Este documento describe diferentes herramientas informáticas y TIC aplicables al área de la educación superior. Explica las clasificaciones de herramientas de gestión de proyectos y también describe varias herramientas de comunicación como correo electrónico, chat y blogs. Además, detalla algunas plataformas educativas populares como Moodle y software para áreas como matemáticas y física como MATLAB, Maple y Cabri II Plus. Finalmente, recomienda herramientas para elaborar material didáctico digital como capturadores de video y presentaciones.

2. TIC COMO HERRAMIENTA INFORMÁTICA
• El avance de las TIC ha apropiado a la aparición de las
herramientas Informáticas que faciliten la dirección de
proyectos.
• Simplifican en gran medida las actividades de gestión,
planificación y el control y seguimiento de los proyectos.
• Existen herramientas adaptables a cualquier plataforma
informática.

3. CLASIFICACIÓN DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
• Herramientas básicas de planificación de proyectos.
• Herramientas generales de gestión de proyectos.
• Herramientas corporativas de gestión de proyectos.
• Herramientas Intranet de gestión de proyectos.
• Herramientas de apoyo a la gestión de proyectos:
• Herramientas de gestión de la calidad en proyectos.

4. HERRAMIESTAS TIC APLICABLE A LA EDUCACIÓN
SUPERIOR
Cuando hablamos de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) nos
referimos a todos aquellos sistemas tecnológicos interconectados en una red
mundial, mediante los cuales se recibe, almacena y transmite información en forma
digital.

5. COMUNICACIÓN
CORREO
ELECTRÓNICO
WIKIS CHAT
FORO DE COMUNICACIÓN BLOG
DISCUSIÓN

6. COMUNICACIÓN
CORREO CHAT BLOG Wikis FOROS DE
ELECTRÓNICO DISCUSIÓN
•Recurso basado •Recurso basado •Ofrece un •Son espacios •Espacio donde
en Internet. en Internet. espacio donde web cuyos un grupo debaten
•Permite •Sirve para individuo o grupo contenidos son sobre un tema de
intercambio de enviarse mensajes publican producidos por interés común.
mensaje entre corto en tiempo contenidos. varias personas •Comunicación
varios usuarios. real. •Cada profesor de manera asíncrona.
•En aplicaciones •Mediante una puede crear un asíncronas. •Contribuye al
pedagógicas: sala de debate los blog del curso que •A diferencia de desarrollo del
entrega de estudiantes y imparte, donde se los blog no aprendizaje
asignaciones no profesores llevará una permiten que los colaborativo entre
presenciales. discutirán sobre bitácora de navegantes o estudiantes y
un tema , aclaran sesiones. lectores dejen profesores.
dudas sobre la •Permite que los comentarios.
clase. estudiantes y •Apoyará el
profesores tengan aprendizaje
la posibilidad de colaborativo y
comentar temas cooperativo.
tratados en clase.

7. PLATAFORMAS EDUCATIVAS
• Son una herramienta para crear sitios web dinámicos en línea
para los estudiantes, y que
además integra varias de las herramientas de comunicación
citadas antes
• Una de las plataformas educativas más populares es Moodle:
Según la información publicada en el sitio web oficial de
Moodle, esta plataforma es definida como: “Un Sistema
de Gestión de Cursos de Código Abierto”, conocido también
como Sistema de Gestión del Aprendizaje o como Entorno de
Aprendizaje Virtual. Es muy popular entre los educadores
de todo el mundo.

8. PLATAFORMAS EDUCATIVAS
VISUALIZAR
RECURSOS
USOS DE LAS
HERRAMIENTAS REALIZAR
DE ACTIVIDADES
COMUNICACIÓN
PLATAFORMAS
EDUCATIVAS

9. PLATAFORMAS EDUCATIVAS
VISUALIZAR RECURSOS REALIZAR ACTIVIDADES USO DE HERRAMIENTAS
DE COMUNICACIÓN
Material didáctico Entre las más destacadas Como los foros, el chat, o
elaborado tanto por los tenemos: cuestionarios, el servicio
profesores como tareas, de mensajería interna
por los estudiantes del wikis, glosarios, como los foros, el chat, o
curso, presentaciones, diccionarios, encuestas y el servicio
videos, imágenes, blogs. de mensajería interna
documentos,
enlaces de interés, entre
otros muchos recursos
que pueden compartirse
a través
de esta herramienta.

