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Ministerio Se 'Eiíucuiión
Moromóoemuüiftestroa ^^ra^m m pt
YacHay ‘Kjifíuuhfq
Ydttcfui ‘M am an
CONVOCATORIA PÚBLICA N° 001/2015
PROCESO DE ADMISIÓN DE POSTULANTES A LAS ESCUELAS SUPERIORES DE
FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS Y UNIDADES ACADÉMICAS DEL ESTADO
PLURINACIONAL DE SOLIVIA
GUÍA METODOLÓGICA PARA LA APLICACIÓN DE LA
PRUEBA DE APTITUD
ESPECIALIDAD: EDUCACION TECNICA TECNOLOGICA Y PRODUCTIVA
MENCION: MECANICA INDUSTRIAL
GESTIÓN 2015
, V :'l I;
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•tSCaiTícn Ju: úiuinc
VESFP
•Est.iJb -Píurinudoniiftú •Solivia
Ministerio Je Educación
Monmiáoemtil'ítñesmia Amkiurapi
‘YofUay 'K fivi^íiuj
■YatUña •Mauuni
I. INTRODUCCION
La actual política educativa reconoce el rol fundamental que juega la formación de maestras y
maestros en el actual proceso de transformación. En esa perspectiva, se ha asumido como
tarea prioritaria la transformación de las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y
Maestros en centros de excelencia académica caracterizadas por la formación de profesionales
idóneos, con compromiso social, vocación de servicio, con disposición a impulsar el proceso de
transformaciones del país en lo social, cultural, económico, político y tecnológico; con un alto
nivel académico en el ámbito pedagógico y de su especialidad, pero fundamentalmente con una
clara posición política a favor de una sociedad con mayor equidad y plena justicia social, a partir
del compromiso y responsabilidad que asume con el Estado, con la educación, la comunidad y
consigo mismo.
En ese marco, el Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Solivia, mediante
Convocatoria Pública N° 001/2015, Proceso de Admisión de Postulantes a las Escuelas
Superiores de Formación de Maestras y Maestros y Unidades Académicas del Estado
Plurinacional de Solivia, lia convocado a bacíiilleres de todo el país, a postularse al proceso de
admisión de la gestión 2015, para formarse como maestras y maestros con el grado de
Licenciatura en estas Casas Superiores de Estudio. En tal sentido, como parte del proceso de
admisión, ha previsto, para la especialidad de Educación Técnica Tecnológica y Productiva
mención Mecánica Automotriz, la aplicación de una Prueba de Aptitud, dirigida a las y los
postulantes a estas especialidades con la finalidad de verificar sus habilidades, capacidades y
destrezas para el estudio en la misma.
La presente Guía Metodológica de Aplicación de la Prueba de Aptitud para postulantes en la
especialidad de Educación Técnica Tecnológica y Productiva mención Mecánica Automotriz de
las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros y sus Unidades Académicas a
nivel nacional, está orientada a identificar las habilidades y destrezas de las y los bachilleres
que se postulan a esta especialidad.
Las áreas definidas para la evaluación de las aptitudes, en la especialidad de Educación
Técnica Tecnológica y Productiva mención Mecánica industrial las siguientes: Mecánica de
banco, soldadura arco eléctrico y autógeno y máquinas herramientas las cuales permitirán
identificar las cualidades del perfil del futuro docente de Mecánica industrial, a través de la
formación práctica y teórica en la especialidad. A partir de la evaluación en estas áreas se
identificarán las cualidades y aptitudes prácticas de las y los aspirantes a esta especialidad, de
tal forma que se descubran sus potencialidades para la carrera docente en la especialidad de
Mecánica Industrial. Esta tarea se desarrollará a través de la evaluación de la capacidad de las
y los postulantes en las áreas señaladas.
II. OBJETIVO
Identificar las aptitudes y destrezas prácticas de las y los postulantes de la mención de
Mecánica industrial, en el proceso de admisión a las Escuelas Superiores de Formación de
Maestras y Maestros y sus Unidades Académicas, a través de una prueba práctica en las áreas
de la especialidad.
•Estdlc •PTurinadon^iíSe BoCnid
Ministerio le Elucadón
Moromóoerenl'úñtsirai. Am^aampt
Yacday
tatiiH a M jttu n
III. SUJETOS DE EVALUACION
De acuerdo a lo previsto en la Convocatoria Pública N° 001/2015 al Proceso de Admisión de
Postulantes a las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros y Unidades
Académicas del Estado Plurinacional de Bolivia, se tiene prevista la aplicación de la prueba de
aptitud a los postulantes de la mención de Mecánica industrial en las Modalidades A y B.
IV. PERFIL DE INGRESO DEL POSTULANTE A LA MENCION DE MECANICA INDUSTRIAL
Las y los postulantes a la mención de Mecánica industrial, deben contar con las siguientes
características.
Habilidad y destreza práctica, en la manipulación de herramientas y equipos de mecánica
industrial..
Capacidad de realizar trabajos de mantenimiento en la solución de fallas en máquinas
herramientas mediante la aplicación técnica - tecnológica en el ámbito local, regional y
nacional a partir de nuestra identidad cultural.
Alta sensibilidad social - compromiso y capacidad para resolver problemas cotidianos y
desafíos de acuerdo al avance tecnológico.
Capacidad de liderazgo en la dirección de actividades técnicas tecnológicas y productivas.
V. ÁREAS DE EVALUACIÓN EN LA PRUEBA DE APTITUD
La prueba de aptitud en la mención de Mecánica Industrial se evaluará diferentes áreas. A
continuación se presentan las áreas y aspectos que se evaluarán, así como el material que
las y los postulantes requerirán para la prueba de aptitud:
. . i c i i 1
VESFP ¿ y
AREA ASPECTOA EVALUAR Y MATERIAL REQUERIDO
Mecánica de
banco
El 0 la postulante deberá demostrar habilidades prácticas en el
reconocimiento de herramientas de mecánica de banco.
Soldadura al
arco
eléctrico y
autógena
La o el postulante deberá demostrar habilidades y destrezas prácticas,
en el reconocimiento de los equipos de soldadura (arco eléctrico y
autógeno).
Máquinas
herramientas
La 0 el postulante deberá reconocer las maquinas herramientas de
mecánica industrial, (torno, taladro y amoladora).
Nota: La prueba de aptitud se realizará de manera individual y se caracterizará por ser
netamente práctica y demostrativa. Material requerido; ropa de trabajo (guardapolvo y/o
overol).
VI. RESPONSABLES DE LA APLICACIÓN DE LA PRUEBA DE APTITUD
La aplicación de la prueba de aptitud se realizará según los plazos establecidos en la
Convocatoria Pública N“ 001/2015, de acuerdo al cronograma establecido en cada ESFM y
UA y según las especialidades ofertadas. Para este efecto la Directora o Director
Académico de la ESFM o la Coordinadora o Coordinador de la UA, conformará Comisiones
de Especialidad, planificará y establecerá el cronograma según los lincamientos
establecidos en la presente Guía Metodológica para la aplicación de la Prueba de Aptitud.
