Este documento describe las herramientas Web 2.0 y sus usos en la educación. Las herramientas Web 2.0 como wikis, blogs, redes sociales y almacenamiento en la nube facilitan la comunicación y colaboración entre múltiples usuarios para construir conocimiento colectivo. Estas herramientas pueden usarse en la educación para compartir información con los estudiantes, crear espacios para el debate y aprendizaje colaborativo, y mejorar la comunicación entre todos los involucrados.

1. Herramientas
Web 2.0
Elaborado por: Luis Angel Benítez Chavira
7 de Marzo de 2018

2. Hoy en día, los constantes cambios sociales, culturales,
políticos y educativos ha llevado a que las formas de
interactuar, comunicarse e intercambiar información
sean llevadas por diferentes herramientas tecnológicas.
Estas herramientas Web 2.0 (segunda generación) estan
basadas en la interacción de múltiples usuarios que
ocupan redes sociales, con el objetivo de intercambiar y
colaborar en la construcción del conocimiento.
La Web ofrece un gran potencial en el ámbito educativo,
coadyuvando a mejorar la práctica docente de
profesores e investigadores en los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
Introducción

3. Herramientas
Web 2.0  Aprendizaje eficiente
 No requiere conocimientos
especializados
 Mejora y facilita la
comunicación
 Optimiza tiempos
 Metodologías más prácticas
 Acceso a la información
inmediata
 Nuevas experiencias
 La información no siempre es
fiable
 No todos dominan la web
 Requiere adaptación por lo
que existe probabilidad de
rechazo
 Existe un exceso de
información
 Requiere forzosamente de
internet
Ventajas
vs
Desventajas

4. Tipos de herramientasWeb 2.0
 Creación por medio de
colaboraciones de 2 o más personas
 Facilidad participación
 Las aportaciones se publican de
forma inmediata
 Acceso abierto para cualquier
persona
 Contenidos en páginas web
 Fácil de editar el contenido
Docencia
Genera ambientes
colaborativos, donde además
de fomentar la participación, se
crea conocimiento.
LasWiki

5. Tipos de herramientasWeb 2.0
 Facilidad de publicación
 Ambiente web
 Recurso enriquecido
 Conformación de comunidades
 Blogesfera
 Difusión
Fomenta la colaboración y
participación, propicia el
aprendizaje activo y ayuda a la
construcción del conocimiento.
Docencia
 Estructuras sociales compuestas por
personas
 facilitan la gestión de contacto
 Potencian la sociabilidad
 Compartes multimedia
 Comunicación efectiva
 Se elimina barreras espacio
temporales
Docencia
Se han convertido en
comunidades de aprendizaje y
de conocimiento.

6. Tipos de herramientasWeb 2.0
 Provee al usuario un
almacenamiento en la “nube”
 información accesible en cualquier
dispositivo
 Con la finalidad de compartir
información
 Ejemplos: google drive, Dropbox,
iCloud.
Ayuda a compartir la
información y controla la
misma de manera remota.
Docencia
 Diseñadas para dispositivos
inteligentes
 Permite efectuar tareas desde el
dispositivo
 Proveen información y contenidos
en formatos por atractivos
 Se pueden descargar vía remota
Docencia
Sirven para la comunicación y
traspaso de la información
evadiendo barreras de espacio y
tiempo.

7. Usos educativos
de las
herramientas
web 2.0
 Se usa para compartir
información a los alumnos
 usados como espacios
tecnológicos que fomentan el
debate y a su vez aprendizaje
de forma creativa
 Comunicación y construcción
de conocimiento de forma
colaborativa
 tiene alcance en la mayoría
de los involucrados

8. Bibliografía
Coordinacion de la UniversidadAbierta y Educación a Distancia .“Unidad 2” Herramientas web
2.0. Recursos digitales de informacion y comunicación para la educación a distancia. UNAM.
2014.
Bibliografía