Herramientas web
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•16 vistas
Esta s consta de un resumen en el que las herramientas web son indispensables para facilidad comunica y brindar información.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Herramientas de la web 2
El documento describe varias herramientas web 2.0 como Google Drive, Dropbox, redes sociales como Facebook y Twitter, mapas mentales creados con herramientas como Mindmeister y Coggle, presentaciones compartidas a través de Prezi y Slideshare, podcasts creados con Audacity y SoundCloud, blogs hechos con WordPress y Blogger, y wikis como Wikispaces y Pbwiki. Estas herramientas permiten a los usuarios crear, compartir y comentar contenido de manera colaborativa e interactiva.
Herramientas 2
El documento describe diferentes herramientas web 2.0 que pueden utilizarse para facilitar la enseñanza y el aprendizaje, incluyendo presentaciones como Prezi y Slideshare que permiten compartir contenido, herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox para editar documentos en grupo, redes sociales como Facebook y Twitter para compartir contenido educativo, y mapas mentales y podcasts para organizar ideas y transmitir audio sobre explicaciones, respectivamente.
Usos educativos de la web 2
El documento describe las características y herramientas de la Web 2.0 que pueden usarse para fines educativos. Explica que la Web 2.0 se basa en la participación social y servicios en línea. Luego detalla herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox, redes sociales como Facebook y Twitter, mapas conceptuales y presentaciones en línea como Prezi para compartir contenido. También menciona el uso de podcasts, blogs, wikis y otras herramientas para publicar y comentar material de aprendizaje en línea.
Tarea iiv carolay reyes
El documento describe varias herramientas web 2.0 que pueden utilizarse para la colaboración y el aprendizaje, incluyendo herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox que permiten a los usuarios editar documentos simultáneamente; redes sociales como Facebook y Twitter que permiten compartir contenido educativo; y herramientas para crear mapas conceptuales, presentaciones, podcasts, blogs y wikis con fines educativos.
Web 2.0
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y su aplicación educativa. Identifica las redes sociales y blogs como herramientas que permiten a los usuarios crear y compartir información de manera dinámica e interactiva. Explica que cuando se aplican en la enseñanza, estas herramientas ponen al estudiante en un escenario donde su aprendizaje es más activo al buscar y crear información para compartirla. Menciona ejemplos como Google Drive, Dropbox, Facebook, Twitter y YouTube que permiten la colaboración y participación
Tarea VII
Este documento presenta diferentes herramientas web 2.0 que pueden utilizarse para fines educativos, como presentaciones interactivas, podcasts, blogs, herramientas colaborativas, redes sociales y mapas conceptuales. Estas herramientas permiten compartir información y recibir comentarios de otros, facilitando la enseñanza y participación de estudiantes.
Herramientas web
El documento habla sobre los blogs y su uso en la educación. Los blogs permiten la divulgación del trabajo realizado en las instituciones educativas y fomentan el trabajo colaborativo. Los blogs pueden usarse para que los profesores se acerquen más a los estudiantes y para crear espacios de aprendizaje las 24 horas. Implican nuevos roles para profesores y estudiantes orientados al trabajo autónomo, colaborativo y creativo.
Tarea 7 de infotecnologia
Este documento presenta diferentes herramientas web 2.0 que pueden utilizarse para fines educativos, como presentaciones, podcasts, blogs, herramientas colaborativas, redes sociales y mapas conceptuales. Algunas de las herramientas mencionadas incluyen Prezi, Slideshare, Issuu, Scribd, Audacity, Podomatic, SoundCloud, WordPress, Blogger, Google Drive, Dropbox, Facebook, Twitter y YouTube.
Recomendados
Herramientas de la web 2
El documento describe varias herramientas web 2.0 como Google Drive, Dropbox, redes sociales como Facebook y Twitter, mapas mentales creados con herramientas como Mindmeister y Coggle, presentaciones compartidas a través de Prezi y Slideshare, podcasts creados con Audacity y SoundCloud, blogs hechos con WordPress y Blogger, y wikis como Wikispaces y Pbwiki. Estas herramientas permiten a los usuarios crear, compartir y comentar contenido de manera colaborativa e interactiva.
Herramientas 2
El documento describe diferentes herramientas web 2.0 que pueden utilizarse para facilitar la enseñanza y el aprendizaje, incluyendo presentaciones como Prezi y Slideshare que permiten compartir contenido, herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox para editar documentos en grupo, redes sociales como Facebook y Twitter para compartir contenido educativo, y mapas mentales y podcasts para organizar ideas y transmitir audio sobre explicaciones, respectivamente.
Usos educativos de la web 2
El documento describe las características y herramientas de la Web 2.0 que pueden usarse para fines educativos. Explica que la Web 2.0 se basa en la participación social y servicios en línea. Luego detalla herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox, redes sociales como Facebook y Twitter, mapas conceptuales y presentaciones en línea como Prezi para compartir contenido. También menciona el uso de podcasts, blogs, wikis y otras herramientas para publicar y comentar material de aprendizaje en línea.