•EstaJb PCurindciondífe 'SoCiTÚ
Ministerio <íeEfucanón
íMoromáoeretuJÍ¡ñísiroü Ára^uinij»
'Yewfuty ÍKjinkur/úq
'i'aticña M anían
Cada Comisión de Especialidad y mención deberá estar conformada de la siguiente
manera:
- ESFM: Una o un integrante del personal directivo o su representante como presidenta o
presidente, una o un docente de la especialidad y una o un docente de formación general,
los tres con derecho voz y voto.
- UA: Una coordinadora o coordinador como presidenta o presidente, una o un docente de
especialidad y una o un docente de formación general, los tres con derecho voz y voto. Una
o un representante de la federación de estudiantes, en calidad de observadora u
observador.
La presidenta o presidente de la Comisión de Especialidad, es responsable de asegurar la
transparencia de funcionamiento de la misma y la evaluación de postulantes en base a
criterios de imparcialidad e igualdad de condiciones para todas y todos.
El Ministerio de Educación, será responsable del seguimiento y control de la prueba de
aptitud en cada ESFM y UA.
VII. REQUISITOS PARA EL INGRESO A LA PRUEBA DE APTITUD
Para acceder a la prueba de aptitud, las y los postulantes deberán presentar su Cédula de
Identidad original en buen estado. La ESFM o UA verificará los datos de identificación con
el Formulario de Postulación original entregado para archivo de la institución.
VIII.METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA LA APLICACIÓN DE LA PRUEBA DE APTITUD
La aplicación de la Prueba de Aptitud, requiere el desarrollo de un conjunto de acciones. La
metodología de trabajo definida para la aplicación de la Prueba de Aptitud se divide en tres
momentos: tareas por realizar antes de la prueba, tareas por realizar durante la prueba y
tareas por realizar después de la prueba, mismas que deben ser conducida las Direcciones
Académicas, así como por la Coordinación Académica de cada una de las Unidades
Académicas. El conjunto de éstas permitirá el adecuado desarrollo de la misma. A
continuación, de forma general se enumeran algunas de las actividades que deben
realizarse en cada uno de estos momentos.
Tareas por realizar antes de la Prueba de Aptitud:
- Planificar la realización de la Prueba de Aptitud de acuerdo a los lineamientos
establecidos por el Ministerio de Educación.
' - Conformar las Comisiones de Especialidad y realizar la designación oficial.
f t - Organizar el cronograma específico de realización de la Prueba de Aptitud por
especialidad en las fechas establecidas e informar a las y los postulantes.
X“ "vesFp"^^ - Identificar aulas o espacios adecuados donde se aplicará la Prueba de Aptitud, realizar
las respectivas señalizaciones e instrucciones.
- Asegurar la entrega del material, instrumentos o mobiliario requerido para la aplicación
de la(s) Prueba(s) de Aptitud(es).
- Elaborar el listado de postulantes que presentaron el Formulario de Postulación en la
ESFM/UA de acuerdo a la especialidad y hacer entrega a las comisiones respectivas.
'£st,iJb ^PíurinuiionjíJi <Boíitú
Ministerio Se ESucación
'MomnóoeretuíaiUstra¡.Ara^idmpi
Yacfuiy ÍCíinuañíq
lí'aticftaMainan
- Proporcionar a cada Comisión de Especialidad la cantidad necesaria de Fichas de
Calificación de la Prueba de Aptitud.
- Proporcionar el formato de Informe de Comisión de Especialidad.
Tareas por realizar durante la Prueba de Aptitud:
- Aplicar la Prueba de Aptitud de acuerdo a los lineamientos establecidos en la Guía
Metodológica por especialidad y mención, bajo criterios de imparcialidad e igualdad de
condiciones para todas y todos los postulantes.
- Llenar todas y cada una de las Fichas de Calificación de la Prueba de Aptitud con toda
la información y firmas solicitadas.
- Cumplir estrictamente lo señalado en el Reglamento de la Convocatoria Pública N°
001/2015y la Guía Metodológica; esto significa que la evaluación debe realizarse según
las áreas definidas para la especialidad y mención.
Tareas por realizar después de la Prueba de Aptitud:
- Elaborar y presentar a la Dirección Académica y Coordinación de Unidad Académica el
Informe de Comisión de Especialidad (a cargo de las Comisiones de Especialidad). La
Coordinación de la Unidad Académica elevará un Informe a la Dirección Académica,
- Elaborar y presentar a la Dirección General de Formación de Maestros, vía Dirección
General de la ESFM el Informe Final de los resultados de la Prueba de Aptitud
adjuntando los formularios centralizadores respectivos debidamente firmados con
carácter de Declaración Jurada por todas y todos los miembros de la Comisión de
Especialidad (a cargo de la Dirección Académica vía Dirección General).
- Archivar y resguardar las Fichas de Calificación de la Prueba de Aptitud y un duplicado
original del Informe, para efectos de Auditoría Interna. Se remitirá junto con el Informe
Final a la DGFM fotocopia legalizada de cada una de las fichas de calificación de las y
los postulantes.
IX. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Se cuenta con un instrumento para la aplicación de la prueba de aptitud que se presenta a
continuación, además de otros para la presentación del Informe de la Comisión de
Especialidad:
1. Ficha de Calificación de la Prueba de Aptitud: Por cada postulante evaluado, tanto
de la Modalidad A, como de la Modalidad B (Anexo 1).
postulante debe contar con su ficha de calificación, debiendo ser llenada con
todos los datos solicitados. Todos y cada uno de los integrantes de la Comisión de
5 'i Especialidad y mención deben firmar la Ficha de Calificación de la Prueba de Aptitud de
cada uno de los postulantes y esta no debe contener borrones, ni correcciones. En caso
^ VESFP
V.E-
VESFP ^ existir alguna observación respecto a la o el postulante, esta debe ser consignada en
la parte correspondiente.
2. Formulario Centralizador de Postulantes Seleccionados: Instrumento que consigna
la información sobre las y los postulantes seleccionados en la prueba de aptitud. Cada
uno de estos formularios centralizadores deben estar debidamente firmados por todos
'EstaSo PCurinucionar¡íe 'Soínia
Ministerio ¿i 'ESucación
[íoromúoerenáüík,^TOd
’Yachay KfiTrunñiq
^'atúfia 'Majnan
los integrantes que componen las Comisiones de Especialidad. Esta información será
proporcionada con carácter de declaración jurada (Anexo 2).
3. Formulario Centralizador de Postulantes No Seleccionados: Instrumento que
consigna la información sobre las y los postulantes No seleccionados en la prueba de
aptitud. Cada uno de estos formularios centralizadores deben estar debidamente
firmados por todos los integrantes que componen las Comisiones de Especialidad. Esta
información será proporcionada con carácter de declaración jurada (Anexo 3).
Recomendaciones. Ninguna Comisión de Especialidad y mención debe proporcionar
información respecto a los resultados de la prueba de aptitud antes de la fecha de
publicación oficial. De acuerdo a lo previsto ésta se publicará el 25 de febrero de 2015.
Por tanto, las Comisiones de Especialidad y mención no podrán emitir criterio alguno de
forma previa.
