1. Guía para una lectura crítica de la narrativaUna lectura crítica es una lectura de un texto que toma conciencia de los recursos formales y estilísticos que usan los autores en la creación de sus obras artísticas. A continuación anotamos una guía, en la forma de una serie de preguntas, que puede ayudarnos a realizar una lectura profunda y crítica de los textos narrativos. I. El título¿Es un título provocador? ¿Provoca la curiosidad del lector?R/ si es provocador, por que trae curiosidad en el sentido de por qué en Venecia y así saber de que trata.¿Existe alguna relación entre el título y el contenido del texto?R/ si, por que nos da a conocer la muerte de un personaje, la cual ocurrió en Venecia.¿Cuál es su función?R/ despierta la curiosidadII. La introducción¿En qué consiste? Explica brevemente.R/ consiste en dar a conocer la vida de un joven viajero en busca de un remedio para la cura de su fatiga mental y para recuperar su rostro personal así como cuando estaba en su juventud.¿Sirve para plantear el problema que se desarrollará hasta el final?R/ si sirve, porque allí da información sobre el problema que se presenta en la historia sobre este joven.¿Introduce al personaje principal? Cómo lo presentaR/ si, lo presenta como un escritor que viaja a la ciudad de Venecia en busca de la cura para su enfermedad.¿Crea el ambiente? Cómo lo describeR/ si, lo que menciona del ambiente en donde surge la obra es que es únicamente esplendido.III. El desarrollo¿Es ágil o es lento?R/ es lento, ya que esta obra para buscar su desenlace, demora su proceso y no cambia casi el tema.¿Se revela el desenlace anticipadamente? En que indiciosR/ no, porque el desenlace tuvo un largo proceso para dar a conocer su fin.¿Este anticipo, crea una expectativa o la elimina?R/ crea una expectativa, ya que es interesante para seguirla leyendo y no dejar de leerla. El tiempo¿Se desarrolla cronológicamente?R/ a) se desarrolla cronológicamente por que tiene un orden de tiempo.¿Hay un juego dinámico en el tiempo de la acción?R/ no se encuentra ninguno.¿Existen “regresos” en la memoria de alguno de los protagonistas que afecta la narración?R/ no, todo tiene un orden de vida muy bien ya que lo que se va desarrollando sucede en ese momento.¿Hay digresiones que no están integradas a la narración central?R/no creo, porque en la historia si se encuentran digresiones. IV. El punto culminante¿Es único?R/ si, por que esta historia es como de fantasía ya que existe en la vida real cosas de la historia como por el contrario hay cosas que no.¿Cómo es el conflicto?R/ es demasiadamente grave ya que se encuentra en esta obra discriminación, falta de personalidad y encontrar solución al el grave problema que tiene este personaje respecto a su aspecto físico.¿es el resultado lógico de la acción?R/ si, su final fue acorde al título y a la obra ya que en la obra el personaje siempre estaba en busca de su cura y lo único que consiguió fue la muerte.V. El desenlaceSelecciona la respuesta y explica¿Es posible?R/ 3) es posible, porque a la mayoría de personas suele pasarle eso ya que siempre van en busca de algo importante y nunca lo logran conseguir ya que lo único que suelen conseguir es la muerte.VI. Estructura¿Se pueden reconocer una división tripartita, como una columna griega: inicio – desarrollo - conclusión?R/ si, cumple con estos requisitos ya que en el comienzo se encuentra el inicio de la historia, luego un desarrollo en donde se encuentra el problema y después podemos ver como sale la conclusión, en donde se resuelve el conflicto para poder llegar al final.¿Cuánto tiempo dura la acción central?R/ no dice un tiempo determinado pero por lo que logro entender, la acción central dura de uno a dos semanas.¿Cuánto tiempo abarca la narración?R/la narración, en mi concepto abarca de dos a tres meses, ya que en ocasiones menciona días y semanas después y en el comienzo menciona un mes después. ¿Qué tiempo predomina? R/ a) pasado por que siempre habla de algo sucedido, al personaje lo menciona en pasado y todo es como una historia ya sucedida.¿Cómo es el espacio físico?R/ f) se puede reconocer como un espacio real, ya que se menciona un pueblo, arboles y hasta unavereda, Y en la vida real “actual” contamos con sitios oEspacios con estas mismas características.¿El relato es una unidad sólida o, por el contrario, está fragmentado?R/ este relato es una unidad solida ya que tiene bien organizado el inicio, nudo y desenlace y mantiene permanente su tiempo de descripción. Ejemplo: cuando habla en un pasado sigue en ese tiempo y no varía.¿Qué elementos provocan la unidad o la fragmentación? R/ la combinación de diferentes técnicas del narrador ya que varia su significado, y una pluralidad de temas y personajes, ya que al mencionar tantos personajes y luego desaparecer de la historia provoca fragmentación, solo en una parte de la historia.VII. El mundo de la Narración¿Cuántos puntos de vista hay?R/ hay solo un punto de vista.¿Cuál es el punto de vista dominante?R/ el punto de vista dominante es el narrador ya que él es el único que hace parte de contar la historia sin contar los personajes.