Tarea iiv carolay reyes
El documento describe varias herramientas web 2.0 que pueden utilizarse para la colaboración y el aprendizaje, incluyendo herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox que permiten a los usuarios editar documentos simultáneamente; redes sociales como Facebook y Twitter que permiten compartir contenido educativo; y herramientas para crear mapas conceptuales, presentaciones, podcasts, blogs y wikis con fines educativos.
Web 2.0
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y su aplicación educativa. Identifica las redes sociales y blogs como herramientas que permiten a los usuarios crear y compartir información de manera dinámica e interactiva. Explica que cuando se aplican en la enseñanza, estas herramientas ponen al estudiante en un escenario donde su aprendizaje es más activo al buscar y crear información para compartirla. Menciona ejemplos como Google Drive, Dropbox, Facebook, Twitter y YouTube que permiten la colaboración y participación
Tarea VII
Este documento presenta diferentes herramientas web 2.0 que pueden utilizarse para fines educativos, como presentaciones interactivas, podcasts, blogs, herramientas colaborativas, redes sociales y mapas conceptuales. Estas herramientas permiten compartir información y recibir comentarios de otros, facilitando la enseñanza y participación de estudiantes.
Herramientas web
El documento habla sobre los blogs y su uso en la educación. Los blogs permiten la divulgación del trabajo realizado en las instituciones educativas y fomentan el trabajo colaborativo. Los blogs pueden usarse para que los profesores se acerquen más a los estudiantes y para crear espacios de aprendizaje las 24 horas. Implican nuevos roles para profesores y estudiantes orientados al trabajo autónomo, colaborativo y creativo.
Tarea 7 de infotecnologia
Este documento presenta diferentes herramientas web 2.0 que pueden utilizarse para fines educativos, como presentaciones, podcasts, blogs, herramientas colaborativas, redes sociales y mapas conceptuales. Algunas de las herramientas mencionadas incluyen Prezi, Slideshare, Issuu, Scribd, Audacity, Podomatic, SoundCloud, WordPress, Blogger, Google Drive, Dropbox, Facebook, Twitter y YouTube.
Tema 2. recursos web 2.0
Este documento describe varias herramientas web 2.0 que pueden usarse en educación, incluyendo wikis, blogs, redes sociales, almacenamiento en la nube y aplicaciones móviles. Explica cómo estas herramientas pueden ayudar a compartir material, crear espacios de trabajo colaborativo y almacenar recursos para proyectos. También menciona que las aulas virtuales son un nuevo enfoque educativo que utiliza las TIC para complementar o reemplazar la educación tradicional.
Unidad 2 actividad 4
Este documento describe las herramientas Web 2.0 y sus usos en la educación. Las herramientas Web 2.0 como wikis, blogs, redes sociales y almacenamiento en la nube facilitan la comunicación y colaboración entre múltiples usuarios para construir conocimiento colectivo. Estas herramientas pueden usarse en la educación para compartir información con los estudiantes, crear espacios para el debate y aprendizaje colaborativo, y mejorar la comunicación entre todos los involucrados.
Herramientas de la web 2
El documento describe 7 herramientas de la web 2.0 que pueden usarse en educación, incluyendo herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox, redes sociales como Facebook y Twitter, mapas conceptuales creados en Mindmeister y Coggle, presentaciones en Prezi y Slideshare, podcasts en Audacity y SoundCloud, blogs en WordPress y Blogger, y wikis en Wikispaces y Pbwiki. El documento concluye que estas herramientas pueden mejorar el aprendizaje al facilitar la colaboración y participación de los estudiantes, a
Tarea 5
Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 que pueden ser utilizadas en la enseñanza, incluyendo herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox, redes sociales, mapas conceptuales y mentales creados con herramientas como Mindmeister y Coggle, presentaciones como Prezi y Slideshare, podcasts creados con Audacity y SoundCloud, blogs creados con WordPress y Blogger, y wikis creados con Wikispaces y Pbwiki. Estas herramientas permiten a los estudiantes participar más activamente en su aprend
Herramientas web 2.0
El documento describe diferentes herramientas digitales y sus usos educativos, incluyendo wikis, que permiten la creación y edición colaborativa de contenido; blogs, que organizan contenido de forma cronológica; redes sociales, que conectan personas con intereses similares; y servicios de almacenamiento en la nube, que permiten compartir archivos. Todas estas herramientas pueden fomentar la participación, colaboración y aprendizaje activo entre estudiantes y docentes.
Tarea 7 de infotecnologia
Este documento presenta diferentes herramientas web 2.0 que pueden utilizarse para fines educativos, como presentaciones, podcasts, blogs, herramientas colaborativas, redes sociales y mapas conceptuales. Explica brevemente cada una de estas herramientas y algunas aplicaciones populares para crear y compartir contenido a través de ellas.
