Este documento presenta una plantilla para generar una idea argumental y guión narrativo. Propone elementos como el título, sentido, tema, género, focalización, personajes, tiempo, espacio y argumento de la historia. La plantilla se aplica a una historia sobre una pandilla de adolescentes llamada "Los ocho" que debe completar un reto de investigación propuesto por el alcalde para salvar los parques del barrio y demostrar que generan beneficios para la comunidad.

1.
Plantilla modelo para “Generar una idea argumental y su guión narrativo”
Título (Podremos cambiarlo
más adelante…)
Sentido ¿Qué queremos
transmitir?
Tema ¿De qué va la historia?
(en una frase)
Género ¿Real o ficticio?
(seleccionar)
__ Real __ Ficticio
Focalización ¿Qué punto de vista
tendrá? (seleccionar)
__ Focalización externa
(se observa la historia desde
fuera)
__ Focalización
cero ​(mediante voz en
off)
__ Focalización interna
(en primera persona)
Personaje/s ¿Quién/es intervienen
en la historia?
1.
2.
3.
4.
Características y
rasgos relevantes
1.
2.
3.
4.
Tiempo
¿En qué momento
transcurre la historia?
la investigación guiada es un proceso que te ayuda
a realizar búsquedas en la biblioteca
Josefina y sus ocho amigos deberán trabajar en equipo
x
y resolver un problema para ayudar a su comunidad
x
Josefina
Federico
Camilo
Arturo
5. Alejandro
6. Carolina
7. Gabriela
8. Valerie
Josefina es líder de la pandilla, curiosa, aparenta ser
brava
Los miembros de la pandilla aparentan ser felices sin
estudiar y vagar por el barrio.
Presente
9. Doña
Constanza
Los ocho en problemas
10. El alcalde
Doña Constanza es una anciana que teme a la pandilla
El Alcalde busca alcanzar sus intereses y no los de la comunidad

2. Espacio ¿Dónde, en qué lugar
transcurre la historia?
GUIÓN NARRATIVO (IDEA ARGUMENTAL)
Argumento Planteamiento
(comienzo de la
historia)
El problema
(lo que desencadena
el conflicto)
Nudo y clímax
(el conflicto, crisis)
Resolución
(la solución)
Desenlace
(el final)
.
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En el barrio Lijacá de la ciudad de Bogotá
La pandilla Los ocho, conformada por Federico, Camilo, Arturo, Alejandro,
Carolina, Gabriela, Valerie y Josefina -su líder-
se declaran los dueños de los parques del barrio Lijacá.
Los ancianos tienen miedo de ir a los parques porque
son atormentados por la pandilla. Pronto estarán esos
parques en peligro y hará que la comunidad se una.
El alcalde de Lijacá va a eliminar los parques que
tiene el barrio para construir dos centros comerciales.
Los niños y jóvenes no tendrán donde montar patineta,
jugar basketball y fútbol.
A la pandilla Los ocho todo el mundo en el barrio los
ve como los malos y los vagos que dan mal ejemplo a
los otros adolescentes y niños. Cuando Josefina se entera
de que van a eliminar los parques, sitio donde su pandilla
se reúne, le propone a sus amigos que ideen un plan para
salvarlos. El alcalde, al verse acorralado por la pandilla,
les pone un reto de investigación. Como él los imagina
tontos y desordenados cree que va a ganar.
Cuando la pandilla Los ocho logran terminar el reto, le demuestran al
Alcalde que es posible obtener ganancias de los parques; incluso le
proponen que un ancianato y una guardería mejoraría los ingresos.
La comunidad reconoce a la pandilla como unos adolescentes creativos y
dispuestos a mejorar el ambiente del barrio. Doña Constanza vuelve al
parque y espera la construccion del ancianato.
El reto es demostrarle al Alcalde que un centro comercial trae
menos beneficios económicos a la comunidad que los parques. El
Alcalde piensa que los parques no sirven para nada. Los ocho planean
la investigación y buscan ganar el reto para poder conservar los
parques. Están preocupados porque a simple vista creen que no hay
forma de obtener beneficio económico de los parques.

3.
“Plantilla modelo para generar una idea argumental y guión narrativo”. #EduNarraMooc.
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