X. PUBLICACIÓN DEL RESULTADO FINAL DE LA PRUEBA DE APTITUD
El resultado final de la prueba de aptitud se expresará con la nomenclatura
SELECCIONADA/O NO SELECCIONADA/O. Solamente las y los postulantes que obtengan
la nominación de SELECCIONADA/O tendrán derecho a presentarse a la prueba escrita.
Las y los postulantes NO SELECCIONADAS/OS, quedan descalificados del proceso de
admisión sin opción a reclamo alguno.
La Dirección Académica a través de la Dirección General de la ESFM, en base a los
informes de las Comisiones de Especialidad de la ESFM y Coordinación de Unidad
Académica, elevará un Informe dirigido a la Dirección General de Formación de Maestros,
sujetándose a los plazos establecidos.
Antes de la publicación oficial, ninguna ESFM, UA, Comisión de Especialidad o integrante
de ésta está autorizado para dar a conocer los resultados, ni publicar los mismos.
XI. CRONOGRAMA
Para la Modalidad A:
? Uc^,.ar,do ¿
•5 Cdíiluiiíuílimano,5>.
VESFP
M.E.
FASES ACTIVIDAD FECHA
Primera Publicación de la convocatoria 11/Enero/2015
Depósito bancario: por derecho al proceso de admisión, efectuado
especificando el nombre completo de la 0 postulante y su cédula de identidad a
la cuenta: BANCO UNION N“ DE CUENTA 10000004669343.
13/Enero al 08
/Febrero/2015
Segunda Postulación vía lnternet(formulario de Postulación)en la página web:
httD://dafm,minedu.aob.bo efectuado 24 horas después de haber realizado el
deposito bancario.
13/Enero al
08/Febrero/2015
Tercera Prueba de aptitud: en el caso de postulantes a las especialidades de Artes
Plásticas y Visuales; Educación Musical; EducaciónFísica y Deportes y
Recreación Inicial, TécnicaTecnológica.
09 al
11/Febrero/2015
Cuarta Publicación de habilitados de prueba de aptitud. 12/Febrero/2015
Quinta Prueba escrita; para todas/os las/os postulantes seleccionados en la prueba
de aptitud (i) y las demás especialidades ofertadas.
19/Febrero/2015
Sexta Publicación de listas de postulantes admitidos. 25/Febrero/2015
Séptima Matriculación e inscripción de postulantes admitidos: Presentando TODA la 26 al 28
‘E s ta jo (pCurinaciondCSe ‘S o livia
M in is te rio Se 'ESucadón
‘Morx>iíiínxrenítañesÍToa,Ara^uampt
'Yacfun ‘Kfitnacíiiq
•YatkHa Matiun
documentación indispensable exigida, según convocatoria y reglamentación
correspondiente.
/Febrero/2015
Para la Modalidad B:
FASES ACTIVIDAD FECHA
Primera Publicación de la convocatoria 11/Enero/2015
Depósito bancario: por derecho al proceso de admisión, efectuado
especificando el nombre completo de la o postulante y su cédula de identidad a
la cuenta: BANCO UNION N° DE CUENTA 10000004669343.
13/Enero al 08
/Febrero/2015
Segunda Postulación vía lnternet(formular¡o de Postulación)en la página web:
httD://dafm.minedu.aob.bo
13/Enero al
06/Febrero/2015
Tercera Entrega del formulario de postulación(declaración jurada) y documentación
conforme a los requisitos establecidos en la presente convocatoria y
reglamento, en cada ESFM/UA(bachilleres destacados pertenecientes a PIOC,
deportistas destacados y personas bachilleres con discapacidad)
14/Enero al
08/Febrero/2015
Cuarta Revisión de documentación por la Comisión Institucional Comunitaria
(Modalidad B).
09 al
11/Febrero/2015
Quinta Prueba de aptitud: para postulantes a las especialidades de Artes Plásticas,
Educación Musical, Educación Física y Deportes, Técnica Tecnológica.
09 al
11/Febrero/2015
Sexta Publicación de nómina de postulantes: que cumpliesen requisitos
indispensables en esta modalidad.
12/Febrero/2015
Séptima Entrevista personal: de evaluación de conocimientos de la lengua originaria de
la nación o pueblo indígena originario campesino, comunidad intercultural y
afroboliviana y otros aspectos de la cultura del contexto en el que se ubica la
ESFM 0 UA,
20 al 21
/Febrero/2015
Octava Publicación de nómina de admitidos. 25/Febrero/2015
Novena Matriculación e Inscripción de postulantes admitidos: Presentando toda la
documentación indispensable exigida, según convocatoria y reglamentación
correspondiente.
26 al
28/Febrero/2015
XII. RECOMENDACIONES
Siendo que el trabajo de las Comisiones de Especialidad y mención define a las y los
postulantes que pasan a la prueba escrita, es importante que tengan en cuenta lo siguiente:
í?.' 'O-
V“8 “ ^
*CHallando
JuE*aniano¿
VESFP
Las Comisiones de Especialidad y mención son instancias encargadas de asegurar
transparencia e imparcialidad en el desarrollo de la Prueba de Aptitud, tienen como
principal misión aplicar con responsabilidad los lineamientos definidos por el Ministerio
de Educación.
A momento de evaluar, las Comisiones de Especialidad y mención deben tener en
cuenta que NO EXISTEN cupos (por organización, por provincia, por comunidad, etc.),
ni preferencias para ninguna o ningún postulante, por lo que deben evaluar con
imparcialidad y en condiciones de igualdad a todas y todos.
Toda información proporcionada será emitida con carácter de Declaración Jurada.
Cualquier irregularidad antes, durante y después de la aplicación de la Prueba de
Aptitud debe ser comunicada al Ministerio de Educación.
La Paz, febrero de 2015
'Estado ^Píurinudoriiiíde 'Boñria
¡Ministerio Se 'ZSucación
'Mortmboerend'eUtsitoa. ^ ra ^ rv p i
'íáfSav'Kíimichiq
^'atuñú Saínan
FICHA DE CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA DE APTITUD
ESPECIALIDAD: EDUCACION TECNICA TECNOLOGICA Y PRODUCTIVA
MENCION: MECANICA INDUSTRIAL
MODALIDAD:____________
ANEXO 1
DATOS DE LA/DEL POSTULANTE:
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(S)
Cl: MODALIDAD DE POSTUUCIÓN:
ESFM/UA:
ÁREAS
BLOQUE DE CONTENIDOS PARA LA
EVALUACIÓN DE APTITUDES
ARTISTICAS
PUNTAJE
MÁXIMO
PUNTAJE
OBTENIDO
OBSERVACIONES
Mecánica de
banco
Reconoce, explica, clasifica y hace
uso adecuado de las herramientas de
desbastar, herramientas de corte,
herramientas de ajuste, herramientas
de golpe y herramientas de sujeción
Hasta 50
puntos
Soldadura al
arco eléctrico
y autógena
Identifica, menciona sus partes del
equipo de soldadura al arco eléctrico y
soldadura autógena.
Hasta 20
puntos
Máquinas
herramientas
Reconoce el torno mecánico y sus
partes principales, como también el
taladro v la amoladora.
Hasta 30
puntos
100 P,
Nota mínima de aprobación 60/100.
OBSERVACIONES:
j ÜCi|St„K,l,i¡0 .