Herramientas web 2,0juan pablo y juanes
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y su importancia para la educación. Las herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox permiten que los estudiantes trabajen juntos en documentos. Las redes sociales como Facebook y Twitter promueven la participación y comentarios de los estudiantes. Las herramientas como Mindmeister y Coggle.it permiten a los estudiantes crear y compartir mapas conceptuales.
la web 2.0
la web 2.0 es un modo de concebir el uso de Internet, que con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías, favorece que la Organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella.
Web 2.0
El documento describe la Web 2.0 y cómo ha evolucionado para permitir que los usuarios sean más activos y contribuyan al contenido en línea. Explica que las herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales pueden fomentar el aprendizaje colaborativo entre los miembros de un grupo. También menciona algunas herramientas populares como Dropbox, YouTube y Google Drive que permiten compartir archivos, videos y presentaciones.
Web 2.0
El documento describe diferentes herramientas web 2.0 que pueden aplicarse en la enseñanza para hacer el aprendizaje más dinámico e interactivo al permitir a los estudiantes crear, compartir y comentar información. Entre estas herramientas se encuentran las colaborativas como Google Drive y Dropbox, redes sociales, mapas conceptuales como Mindmeister y Coggle.it, presentaciones como Prezi y Slideshare, podcast, blogs, y wikis como Wikispaces y Pbwiki.
Herramientas web 2.0 fdcc
El documento describe las herramientas de la Web 2.0 que pueden usarse para mejorar la experiencia de aprendizaje. Estas herramientas permiten la colaboración y participación de los estudiantes al permitirles crear, compartir e interactuar con el contenido. Algunas de las herramientas más populares mencionadas son Google Drive, redes sociales como Facebook y Twitter, mapas mentales creados con herramientas como MindMeister, presentaciones en Prezi o SlideShare, podcasts creados con Audacity, blogs creados con WordPress y wikis
Tarea 7
Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 que pueden utilizarse para mejorar el aprendizaje, incluyendo aplicaciones para editar documentos de forma colaborativa (Google Drive, Dropbox), compartir contenido en redes sociales (Facebook, Twitter, YouTube), crear mapas mentales y diagramas (Mindmeister, Coggle), presentaciones (Prezi, Slideshare), podcasts (Audacity, Podomatic), blogs (WordPress, Blogger), wikis (Wikispaces, Pbwiki). También señala que estas herramientas son útiles para facilitar el aprendizaje
Web 2.0...
El documento describe la Web 2.0, que se refiere al desarrollo de aplicaciones sociales en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios. Esto marcó una distinción de la web original, donde los usuarios eran más pasivos. La Web 2.0 permitió compartir información a través de blogs, redes sociales y otras herramientas. Algunas aplicaciones clave de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis, etiquetado, multimedia compartido, podcasts y RSS.
Web 2.0
El documento habla sobre la Web 2.0 y herramientas colaborativas. Define la Web 2.0 como sitios web que facilitan compartir información, interoperabilidad, diseño centrado en el usuario y colaboración. Menciona ejemplos como comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. Luego describe herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox para editar documentos simultáneamente. También menciona el uso creciente de redes sociales como Facebook y Twitter en educación. Finalmente, señala el uso de mapas conceptuales y
Web 2.0
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo su énfasis en la colaboración en línea, la conectividad y el compartir contenido entre usuarios. Luego enumera algunas herramientas Web 2.0 populares como Google Drive, redes sociales como Facebook y Twitter, mapas mentales creados con herramientas como MindMeister, y presentaciones compartidas a través de plataformas como Prezi y SlideShare. Finalmente, menciona podcasts, blogs y wikis como otras aplicaciones Web 2.0 útiles para la educación
LA WEB 2.0 Y LA EDUCACIÓN
La Web 2.0 permite a los usuarios participar activamente y compartir información de manera bidireccional. Esto ha llevado a nuevas formas de aprendizaje autónomo a través de recursos digitales y compañeros de clase, con los profesores actuando como tutores. Plataformas virtuales como Blackboard y Moodle apoyan la interacción entre estudiantes a través de foros, chats y tareas, facilitando el aprendizaje.
U-7 presentacion slideshare insertada en blog
Este documento describe recursos web 2.0 que pueden usarse para la educación, incluyendo herramientas colaborativas, redes sociales, mapas conceptuales, presentaciones, podcasts, blogs y wikis. Explica cómo estas herramientas pueden dinamizar el aprendizaje al permitir que los estudiantes busquen, creen y compartan información para recibir retroalimentación de docentes y compañeros. Concluye que la web 2.0 es una web social donde los usuarios comparten todo tipo de contenido de forma colaborativa desde cualquier lugar, y
Presentación Recursos Educativos
Este documento describe recursos web 2.0 que pueden usarse para la educación, incluyendo herramientas colaborativas, redes sociales, mapas conceptuales, presentaciones, podcasts, blogs y wikis. Explica cómo estas herramientas pueden dinamizar el aprendizaje al permitir que los estudiantes busquen, creen y compartan información para recibir retroalimentación de docentes y compañeros. Concluye que la web 2.0 es una web social donde los usuarios comparten todo tipo de contenido de forma colaborativa desde cualquier lugar, y
Tarea 5 de tecnologias aplicada a la educacion
Este documento describe diferentes herramientas digitales para la educación como Google Apps for Education, Edmodo y Poetica que permiten el trabajo colaborativo en línea. También describe herramientas para compartir recursos como Google Drive, Flickr y YouTube. Explica cómo las redes sociales como Facebook, Twitter y YouTube pueden usarse para interactuar y compartir información.
