El documento presenta una introducción al método de estudio de la historia de la arquitectura y el urbanismo. Explica las revoluciones agrícola y urbana, las primeras ciudades en culturas fluviales como Mesopotamia y Ur/Babilonia. Describe el método de análisis mediante variables interdependientes y diferentes escalas. Incluye conceptos instrumentales y periodizaciones, y explica la organización del curso a través de trabajos prácticos centrados en largas duraciones.

1. Introducción a la historia de la arquitectura y el urbanismo B
30 de marzo 2010
Arq. Joaquín Emiliano Peralta
1

2. temas
Introducción a la historia de la arquitectura y el urbanismo B
Revolución agrícola. La aldea neolítica
Revolución urbana. Primeras ciudades. Culturas fluvialesRevolución urbana. Primeras ciudades. Culturas fluviales
Mesopotamia. Ur / Babilonia
Unidad didáctica
1ra Larga duración
Revolución agrícola / Revolución urbana
2
g

3. 1ª parte: Caracterización del enfoque de la asignatura
Método Cómo?
política
sociedad
política
economíareligión
3Agregación de información en variables interdependientes

4. 1ª parte: Caracterización del enfoque de la asignatura
Mét d Có ?Método Cómo?
AMBIENTE
csc cfeAMBIENTE
HUMANO
csc cfeHUMANO
4Interacción de campos de análisis

5. 1ª parte: Caracterización del enfoque de la asignatura
Método Cómo?
arq
Método Cómo?
.
urbana
territorial
5
Aproximación por escalas

6. 1ª parte: Caracterización del enfoque de la asignatura
Método Cómo?
larga duración tiempo geográfico
media duración tiempo social
corta duración tiempo individualp
territorial
urbana
arq.
fuente: Braudel. Civilización material. Economía y
it li 1979 B d l l ió hi tó i
6
cortas, medias y largas duraciones
capitalismo, 1979 en Braudel y la renovación histórica

7. 1ª parte: Caracterización del enfoque de la asignatura
el método en la historia
csc cfe PRIMERA LARGA
csc cfe DURACIÓN
csc cfe SEGUNDA LARGAcsc cfe SEGUNDA LARGA
DURACIÓN
csc cfe TERCERA LARGA
csc cfe TERCERA LARGA
DURACIÓN
7
Periodización por largas duraciones

8. Organización del curso. Cronograma ¿Cómo?
1ª parte: Caracterización del enfoque de la asignatura
g g ¿
Módul
Trabajos prácticos
TP1 1ª LD TP2 2ª LD TP3 3ª LD bibliogra
fí
o
TP1. 1 LD TP2 2 LD TP3 3 LD fía
1ªLD
Sociedad / Territorio
Política / Territorio
Conceptos instrumentalesp
Escala territorial
2ªL
Ideología / Territorio
Religión / territorio
C t I t t l
LD
Conceptos Instrumentales
Escala territorial y urbana
3ª
Producción, Intercambio / Territorio
Ideología / proyecto urbano
LD
Conceptos Instrumentales
Escala Territorial., Urbana. y Arquitectónica
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Evaaluaciónfin
examen
Presentació
T T T T T P
Semin.
+
entrega
E
T T T T P
Semin.
+
entrega
E
T T
P
T
P
T
P P
P
Semin.
+
entrega
E
P P P P P P P P P P P P P
8
al
ón
entrega entrega entregaP P P P P P P P P P P P P

9. 1ª parte: Caracterización de la asignatura
Organización de la actividad práctica ¿Cómo?g p ¿
1ra Larga Durac 2da Larga Durac 3ra Larga Durac
Unidad Didáctica 1 Unidad Didáctica 2 Unidad Didáctica 3
1ra Larga Durac. 2da Larga Durac. 3ra Larga Durac.
TP 1 TP 2 TP 3
Ejerc. Ejerc. Ejerc. Ejerc. Ejerc. Ejerc. Ejerc. Ejerc. Ejerc.j
1
j
2
j
3
j
4
j
5
j
6
j
7
j
8
j
9
9
Organización del curso. Trabajos prácticos

10. Método Cómo?
1ª parte: Caracterización de la asignatura
Variable interdependientes
Método Cómo?
Variable interdependientes
Escalas
csc cfe Interacción de campos
Periodización por procesos de
larga, media y corta duración
10
larga, media y corta duración
Síntesis método

11. Conceptos instrumentales
Después de CristoAntes de Cristo
edad media
2ra larga duración 3ra larga duración
Neolítico edad antigua edad moderna edad contemporánea
Culturas culturas
3ra larga duración1ra larga duración
Revol
Agríc.
Revol
urban
Culturas
fluviales
culturas
clásicas Temp
y
Alta
EM
Baja
EM
Renacim. Barroco
Siglo
XIX
Siglo XX
Grecia
Egipto Roma
Mesopotamia
prehistoria historia
Resurgimento urbano Revolución industrialRevolución urbana
11
Periodizaciones por largas duraciones