5Camui7ju:;]iiiarc4
VESFP
ME. '
NOTA FINAL: NUIMERAL
LITERAL
RESULTADO FINAL
SELECCIONADA/O
NO SELECCIONADA/O
DOCENTE DE ESPECIALIDAD DOCENTE DE FORMACION GENERAL
C.l. C . l .
PRESIDENTE DE LA COMISION DE ESPECIALIDAD
C.l.
SELLO DE LA ESFM
Nota: La presente ficha de calificación NO debe contener borrones, ni correcciones.
•Estajo PíurinacionaCSe 'B oñiia
M in is terio Se ■Elucación
•Morvmíxxrtiuiafiísimi ,^rafyampí
Yoífiay T ^ io lU u i
'íatuHa Maman
FORMULARIO CENTRALIZADOR DE POSTULANTES SELECCIONADOS
ESPECIALIDAD: EDUCACION TECNICA TECNOLOGICA Y PRODUCTIVA
MENCION: MECANICA INDUSTRIAL
ANEXO 2
N“ APELLIDOS Y NOMBRES C.l RESULTADO FINAL
SELECCIONADA/O
f "‘c
Cá.iWt Ju£*uiiianow
's VESFP
*4.E. '
DOCENTE DE ESPECIALIDAD
C.l.
DOCENTE DE FORMACION GENERAL
C.l.
PRESIDENTE DE LA COMISION DE ESPECIALIDAD
C.l.
SELLO DE LA ESFM
•Estajo ¡PíurínacionuCle ''Sotivía
‘M in isterio Je •Eluíración
‘Mowm6o€retiúa.a£siroa Ara^uímpi
Yoíñay X^ituichui
la ticñú Mdtnan
FORMULARIO CENTRALIZADOR DE POSTULANTES NO SELECCIONADOS
ESPECIALIDAD: EDUCACION TECNICA TECNOLOGICA PRODUCTIVA
MENCION: MECANICA INDUSTRIAL
ANEXO 3
N° APELLIDOS Y NOMBRES C.l RESULTADO FINAL
NO
SELECCIONADA/O
DOCENTE DE ESPEC IALID AD
C.l.
DO C ENTE DE FO RM AC IO N G EN ER AL
C.l.
u t i M i a i i i J o ¿
;CatrüiiTü^uniaric^
VESFP
M.E.
PRESIDENTE DE LA COMISION DE ESPECIALIDAD
C.l.
SELLO DE LA ESFM
V
•Estajo ¡Píurinadonaíiíe •SoCirid
•Ministerio Se •Eifucdción
:Momn6oemuíatlesiroaArai¡mnipi
'Yúcfiay ‘Kiítruuhüj
■Yaticfia Mauian
A:
FORMATO DE INFORME DE COMISIÓN DE ESPECIALIDAD Y MENCION
INFORME CONVOCATORIA PÚBLICA EXTRAORDINARIA N°001/2015
PROCESO DE ADMISIÓN DE POSTULANTES A LAS ESFM Y UA DEL ESTADO
PLURINACIONAL DE SOLIVIA
Director/a Académicade la ESFM ...(O Coordinador/a de UA)
DE: COMISIÓN DE LA ESPECIALIDAD DE MECANICA INDUSTRIAL
Presidenta/e Comisión de Especialidad
Docente de la Especialidad d e .......
Docente de Formación General
Ref.:
Lugar y fecha:
Representante de la Federación de Estudiantes
Informe Convocatoria Pública N°001/2013 - Proceso de Admisión
de Postulantes a las ESFM y UA del Estado Plurinacional de Bolivia
.^^trwi^ndo s-
Jus'dniarw
VESFP
'1£.
De nuestra consideración;
I. ANTECEDENTES
El presente Informe tiene por objeto dar a conocer a su Autoridad, las actividades realizadas en
la aplicación de la Prueba de Aptitud a cargo de nuestra Comisión de Especialidad en la
ESFM/UA..................... así como, los resultados y conclusiones.
De la Convocatorla:Convocatoria Pública N°001/2015Proceso de Admisión de Postulantes a
las ESFM y UA del Estado Plurinacional de Bolivia, publicada por el Ministerio de Educación en
fecha 24 de febrero de 2013 en la prensa escrita y página web.
Comisión de Especialidad. En fecha 11 de febrero de 2015, se conformó la Comisión
Evaluadora, con los siguientes integrantes:
Nombre Representante
Presidente de la Comisión de Especialidad
Docente de Especialidad
Docente de Formación General
Representante Federación de Estudiantes
•EstdJb‘P ü irin a íio n a íd e 'B cñjid
M in isterio de 'E lucuaón
íVmmóoemuíiiñestma.ira^mmpi
"Yacday T^truichüi
't'aticña Míimaii
II. DESARROLLO
Una vez conformada la Connisión de Especialidad, se procedió a la aplicación de la Prueba de
Aptitud, a las y los postulantes según la siguiente escala de calificación:
ÁREAS
BLOQUE DE CONTENIDOS PARA LA
EVALUACIÓN DE APTITUDES
ARTISTICAS
PUNTAJE
MÁXIMO
PUNTAJE
OBTENIDO
OBSERVACIONES
Mecánica de
banco
Reconoce, explica, clasifica y hace
uso adecuado de las herramientas de
desbastar, herramientas de corte,
herramientas de ajuste, herramientas
de golpe y herramientas de sujeción
Hasta 50
puntos
Soldadura al
arco eléctrico
y autógena
Identifica, menciona sus partes del
equipo de soldadura al arco eléctrico y
soldadura autógena.
Hasta 20
puntos
Máquinas
herramientas
Reconoce el torno mecánico y sus
partes principales, como también el
taladro y la amoladora.
Hasta 30
puntos
100 P.
Las y los postulantes calificados por nuestra Comisión de Especialidad y mención, se detallan
en el siguiente cuadro:
CUADRO DE POSTULANTES CALIFICADOS
N“ NOMBRE COMPLETO N° C.l. PUNTAJE
OBTENIDO
o '
Y ^ c
U.- ..t^.oRdo ¿
Ciunoiuu£*jniano^;p
VESFP
ve.
III. CONCLUSIONES
En mérito al trabajo imparcial y transparente desarrollado por la Comisión de Especialidad
fueron SELECCIONADAS/OS las y los siguientes postulantes:
•EstjJb P íu rin a d o n ü ía e -SoCí t ú
M inisterio Se E lu c a d ó n
íMoromóoerctulhAísiroa ^ ira ^tu iru p i
Yacíuiy 'K^^tkKfiíq
■'taticña Manían
FORMULARIO CENTRALIZADOR DE POSTULANTES SELECCIONADOS
ESPECIALIDAD: EDUCACION TECNICA TECNOLOGICA PRODUCTIVA
MENCION: MECANICA INDUSTRIAL
N» APELLIDOS Y NOMBRES C.l RESULTADO FINAL
SELECCIONADA/O
En mérito al trabajo imparcial y transparente desarrollado por la Comisión de Especialidad NO
FUERON SELECCIONADAS/OS las y los siguientes postulantes:
FORMULARIO CENTRALIZADOR DE POSTULANTES NO SELECCIONADOS
ESPECIALIDAD: EDUCACION TECNICA TECNOLOGICA PRODUCTIVA
MENCION: MECANICA INDUSTRIAL
N“ APELLIDOS Y NOMBRES C.l RESULTADO FINAL
NO
SELECCIONADA/O
, ut íff.a nao I
CóiiianJuEiiniano co.
