/a requiere contar de la mediación de un adulto que
le vaya enseñando a evaluar qué es bueno y qué es malo, qué es riesgoso y qué es
un desafío positivo, qué es una acción coherente con los propios valores y qué es
contrario a ellos; de modo que el niño/a vaya aprendiendo poco a poco a tomar sus
decisiones con mayor independencia, en base a la propia reflexión.
Una sociedad, como la actual, que tanto enaltece el valor de una libertad sin límites,
demanda con especial urgencia el desarrollo de habilidades que permitan su uso
responsable y respetuoso del bienestar personal y de otros.
“Pinocho” es una clásica historia infantil de dibujos animados que, entre otras, invita
a la reflexión en torno al desafío de crecer armónicamente tomando decisiones de
manera autónoma, reflexiva, respetuosa y resistente frente a las tentaciones e
influencias externas.”
(FUENTE: Valora UC)
INSTRUCCIONESGENERALES:Leaatentamente cada pregunta yluego responda,
cuide su letra, ortografía y redacción. Evite los borrones y manchas o arrugas.
1. ¿Qué les parece la vida de Pinocho?, ¿qué les parece llamativo de ella?, ¿Cuál
fue la situación a la que se vio enfrentada Pinocho que más les llamó la
atención?,¿por qué?
2. Explica , brevemente, dónde podemos encontrar estos aspectos en la historia
presenciada:
A) Honestidad y confianza:

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B) Obediencia y toma de decisiones:
C) Tentaciones y presión de los pares:

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D) Confianza en las propias capacidades:
E) Amistad:
F) Reconocer errores y repararlos:

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3. Finalmente, ¿qué atributos del perfil MYP podemos encontrar en la obra
presenciada?, ¿por qué? Elige al menos dos.
“¿Qué nombre le pondré? -preguntóse a sí
mismo-. Le llamaré Pinocho. Este nombre le
traerá fortuna.”
UNIDAD 3: Informarimplicaserobjetivo,ordenadoyhonesto.
ENUNCIADODE INDAGACIÓN:““El transmitirinformaciónrequierede un emisorobjetivo,el cual
posea claridadtantoen el tema, como en su propósitoy la organizacióndelasideas,
independientedel tópicoa tratar”.
CONTENIDOS: Textonoliterario,informativo.
CRITERIO/S DE EVALUACIÓN:CriterioC: Análisis(i,iii)
CriterioD: Usode la lengua(i,iv)