Act5 web2.0 r_chavez
El documento describe varias herramientas web 2.0 y sus usos educativos potenciales. Explica que el correo electrónico permite la comunicación flexible y asincrónica entre estudiantes y profesores. Las wikis permiten la creación colaborativa de contenido y pueden usarse para resolver problemas de aprendizaje dinámicamente. Los blogs fomentan la participación estudiantil y generan comunidades de aprendizaje. Las redes sociales aumentan la comunicación y enseñanza interactiva. Las aplicaciones móviles y la nube permiten
Herramientas colaborativas
Herramientas Web 2.0
Las herramientas o aplicaciones Web no son
más que las herramientas de ofimática
(procesadores de texto, hojas de cálculo) de la
Web 2.0 que se manejan simplemente con una
conexión a Internet, y en estos casos cabe la
opción de utilizar el ordenador sólo como
forma de acceso a la aplicación remota.
Herramientas colaborativas
Este documento describe tres tipos de herramientas digitales que pueden usarse para fomentar la colaboración y participación de los estudiantes. Las herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox permiten que múltiples usuarios editen documentos simultáneamente. Las redes sociales como Facebook, Twitter y YouTube se usan cada vez más en educación para compartir contenido y comentarios. Los mapas conceptuales y mentales, que organizan y representan gráficamente ideas y conceptos, ahora pueden crearse y compartirse en línea usando herramientas como
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Tema 2. recursos web 2.0
Este documento describe varias herramientas web 2.0 que pueden usarse en educación, incluyendo wikis, blogs, redes sociales, almacenamiento en la nube y aplicaciones móviles. Explica cómo estas herramientas pueden ayudar a compartir material, crear espacios de trabajo colaborativo y almacenar recursos para proyectos. También menciona que las aulas virtuales son un nuevo enfoque educativo que utiliza las TIC para complementar o reemplazar la educación tradicional.
Unidad 2 actividad 4
Este documento describe las herramientas Web 2.0 y sus usos en la educación. Las herramientas Web 2.0 como wikis, blogs, redes sociales y almacenamiento en la nube facilitan la comunicación y colaboración entre múltiples usuarios para construir conocimiento colectivo. Estas herramientas pueden usarse en la educación para compartir información con los estudiantes, crear espacios para el debate y aprendizaje colaborativo, y mejorar la comunicación entre todos los involucrados.
Herramientas de la web 2
El documento describe 7 herramientas de la web 2.0 que pueden usarse en educación, incluyendo herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox, redes sociales como Facebook y Twitter, mapas conceptuales creados en Mindmeister y Coggle, presentaciones en Prezi y Slideshare, podcasts en Audacity y SoundCloud, blogs en WordPress y Blogger, y wikis en Wikispaces y Pbwiki. El documento concluye que estas herramientas pueden mejorar el aprendizaje al facilitar la colaboración y participación de los estudiantes, a
Tarea 5
Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 que pueden ser utilizadas en la enseñanza, incluyendo herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox, redes sociales, mapas conceptuales y mentales creados con herramientas como Mindmeister y Coggle, presentaciones como Prezi y Slideshare, podcasts creados con Audacity y SoundCloud, blogs creados con WordPress y Blogger, y wikis creados con Wikispaces y Pbwiki. Estas herramientas permiten a los estudiantes participar más activamente en su aprend
Herramientas web 2.0
El documento describe diferentes herramientas digitales y sus usos educativos, incluyendo wikis, que permiten la creación y edición colaborativa de contenido; blogs, que organizan contenido de forma cronológica; redes sociales, que conectan personas con intereses similares; y servicios de almacenamiento en la nube, que permiten compartir archivos. Todas estas herramientas pueden fomentar la participación, colaboración y aprendizaje activo entre estudiantes y docentes.
Tarea 7 de infotecnologia
Este documento presenta diferentes herramientas web 2.0 que pueden utilizarse para fines educativos, como presentaciones, podcasts, blogs, herramientas colaborativas, redes sociales y mapas conceptuales. Explica brevemente cada una de estas herramientas y algunas aplicaciones populares para crear y compartir contenido a través de ellas.