M.E.
Es cuanto informamos para fines consiguiente
c.c. A rch.
DGFM .
F otocopias Legalizadas de la s F ich as de la P rueba de A p titu d de cada po stulante

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Guia mecanica industrial

  • 1. •Estajo ^CurituiríondCde <Bo íít íu Ministerio Se 'Eiíucuiión Moromóoemuüiftestroa ^^ra^m m pt YacHay ‘Kjifíuuhfq Ydttcfui ‘M am an CONVOCATORIA PÚBLICA N° 001/2015 PROCESO DE ADMISIÓN DE POSTULANTES A LAS ESCUELAS SUPERIORES DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS Y UNIDADES ACADÉMICAS DEL ESTADO PLURINACIONAL DE SOLIVIA GUÍA METODOLÓGICA PARA LA APLICACIÓN DE LA PRUEBA DE APTITUD ESPECIALIDAD: EDUCACION TECNICA TECNOLOGICA Y PRODUCTIVA MENCION: MECANICA INDUSTRIAL GESTIÓN 2015 , V :'l I; 'y / •tSCaiTícn Ju: úiuinc VESFP
  • 2. •Est.iJb -Píurinudoniiftú •Solivia Ministerio Je Educación Monmiáoemtil'ítñesmia Amkiurapi ‘YofUay 'K fivi^íiuj ■YatUña •Mauuni I. INTRODUCCION La actual política educativa reconoce el rol fundamental que juega la formación de maestras y maestros en el actual proceso de transformación. En esa perspectiva, se ha asumido como tarea prioritaria la transformación de las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros en centros de excelencia académica caracterizadas por la formación de profesionales idóneos, con compromiso social, vocación de servicio, con disposición a impulsar el proceso de transformaciones del país en lo social, cultural, económico, político y tecnológico; con un alto nivel académico en el ámbito pedagógico y de su especialidad, pero fundamentalmente con una clara posición política a favor de una sociedad con mayor equidad y plena justicia social, a partir del compromiso y responsabilidad que asume con el Estado, con la educación, la comunidad y consigo mismo. En ese marco, el Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Solivia, mediante Convocatoria Pública N° 001/2015, Proceso de Admisión de Postulantes a las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros y Unidades Académicas del Estado Plurinacional de Solivia, lia convocado a bacíiilleres de todo el país, a postularse al proceso de admisión de la gestión 2015, para formarse como maestras y maestros con el grado de Licenciatura en estas Casas Superiores de Estudio. En tal sentido, como parte del proceso de admisión, ha previsto, para la especialidad de Educación Técnica Tecnológica y Productiva mención Mecánica Automotriz, la aplicación de una Prueba de Aptitud, dirigida a las y los postulantes a estas especialidades con la finalidad de verificar sus habilidades, capacidades y destrezas para el estudio en la misma. La presente Guía Metodológica de Aplicación de la Prueba de Aptitud para postulantes en la especialidad de Educación Técnica Tecnológica y Productiva mención Mecánica Automotriz de las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros y sus Unidades Académicas a nivel nacional, está orientada a identificar las habilidades y destrezas de las y los bachilleres que se postulan a esta especialidad. Las áreas definidas para la evaluación de las aptitudes, en la especialidad de Educación Técnica Tecnológica y Productiva mención Mecánica industrial las siguientes: Mecánica de banco, soldadura arco eléctrico y autógeno y máquinas herramientas las cuales permitirán identificar las cualidades del perfil del futuro docente de Mecánica industrial, a través de la formación práctica y teórica en la especialidad. A partir de la evaluación en estas áreas se identificarán las cualidades y aptitudes prácticas de las y los aspirantes a esta especialidad, de tal forma que se descubran sus potencialidades para la carrera docente en la especialidad de Mecánica Industrial. Esta tarea se desarrollará a través de la evaluación de la capacidad de las y los postulantes en las áreas señaladas. II. OBJETIVO Identificar las aptitudes y destrezas prácticas de las y los postulantes de la mención de Mecánica industrial, en el proceso de admisión a las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros y sus Unidades Académicas, a través de una prueba práctica en las áreas de la especialidad.
  • 3. •Estdlc •PTurinadon^iíSe BoCnid Ministerio le Elucadón Moromóoerenl'úñtsirai. Am^aampt Yacday tatiiH a M jttu n III. SUJETOS DE EVALUACION De acuerdo a lo previsto en la Convocatoria Pública N° 001/2015 al Proceso de Admisión de Postulantes a las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros y Unidades Académicas del Estado Plurinacional de Bolivia, se tiene prevista la aplicación de la prueba de aptitud a los postulantes de la mención de Mecánica industrial en las Modalidades A y B. IV. PERFIL DE INGRESO DEL POSTULANTE A LA MENCION DE MECANICA INDUSTRIAL Las y los postulantes a la mención de Mecánica industrial, deben contar con las siguientes características. Habilidad y destreza práctica, en la manipulación de herramientas y equipos de mecánica industrial.. Capacidad de realizar trabajos de mantenimiento en la solución de fallas en máquinas herramientas mediante la aplicación técnica - tecnológica en el ámbito local, regional y nacional a partir de nuestra identidad cultural. Alta sensibilidad social - compromiso y capacidad para resolver problemas cotidianos y desafíos de acuerdo al avance tecnológico. Capacidad de liderazgo en la dirección de actividades técnicas tecnológicas y productivas. V. ÁREAS DE EVALUACIÓN EN LA PRUEBA DE APTITUD La prueba de aptitud en la mención de Mecánica Industrial se evaluará diferentes áreas. A continuación se presentan las áreas y aspectos que se evaluarán, así como el material que las y los postulantes requerirán para la prueba de aptitud: . . i c i i 1 VESFP ¿ y AREA ASPECTOA EVALUAR Y MATERIAL REQUERIDO Mecánica de banco El 0 la postulante deberá demostrar habilidades prácticas en el reconocimiento de herramientas de mecánica de banco. Soldadura al arco eléctrico y autógena La o el postulante deberá demostrar habilidades y destrezas prácticas, en el reconocimiento de los equipos de soldadura (arco eléctrico y autógeno). Máquinas herramientas La 0 el postulante deberá reconocer las maquinas herramientas de mecánica industrial, (torno, taladro y amoladora). Nota: La prueba de aptitud se realizará de manera individual y se caracterizará por ser netamente práctica y demostrativa. Material requerido; ropa de trabajo (guardapolvo y/o overol). VI. RESPONSABLES DE LA APLICACIÓN DE LA PRUEBA DE APTITUD La aplicación de la prueba de aptitud se realizará según los plazos establecidos en la Convocatoria Pública N“ 001/2015, de acuerdo al cronograma establecido en cada ESFM y UA y según las especialidades ofertadas. Para este efecto la Directora o Director Académico de la ESFM o la Coordinadora o Coordinador de la UA, conformará Comisiones de Especialidad, planificará y establecerá el cronograma según los lincamientos establecidos en la presente Guía Metodológica para la aplicación de la Prueba de Aptitud.