12. Conceptos instrumentales
cobre
bronce hierro
paleolítico
MetalesEdad de piedra
mesolítico
3000 al 2000
bronce hierro
1200 al 500
4000 al
3000a.C.
9000 al 4000a.C.
10.00030.000100.0001 000 0000
neolíticosuperiormedioinferior
Oriente
SE Europa
Hombre moderno Sapiens SapiensNeanderthalHomo erectus
Oriente
Difusión
Oriente
Europa
Oriente, luego
Europa
10.000
a.C.
30.000
a.C.
100.000
a.C.
1.000.0000
a.C.
Armas de
bronce
Arado
Fundición
Cerámica
Agricultura
Domesticación
Arco y flecha
Hojas de
piedra
Hueso
Puntas de
lanza y
cuchillos
Útiles
piedra:
hachas
Primeras
Ciudades
Regadío
Imperios
Ciudades
especializadas
Aldeas
Cultivos
corrales
Caza y
recolección con
excedente
Pastoreo
Pinturas
rupestres
Caza y
recolección
cuevasfuego
Revolución urbanaRevolución agrícolaRevolución del lenguaje
HistoriaPrehistoria
Pastoreorecolección
12
Periodizaciones. Criterios comparados

13. Campo socio cultural
Conceptos instrumentales
prehistoria historia
paleolítico neolítico Edad antigua
Revolución agrícolaRevolución agrícola
Revolución urbana
Grupos nómades
Horda
Grupos sedentarios
Clan Aldea
Sociedad
UrbanaHorda
Recolección
Clan. Aldea
Producción
Urbana
Especialización
Sociedades igualitarias – Jefaturas – Sociedades jerárquicas
13
Periodizaciones CSC 1 LD. De la Prehistoria a la Edad antigua

14. Paleolítico
cfecsc
economía
Recolección
Subsistencia:
Recolección
Caza
Pesca
Nómades. Hordas. Tribus
N i li d
Hombres Adaptación del hombre
No especializada
Mujeres sociedad a la naturaleza
Primera forma de
especialización
C d i ó d
14Carrera de onagros en la pared de un edificio en Umm Dabagiyá. Mesopotamia
inferior. Séptimo milenio aC. Poblado habitado sólo por cazadores
Civilizaciones perdidas. Sumer. Las ciudades del Edén . Time Life Folio
Cazadores seminómades

15. Ambiente humano Neolítico
cfecsc
economía
Agricultura
Ganadería
cfecsc
Producción:
Cerámica
TextilTextil
sociedadsociedad
Clanes. Aldeas
No especializada
Jefaturas / sacerdotes
Consejos de ancianos
15
Relevamiento de aldea actual en
Camerún. África.
Revista GEA (También en Benévolo 2)

16. La revolución neolítica en mesopotamia
territorialterritorial
16
Margueron, Jean-Claude: "Los mesopotámicos".- Fuenlabrada: Cátedra, 2002.- ISBN 84-376-1477-5

17. La revolución neolítica en mesopotamia. Jarmo
Espigas silvestres y Cultivo en seco (sin regadío) JarmoEspigas silvestres y
domesticadas
Cultivo en seco (sin regadío). Jarmo
Civilizaciones perdidas. Sumer. Las ciudades del Edén . Time Life
Folio
17
Economía de producción. El nacimiento de la Agricultura

18. Neolítico. Revolución agrícola
Inscripción cuneiforme con cabras
T f i d l d d ti d
Agricultura con excedentes
C l d i hi ó iTransformaciones del ganado domesticado Canales de riego prehistóricos en
mesopotamia actual
18Economía de producción. Domesticación y agricultura

19. Neolítico. Revolución agrícola
19Economía de producción. Los recursos tecnológicos

20. Neolítico. Revolución agrícola. La Aldea
Aldea en la desembocadura del Tigris. Baja Mesopotamia
Civilizaciones perdidas. Sumer. Las ciudades del Edén . Time Life Folio
20
Las nuevas formas de asentamiento. La aldea agrícola
Civilizaciones perdidas. Sumer. Las ciudades del Edén . Time Life Folio

21. Revolución Urbana. La transición de la aldea a la ciudad. Eridú
Cerámica de transición Choga Mami
La cultura Obeid. Los ancestros de Sumer
21
La revolución implica aumento de la población