Herramientas web 2,0juan pablo y juanes
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y su importancia para la educación. Las herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox permiten que los estudiantes trabajen juntos en documentos. Las redes sociales como Facebook y Twitter promueven la participación y comentarios de los estudiantes. Las herramientas como Mindmeister y Coggle.it permiten a los estudiantes crear y compartir mapas conceptuales.
la web 2.0
la web 2.0 es un modo de concebir el uso de Internet, que con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías, favorece que la Organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella.
Web 2.0
El documento describe la Web 2.0 y cómo ha evolucionado para permitir que los usuarios sean más activos y contribuyan al contenido en línea. Explica que las herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales pueden fomentar el aprendizaje colaborativo entre los miembros de un grupo. También menciona algunas herramientas populares como Dropbox, YouTube y Google Drive que permiten compartir archivos, videos y presentaciones.
Web 2.0
El documento describe diferentes herramientas web 2.0 que pueden aplicarse en la enseñanza para hacer el aprendizaje más dinámico e interactivo al permitir a los estudiantes crear, compartir y comentar información. Entre estas herramientas se encuentran las colaborativas como Google Drive y Dropbox, redes sociales, mapas conceptuales como Mindmeister y Coggle.it, presentaciones como Prezi y Slideshare, podcast, blogs, y wikis como Wikispaces y Pbwiki.
Herramientas web 2.0 fdcc
El documento describe las herramientas de la Web 2.0 que pueden usarse para mejorar la experiencia de aprendizaje. Estas herramientas permiten la colaboración y participación de los estudiantes al permitirles crear, compartir e interactuar con el contenido. Algunas de las herramientas más populares mencionadas son Google Drive, redes sociales como Facebook y Twitter, mapas mentales creados con herramientas como MindMeister, presentaciones en Prezi o SlideShare, podcasts creados con Audacity, blogs creados con WordPress y wikis
Tarea 7
Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 que pueden utilizarse para mejorar el aprendizaje, incluyendo aplicaciones para editar documentos de forma colaborativa (Google Drive, Dropbox), compartir contenido en redes sociales (Facebook, Twitter, YouTube), crear mapas mentales y diagramas (Mindmeister, Coggle), presentaciones (Prezi, Slideshare), podcasts (Audacity, Podomatic), blogs (WordPress, Blogger), wikis (Wikispaces, Pbwiki). También señala que estas herramientas son útiles para facilitar el aprendizaje
Web 2.0...
El documento describe la Web 2.0, que se refiere al desarrollo de aplicaciones sociales en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios. Esto marcó una distinción de la web original, donde los usuarios eran más pasivos. La Web 2.0 permitió compartir información a través de blogs, redes sociales y otras herramientas. Algunas aplicaciones clave de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis, etiquetado, multimedia compartido, podcasts y RSS.
Web 2.0
El documento habla sobre la Web 2.0 y herramientas colaborativas. Define la Web 2.0 como sitios web que facilitan compartir información, interoperabilidad, diseño centrado en el usuario y colaboración. Menciona ejemplos como comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. Luego describe herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox para editar documentos simultáneamente. También menciona el uso creciente de redes sociales como Facebook y Twitter en educación. Finalmente, señala el uso de mapas conceptuales y
Web 2.0
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo su énfasis en la colaboración en línea, la conectividad y el compartir contenido entre usuarios. Luego enumera algunas herramientas Web 2.0 populares como Google Drive, redes sociales como Facebook y Twitter, mapas mentales creados con herramientas como MindMeister, y presentaciones compartidas a través de plataformas como Prezi y SlideShare. Finalmente, menciona podcasts, blogs y wikis como otras aplicaciones Web 2.0 útiles para la educación
LA WEB 2.0 Y LA EDUCACIÓN
La Web 2.0 permite a los usuarios participar activamente y compartir información de manera bidireccional. Esto ha llevado a nuevas formas de aprendizaje autónomo a través de recursos digitales y compañeros de clase, con los profesores actuando como tutores. Plataformas virtuales como Blackboard y Moodle apoyan la interacción entre estudiantes a través de foros, chats y tareas, facilitando el aprendizaje.
U-7 presentacion slideshare insertada en blog
Este documento describe recursos web 2.0 que pueden usarse para la educación, incluyendo herramientas colaborativas, redes sociales, mapas conceptuales, presentaciones, podcasts, blogs y wikis. Explica cómo estas herramientas pueden dinamizar el aprendizaje al permitir que los estudiantes busquen, creen y compartan información para recibir retroalimentación de docentes y compañeros. Concluye que la web 2.0 es una web social donde los usuarios comparten todo tipo de contenido de forma colaborativa desde cualquier lugar, y
Presentación Recursos Educativos
Este documento describe recursos web 2.0 que pueden usarse para la educación, incluyendo herramientas colaborativas, redes sociales, mapas conceptuales, presentaciones, podcasts, blogs y wikis. Explica cómo estas herramientas pueden dinamizar el aprendizaje al permitir que los estudiantes busquen, creen y compartan información para recibir retroalimentación de docentes y compañeros. Concluye que la web 2.0 es una web social donde los usuarios comparten todo tipo de contenido de forma colaborativa desde cualquier lugar, y
Tarea 5 de tecnologias aplicada a la educacion
Este documento describe diferentes herramientas digitales para la educación como Google Apps for Education, Edmodo y Poetica que permiten el trabajo colaborativo en línea. También describe herramientas para compartir recursos como Google Drive, Flickr y YouTube. Explica cómo las redes sociales como Facebook, Twitter y YouTube pueden usarse para interactuar y compartir información.