  • 4. •EstaJb PCurindciondífe 'SoCiTÚ Ministerio <íeEfucanón íMoromáoeretuJÍ¡ñísiroü Ára^uinij» 'Yewfuty ÍKjinkur/úq 'i'aticña M anían Cada Comisión de Especialidad y mención deberá estar conformada de la siguiente manera: - ESFM: Una o un integrante del personal directivo o su representante como presidenta o presidente, una o un docente de la especialidad y una o un docente de formación general, los tres con derecho voz y voto. - UA: Una coordinadora o coordinador como presidenta o presidente, una o un docente de especialidad y una o un docente de formación general, los tres con derecho voz y voto. Una o un representante de la federación de estudiantes, en calidad de observadora u observador. La presidenta o presidente de la Comisión de Especialidad, es responsable de asegurar la transparencia de funcionamiento de la misma y la evaluación de postulantes en base a criterios de imparcialidad e igualdad de condiciones para todas y todos. El Ministerio de Educación, será responsable del seguimiento y control de la prueba de aptitud en cada ESFM y UA. VII. REQUISITOS PARA EL INGRESO A LA PRUEBA DE APTITUD Para acceder a la prueba de aptitud, las y los postulantes deberán presentar su Cédula de Identidad original en buen estado. La ESFM o UA verificará los datos de identificación con el Formulario de Postulación original entregado para archivo de la institución. VIII.METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA LA APLICACIÓN DE LA PRUEBA DE APTITUD La aplicación de la Prueba de Aptitud, requiere el desarrollo de un conjunto de acciones. La metodología de trabajo definida para la aplicación de la Prueba de Aptitud se divide en tres momentos: tareas por realizar antes de la prueba, tareas por realizar durante la prueba y tareas por realizar después de la prueba, mismas que deben ser conducida las Direcciones Académicas, así como por la Coordinación Académica de cada una de las Unidades Académicas. El conjunto de éstas permitirá el adecuado desarrollo de la misma. A continuación, de forma general se enumeran algunas de las actividades que deben realizarse en cada uno de estos momentos. Tareas por realizar antes de la Prueba de Aptitud: - Planificar la realización de la Prueba de Aptitud de acuerdo a los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación. ' - Conformar las Comisiones de Especialidad y realizar la designación oficial. f t - Organizar el cronograma específico de realización de la Prueba de Aptitud por especialidad en las fechas establecidas e informar a las y los postulantes. X“ "vesFp"^^ - Identificar aulas o espacios adecuados donde se aplicará la Prueba de Aptitud, realizar las respectivas señalizaciones e instrucciones. - Asegurar la entrega del material, instrumentos o mobiliario requerido para la aplicación de la(s) Prueba(s) de Aptitud(es). - Elaborar el listado de postulantes que presentaron el Formulario de Postulación en la ESFM/UA de acuerdo a la especialidad y hacer entrega a las comisiones respectivas.
  • 5. '£st,iJb ^PíurinuiionjíJi <Boíitú Ministerio Se ESucación 'MomnóoeretuíaiUstra¡.Ara^idmpi Yacfuiy ÍCíinuañíq lí'aticftaMainan - Proporcionar a cada Comisión de Especialidad la cantidad necesaria de Fichas de Calificación de la Prueba de Aptitud. - Proporcionar el formato de Informe de Comisión de Especialidad. Tareas por realizar durante la Prueba de Aptitud: - Aplicar la Prueba de Aptitud de acuerdo a los lineamientos establecidos en la Guía Metodológica por especialidad y mención, bajo criterios de imparcialidad e igualdad de condiciones para todas y todos los postulantes. - Llenar todas y cada una de las Fichas de Calificación de la Prueba de Aptitud con toda la información y firmas solicitadas. - Cumplir estrictamente lo señalado en el Reglamento de la Convocatoria Pública N° 001/2015y la Guía Metodológica; esto significa que la evaluación debe realizarse según las áreas definidas para la especialidad y mención. Tareas por realizar después de la Prueba de Aptitud: - Elaborar y presentar a la Dirección Académica y Coordinación de Unidad Académica el Informe de Comisión de Especialidad (a cargo de las Comisiones de Especialidad). La Coordinación de la Unidad Académica elevará un Informe a la Dirección Académica, - Elaborar y presentar a la Dirección General de Formación de Maestros, vía Dirección General de la ESFM el Informe Final de los resultados de la Prueba de Aptitud adjuntando los formularios centralizadores respectivos debidamente firmados con carácter de Declaración Jurada por todas y todos los miembros de la Comisión de Especialidad (a cargo de la Dirección Académica vía Dirección General). - Archivar y resguardar las Fichas de Calificación de la Prueba de Aptitud y un duplicado original del Informe, para efectos de Auditoría Interna. Se remitirá junto con el Informe Final a la DGFM fotocopia legalizada de cada una de las fichas de calificación de las y los postulantes. IX. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Se cuenta con un instrumento para la aplicación de la prueba de aptitud que se presenta a continuación, además de otros para la presentación del Informe de la Comisión de Especialidad: 1. Ficha de Calificación de la Prueba de Aptitud: Por cada postulante evaluado, tanto de la Modalidad A, como de la Modalidad B (Anexo 1). postulante debe contar con su ficha de calificación, debiendo ser llenada con todos los datos solicitados. Todos y cada uno de los integrantes de la Comisión de 5 'i Especialidad y mención deben firmar la Ficha de Calificación de la Prueba de Aptitud de cada uno de los postulantes y esta no debe contener borrones, ni correcciones. En caso ^ VESFP V.E- VESFP ^ existir alguna observación respecto a la o el postulante, esta debe ser consignada en la parte correspondiente. 2. Formulario Centralizador de Postulantes Seleccionados: Instrumento que consigna la información sobre las y los postulantes seleccionados en la prueba de aptitud. Cada uno de estos formularios centralizadores deben estar debidamente firmados por todos