¿Es un monólogo interior o una narración que pretende ser objetiva?R/ es una narración que pretende ser objetiva ya que el narrador no se incluye en la historia.¿Participa el narrador en la acción?R/ no, porque el cuenta la historia desde su punto de vista, creando personajes sin participar en ella.¿Usa el narrador unos conocimientos limitados para crear una situación mayor? ¿Sabe menos o más que el lector?R/ el narrador a medida que la va creando la va contando. Y sabe más que el lector y que el da a conocer sus conocimientos y sabe mucho sobre la historia, y de muestra seguridad sobre lo que hace.¿Se evidencian “errores” significativos en el narrador, procurando una construcción / narración diferente por parte del lector? R/no presenta errores.El narrador ¿es confiable o, por el contrario, no es de confiar?R/es demasiadamente confiable por que con su seguridad nos da mucha confiabilidad de que lo que cuenta es con mucho conocimiento de sí misma.El narrador R/ c) es una voz omnisciente ya que cuenta la historia asu manera.¿Es el narrador el protagonista?R/ no, ya que el solo cumple con el deber de contar la historia. VIII. El mundo de la NarrativaLa historia centralR/ a) es realista, ya que este hecho sucede en la vida real o cotidiana. ¿Predomina el sentimiento trágico o el sentido cómico? R/ es n sentimiento trágico, ya que tiene un personaje totalmente desfigurado, el cual sufre de rechazos, complejos y discriminación.IX. Los personajes¿Hay un número limitado de personajes?R/ si, hay un número de personajes limitados, ya que comienza con unos cuantos y esos mismos siguen.¿Cómo es el protagonista? ¿A qué clase social pertenece? ¿Son los personajes reales o fantásticos?R/ el principal es de un joven viajero el cual va en busca de un amor.Pertenece a la clase social alta ya que tenia buen dinero para mantener viajan do en busca de su amor.Los personajes si son reales, ya que el joven mencionado si existe en nuestra vida real, e igual que el segundo personaje más mencionado en la historia, el es un joven con rostro aterrador y poco común, pero si hace parte de l vida real.¿Están bien caracterizados?R/si están bien caracterizados, ya que definen bien sus características físicas.¿Son verosímiles?R/ si, ya que eta historia es creíble y vivida por nosotros los seres humanos.¿Poseen una gran complejidad psicológica o simplemente son actores en función de una acción y de una trama?R/ si, poseen una gran complejidad psicológica, ya que los dos personajes principales, presentan baja auto estima, no se quieren como son y durante la historia siempre quieren cambiar su aspecto físico.¿Están contrapuestos? (hombre-mujer, rico-pobre, etc.)R/ si están contrapuestos.X. El conflicto¿Cómo es el conflicto?R/ el conflicto es amenazador, crítico, ya que siempre están las críticas, la oca auto estima, el rechazo etc.Es entre el individuo y la sociedad, porque no existe la aceptación de esta persona y lo que más le brindan al personaje es el rechazo y discriminación¿Es un planteo realista?R/si, ya que siempre se inculcaba sobre este personaje. ¿Predomina el conflicto R/ el conflicto que se presenta es psicológico ya que no se quieren así mismo los personajes.¿se describe el paisaje? ¿es rural o citadino?R/ si se describe, y es rural ya que lo que describen es como un busque, pueblo, etc.Con base en la lectura del segundo texto y teniendo en cuenta la influencias del autor, explica.¿Cuál es la ideología del autor? R/ dar a conocer sus obras principalmente, sus capacidades y luego su gran conocimiento.¿Es posible descubrir la ideología del autor? ¿Cómo ve la realidad el autor? R/ si es posible ya que en cada obra que realiza, quiere dar una idea el por qué quiso dar a conocer sus obras.Muchas veces la ven en forma fantasiosa, pero en las dos obras que leímos si presenta historia real.¿Es posible identificar algún tipo concreto de oral en el texto?R/ no, porque las normas morales no son muy significantes para el.¿Expresa el autor ideas acerca de su mundo?R/si, ya que muestra realidad en las obras, hablando de personajes reales, de lugares existente en la vida real, etc.XI. El estilo¿Qué predomina, la descripción o el diálogo?R/ en las dos obras predomina la descripción de los personajes y de los lugares mencionados. ¿Cómo es el vocabulario?R/ es muy común ya que palabras mencionadas son comprendidas y fácil de entender.¿Hay lenguaje figurado? (metáforas, símiles, etc.)R/ no hay lenguaje figurado, ya que no es muy común el uso de las figuras literarias.¿Cómo son las imágenes? R/ en los textos leídos no s encuentran imágenes.¿Hay símbolos?R/ los símbolos mencionados en la historia que se relacionen, es el amor ya que se mencionan y hacen referencia ala conquista.¿Hay características que revelan la época de la historia central? R/ en la primera obra describe una época de todos los siglos por que todo es normal ya que no describe modas ni nada en especial.¿En qué tipo de novela se podría ubicar?R/ el tipo de novela es de aventura, ya que uno de los personajes principales siempre vivía aventurando y el otro personaje también aventuraba en busca por la cura de su enfermedad.<br /> <br />