Act5 web2.0 r_chavez
El documento describe varias herramientas web 2.0 y sus usos educativos potenciales. Explica que el correo electrónico permite la comunicación flexible y asincrónica entre estudiantes y profesores. Las wikis permiten la creación colaborativa de contenido y pueden usarse para resolver problemas de aprendizaje dinámicamente. Los blogs fomentan la participación estudiantil y generan comunidades de aprendizaje. Las redes sociales aumentan la comunicación y enseñanza interactiva. Las aplicaciones móviles y la nube permiten
La actualidad más candente (20)
Similar a Herramientas web
Herramientas colaborativas
Herramientas Web 2.0
Las herramientas o aplicaciones Web no son
más que las herramientas de ofimática
(procesadores de texto, hojas de cálculo) de la
Web 2.0 que se manejan simplemente con una
conexión a Internet, y en estos casos cabe la
opción de utilizar el ordenador sólo como
forma de acceso a la aplicación remota.
Herramientas colaborativas
Este documento describe tres tipos de herramientas digitales que pueden usarse para fomentar la colaboración y participación de los estudiantes. Las herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox permiten que múltiples usuarios editen documentos simultáneamente. Las redes sociales como Facebook, Twitter y YouTube se usan cada vez más en educación para compartir contenido y comentarios. Los mapas conceptuales y mentales, que organizan y representan gráficamente ideas y conceptos, ahora pueden crearse y compartirse en línea usando herramientas como
Tipos de herramientas web 2
El documento describe varios tipos de herramientas web 2.0 como redes sociales, herramientas colaborativas, mapas conceptuales, presentaciones, podcasts, blogs y wikis. Estas herramientas permiten a los estudiantes crear, compartir y comentar información de manera dinámica e interactiva, centrando el aprendizaje en el estudiante. Al aplicar estas herramientas, los estudiantes pueden buscar información activamente y obtener retroalimentación de sus compañeros y profesores.
Herramientas,web 2
El documento describe 7 tipos de herramientas web 2.0 que pueden ser utilizadas en educación para permitir la colaboración y participación de estudiantes. Estas herramientas incluyen plataformas colaborativas como Google Drive y Dropbox, redes sociales como Facebook y Twitter, mapas conceptuales creados en herramientas como Mindmeister y Coggle, presentaciones en Prezi y Slideshare, blogs creados en WordPress y Blogger, y wikis como Wikispaces y Pbwiki. Todas estas herramientas permiten a los estudiantes cre
Web 2.0
El documento describe las herramientas web 2.0 y su aplicación en la educación. Señala que las herramientas web 2.0 permiten a los usuarios crear, compartir y comentar información de manera dinámica e interactiva. Al aplicar estas herramientas en la enseñanza, se centra en el aprendizaje activo del estudiante. Luego, describe algunas de las herramientas web 2.0 más utilizadas en la formación virtual, como Google Drive, redes sociales, mapas conceptuales, presentaciones y podcasts.
Herramientas web 2.0
Herramientas web leelas y suscribete.... espera khe??
heyyyy heyyy heyyyy akiiiii el richh en mincla
Herramientas web 2.0
Este documento describe varias herramientas de la Web 2.0 que pueden usarse para fines educativos, incluyendo herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox, redes sociales como Facebook y Twitter, mapas conceptuales creados con herramientas como Mindmeister y Coggle, presentaciones que se pueden publicar en plataformas como Prezi y Scribd, podcast creados con Audacity y SoundCloud, blogs creados con WordPress y Blogger, y wikis como Wikispaces y Pbwiki. El documento concluye que estas herramientas pueden
Web 2.0
El documento define la Web 2.0 como páginas web que enfatizan el contenido generado por usuarios y la interoperabilidad. Describe que la Web 2.0 incluye tecnologías que permiten una interacción basada en redes sociales, blogs y wikis, lo que permite que las páginas web pasen de ser estáticas a dinámicas. Finalmente, enumera varias herramientas de la Web 2.0 como redes sociales, mapas conceptuales, presentaciones, podcasts, blogs y wikis que pueden usarse para fines educativos.