  • 6. 'EstaSo PCurinucionar¡íe 'Soínia Ministerio ¿i 'ESucación [íoromúoerenáüík,^TOd ’Yachay KfiTrunñiq ^'atúfia 'Majnan los integrantes que componen las Comisiones de Especialidad. Esta información será proporcionada con carácter de declaración jurada (Anexo 2). 3. Formulario Centralizador de Postulantes No Seleccionados: Instrumento que consigna la información sobre las y los postulantes No seleccionados en la prueba de aptitud. Cada uno de estos formularios centralizadores deben estar debidamente firmados por todos los integrantes que componen las Comisiones de Especialidad. Esta información será proporcionada con carácter de declaración jurada (Anexo 3). Recomendaciones. Ninguna Comisión de Especialidad y mención debe proporcionar información respecto a los resultados de la prueba de aptitud antes de la fecha de publicación oficial. De acuerdo a lo previsto ésta se publicará el 25 de febrero de 2015. Por tanto, las Comisiones de Especialidad y mención no podrán emitir criterio alguno de forma previa. X. PUBLICACIÓN DEL RESULTADO FINAL DE LA PRUEBA DE APTITUD El resultado final de la prueba de aptitud se expresará con la nomenclatura SELECCIONADA/O NO SELECCIONADA/O. Solamente las y los postulantes que obtengan la nominación de SELECCIONADA/O tendrán derecho a presentarse a la prueba escrita. Las y los postulantes NO SELECCIONADAS/OS, quedan descalificados del proceso de admisión sin opción a reclamo alguno. La Dirección Académica a través de la Dirección General de la ESFM, en base a los informes de las Comisiones de Especialidad de la ESFM y Coordinación de Unidad Académica, elevará un Informe dirigido a la Dirección General de Formación de Maestros, sujetándose a los plazos establecidos. Antes de la publicación oficial, ninguna ESFM, UA, Comisión de Especialidad o integrante de ésta está autorizado para dar a conocer los resultados, ni publicar los mismos. XI. CRONOGRAMA Para la Modalidad A: ? Uc^,.ar,do ¿ •5 Cdíiluiiíuílimano,5>. VESFP M.E. FASES ACTIVIDAD FECHA Primera Publicación de la convocatoria 11/Enero/2015 Depósito bancario: por derecho al proceso de admisión, efectuado especificando el nombre completo de la 0 postulante y su cédula de identidad a la cuenta: BANCO UNION N“ DE CUENTA 10000004669343. 13/Enero al 08 /Febrero/2015 Segunda Postulación vía lnternet(formulario de Postulación)en la página web: httD://dafm,minedu.aob.bo efectuado 24 horas después de haber realizado el deposito bancario. 13/Enero al 08/Febrero/2015 Tercera Prueba de aptitud: en el caso de postulantes a las especialidades de Artes Plásticas y Visuales; Educación Musical; EducaciónFísica y Deportes y Recreación Inicial, TécnicaTecnológica. 09 al 11/Febrero/2015 Cuarta Publicación de habilitados de prueba de aptitud. 12/Febrero/2015 Quinta Prueba escrita; para todas/os las/os postulantes seleccionados en la prueba de aptitud (i) y las demás especialidades ofertadas. 19/Febrero/2015 Sexta Publicación de listas de postulantes admitidos. 25/Febrero/2015 Séptima Matriculación e inscripción de postulantes admitidos: Presentando TODA la 26 al 28
  • 7. ‘E s ta jo (pCurinaciondCSe ‘S o livia M in is te rio Se 'ESucadón ‘Morx>iíiínxrenítañesÍToa,Ara^uampt 'Yacfun ‘Kfitnacíiiq •YatkHa Matiun documentación indispensable exigida, según convocatoria y reglamentación correspondiente. /Febrero/2015 Para la Modalidad B: FASES ACTIVIDAD FECHA Primera Publicación de la convocatoria 11/Enero/2015 Depósito bancario: por derecho al proceso de admisión, efectuado especificando el nombre completo de la o postulante y su cédula de identidad a la cuenta: BANCO UNION N° DE CUENTA 10000004669343. 13/Enero al 08 /Febrero/2015 Segunda Postulación vía lnternet(formular¡o de Postulación)en la página web: httD://dafm.minedu.aob.bo 13/Enero al 06/Febrero/2015 Tercera Entrega del formulario de postulación(declaración jurada) y documentación conforme a los requisitos establecidos en la presente convocatoria y reglamento, en cada ESFM/UA(bachilleres destacados pertenecientes a PIOC, deportistas destacados y personas bachilleres con discapacidad) 14/Enero al 08/Febrero/2015 Cuarta Revisión de documentación por la Comisión Institucional Comunitaria (Modalidad B). 09 al 11/Febrero/2015 Quinta Prueba de aptitud: para postulantes a las especialidades de Artes Plásticas, Educación Musical, Educación Física y Deportes, Técnica Tecnológica. 09 al 11/Febrero/2015 Sexta Publicación de nómina de postulantes: que cumpliesen requisitos indispensables en esta modalidad. 12/Febrero/2015 Séptima Entrevista personal: de evaluación de conocimientos de la lengua originaria de la nación o pueblo indígena originario campesino, comunidad intercultural y afroboliviana y otros aspectos de la cultura del contexto en el que se ubica la ESFM 0 UA, 20 al 21 /Febrero/2015 Octava Publicación de nómina de admitidos. 25/Febrero/2015 Novena Matriculación e Inscripción de postulantes admitidos: Presentando toda la documentación indispensable exigida, según convocatoria y reglamentación correspondiente. 26 al 28/Febrero/2015 XII. RECOMENDACIONES Siendo que el trabajo de las Comisiones de Especialidad y mención define a las y los postulantes que pasan a la prueba escrita, es importante que tengan en cuenta lo siguiente: í?.' 'O- V“8 “ ^ *CHallando JuE*aniano¿ VESFP Las Comisiones de Especialidad y mención son instancias encargadas de asegurar transparencia e imparcialidad en el desarrollo de la Prueba de Aptitud, tienen como principal misión aplicar con responsabilidad los lineamientos definidos por el Ministerio de Educación. A momento de evaluar, las Comisiones de Especialidad y mención deben tener en cuenta que NO EXISTEN cupos (por organización, por provincia, por comunidad, etc.), ni preferencias para ninguna o ningún postulante, por lo que deben evaluar con imparcialidad y en condiciones de igualdad a todas y todos. Toda información proporcionada será emitida con carácter de Declaración Jurada. Cualquier irregularidad antes, durante y después de la aplicación de la Prueba de Aptitud debe ser comunicada al Ministerio de Educación. La Paz, febrero de 2015
  • 8. 'Estado ^Píurinudoriiiíde 'Boñria ¡Ministerio Se 'ZSucación 'Mortmboerend'eUtsitoa. ^ ra ^ rv p i 'íáfSav'Kíimichiq ^'atuñú Saínan FICHA DE CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA DE APTITUD ESPECIALIDAD: EDUCACION TECNICA TECNOLOGICA Y PRODUCTIVA MENCION: MECANICA INDUSTRIAL MODALIDAD:____________ ANEXO 1 DATOS DE LA/DEL POSTULANTE: APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(S) Cl: MODALIDAD DE POSTUUCIÓN: ESFM/UA: ÁREAS BLOQUE DE CONTENIDOS PARA LA EVALUACIÓN DE APTITUDES ARTISTICAS PUNTAJE MÁXIMO PUNTAJE OBTENIDO OBSERVACIONES Mecánica de banco Reconoce, explica, clasifica y hace uso adecuado de las herramientas de desbastar, herramientas de corte, herramientas de ajuste, herramientas de golpe y herramientas de sujeción Hasta 50 puntos Soldadura al arco eléctrico y autógena Identifica, menciona sus partes del equipo de soldadura al arco eléctrico y soldadura autógena. Hasta 20 puntos Máquinas herramientas Reconoce el torno mecánico y sus partes principales, como también el taladro v la amoladora. Hasta 30 puntos 100 P, Nota mínima de aprobación 60/100. OBSERVACIONES: j ÜCi|St„K,l,i¡0 . 5Camui7ju:;]iiiarc4 VESFP ME. ' NOTA FINAL: NUIMERAL LITERAL RESULTADO FINAL SELECCIONADA/O NO SELECCIONADA/O DOCENTE DE ESPECIALIDAD DOCENTE DE FORMACION GENERAL C.l. C . l . PRESIDENTE DE LA COMISION DE ESPECIALIDAD C.l. SELLO DE LA ESFM Nota: La presente ficha de calificación NO debe contener borrones, ni correcciones.