22. Revolución Urbana. La transición de la aldea a la ciudad. Eridú
Representación de barca. 4000
C h ll d E idú
Tablilla en hallada en Uruk. 3000 aC
a.C. hallada en Eridú, es una
prueba del inicio de intercambio de
excedentes en el sur de
mesopotamia
Muestra la naturaleza económica de la primitiva
escritura
Civilizaciones perdidas. Sumer. Las ciudades del Edén
. Time Life Folio
Excavaciones en Eridú, muestran
las distintas capas hasta el 5000
a.C
22
Economía de producción. Excedente, Control e intercambio
Civilizaciones perdidas. Sumer. Las
ciudades del Edén . Time Life Folio

23. Revolución Urbana. La transición de la aldea a la ciudad
23
Poblados prehistóricos

24. La revolución urbana. mesopotamia. Período dinástico antiguo
Economía de producción. Excedente, Control e intercambio
24
Economía de producción. Excedente, Control e intercambio
Política: administración centralizada. La ciudad Estado sumeria

25. La revolución urbana
Río tigris. Vista actual
El zigurat de Nippur
25Las condiciones geográficas CFE. Escala territorial

26. Revolución Urbana. Las ciudades del Edén
Loa cuatro ríos bíblicos
26
Loa cuatro ríos bíblicos
Civilizaciones perdidas. Sumer. Las ciudades
del Edén . Time Life Folio

27. Definición según Gordon Childe:
Revolución Urbana
Definición según Gordon Childe:
1. Centros urbanos con concentración de población (7000 a 20000 habitantes)
2. Especialización de la sociedad. Clases con dedicación plena: Artesanos, comerciantes, funcionarios,2. Especialización de la sociedad. Clases con dedicación plena: Artesanos, comerciantes, funcionarios,
sacerdotes. Con residencia en las ciudades.
3. Excedente social en la producción de alimentos por los campesinos, apropiado por el gobierno.
4. Edificios monumentales, que simbolizan la concentración del excedente
5. Una clase dominante de sacerdotes, de nivel superior, líderes civiles y militares y funcionarios
66. Notaciones numéricas y escritura
7. Rudimentos de aritmética, geometría y astronomía
8 í f8. Estilos artísticos sofisticados
9. Comercio a larga distancia
10 Una forma instit cionali ada de organi ación política basada en la f er a llamada ESTADO10. Una forma institucionalizada de organización política basada en la fuerza, llamada ESTADO
Estos 10 aspectos señalados por Childe, pueden no ser coincidentes en todos los casos
27
El concepto de estado basado en la fuerza represiva y en el conflicto entre clase dominante y campesinos, es
discutida por otros autores
Ver Service, Elman. Los orígenes del estado y la civilización

28. Revolución Urbana. La ciudad estado sumeria UR
Ur. Zigurat. Estado actual (reconstruido)
28
Civilizaciones perdidas. Sumer. Las ciudades
del Edén . Time Life Folio

29. Revolución Urbana. Mesopotamia. Aplicación método
E i li ió dEspecialización de
la sociedad
Clases con dedicación plena:Clases con dedicación plena:
Rey
Sacerdotes
A ti id d
Guerreros
Comerciantes
Artesanos
Actividades
Escala Urbana
Esclavos
Política: administración centralizada. La ciudad Estado sumeria
29
Religión politeísta Sistema teocrático. La ciudad templo.

30. Revolución Urbana. Mesopotamia sobre el método
E i li ió d C CEspecialización de
la sociedad
Clases con dedicación plena:
C
S
C
C
F
EClases con dedicación plena:
Rey
Sacerdotes
C E
Guerreros
Comerciantes Puerto
Artesanos
Esclavos
Actividades
Escala Urbana
Economía. Intercambio de excedentes
Escala Urbana
30
Religión politeísta Sistema teocrático. La ciudad templo.

31. Revolución Urbana. La ciudad estado sumeria UR
Ur. Zigurat. Estado actual (reconstruido)
Civilizaciones perdidas. Sumer. Las ciudades del Edén . Time Life Folio
Plano del Temenos, o recinto
31
fortificado
Religión politeísta. La ciudad templo. Sistema teocrático

32. Revolución Urbana UR
Reconstrucción del tejido de la ciudadReconstrucción del tejido de la ciudad
de la tercera dinastía.
Revista GEA
32
Economía de producción. Organización del territorio. Regadío

33. Revolución Urbana Babilonia
33
Sociedad estratificada

34. Revolución Urbana UR
34
Economía de producción. Excedente, Control e intercambio

35. Revolución Urbana Babilonia
35

36. Revolución Urbana Babilonia
36Reconstrucción de las puertas de Ishtar.
Museo Berlín
Reconstrucción gráfica de la imagen de la ciudad.
Museo Berlín