Tarea 7
El documento describe las herramientas web 2.0 y su aplicación en la educación. Explica que estas herramientas permiten a los usuarios crear y compartir contenido de forma dinámica e interactiva. Algunas de las herramientas más utilizadas en la enseñanza virtual son las herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox, las redes sociales, los mapas conceptuales y mentales creados con herramientas como Mindmeister, y las presentaciones, podcasts, blogs y wikis compartidos a través de plataformas como Prezi
Las Herramientas de la Web 2.0
Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 que pueden aplicarse en la enseñanza para hacer el aprendizaje más dinámico e interactivo al permitir a los estudiantes crear, compartir y comentar información. Describe herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox, redes sociales, mapas conceptuales como Mindmeister y Coggle, presentaciones como Prezi y Slideshare, podcast, blogs, y wikis, destacando cómo cada una puede usarse para mejorar la experiencia de aprendizaje.
Daniela cifuentes cruz
Las herramientas web 2.0 como las redes sociales, Google Drive, Dropbox y los blogs han hecho que Internet sea más dinámico e interactivo al permitir a los usuarios crear y compartir contenido. Estas herramientas también se usan en educación para que los estudiantes trabajen juntos y sean más participativos. Algunas de las herramientas populares mencionadas son Mindmeinster, Prezi, Audacity y Wikispaces.
Herramientas web yanela_robles
Este documento describe diferentes herramientas digitales que pueden utilizarse para facilitar la colaboración y participación en entornos educativos, incluyendo aplicaciones para editar documentos en grupo, compartir contenido en redes sociales, crear mapas mentales y diagramas conceptuales, presentaciones compartidas, podcasts, blogs, y wikis.
Herramientas web 2.
El documento describe varias herramientas web 2.0 que pueden ser utilizadas para fines educativos, incluyendo herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox, redes sociales, mapas conceptuales y mentales creados con herramientas como Mindmeister y Coggle, presentaciones en línea como Prezi y SlideShare, podcast creados con Audacity y SoundCloud, blogs creados con WordPress y Blogger, y wikis creados con Wikispaces y Pbwiki. Estas herramientas permiten a los estudiantes crear, compartir y comentar
Herramientas de web 2.0
Este documento describe varias herramientas de la Web 2.0 que pueden utilizarse en educación, incluyendo herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox, mapas mentales creados con Mindmeister y Cooglo.it, presentaciones compartidas a través de Prezi y Slideshare, redes sociales como Facebook y Twitter, podcasts creados con Audacity y SoundCloud, blogs hechos con WordPress y Blogger, y wikis desarrolladas en Wikispaces y Pbwiki.
Herramientas de la web 2.0 - Jully Alexander
El documento describe varias herramientas de la Web 2.0 que pueden utilizarse en educación, incluyendo redes sociales, herramientas colaborativas como Google Drive y Dropbox, mapas conceptuales creados con herramientas como Mindmeister y Coggle, y blogs y wikis que permiten a los estudiantes publicar y comentar contenido de manera colaborativa.
Web 2.0
Este documento presenta diversas herramientas web 2.0 para el aprendizaje colaborativo como Google Drive, Dropbox, redes sociales, mapas conceptuales, presentaciones, podcasts, blogs y wikis; y explica brevemente sus usos educativos. Señala que estas herramientas permiten a los estudiantes crear, compartir e interactuar sobre contenidos para mejorar su participación y motivación, aunque su uso efectivo depende de un facilitador que transforme su rol en uno más dinámico.
Tarea vii infotecnologia
La Web 2.0 se refiere al desarrollo de aplicaciones que permiten una mayor interacción entre usuarios e incluyen herramientas como blogs, redes sociales y wikis. Aunque no fueron diseñadas originalmente para educación, estas herramientas pueden transformar el aprendizaje al centrarse en el estudiante y hacerlo más activo y colaborativo. Algunas de las herramientas web 2.0 más utilizadas en educación incluyen plataformas de documentos colaborativos como Google Drive y Dropbox, redes sociales como Facebook y
Act 5 uso educativo
Este documento describe cómo la Web 2.0 y sus herramientas han transformado la educación al centrarse en el aprendizaje activo del estudiante. Explica que las redes sociales, blogs, wikis, presentaciones y otros permiten nuevos estilos de comunicación y roles entre profesores y estudiantes. También enumera populares herramientas de colaboración, redes sociales, mapas conceptuales, presentaciones, podcasts, blogs y wikis que se usan comúnmente en la educación.
7 tipos de herramientas web 2
Este documento resume 7 tipos de herramientas web 2.0 que pueden ser utilizadas para mejorar la enseñanza, incluyendo presentaciones, podcasts, mapas mentales, redes sociales, herramientas colaborativas, wikis y blogs. Cada tipo de herramienta se describe brevemente junto con ejemplos populares de aplicaciones. El documento concluye que estas herramientas pueden facilitar el aprendizaje y desarrollo de habilidades digitales para estudiantes, aunque no reemplazan al tutor.