  • 9. •Estajo PíurinacionaCSe 'B oñiia M in is terio Se ■Elucación •Morvmíxxrtiuiafiísimi ,^rafyampí Yoífiay T ^ io lU u i 'íatuHa Maman FORMULARIO CENTRALIZADOR DE POSTULANTES SELECCIONADOS ESPECIALIDAD: EDUCACION TECNICA TECNOLOGICA Y PRODUCTIVA MENCION: MECANICA INDUSTRIAL ANEXO 2 N“ APELLIDOS Y NOMBRES C.l RESULTADO FINAL SELECCIONADA/O f "‘c Cá.iWt Ju£*uiiianow 's VESFP *4.E. ' DOCENTE DE ESPECIALIDAD C.l. DOCENTE DE FORMACION GENERAL C.l. PRESIDENTE DE LA COMISION DE ESPECIALIDAD C.l. SELLO DE LA ESFM
  • 10. •Estajo ¡PíurínacionuCle ''Sotivía ‘M in isterio Je •Eluíración ‘Mowm6o€retiúa.a£siroa Ara^uímpi Yoíñay X^ituichui la ticñú Mdtnan FORMULARIO CENTRALIZADOR DE POSTULANTES NO SELECCIONADOS ESPECIALIDAD: EDUCACION TECNICA TECNOLOGICA PRODUCTIVA MENCION: MECANICA INDUSTRIAL ANEXO 3 N° APELLIDOS Y NOMBRES C.l RESULTADO FINAL NO SELECCIONADA/O DOCENTE DE ESPEC IALID AD C.l. DO C ENTE DE FO RM AC IO N G EN ER AL C.l. u t i M i a i i i J o ¿ ;CatrüiiTü^uniaric^ VESFP M.E. PRESIDENTE DE LA COMISION DE ESPECIALIDAD C.l. SELLO DE LA ESFM V
  • 11. •Estajo ¡Píurinadonaíiíe •SoCirid •Ministerio Se •Eifucdción :Momn6oemuíatlesiroaArai¡mnipi 'Yúcfiay ‘Kiítruuhüj ■Yaticfia Mauian A: FORMATO DE INFORME DE COMISIÓN DE ESPECIALIDAD Y MENCION INFORME CONVOCATORIA PÚBLICA EXTRAORDINARIA N°001/2015 PROCESO DE ADMISIÓN DE POSTULANTES A LAS ESFM Y UA DEL ESTADO PLURINACIONAL DE SOLIVIA Director/a Académicade la ESFM ...(O Coordinador/a de UA) DE: COMISIÓN DE LA ESPECIALIDAD DE MECANICA INDUSTRIAL Presidenta/e Comisión de Especialidad Docente de la Especialidad d e ....... Docente de Formación General Ref.: Lugar y fecha: Representante de la Federación de Estudiantes Informe Convocatoria Pública N°001/2013 - Proceso de Admisión de Postulantes a las ESFM y UA del Estado Plurinacional de Bolivia .^^trwi^ndo s- Jus'dniarw VESFP '1£. De nuestra consideración; I. ANTECEDENTES El presente Informe tiene por objeto dar a conocer a su Autoridad, las actividades realizadas en la aplicación de la Prueba de Aptitud a cargo de nuestra Comisión de Especialidad en la ESFM/UA..................... así como, los resultados y conclusiones. De la Convocatorla:Convocatoria Pública N°001/2015Proceso de Admisión de Postulantes a las ESFM y UA del Estado Plurinacional de Bolivia, publicada por el Ministerio de Educación en fecha 24 de febrero de 2013 en la prensa escrita y página web. Comisión de Especialidad. En fecha 11 de febrero de 2015, se conformó la Comisión Evaluadora, con los siguientes integrantes: Nombre Representante Presidente de la Comisión de Especialidad Docente de Especialidad Docente de Formación General Representante Federación de Estudiantes
  • 12. •EstdJb‘P ü irin a íio n a íd e 'B cñjid M in isterio de 'E lucuaón íVmmóoemuíiiñestma.ira^mmpi "Yacday T^truichüi 't'aticña Míimaii II. DESARROLLO Una vez conformada la Connisión de Especialidad, se procedió a la aplicación de la Prueba de Aptitud, a las y los postulantes según la siguiente escala de calificación: ÁREAS BLOQUE DE CONTENIDOS PARA LA EVALUACIÓN DE APTITUDES ARTISTICAS PUNTAJE MÁXIMO PUNTAJE OBTENIDO OBSERVACIONES Mecánica de banco Reconoce, explica, clasifica y hace uso adecuado de las herramientas de desbastar, herramientas de corte, herramientas de ajuste, herramientas de golpe y herramientas de sujeción Hasta 50 puntos Soldadura al arco eléctrico y autógena Identifica, menciona sus partes del equipo de soldadura al arco eléctrico y soldadura autógena. Hasta 20 puntos Máquinas herramientas Reconoce el torno mecánico y sus partes principales, como también el taladro y la amoladora. Hasta 30 puntos 100 P. Las y los postulantes calificados por nuestra Comisión de Especialidad y mención, se detallan en el siguiente cuadro: CUADRO DE POSTULANTES CALIFICADOS N“ NOMBRE COMPLETO N° C.l. PUNTAJE OBTENIDO o ' Y ^ c U.- ..t^.oRdo ¿ Ciunoiuu£*jniano^;p VESFP ve. III. CONCLUSIONES En mérito al trabajo imparcial y transparente desarrollado por la Comisión de Especialidad fueron SELECCIONADAS/OS las y los siguientes postulantes:
  • 13. •EstjJb P íu rin a d o n ü ía e -SoCí t ú M inisterio Se E lu c a d ó n íMoromóoerctulhAísiroa ^ ira ^tu iru p i Yacíuiy 'K^^tkKfiíq ■'taticña Manían FORMULARIO CENTRALIZADOR DE POSTULANTES SELECCIONADOS ESPECIALIDAD: EDUCACION TECNICA TECNOLOGICA PRODUCTIVA MENCION: MECANICA INDUSTRIAL N» APELLIDOS Y NOMBRES C.l RESULTADO FINAL SELECCIONADA/O En mérito al trabajo imparcial y transparente desarrollado por la Comisión de Especialidad NO FUERON SELECCIONADAS/OS las y los siguientes postulantes: FORMULARIO CENTRALIZADOR DE POSTULANTES NO SELECCIONADOS ESPECIALIDAD: EDUCACION TECNICA TECNOLOGICA PRODUCTIVA MENCION: MECANICA INDUSTRIAL N“ APELLIDOS Y NOMBRES C.l RESULTADO FINAL NO SELECCIONADA/O , ut íff.a nao I CóiiianJuEiiniano co. M.E. Es cuanto informamos para fines consiguiente c.c. A rch. DGFM . F otocopias Legalizadas de la s F ich as de la P rueba de A p titu d de cada po stulante