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María Consuelo Peñafiel de Jesús, Jaime Andrés Higuita Mendoza y María José Narváez
Caicedo
Facultad de Humanidades y Educación, Programa de Licenciatura en
Pedagogía Infantil Corporación Universidad del Caribe Cecar
TIC
Mg. Jesús Libardo Acero Cruz
03 de diciembre de 2022
Tres ideas claves sobre el uso de las herramientas WEB
2.0 en la Educación
Permiten el
trabajo
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Realice una consulta sobre los criterios a considerar para el diseño de una presentación. Enuncie al
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1.Planificación: Nos
permite desarrollar una muy
buena presentación y tener
un buen manejo de la
temática.
1.Utilización de colores y
fondos que faciliten la
lectura: Esto permitirá que
nuestra audiencia pueda
apreciar todo el contenido que
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presentaciones.
1.El tipo y tamaño de letra
debe ser legible: Con el fin
de generar una información
que no fuerce la vista de los
observadores.
1.Evitar sobrecargar las
diapositivas: No usar
demasiadas imágenes, lo que
permitirá que nuestra
audiencia puede apreciar el
contenido de las diapositivas.
1.Usar efectos y transiciones
que no distraigan: En lo
posible se recomienda hacer uso
de elementos de efecto y
transiciones simples, para evitar
que la audiencia se
desconcentre.
Conclusiones
Podemos concluir que durante el desarrollo de la asignatura de las Tic, se
crearon aprendizajes muy significativos sobre la importancia y el uso de las
Tic no solo en el campo educativo, sino que también en el campo laboral y
personal, reforzando nuestros conocimientos ofimáticos y el acceso a una
gama de herramientas que nos serán de gran apoyo y beneficio durante
nuestro proceso de formación.
Además de fortalecer nuestros conocimientos educativos, las Tic serán de
ayuda en el ámbito laboral y personal.
Referencia
7 consejos para crear presentaciones efectivas de forma sencilla. (s.f). eservicioseducativos.
Blog. https://eservicioseducativos.com/blog/consejos-para-presentaciones-efectivas/

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  • 2. Tres ideas claves sobre el uso de las herramientas WEB 2.0 en la Educación Permiten el trabajo colaborativo en línea y en tiempo real. Los estudiantes y docentes pueden ser creadores de contenido, no solo permite el acceso a ellos, sino que también permite crear y compartir. Permiten el acceso y la búsquedas de información relacionadas con los temas de interés.
  • 3. Realice una consulta sobre los criterios a considerar para el diseño de una presentación. Enuncie al menos cinco 1.Planificación: Nos permite desarrollar una muy buena presentación y tener un buen manejo de la temática. 1.Utilización de colores y fondos que faciliten la lectura: Esto permitirá que nuestra audiencia pueda apreciar todo el contenido que se halla dentro de las presentaciones. 1.El tipo y tamaño de letra debe ser legible: Con el fin de generar una información que no fuerce la vista de los observadores. 1.Evitar sobrecargar las diapositivas: No usar demasiadas imágenes, lo que permitirá que nuestra audiencia puede apreciar el contenido de las diapositivas. 1.Usar efectos y transiciones que no distraigan: En lo posible se recomienda hacer uso de elementos de efecto y transiciones simples, para evitar que la audiencia se desconcentre.
  • 4. Conclusiones Podemos concluir que durante el desarrollo de la asignatura de las Tic, se crearon aprendizajes muy significativos sobre la importancia y el uso de las Tic no solo en el campo educativo, sino que también en el campo laboral y personal, reforzando nuestros conocimientos ofimáticos y el acceso a una gama de herramientas que nos serán de gran apoyo y beneficio durante nuestro proceso de formación. Además de fortalecer nuestros conocimientos educativos, las Tic serán de ayuda en el ámbito laboral y personal.
  • 5. Referencia 7 consejos para crear presentaciones efectivas de forma sencilla. (s.f). eservicioseducativos. Blog. https://eservicioseducativos.com/blog/consejos-para-presentaciones-efectivas/