Herramientas web 2.0
El documento describe herramientas colaborativas y redes sociales que pueden usarse en educación. Menciona que Google Drive y Dropbox son herramientas colaborativas populares que permiten que múltiples personas trabajen en documentos de forma simultánea. También señala que redes sociales como Facebook, Twitter, YouTube y Vimeo se usan cada vez más en educación para compartir contenido y promover la participación de los estudiantes.
Similar a Herramientas web (20)
Último
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIO
linea de tiempo del antiguo testamento donde se detalla la cronología de todos los eventos, personas, sucesos, etc. Además se incluye una parte del periodo intertestamentario en orden cronológico donde se detalla todo lo que sucede en los 400 años del periodo del silencio. Basicamente es un resumen de todos los sucesos desde Abraham hasta Cristo
04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos
Presentación sobre interes simple de la clase métodos cuantitativos en finanzas
vivienda segura concreto, construcción y métodos
ppt - importancia de una construcción, y su resistencia cuando se generan sismos, y además, cuales son sus beneficios
MI CECTOR POSTE BLANCO - Paián .pdf
Te invito a conocer mi hermoso sector poste blanco donde e tenido hermosos momentos a lo largo de la vida
MONOGRAFIA DEL BUSCADOR YAHOO! APSTI1"A"
Yahoo! es una compañía tecnológica fundada en 1994 que comenzó como un directorio de sitios web y se convirtió en uno de los primeros motores de búsqueda y portales en Internet. Ofrecía servicios variados como correo electrónico, noticias, finanzas y entretenimiento, siendo una parte fundamental del crecimiento inicial de la web. A lo largo de su historia, Yahoo! ha evolucionado y enfrentado desafíos significativos, pero su legado incluye su contribución pionera a la accesibilidad y organización de la información en línea.
UGEL SAN MIGUEL SACALE TARJETA ROJA A LA VIOLENCIA.pptx
HVGGHBNHGBHJHJGHTHBYJKKKKKKKHYUNBBBBBBBBBBBBFFFFFFFFFFFFFGGRJJJJJJJJJJHHHHHHHHHHHHGHGHHHHHHHHHHHGBHJJJJJJJJJJJJJJJJJKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGJHSSSSSSDDDDDDDDDDDDDDDDGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSEFEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEERRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEERRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRREEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEDSAFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRQQQQQQWWWWWWWWWWEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSFCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAASSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
REPORTE-HEMEROGRÁFICO-MAYO 2024-IRAPUATO.pdf
El Observatorio ciudadano Irapuato ¿Cómo vamos?, presenta el
Reporte hemerográfico al mes de mayo de 2024
Este reporte contiene información registrada por Irapuato ¿cómo vamos? analizando los medios de comunicación tanto impresos como digitales y algunas fuentes de información como la Secretaría de Seguridad ciudadana.
Último (15)
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pptx
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pptx
Plan Emergencia solicitado en obras de construccion
Plan Emergencia solicitado en obras de construccion
04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos
04 capital interes simple.pdf de la clase métodos cuantitativos
resumen de manual de organizacion y funciones de TI
resumen de manual de organizacion y funciones de TI
UGEL SAN MIGUEL SACALE TARJETA ROJA A LA VIOLENCIA.pptx
UGEL SAN MIGUEL SACALE TARJETA ROJA A LA VIOLENCIA.pptx
Herramientas web
- 2. • La aparición de herramientas web 2.0, para muchos identificada por la aparición de las redes sociales y surgimiento de blogs, que volvieron al Internet más dinámico e interactivo, por el hecho de permitir a los usuarios crear, compartir y comentar información, ha sido nombrada la generación de la participación y la colaboración.
- 3. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS • Son aplicaciones que permiten trabajar documentos con los aportes de más de una persona, incluso de manera simultánea por lo que los estudiantes suelen mostrarse más participativos y motivados al utilizar este tipo de herramientas. Entre esta clasificación, las más utilizadas son Google Drive y Dropbox.
- 4. REDES SOCIALES • La tendencia a utilizar redes sociales en la educación va en aumento, debido a su amplia aceptación e incorporación a la rutina diaria de sus millones de usuarios; éstas están siendo utilizadas en la educación para compartir contenido de interés y promover la participación y comentarios de los estudiantes a las diferentes publicaciones. Entre las redes sociales más utilizadas son: Facebook, Twitter, Youtube, Vimeo.
- 5. MAPAS CONCEPTUALES Y MENTALES • Esta técnica de aprendizaje, utilizada hace mucho tiempo para organizar y representar gráficamente o por diagramas conceptos básicos o ideas, ahora puede realizarse y compartirse virtualmente, con herramientas como Mindmeinsterr, Coggle.itt, Mindomo y Bubbl.us.
- 6. BLOG • Es un sitio web de actualización constante, donde se publican cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores. Los usuarios pueden leer los aportes o entradas y dejar su comentario. Al crear un blog para un curso, los estudiantes pueden publicar sus artículos, resultado investigaciones asignadas, también se pueden utilizar como portafolio de actividades. Entre las herramientas para crear blogs están: WordPress y Blogger.