10. SOFTWARE DE APLICACIÓN PARA EL ÁREA DE
CONOCIMIENTO DE MATEMÁTICAS Y FÍSICA
MATLAB
CABRI II MAPLE
PLUS
SOFTWARE

11. SOFTWARE DE APLICACIÓN PARA EL ÁREA DE
CONOCIMIENTO DE MATEMÁTICAS Y FÍSICA
MATLAB MAPLE CABRI II PLUS
“Un lenguaje de Maple: es un software de es un software de
computación técnico de aplicación que permite geometría dinámica que
alto nivel y un entorno realizar desde sencillos permite la
interactivo para el cálculos matemáticos, construcción en
desarrollo de algoritmos, pasando por el desarrollo ordenador de figuras
visualización de datos, de hojas de cálculo y la geométricas, aportando
análisis enseñanza de conceptos así una nueva dimensión
de datos y cálculo fundamentales, hasta la con respecto a las
numérico”. creación de sofisticados construcciones clásicas
Esta aplicación cuenta modelos de simulación utilizando papel, lápiz,
con más de 20 años de alta fidelidad, incluye regla, compás y goma de
de historia, es usada por miles de funciones borrar.
miles de universidades y matemáticas así como
centros de investigación una utilidad para la
visualización de gráficas
matemáticas en 2D y 3D.

12. ALGUNAS HERRAMIENTAS WEB PARA RESOLVER PROBLEMAS
RELACIONADOS A LAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO DE MATEMÁTICAS Y FÍSICA
• Además del software anteriormente citado, existen en
Internet numerosos sitios que ofrecen los llamados applets,
que son mini programas que simulan algún fenómeno o
proceso y son útiles para comprender mejor algunos
conceptos.
• Mathway http://www.mathway.com/
• Applets Java de Matemáticas http://www.walter-
fendt.de/m14s/
• Calculadora en red Wiris http://www.wiris.net

13. SOFTWARE PARA ELABORAR MATERIAL DIDÁCTICO
DIGITAL
• Si de elaborar material didáctico digital se trata, como: guías,
video explicativo, y presentaciones multimedia, algunas de las
aplicaciones que podrán emplear los profesores son:
– Capturadores de Video: A través de este tipo de software
los profesores podrán construir materiales multimedia, en
los que incluyendo diversos recursos como imágenes,
audio, enlaces, elaborarán contenidos didácticos que
faciliten la comprensión delos temas de estudio, o la
resolución de problemas complejos

14. SOFTWARE PARA ELABORAR MATERIAL DIDÁCTICO
DIGITAL
– Camtasia Studio: principal utilidad del software con la cual
se registra en un archivo de video lo que ocurra en la
pantalla del computador.
– Adobe Captivate: permite agregar interactividad a los
videos generados grabándolos en formato flash sin
requerir que los usuarios tengan conocimientos de
programación.

15. SOFTWARE PARA ELABORAR PRESENTACIONES MULTIMEDIA
• Adicional a la tradicional herramienta PowerPoint para
elaborar presentaciones digitales, actualmente existen en el
mercado otras aplicaciones que permiten elaborar
presentaciones mucho más innovadoras e interactivas.
– Prezi: es una aplicación que permite realizar
presentaciones digitales en línea en un espacio de trabajo
grande llamado el lienzo.
– Impress: Fforma parte del paquete de Open Office, es un
programa con funcionalidades similares a las de
PowerPoint

16. SOFTWARE PARA ELABORAR MATERIAL DIDÁCTICO
DIGITAL
– Flash: es una aplicación de Macromedia que es muy
comúnmente utilizada para crear mini películas para sitios
web, pero que tiene muchas más potencialidades; en el
ámbito educativo puede ser utilizada desde para crear
applets hasta para hacer presentación de diapositivas para
clases y conferencias.

17. Material consultado:
http://dcb.fi-c.unam.mx/ProyectoTICS/contenidos/HerramientasTIC_.pdf